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實用的天使的作文300字集合(5篇)
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的天使的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天使的作文300字 篇1
有人說，眼淚是苦澀的，是辛酸的；是悲傷的；也有人說，眼淚是甘甜的，是幸福的，是快樂的，可誰又曾想到過哪一滴滴飽含深情的眼淚的真正意義呢？又有誰曾真正流過呢？只有孤獨的躑躅罷，只有漫不經(jīng)心地尋找吧。我想……在那明凈的天宇間，定能夠找到你所能接受的答案。
在那遙遠的天使國，生活著許多快樂的天使，它們無時無刻不在笑，而且那么燦爛，沒有一絲憂愁，沒有一絲煩惱，雪白的身軀，金黃的翅膀，把這個美麗的天使國度點綴地更加美麗。
小天使莎莎也是這個天使國的一員，也有雪白的身軀，金黃的翅膀�？墒恰鼰o法向同伴們訴說自己內(nèi)心的喜悅與憂愁，因為，他是個聾啞天使。在一個寂靜而有和平的夜晚，一縷清幽的月光斜射在一個墻角里。咦，那兒有一個影子，沒錯，他就是小天使莎莎。雖有著美麗的外表，卻沒有真正的快樂；雖沒有真正的快樂，卻有一顆渴望快樂的炙熱的`心。嘀嗒嘀嗒，一兩滴煥發(fā)著珍珠般的光芒的淚珠落到雪面上。它真的很寂寞，真的很憂愁，立刻需要天使國王來安慰它。沒有花的芳，沒有樹的強，但它卻有草的執(zhí)著，斗志昂揚。更何況，它是個天使，就應該……以微笑面對生活。
天使的作文300字 篇2
杜鵑、麻雀、還有喜鵲是鄰居。
有一天，杜鵑、麻雀、還有喜鵲在討論一年一度的小天使選拔大賽。說著說著就吵了起來。杜鵑說：“在森林里只有我唱歌最好聽，最感動人心�！毕铲o說：“我會跳舞，而且人們最喜歡看到我了！”麻雀在旁邊什么也沒說，心想：她們都有自己的才能，而我什么也沒有。
這時，老鷹爺爺正飛在回家的路上。突然，腳被兩根樹枝卡住了，他大聲地喊：“誰來幫幫我呀？我的腳被卡住了！”杜鵑和喜鵲只顧著爭吵，并沒有去幫忙。而麻雀卻飛快地飛過去，幫老鷹爺爺慢慢地把腳拔出來。老鷹爺爺點點頭說：“謝謝你！”于是就飛走了。
沒幾天，盛大的小天使選拔大賽開始了。啄木鳥、百靈鳥、孔雀分別被評為“白衣天使”、“歌王天使”、“優(yōu)雅天使”。杜鵑和喜鵲憑著她們的歌舞表演得到了表揚，但大家并沒有選中她們。最后，主評委老鷹爺爺高興地說：“今年的愛心小天使是——森林中最愛樂于助人的.小麻雀！”
于是，大家都歡呼起來！
天使的作文300字 篇3
有一天，狂風呼嘯，雷聲陣陣，雨中夾著雪花，平時感覺挺優(yōu)美的放學鈴聲在那日顯得和雷聲沒多大區(qū)別。我沒帶雨傘，媽媽有事不能來接我，我的心情糟透了，在這種情況下怎能感覺到鈴聲的美好?走出教室卻無法回家，我只能待在校門口避雨。那天晚上的作業(yè)比較多,我心急如焚，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。這時，一道熟悉的身影一閃——我的老師騎著電動車停在我面前。“你怎么沒回家呀?家長沒來接你嗎?”老師焦急地問。
“我送你吧!下這么大的雨，你可別拒絕呀，我有拒絕恐懼癥�！崩蠋煹囊环挵盐叶盒α恕Ｓ谑�，老師載著我送我回家。老師的身影像一座大山為我擋雨，又像一位母親對待自己的孩子那樣慈愛。老師把我送到小區(qū)門口，對我說:“趕快回家吧，天冷，別感冒了�！蓖蠋熯h去的背影，兩行熱淚從我的`臉頰劃過。這種關(guān)愛是真誠、無私的。
還有一次，我的作文寫得太平淡，放學后，老師給我開小灶，并告訴我寫作文要多用比喻等修辭手法為作文增光添彩。我不忘老師的教誨，按照老師說的認真寫作文，后來作文水平果然有了明顯的提高。
天使的作文300字 篇4
每一個人都有一個屬于自己的天使。
你看不清他的真身，可是當天使離開時，你會感應到。
相信嗎？天使只求一味付出，索要的，只是你一點點的愛心。
當你需要時天使就會出現(xiàn)，天使不求你愛他，應為他不屬于這個世界。他只要你好好的活著，開心的活著，這就是它的宿命。
還記得你不開心時，誰陪著你；你失戀時誰守護著你；你發(fā)脾氣時，誰忍著你；你開心時，誰會笑著看著你；你郁悶時，誰會逗你開心；你孤獨時，誰會默默陪著你；你受傷時，誰比你更難過``````
想起來他是誰了嗎？他就是那個你期望很久的天使，守護著你的天使。
還記得，你會把不要的愛丟給他，就當時施舍，讓他活命？還記得你靜靜的靠在他的肩膀，默默的哭著，不斷告訴自己，自己不愛也不能愛這個讓自己依靠的人，或許那是真的沒有感覺。
他只可以做自己的死黨。是嗎？
天使也有哭過，你知道嗎？當你不想要他時，他難過他哭了！
他祈求上帝可以讓他做個凡人，可以愛——全心全意的'愛。
上帝默許了他們的要求，唯一條件是得到守護的那個人的愛——全部的愛。
于是天使，就帶著這種愿望再到人間。
天使的作文300字 篇5
人們都說，天使在人饑寒落魄的時候，會無聲息的出現(xiàn)，默默地守護著他。
記得那次期中考試，我的數(shù)學成績考得很糟糕，您把我叫到辦公室里，尋問我：“為什么幾道簡單的計算題你都要出錯？難道是不會做嗎？”我既傷心又害怕，眼淚偷偷地鉆了出來。“平時多流汗，考場少流淚，你記��！”隨后，您讓我回去教室。我坐在座位上，卷紙上一個個鮮紅的叉號在不停的嘲笑著我。我頹廢地坐著，回味著您對我說的話。我鼓起信心，找出問題的根源。終于，我粗心的`毛病改了不少。您的話語指引著我，在最困難的時候，為我插上了一雙翅膀，使我有力量能夠翱翔。
您總是那么的善良、親切，每天起早貪黑，陪我們學習、跑步，您就像一位天使，使我們每個同學都綻放著自己的光芒，就如同穿上了五彩斑斕的圣衣。
您在我心目中，是一位最閃耀、最善良的天使，一位默默鼓勵、默默守護著我的天使，您的眼神是我前進的信心，您的話語是我前進的動力。
教師節(jié)快到了，老師，我要用真摯的語言，來感謝您：老師，教師節(jié)快樂，您辛苦了！
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