【精選】童話作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的童話作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
童話作文 篇1
今天，小猴子過生日。它一早就起來了，一會兒掛紅彤彤的燈籠，一會兒掛五顏六色的彩帶。沒多久，家里就張燈結(jié)彩、煥然一新。
小蜜蜂弟弟來了，它對小猴子說：“這是我親手釀的蜂蜜，香甜可口，十分好吃�！毙『镒用奸_眼笑地說：“小蜜蜂，你的手真巧！”
蠶寶寶來了，它對小猴子說：“這是我親手織的蠶絲被，冬天的時候，又舒服，又暖和。”小猴子笑容滿面地說：“你的手真巧，謝謝你！”
沒過多久，小老鼠來了，它對小猴子說：“小猴子，這是我的桃子，請你收下�！毙『镒訂枺骸斑@是你種的嗎？”小老鼠支支吾吾地說：“這……這……”小猴子想，這一定是偷的。小猴子斬釘截鐵地說：“這桃子我不能要�！毙±鲜笾缓没伊锪锏刈吡�。
童話作文 篇2
聰明的小青蛙和笨頭笨腦的小蛤蟆是好朋友。八月二十六日是小青蛙的生日。小蛤蟆想要給小青蛙做個禮物。小蛤蟆想給小青蛙做一件衣服，它笨手笨腳的把做衣服的布剪爛了。只好做一件背心�？墒遣加直凰魻�了。只能做了一個帽子。布還是被剪爛了，最后小蛤蟆做了一個手帕。
八月二十六日，小蛤蟆來到小青蛙的家門口，敲了敲門，小青蛙就從家里走了出來，小蛤蟆就說：“小青蛙這是我送你的生日禮物，希望你能喜歡�！毙∏嗤苷f：“我很喜歡這個禮物，謝謝你。”小蛤蟆說：“我這個禮物這么不好看，小青蛙你不嫌我笨嗎？我把布都剪爛了，你怎么還喜歡呢？”小青蛙說：“友誼最重要，所以我很喜歡這個禮物�！比缓笏麄兙凸笮ζ饋�。
從此它們就成了最好的朋友。
童話作文 篇3
上了一年級之后，我讀了不少課外書，不知不覺中愛上了閱讀。我還暗自給自己起了一個外號——“小書迷”。這個暑假，老師給我們推薦了不少經(jīng)典讀物，我一有空就抱著書，立即進入書里的神奇世界。
《小豆包遇見童話書》我讀了一遍又一遍，實在是太喜歡了。我還跟家人說，我已經(jīng)是“豆包迷”了！小豆包系列還有《小豆包與奇怪小家具》、《小豆包讀字典》、《小豆包坐旋轉(zhuǎn)木馬》、《小豆包與瘋狂的食物》、《小豆包的好朋友》、《小豆包一路奇遇記》等等，我都準備買來看，做個十足的“豆包迷”。
《小豆包遇見童話書》一共講了三個有趣的故事——童話狼、童話狐貍、童話老鼠。小豆包是一個很有想法的小孩，他在圖書館里就發(fā)出疑問：為什么童話書里的狼都是壞蛋？這個問題也勾起了我的好奇心，于是跟著小豆包去了童話劇院。小豆包接受阿狼請求，當起了話劇導(dǎo)演，分別改編了《三只小豬》、《狐貍與烏鴉》、《貓和老鼠》，交換了故事里的正反角色，也就是讓原本童話里的壞人當好人，好人做壞人。結(jié)果卻是出乎意料地錯亂：狼、狐貍、老鼠依然沒辦法當正面角色。也正是小豆包說的，他們改不了各自的本性：狼天性兇惡，狐貍天生狡詐、老鼠天生愛偷盜。原來童話書里的角色安排都是很有道理的，也正是小豆包帶著疑問，幫我找到了答案。
讀完了這本書，我覺得我像認識了小豆包一樣，很想知道他的其他故事。除此之處，我還要感謝小豆包，他讓我學(xué)會了：要多思考去發(fā)現(xiàn)問題，還要敢于嘗試找到答案。雖然最后的結(jié)果只是證實了童話書里的角色設(shè)計得很合理，但是去求證答案的過程，已經(jīng)讓我獲益不少了。土人情，從而增長知識、開拓眼界。
童話作文 篇4
從前，在大森林里，有一只兔子。它有兩條大長腿，跑起來像風(fēng)一樣快，所以它非常驕傲，想跟青蛙來一次跑步比賽。
于是，兔子找到了青蛙，傲慢地說：丑東西，明天我要和你在三座山之間比賽跑步。如果誰先跑完，就獎?wù)l一個獎杯如果誰輸了，就得挨打。青蛙沉思了一會兒，然后胸有成竹地答應(yīng)了。
第二天一早，它們就在約定的地方開始比賽。兔子喊了一聲：開始——跑！然后飛快的.跑了起來，而青蛙卻在后面一點也不著急。兔子跑完了第一座山，回頭一看，青蛙連蹤影都沒有，以為它落在了后面，非常得意。沒想到青蛙已經(jīng)站在它的面前說話了。青蛙說：兔兄弟，你怎么現(xiàn)在才來呀？兔子一聽，吃了一驚，就加快速度跑了起來。不一會兒，它又跑到了第二座山前，又像第一次一樣回過頭來看青蛙。沒想到青蛙又站在它面前很遠的地方了，兔子更吃驚了。它又比上次更加迅速地跑了起來。等它來到第三座山的時候，還沒來得及回過頭去看青蛙，青蛙就在前面說話了：兔兄弟，這場比賽你輸了，我得到了獎杯你可要挨打。
這是怎么回事呢？原來，青蛙在前一天夜晚，叫來了它的兩個伙伴，第一個伙伴站在第一座山上；第二個伙伴站在第二個山上；參賽的青蛙站在最后 一座山上。青蛙和同伴長得一模一樣，兔子跟本看不出來。森林里的小動物都說：青蛙用智慧戰(zhàn)勝了驕傲的兔子
童話作文 篇5
在這個漫長而又炎熱的夏天，我讀完了一本非常有趣的書——-《中國童話》，這本書講了許多風(fēng)趣幽默的小故事，有《牛郎織女》、《親親的蛇郎》、《獵人海力布》等，我最喜歡的故事叫做《歡喜河娃》。
《歡喜河娃》的主人公是一個性格開朗、天生愛笑的男孩，這個故事主要講述了有一位皇帝到林中去打獵，結(jié)果卻被困森林，投宿在森林中的一戶人家。剛巧戶主家新生了一個男娃娃，神仙說這個男娃以后會當國王�；实巯霘⒘诉@個男娃，卻又不敢殺，讓人把男娃裝進鐵盒子里，扔進了河里。一對夫婦救了男娃，取名叫河娃。十七年過去了，皇帝再一次碰到了河娃，并認出了他，三番兩次想除去河娃，可河娃每次都很幸運的躲過劫難，這是為什么呢？因為他誠實、善良、樸素、快樂的性格得到了村民和神仙的幫助，一次次的挽救了他的生命。最后，他如愿拿到了太陽的三根金發(fā)，還和公主一起過上了快樂幸福的生活，成了這個世界上第一個用微笑和誠意治理國家的皇帝。
這個故事告訴我們，笑容會融化這世上所有堅硬的東西，包括人的心，笑容會讓我們得到應(yīng)該屬于我們的東西。
同學(xué)們，這本書是我最喜歡的黃蓓佳老師寫的，她還有許多有趣的作品，有興趣的話，讓我們一起閱讀吧！
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