彩虹的童話作文匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的彩虹的童話作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
彩虹的童話作文 篇1
獾和狐貍尋找彩虹盡頭的寶貝,向著彩虹的盡頭出發(fā)。路上遇到了三只小動(dòng)物和它們的寶貝,但它們還是沒(méi)有找到自已想要的寶藏。所以,它們決定繼續(xù)前進(jìn)。
獾和狐貍一直向著彩虹的盡頭前進(jìn)。累了,就坐在石頭上休息一會(huì),然后繼續(xù)趕路。狐貍坐在草地上伸著懶腰,打著哈欠,瞇著眼睛問(wèn):“獾老弟,你確定彩虹的盡頭有寶貝嗎?”獾躺在草地上閉著眼睛答道:“狐貍老兄,我也不確定彩虹的盡頭會(huì)不會(huì)有寶藏,但我敢肯定,這一路一定會(huì)給我們留下美好的回憶!闭f(shuō)完,它們繼續(xù)趕路。
走著走著,它們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)人正站在那里,不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn),畢竟人是動(dòng)物的天敵。但它們看見(jiàn)那個(gè)人滿臉笑容、和藹可親,害怕便一掃而空了。它們向那個(gè)人走去,那個(gè)人也發(fā)現(xiàn)了它們,便自我介紹道:“你們好,我是一名科學(xué)家。”“我是獾,它是狐貍!扁捣潘傻卣f(shuō),“我們?cè)趯ふ也屎绫M頭的寶貝。”科學(xué)家聽(tīng)后大吃一驚:“彩虹盡頭的寶貝……”還沒(méi)等科學(xué)家說(shuō)完,狐貍就插嘴道:“是的,就是彩虹盡頭的寶貝!薄安皇俏乙獟吣銈兊呐d,只是彩虹是沒(méi)有盡頭的!笨茖W(xué)家同情地答道。“不是吧!”狐貍說(shuō),“騙人的吧!”狐貍傷心地哭了起來(lái)!皠e哭了狐貍,我們不是早就預(yù)料到了嗎?”獾說(shuō),“我們不是學(xué)到了許多知識(shí),這不就是寶貝嘛!”狐貍的哭聲戛然而止:“是啊!”說(shuō)完,它們倆相視一笑,快樂(lè)地笑了起來(lái)。
彩虹伴著晚霞在天空中散發(fā)出了五彩斑斕的光芒,草原上回蕩著獾和狐貍的笑聲。
彩虹的童話作文 篇2
雨過(guò)天晴,彩虹姑娘穿著自己的七彩裙得意地在鏡子前晃來(lái)晃去,她決定去和大家比美!
她來(lái)到草地上,看著小草,驕傲地說(shuō):"看看你,再看看我,我多美麗,我的裙子啊五彩繽紛的,比仙女下凡時(shí)穿的裙子還漂亮,又亮麗,又美觀,你的裙子只有一種難看綠,活像一個(gè)土包子。"說(shuō)完,彩虹拉著自己的裙子轉(zhuǎn)了個(gè)圈。小草小聲地說(shuō):"我雖然只有一件衣服,可你要知道,綠色是最生態(tài)的,最自然的顏色,它很環(huán)保呀!而且不怕風(fēng)吹雨打日嗮!"彩虹才不理小草,她想:反正我比你們都美,大搖大擺地走了……
她又來(lái)到菜園,看到了白菜,"哎,和小草一比,不過(guò)多了一種顏色,罷了。"白菜十分傷心,說(shuō)道:"我比不過(guò)你,你比我美。對(duì)了,我知道花園有棵向日葵,你可以跟他比比哦!"彩虹聽(tīng)后,高興地向像高速行駛的汽車(chē)似的向花園猛沖了過(guò)去……
她到了花園,尋啊找,找了尋怎么也沒(méi)找到,大聲說(shuō):"白菜真氣人,明明說(shuō)是在花園,都沒(méi)看到個(gè)人影……"突然,向日葵出現(xiàn)了,說(shuō)道:"你是誰(shuí)?不許在這大喊。""你就是向日葵吧?原來(lái)也沒(méi)有白菜說(shuō)得那么美呀,我比你美。"彩虹得意洋洋地說(shuō)。"我可是花園里最大的,最美的`,你也太小瞧我了。"向日葵說(shuō)道,"太陽(yáng)出來(lái),可以向著他微笑,而你……"話音未落,彩虹就灰溜溜地逃走了,因?yàn)椴屎绲乃直惶?yáng)沒(méi)收了!"叫你美!這回你美不成了吧!做人還是虛心點(diǎn)吧!‘’向日葵說(shuō)道。
這個(gè)故事告訴我們‘’尺有所長(zhǎng),寸有所短",彩虹不應(yīng)該拿自己的長(zhǎng)處跟別人的短處比,大家要取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步!
彩虹的童話作文 篇3
雨過(guò)天晴了,小花小草在對(duì)我們微笑,小鳥(niǎo)們又在云朵里玩捉迷藏,人們又出來(lái)呼吸新鮮空氣……湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中出現(xiàn)了一條五顏六色的彩虹。
人們贊美說(shuō):“這色彩斑斕的彩虹,比翩翩起舞的蝴蝶還美,比瑪瑙還美。”
人們說(shuō)的話很快就傳到了彩虹的耳朵里,彩虹得意地對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“你長(zhǎng)得那么丑,看我長(zhǎng)的多漂亮,人們天天都希望看到我!
太陽(yáng)公公摸了摸自己的白胡子,笑瞇瞇的說(shuō):“你是美麗,但沒(méi)有我,也就沒(méi)有你!
彩虹不相信太陽(yáng)公公說(shuō):“你對(duì)我一點(diǎn)用都沒(méi)有,對(duì)我的美麗有影響,快走!
太陽(yáng)公公搖搖頭,心想:像這種人,不應(yīng)該留著它。想完,就躲進(jìn)云彩了。驟然間天空中的彩虹消失了。
彩虹現(xiàn)在彩虹才明白:別人夸獎(jiǎng)自己,不能驕傲自大。
彩虹的童話作文 篇4
孩子們無(wú)憂無(wú)慮的笑聲,有如一股淙淙流動(dòng)的泉水
——題記
在我家門(mén)前的不遠(yuǎn)處,有一座石頭砌成的小橋,橫跨在一條叮咚作響的小溪的兩端。這是我人生中見(jiàn)到的第一座橋,也是這座橋,開(kāi)啟了我童年的大門(mén)。它像一道絢麗的彩虹把我的童年與童話的世界連在了一起。
小橋的春,夏,秋,冬,伴我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)年頭。
這是灰姑娘與王子相愛(ài)的季節(jié)——春天。一陣微風(fēng)拂過(guò),吹開(kāi)了冰封的河面,未消融的冰隨河水奔騰遠(yuǎn)去;兩岸的小草,掀開(kāi)泥土的被褥,冒出頭來(lái)感受春風(fēng)的暖意;小橋也在這微微的春風(fēng)中蘇醒了,打個(gè)呵欠,伸伸懶腰,背上的彩旗也獵獵的隨風(fēng)飄揚(yáng)。呵,小橋蘇醒過(guò)來(lái)了,伴隨著歡騰的小溪在歌唱。
這個(gè)季節(jié)中,變成青蛙的王子遇到了公主——夏天。小橋熱鬧起來(lái)了!清澈的小溪不知疲倦的奔跑著,兩岸的小草濃綠且茂密,好似鋪成了一層大自然的地毯。商販們?cè)谛虻膬蛇吪懦蓛尚校髯源舐曔汉戎溬u(mài)著自家的水果,人們來(lái)來(lái)往往,好不熱鬧,一派繁榮的景象。
漢賽爾與格萊特兄妹在這個(gè)季節(jié)中與父親團(tuán)圓——秋天。橋兩旁樹(shù)的落葉,如蝴蝶般的飛離枝頭,在空中輕盈的飛舞,飄飄灑灑,在金色夕陽(yáng)的照耀下顯得更加燦爛,最終輕輕的,輕輕的飄落到小橋上,一層,又一層,鋪成了童話中的黃金橋,絢爛而美麗,通向了童話世界……秋天的傍晚,我最?lèi)?ài)和小伙伴一起,不約而同的來(lái)到小橋上,開(kāi)始我們的游戲,我們的歡笑聲伴隨著落葉飛舞在金秋里。
在這個(gè)潔白的季節(jié),童話中的小熊收到了樹(shù)葉的信——冬天。當(dāng)天空中飄下了雨的精魂——雪的時(shí)候,那歡騰的小溪,終停下了腳步,蓋上了厚厚的棉被,安靜的睡下了,小草也躲進(jìn)了地下那舒適而溫馨的家,小橋也在這潔白的世界里安靜的睡下了。
我的童年,因?yàn)椴屎绨愕男蚨ㄏ蛄擞泻w舞的童話世界,讓我的童年在一抹絢麗的余輝照耀下更加多彩。
彩虹的童話作文 篇5
夏天的午后,雨過(guò)天晴,天空中出現(xiàn)了一道五彩繽紛的彩虹,就像一座五彩的拱橋,美麗極了!
孩子們抬頭看見(jiàn)美麗的彩虹,興奮得一蹦三尺高,還大聲叫了起來(lái):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)遣屎,我從?lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么漂亮的彩虹呢!”
大人們下班了,匆匆忙忙往回趕,當(dāng)他們看見(jiàn)天邊的彩虹,也忍不住停下腳步,拿出手機(jī),把彩虹拍下來(lái),發(fā)到朋友圈里,和朋友一起分享彩彩虹的美麗姿態(tài)。
彩紅姐姐見(jiàn)那么多人喜歡她,就覺(jué)得自己很了不起,驕傲地說(shuō):“我的美麗,無(wú)與倫比!”
她一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)身后站著白眉毛白胡子的太陽(yáng)公公。彩紅姐姐有點(diǎn)不高興地說(shuō):“你這個(gè)臭老頭站在我的旁邊,已經(jīng)影響到我的美麗啦!真是自不量力,快給我走開(kāi)!”
太陽(yáng)公公捋了捋胡子,笑著說(shuō):“小姑娘別驕傲,沒(méi)有我,哪來(lái)的你噢!”
彩虹噘著嘴巴,不服氣地說(shuō):“我才不信呢,要不然你試試?”
太陽(yáng)公公聽(tīng)了彩虹的話,搖了搖頭,什么也沒(méi)說(shuō)。
這時(shí),一旁的白云姑娘實(shí)在看不下去了,悄悄擋住了太陽(yáng)公公,彩虹立刻就消失了。
白云姑娘說(shuō):“現(xiàn)在你相信了吧,看你以后還驕不驕傲了!”消失了的彩虹后悔萬(wàn)分……
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