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【精華】寫童話作文匯總5篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的寫童話作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
寫童話作文 篇1
因為狐貍阿力老來雞城堡偷雞吃,所以小雞們要向狐貍阿力發(fā)起進攻,他們要······有一天,國王說要商量一個辦法打敗阿力,小雞阿壯想出了一個辦法:我們先挖出一個洞,然后在后面放一只小雞,讓大花公雞領隊,埋伏在四周草叢,準備來一個大擊退!國王和大家聽了,都覺得有道理,所以大家采用了阿壯的辦法。
第二天,按事先的規(guī)定,小雞們挖好了陷阱,等著狐貍阿力上鉤。果然,狐貍阿力上鉤了,他率領著大軍向雞城堡進發(fā)。在路上,一只小雞引起了阿力的注意。他派了幾個士兵過去看看,小雞誤以為是阿力撲了過去,阿力沒落網(wǎng),小雞們撲了個空。
這個辦法被否決了,小雞們只好另想辦法了。突然大花公雞說:“我們可以制造一些武器來打敗阿力!”大家覺得很有道理,“那用什么武器呢?”國王說。這時,大家又陷入了沉思······突然小雞阿兄說話了(他是城堡中最會制造東西的雞):“我們可以制造一個投石機,可以精確到0。001的精細度,一天一架,方便省事!毙‰u阿兄說。大家采用了這個方法。經(jīng)過了精打細算,終于出爐了。小雞們信心十足的走向作戰(zhàn)地點,準備作戰(zhàn)!
突然一聲巨響,讓阿力心神不寧,他決定用千兵萬馬擊敗小雞。小雞卻無所事事的投著石頭,阿力不知道自己陷入了圈套。不一會兒,阿力大軍迅速趕來。一進攻,大軍就被打得落花流水,后面的士兵都蟄伏不動,那石頭太大威力了。終于,阿力大軍被打得跪地求饒,小雞阿力抓起來,把阿力的士兵放了,小雞們大聲歡呼,快樂無比。就這樣,小雞們打敗了阿力。
寫童話作文 篇2
小猴子是個懶惰的猴子,平時上學老是遲到,山羊老師總是批評、教導小猴子,可小猴子呢?對于山羊老師的話一點也不聽。小猴子的事山羊老師總是放在心上。
機會終于來了,那天小猴子在操場上和同學們玩耍時說:“明天是我的生日,我爸說明天放學了,帶我去吃肯得雞!鄙窖蚶蠋熯@時正好路過這里,聽到小猴子的話,靈機一動一下子有了主意。
那天早上,小猴子又遲到了五分鐘,小猴子想這下子又要挨批評了。小猴子搭拉著腦袋站在教室門口,沒想到山羊老師非常熱情地說:“小猴子,祝你生日快樂。”然后把一個方盒子的禮物遞給了它,小朋友你們知道山羊老師的禮物是什么嗎?放學后,小猴子打開盒子一看,是一只非常特別的鬧鐘。鬧鐘的頂部是一個老頭和一個小孩,上面寫著《珍惜時間》。
小猴子終于醒悟了,從此以后小猴子再也沒有遲到過,山羊老師也露出了會心的微笑。
寫童話作文 篇3
一天,一位農(nóng)民伯伯背著一袋土豆去市場上賣,袋子破了!一顆嫩黃嫩黃的小土豆從袋子里滾了出來。
小土豆?jié)L啊滾啊,不知不覺就滾到了一片草地上,看見一群螞蟻在地上忙忙碌碌的,覺得很奇怪。于是上前問道:請問你們在干什么呀?我們在建我們的窩!螞蟻頭友好地對小土豆說。小土豆想了想,又問道:你們可以幫我也建一個窩嗎?當然可以啦!所有的螞蟻異口同聲的說。
于是,螞蟻們立刻動手,靠著螞蟻群齊心協(xié)力的精神,終于在黃昏時給小土豆建好了一個窩。小土豆很感謝螞蟻們!小土豆在他的屋子過得很開心。過了一段時間,小土豆突然想念起他的家,于是他決定回家了。
第二天,他就向螞蟻朋友們告別了。他先來到了小溪邊,順著溪水順溜而下!正當他躺在溫暖的溪水里時,忽然,他覺得有什么東西在動!回頭一看,呀!一條魚正在向他悄悄逼近!小土豆趕忙上了岸,那條魚灰心喪氣地走了。這時,后面又發(fā)出了聲音,小土豆不敢猶豫的,撒開腿就跑。跑了一陣子,咦?這不是農(nóng)民伯伯家里的那條狗嗎?也許跟著它就能找到家,小土豆想。
小土豆跟著這條狗,滾呀滾呀,終于找到了老伯伯家的莊園,他鉆進去,又回到了地下。到了秋天,豐收了一大批土豆,老伯伯開心極了!
寫童話作文 篇4
從前,有一個平民,他長了長長的胡子,長長的灰頭發(fā),一只小小的眼睛,一只小小的鼻子,一只汗毛又多又長的手和兩條細細的腿。他沒有朋友,路人見了就跑了。每次,他看見別人和朋友一起很開心時,他會非常傷心,低頭走回家去。
有一次,他在園子里散心的時候,看見一對情侶說說笑笑的,很傷心,跑到了遠處的草叢里哭,原來還是小聲地哭,慢慢的,就變成大哭了。一個姑娘路過,聽見了哭聲,想道:“是誰在哭呢?”
她仔細聽了聽,發(fā)現(xiàn)聲音是從草叢中傳出來的。她扒開草叢,往里一看,看見了一個人蹲在里面哭。她輕輕地走過去,鼓起勇氣說:“你好!”他聽到了姑娘的話,非常開心,抹了抹眼淚,抬起頭問:“你不怕我嗎?”她笑笑說:“我都來了還怕嗎?”又說:“我叫何靈,你叫什么?”“我叫何鳳!”“你的名字真好呀!”很快,他們就成為了好朋友。
他們每天都在一起玩。有一天,何鳳對何靈說:“何靈,我喜歡你,你接受嗎?”何靈臉紅了,說:“我接受!闭f完往何鳳的身上抱,還往他臉上親了幾下,非常開心。
后來,何靈懷上了孩子,竟生了十個鳥蛋!何靈又驚訝又傷心,何鳳安慰何靈說:“不要傷心,我們讓他們吃好喝好,沒準,還能變成仙了呢!”何靈說:“也是!彼养B蛋照顧好,過了一段時間,鳥蛋都孵出了鳥。
十只小鳥很可愛,何靈每天都給小鳥喂甘露。慢慢的,小鳥都變成了仙女,一個個都很漂亮。何靈和何鳳,給仙女們想了名:”何鳳靈、何鳳麗、何鳳月、何鳳星、何鳳杏、何鳳沁、何鳳勤、何鳳馨、何鳳柔、何鳳兒。仙女們每天都在一起唱歌跳舞,修煉法力。希望有一天可以打敗黑暗大魔王。
但是,突然有一天,黑暗大魔王不知道從哪里知道了這十位有法力的仙女,他派了很多人把仙女們都抓走了。何靈何鳳在家里又緊張又害怕,他們不知道孩子們被抓到了哪里,每天都只能以淚洗面。
有一天,家里門被推開了,鳳兒疲憊地回來了。她抱住父母親說:“爹爹娘親,我回來了……”何靈看到了鳳兒,大哭起來:“鳳兒,你回來了!”她往門外望去,沒有看到其他孩子,疑惑地問:“鳳兒,你的姐姐們呢?”鳳兒說:“我的.姐姐們和黑暗大魔王同歸于盡了。姐姐們把她們的一些法力給了我,讓我逃出來。她們聯(lián)合起來,用所有的法力把魔王的黑法力除去了,可是,她們也……”聽到這里,何靈何鳳都悲痛得放聲痛哭。
后來,鳳兒長大了,成為了一位法力很高的仙女。何靈和何鳳也老去了,鳳兒為了讓父母親可以生生世世在一起,用法力把他們的魂變成了比翼鳥,讓他們一起飛走了。
寫童話作文 篇5
鞋子穿舊了對人們來說便沒有了任何的意義,人們一般會隨手把他們?nèi)舆M垃圾筒里。這便是舊鞋最終的命運。
不久垃圾筒里便聚集了各種不同款式的鞋子。有高踉鞋、皮鞋、涼鞋和拖鞋等等。他們友好地打起了招呼。這天,一群小老鼠出來玩,他們從垃圾筒里淘到了一只舊皮靴,可把他們樂壞了?炜催@只靴子做咱們的無敵戰(zhàn)車正好,回去把他改裝一下就是一件厲害的武器。
這天,看家狗出來溜達,小老鼠們從靴子的小孔里射出無數(shù)顆豌豆大的沙粒,把看家狗打得汪汪亂叫。甲蟲們的收獲也不錯,找到了一只人造革的小童鞋。這個拿回去做艘輪船吧,讓咱們?nèi)页龊B糜我幌隆?/p>
最高興的得數(shù)小田鼠了,他們找到了一個漂亮的高跟鞋。小田鼠把高跟鞋改裝成了滑滑梯。小瓢蟲、小甲蟲、小松鼠一個個輪流沿著梯子往上爬,然后吱溜一聲從上面滑了下來。大家玩得這么開心,蝸牜也不寂寞,可大家嫌他們滑得太慢了,于是,大伙一起出力為他們專門建了一個游樂場。
退休的鞋子的生話太豐富了,他們希望這樣的生活能一直繼續(xù)下去。
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