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小學(xué)生童話(huà)作文

時(shí)間:2021-06-27 13:33:01 童話(huà) 我要投稿

小學(xué)生童話(huà)作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)生童話(huà)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生童話(huà)作文四篇

小學(xué)生童話(huà)作文 篇1

  今天,有位剛從昆蟲(chóng)大學(xué)畢業(yè)的小小昆蟲(chóng),來(lái)到“昆蟲(chóng)職業(yè)介紹所”找工作。

  原來(lái)是螳螂先生來(lái)應(yīng)征工作,它有雙粗壯的手臂,手臂上還有許多刺刺的東西,身材高大,跑步也跑的很快,長(zhǎng)得也挺帥、個(gè)性溫和,受許多人的喜愛(ài),我靈機(jī)一動(dòng),何不介紹它去警察局去工作呢?那粗壯的手臂,抓起壞人一定得心應(yīng)手吧!

  于是它就到警察局去應(yīng)征工作了,果然一去那里,局長(zhǎng)馬上就答應(yīng)它了,而且聽(tīng)說(shuō)它適應(yīng)的非常好,一有犯人,它是第一個(gè)沖出去的。盡忠職守的它在每次的巡邏里,它都是最晚回來(lái)的。

  盡責(zé)的它,把整個(gè)小鎮(zhèn)治理的很好,每位鎮(zhèn)上的人們都非常的感謝它,它也非常喜歡這份工作,很給我這個(gè)介紹人面子喲。

小學(xué)生童話(huà)作文 篇2

  變身記

  我在大街轉(zhuǎn)角處看到一座童話(huà)般的古堡,虛掩的大門(mén)上掛著一塊牌子,上面寫(xiě)著:“設(shè)備維護(hù)中,請(qǐng)勿入內(nèi)!”我按捺不住好奇心,推門(mén)走了進(jìn)去。

  一道亮光照得我睜不開(kāi)眼睛。我發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了童話(huà)王國(guó)的變身世界。為了不至于露宿街頭,我趕忙來(lái)到一家變身旅館投宿。

  房間里有張著嘴巴的桌子、凳子,還有長(zhǎng)著眼睛的電視。我正好奇地東張西望時(shí),一只老鼠像發(fā)了瘋似的向我跑來(lái)。 “被老鼠咬到可是會(huì)得鼠疫的!”想到這里,我顧不上男子漢的尊嚴(yán),大聲尖叫起來(lái)“救命!”

  “不要害怕,她只是在歡迎你!”旅館老板沖進(jìn)來(lái)制止了老鼠。因?yàn)槭荏@不輕,我打算到床上躺一躺。見(jiàn)我要休息,老板輕輕把門(mén)關(guān)上,走了。

  趁我閉上眼睛準(zhǔn)備入睡,那只老鼠悄悄爬上床,在我身上用力地嗅了嗅。一眨眼,我竟然變成了一只和她一模一樣的老鼠!

  我急得在房間里溜來(lái)溜去,()兜了兩個(gè)小時(shí)的圈后,我終于想到了一個(gè)辦法:既然已經(jīng)變成老鼠了,我何不利用靈敏的嗅覺(jué),在房間里嗅一嗅,說(shuō)不定能找到解藥呢!

  想到這兒,我開(kāi)始在整個(gè)房間搜尋起來(lái)。但是,我轉(zhuǎn)了一圈又一圈,卻什么也沒(méi)找到。正當(dāng)我絕望得要哭的時(shí)候,終于在一張長(zhǎng)著藍(lán)色嘴巴的桌子上,找到了一個(gè)裝滿(mǎn)綠色液體的瓶子,瓶身上貼著一個(gè)標(biāo)簽—一“老鼠變身解藥”.

  喝還是不喝?不喝就永遠(yuǎn)變不回人,出不了房間,但萬(wàn)一是毒藥怎么辦?不如賭一把!我拔出瓶塞,使勁喝了一大口。太棒了,我一下子又變回了人!

  我得趕緊回去,不知后面還會(huì)遇到什么稀奇古怪的恐怖事件呢!我馬上沖出變身旅館,找到了當(dāng)初進(jìn)入變身世界的大門(mén),頭也不回地向外狂奔。門(mén)上的門(mén)牌依舊還在,只是下方多了一行細(xì)小的字:好奇心有時(shí)會(huì)害死人!

小學(xué)生童話(huà)作文 篇3

  小兔子有一根神奇的胡蘿卜,像寶貝似的`誰(shuí)也不讓看,所以沒(méi)人和它玩,它傷心極了。

  時(shí)間過(guò)得很快,到了寒冷的冬天,小兔子的家門(mén)前種了許多胡蘿卜。一天清晨,小兔子拿了一根胡蘿卜走在路上。突然,一位老雪人對(duì)它說(shuō):“請(qǐng)給我一根胡蘿卜當(dāng)鼻子吧,我從小到大都沒(méi)聞過(guò)氣味!毙⊥米酉耄旱降捉o不給呢?這時(shí),在小兔的心中出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈,一個(gè)叫善善,一個(gè)叫壞壞。壞壞說(shuō):“哼,不就是沒(méi)聞過(guò)氣味嗎,這有什么大不了的,別給它!倍粕茀s說(shuō):“你還是給它吧,你想想,如果你從小到大都沒(méi)聞過(guò)氣味,你的心里是什么感受呢?你還是給它吧… …”壞壞打斷了善善的話(huà)說(shuō):“哼,別聽(tīng)它的!毙⊥米影押}卜給了雪人,雪人高興地說(shuō):“謝謝你,善良的孩子!”

  小白兔邊唱邊跳,向自己家走去,它覺(jué)得自己做了一件最最正確的事情,一下子長(zhǎng)大了不少。

小學(xué)生童話(huà)作文 篇4

  星期日的早上,小豬去公園里散步。走著走著,忽然它看見(jiàn)大象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子去摘樹(shù)上紅撲撲的蘋(píng)果。小豬心想:要是我有那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,以后摘果子就不用爬到樹(shù)上去摘,那該有多好呀! 小豬靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。于是它連忙跑回家,拿出了一個(gè)管子,一把剪刀,還有一個(gè)毛線球。又急急忙忙地跑回公園。它用剪刀在管子兩邊戳了兩個(gè)洞,然后又用剪刀把毛線團(tuán)剪了一半,后來(lái)綁在鼻子上,在撿了兩片大大的樹(shù)葉,把它貼在耳朵兩邊。它心想:這回我可變成了一只神氣十足的大象了。小豬正開(kāi)心著。這時(shí)來(lái)了兩只小白兔,它們看見(jiàn)小豬這幅模樣,都哈哈大笑起來(lái)。它們說(shuō):“這哪是一只大象呀,連兩只尖牙都沒(méi)有!毙∝i聽(tīng)了,紅著臉,低著頭,心里想:我還是當(dāng)自己比較好。