關(guān)于微童話(huà)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的微童話(huà)作文3篇,歡迎大家分享。
微童話(huà)作文 篇1
好心
墻上的掛鐘向門(mén)訴苦:“門(mén)啊,我是好心沒(méi)好報(bào),每天咱們主人都要熬夜熬到深更半夜,我不停地走,走快一點(diǎn),主人就可以早一分鐘休息!薄斑@是好事啊,怎么了?”門(mén)說(shuō),“可是主人硬是把我調(diào)回去,說(shuō)‘怎么回事,表壞了?’,還說(shuō)要換了我!遍T(mén)看了一眼還在工作的主人,默默的.嘆了口氣。
好朋友
刺猬媽媽要外出,羊媽媽照顧小刺猬,她對(duì)小羊羔說(shuō):“孩子,好朋友小刺猬來(lái)咱們家住幾天,但不能與他挨得太近,他的刺會(huì)扎傷咱們!毙⊙蚋岽饝(yīng),第二天他把他身上的毛剪下來(lái),讓馬裁縫做一件羊毛衣,羊媽媽驚呼:“孩子你怎么了?”“媽媽?zhuān)野衙陆o小刺猬,這樣他就扎不到我們,我就能與他玩了!”
長(zhǎng)翅膀的青蛙
青蛙看到大雁在空中飛過(guò),便祈禱:“神啊,給我一雙翅膀吧!”神滿(mǎn)足了他的愿望。有翅膀就要飛翔,但他不會(huì)飛,他拜大雁為師,認(rèn)真學(xué)了三年,也沒(méi)有學(xué)會(huì)飛翔,還把自己跳躍的本領(lǐng)給忘了。大雁對(duì)他說(shuō):“你跳到我背上,我?guī)愕教焐先タ纯窗!”青蛙卻怎么也跳不上去了。
微童話(huà)作文 篇2
國(guó)王決定舉行一次賽跑,獲勝者可以得到很多獎(jiǎng)賞。
驢和青蛙都報(bào)名了。驢很是嘲笑青蛙。青蛙為了勝利,叫來(lái)了自己的二十個(gè)孩子,這些孩子個(gè)個(gè)跟它一模一樣。
青蛙的每個(gè)孩子,在每個(gè)站牌那兒等著。
驢到了終點(diǎn),青蛙正在等它。驢再也不敢賽跑了。
(寓意:對(duì)手總是很強(qiáng)大。)
微童話(huà)作文 篇3
森林里有一棵高聳入云的松樹(shù),小蝸牛就住在它下面。小蝸牛最大的心望是:爬到松樹(shù)的頂上去。這天小蝸牛開(kāi)始了攀登。他爬得很慢,還摔下來(lái)幾次。黃鸝擔(dān)心地說(shuō):你猴年馬月能爬上去呢?遇上刮風(fēng)下雨,摔下來(lái)還不粉身碎骨!小蝸牛笑笑,沒(méi)停下腳步。不知過(guò)了多少日子,黃鸝驚喜地告訴大家:蝸牛成功了!
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