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小魚童話作文

時(shí)間:2021-07-09 11:09:04 童話 我要投稿

精選小魚童話作文六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的小魚童話作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選小魚童話作文六篇

小魚童話作文 篇1

  從前有一條小魚華華住在一條河里。一個(gè)小女孩經(jīng)常站在橋上欣賞華華在水里嬉戲的身影,小女孩非常喜歡華華。

  一天,女孩又來看華華表演,這時(shí)她手里拿著一塊糖果,被華華看見了,連忙躍出水面,奪過糖果吃掉了。小女孩看著,心想:小魚這么喜歡吃糖果,那每次來我都給他一顆糖吧!從此,小女孩天天都給華華送糖吃。慢慢地華華的牙齒都蛀了。一天晚上吃飯的時(shí)候,魚媽媽看見華華無(wú)精打采地坐在沙發(fā)上雙眼望著地板,好像生病似的。魚媽媽趕忙把華華送到龍蝦診所里,龍蝦醫(yī)生檢查他的口腔時(shí),發(fā)現(xiàn)牙齒都蛀牙了,“你找螃蟹醫(yī)生拔牙吧!”,龍蝦醫(yī)生說道。媽媽又帶華華去找螃蟹醫(yī)生,在螃蟹診所聽到華華痛苦的喊叫聲,“!哎呀,哎呀!”拔完牙后,他照照鏡子,發(fā)現(xiàn)自己的牙齒只剩下一顆大門牙了。小魚華華后悔極了。從此以后,華華再也不貪吃了。

  這個(gè)故事告訴我們:不能貪吃,少吃糖果,不然會(huì)蛀牙的。

小魚童話作文 篇2

  明明放學(xué)回家的時(shí)候,在一個(gè)不起眼的小巷口,看到一個(gè)老人在出售小魚,就跑過去看。只見地面上擺放著一個(gè)臉盆大小的陶瓷容器,里面盛滿了清水,水里有許多條來回游動(dòng)的小魚。明明開心的瞧著它們游來游去,想買一條帶回家?善磺傻氖牵裉烀髅鞫道餂]有裝一毛錢。

  孩子,選一條小魚吧。老人看他專注的盯著小魚瞧,知道他是出于喜歡。

  明明心下易懂,想了又想。摘下了手腕上的那只手表,那是不久前媽媽送給他的生日禮物。老爺爺,我用這只手表和你交換一條小魚,你看可以嗎?老人望瞭望那只嶄新的手表,搖頭說:孩子,你的手表比這些小魚貴多了,這對(duì)你來說并不劃算。明明的眼睛里流露出一種焦急的神色,說:可我真的好喜歡小魚,我要帶一條回家。

  老人于是想了想,從身后拿出了一個(gè)精致的小罐子,打開一看,罐子里也裝滿了水,里面還有一條異常美麗的小魚,它的身子不大,卻有五條靈動(dòng)的尾巴,每一條顏色都不同,煞是好看。好漂亮的小魚!明明心里想。

  老人說:這是一條神奇的魚,孩子,今天我就把它交給你,你要好好照看它。明明興奮地接過小罐,抱在懷里,一路小跑著回到了家。并把它放到了自己房間的書桌上。

  晚上,明明打開臺(tái)燈,柔和的光線把小魚照的更加漂亮。明明看的出神,也沒有挺高外邊媽媽的呼喚聲。

  明明,你在做什么?門吱呀一聲被推開,媽媽疑惑的走進(jìn)來。明明連忙蓋好罐子,假裝在看書的樣子。我給你的那塊手表怎么沒見你戴?放哪了?

  哦,我今天把它收起來了。明明想到用手表?yè)Q小魚的事情,心里有些發(fā)慌。媽媽聽他這樣說,舒了口氣,我還以為你不小心弄丟了呢?那塊手表很名貴的,你平時(shí)戴著也要當(dāng)心些。說完又走了出去。

  明明的心卻再也不能輕松下來了。那塊手表那樣貴重,媽媽肯定會(huì)市場(chǎng)注意我有沒有戴,可是手表已經(jīng)給了別人,早晚都是會(huì)穿幫的。這可怎么辦?因?yàn)樾睦镉惺虑椋髅鞣瓉砀踩サ乃恢,便把罐子拿到了被窩里。小魚,我該怎么辦么?

  卻見那罐子震動(dòng)了幾下,發(fā)出了微弱的光,像是一個(gè)魔法盒。打開罐子一看,那五尾小魚正閃動(dòng)著奇異的光,嘴巴一張一合的像是在說話。讓我來幫你吧。小魚突然說,我可以幫助你實(shí)現(xiàn)一些愿望。

  那,我想在有一塊和我之前一模一樣的手表,這樣?jì)寢尵筒粫?huì)再盤問我了。明明想了想,若有所思的說。

  小魚快速旋轉(zhuǎn),發(fā)出一道亮光。很快,明明覺得手腕上多了什么東西,用手一摸,真的是一塊手表。他跑下床,重新打開臺(tái)燈,看到那表竟然和之前的一樣。小魚搖動(dòng)著尾巴,說;我又神奇的魔力,可以變換出很多的東西,但是只能幫助一個(gè)人五次,現(xiàn)在我?guī)土四阋淮瘟,你還有四次實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)。

  第二天,明明上學(xué)前對(duì)小魚說:我想變成大人,再也不用去學(xué)校了。小魚便把他變成了大人,明明穿上爸爸的衣服,走出了家門,打算去外面的世界闖一闖。他沿著接到鄒,看到有趙信信息就走進(jìn)去咨詢,可是所有的店鋪、公司都以他只有小學(xué)學(xué)歷為由拒絕了它。最后,一家保潔公司勉強(qiáng)留下他試用?墒谴驋吖ぷ髯銎饋硪稽c(diǎn)也不輕松,才一會(huì)兒就氣喘吁吁的。明明想抽身而去,卻被門口的人給攔下了。對(duì)不起,你要做完工作才可以離開。這是規(guī)矩。明明垂頭喪氣的走回去,卻不想再干那些又臟又累的活。他求小魚把他變回去,變成孩子的明明終于可以離開了。

  你現(xiàn)在只有兩次機(jī)會(huì)了。罐子里的小魚提醒他。明明想不能在浪費(fèi)這寶貴的機(jī)會(huì)了。走到小區(qū)的花園,鄰居的小花妹妹還坐在輪椅里,由她的奶奶推著走。明明想,小花妹妹還這樣小,就是去了行走的能力,多么可憐,我要幫助她。五尾小魚幫助他實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,只見小花妹妹一下子從輪椅上跳下來,快樂的跑來跑去。

  最后一個(gè)是什么愿望呢?小魚問他。

  明明變得嚴(yán)肅起來;我希望我可以變成一個(gè)很優(yōu)秀的人,能為大家做很多的事情,但是,我知道這些都需要我自己去努力實(shí)現(xiàn)。小魚謝謝你陪伴我的這些時(shí)光。他頓了頓,說:我最后一個(gè)愿望就是,讓五尾小魚回到它喜歡的地方。

  小魚感動(dòng)的留下了淚水,它說:我遇到了那樣多的人,你是唯一一個(gè)肯把實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)留給別人的人。好心的孩子,你會(huì)有好報(bào)的、說罷,小魚連同罐子一齊化作了一道絢麗的光,消失在了半空中。

  只余一個(gè)飄渺的聲音回蕩在耳邊:我們還會(huì)再見面的。

小魚童話作文 篇3

  在宇宙中有一個(gè)美麗的星球,叫做地球;地球上有一個(gè)繁盛的國(guó)家,叫做中國(guó);在中國(guó)里有一條波濤洶涌的大河,叫做長(zhǎng)江。

  濤濤是一條生活在長(zhǎng)江里的河豚,他的父母得了一種怪病,雙亡了。一天中午,濤濤和伙伴們?cè)谕嫠r(shí),突然發(fā)現(xiàn)一向和他最“臭味相投”的奇奇不見了。于是他招呼伙伴們來尋找奇奇!捌嫫妗毙』锇閭兊膶ふ衣暢承蚜苏谒X的烏龜爺爺。濤濤見到他后馬上游上去問:“烏龜爺爺,您見到過奇奇嗎?”烏龜爺爺不緊不慢的說:“奇奇啊,他得了一種怪病,在我這休息呢!睗凉宦牐R上沖到奇奇躺的床上。烏龜爺爺接著說:“不知道你們有沒有發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的水質(zhì)越來越差了,這樣的話,我們不就也會(huì)染上這種病的!薄盀觚敔敔敚R齊還有救嗎?”“哎,他已經(jīng)……算了,你們還是快走吧。能走多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)吧。”濤濤點(diǎn)了點(diǎn)頭:“走是一定要走的,不過我們也要帶上您啊。就算天涯海角我們也要帶您到安全的地方!本瓦@樣,濤濤、烏龜爺爺還有濤濤的小伙伴們就開始上路了。

  一路上他們九死一生,不放棄任何一個(gè)伙伴。雖然他們已經(jīng)走了很多路了,但是仍然沒有找到一個(gè)合適他們居住生活的地方。水,不是黑色的就是彩色的。最后,他們還是死在了長(zhǎng)江的盡頭。

  這告訴我們要保護(hù)環(huán)境。

小魚童話作文 篇4

  有一天,有一只小螞蟻想到河對(duì)岸去玩,可是小小的身軀又不會(huì)游泳,這可難住了它。它在岸邊走來走去,思考著過河的辦法。突然,它看見河邊有一棵高高的銀杏樹,而樹下有好多飄落的樹葉。這可樂壞了小螞蟻,因?yàn)樗梢越柚鷺淙~來過河了。它趕緊跑到樹下,撿起一片樹葉放到河邊,正要上去的時(shí)候卻一下子愣住了。因?yàn)樗匆姾铀皇峭偷牡胤搅鲃?dòng),這樣根本不能帶它到河的對(duì)岸!正在小螞蟻想另外的辦法的時(shí)候,一條小魚游到了它的身邊。小魚看見眉頭緊鎖的小螞蟻,便問它:“小螞蟻,你怎么啦?”

  “我想到河的對(duì)岸去玩,可是河水擋住了我的去路!蔽浵佌f。

  “沒有關(guān)系,我?guī)湍惆!毙◆~說。

  “可是你在水里,我不能下到水里面去!”小螞蟻解釋著。

  “沒有關(guān)系,這兒不是有樹葉嗎?你站在樹葉上,然后我托著樹葉就行了啊。”小魚笑著說。

  “好啊,好啊,這真是一個(gè)好辦法。”小螞蟻高興的拍手跳了起來。

  于是它們就按照這個(gè)方法順利的到了河的.對(duì)岸,它們對(duì)著大笑。小螞蟻因?yàn)榈搅讼肴サ牡胤剿院芨吲d,而小魚因?yàn)閹椭藙e人所以也很開心。

小魚童話作文 篇5

  我們都聽過這樣一句話:大魚吃小魚,小魚吃蝦米。但是,你知道“小魚吃蝦米”的游戲嗎?如果沒有的話,就請(qǐng)聽說一說吧!

  首先,通過“手手心心背背背”的方式?jīng)Q定由誰(shuí)來當(dāng)小魚,沒能當(dāng)小魚的就當(dāng)蝦米了。游戲的規(guī)則是:蝦米在前面逃,小魚來追,就是來“吃蝦米”,被小魚碰到的蝦米就變成小魚,就不能繼續(xù)玩了,剩下最后沒被小魚捉住的蝦米就是“蝦米王”,就是最后的贏家。在玩的時(shí)候,我們還可以在場(chǎng)地周圍擺在一些小玩具,像小貝殼、小螺號(hào)、珊瑚、充氣的玩具鯊魚,越多越好,因?yàn)檫@樣會(huì)讓們感覺真的是在海底一樣,會(huì)使游戲的樂趣增加許多。

  小魚吃蝦米的游戲十分好玩,不妨也來試一試?它不僅豐富了我們的課余生活,還有十分重要的一點(diǎn),就是能提高們的反應(yīng)能力,因?yàn)榻苹男◆~會(huì)趁你不注意的時(shí)候,悄悄地捉!

小魚童話作文 篇6

  教師節(jié),我們班來了一條大魚。

  這條魚兒是銀灰色的,大魚的身體圓圓的,像一個(gè)‘小皮球’。他的眼睛圓溜溜的,像兩顆烏黑的寶石。眼睛一動(dòng)也不動(dòng);好像在專心致志地看著什么。他的嘴巴一張一合,好像在說話呢,他的魚鱗像一対美麗的翅膀大魚的尾巴軟軟的,薄薄的,像一件白紗裙。

  可是大魚太孤單了,不久,魚缸里又多了幾條小魚,他們是黃褐色的,也很可愛。大魚想‘他們來這里干什么;

  喂;你們來我家干什么快滾出去,大魚終于忍不住了,它憤怒的向小魚吼到。

  大魚叔叔;既然咱們生活在同一個(gè)家里,就要和睦相處呀;小魚有禮貌的回答。

  大魚一氣之下把小魚趕到了水底。小魚們?cè)谒淄娴亩嗝纯旎钛剑麄円粫?huì)兒在東,一會(huì)兒在西,嗖;的一下就不見了,總是神出鬼沒的?墒谴篝~多么寂寞呀;它看到小魚玩的那么開心,它想‘我也好想交個(gè)朋友啊;可是它們都被我趕到水底了;大魚后悔的說。它漸漸知道了自己的錯(cuò)誤,它多想去向小魚認(rèn)錯(cuò);可是它想了想,又覺得不好意思,所以還是孤獨(dú)的在水里游了。

  有一天,不知從哪里掉了一塊饅頭,那饅頭很快沉到了水底,小魚每天都吃的飽飽的,可大魚天天在上面餓著肚子都瘦了一圈。小魚見了,就齊心協(xié)力把那塊饅頭搬到水面給大魚吃。大魚感動(dòng)的說;’謝謝你們,以前是我不好,不懂得快樂與人分享,還把你們趕到了水底,對(duì)不起‘!瘺]關(guān)系,咱們?cè)谝粋(gè)家里生活,就要互相幫助嗎;小魚說。

  從此,大魚和小魚成為了好朋友。

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