有關(guān)小魚童話作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小魚童話作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小魚童話作文 篇1
在一片美麗的湖泊里,有兩條小魚,一條叫樂樂,它性格開朗,總想去大海游一游。一條叫美美,它性格膽小,三心二意,見到什么稀奇的事物,總會盯了上去。
樂樂下定決心,一大早就起床了,準備向大海游去。美美醒過來,疑惑地問道:“咦?你干嘛這么早就起來了呀?”“我要游向大海去看看!”樂樂高興地說,“時間不早了,我要趕快出發(fā)咯!”美美來了興致:“我和你一起去吧!”“好呀!”樂樂一口答應(yīng)。
才游了一會兒,美美就累了,她嚷道:“哎呀,我還是回家吧,累死我了!”
“不行呀!我們不能半途而廢!”樂樂趕緊勸道,“前面那廣闊的大海正在等著我們呢!”
“算了,反正我不游了,要去你自己去吧!”美美懶洋洋地說。
“不行啊,這里水很淺,你在這待著,會被曬死的!”樂樂急忙勸說。
美美說:“你真煩人,我不聽你的,你去游吧!”于是,樂樂只能答應(yīng)了。
結(jié)果,樂樂歷經(jīng)千辛萬苦,終于游到了大海,它真的好開心!而美美呢,待著那里懶得動,最后被曬死了!
小魚童話作文 篇2
在一座山林里,有一個雨花池,小小的雨花池里面住著一群小魚,每天都在快活地游來游去。有兩條小魚最特別,一條小魚非常美麗,是條金魚,而另一條是小丑魚,長得非常丑。
一天,她們在玩耍的時候正好相見了。小丑魚因為自己長得很丑,所以沒有一個好朋友。于是,小丑魚友好地問:“小金魚,你能和我交朋友嗎?”小金魚見她長得那么丑,沒好氣地說:“喂!丑八怪,你長得那么丑,也配得上和我交朋友?”“你看我,長得多漂亮!金黃色的身體,美麗的眼睛金光閃閃,我可不想和你交朋友,與你在一起,我覺得可恥!毙〗痿~傲慢地說著自己身上漂亮的地方,心中得意洋洋的,她打從心里特別討厭小丑魚。
小丑魚聽了很傷心,但是,她想起媽媽曾經(jīng)說過的話:“在媽媽心中,你永遠是最美的,不要因為自己長得丑陋,傷心!”小丑魚見小金魚不理她,就自己游走了。
第二天,一位漁民來到這里,他聽了小金魚的話,覺得小金魚很美麗,就把她抓走了,養(yǎng)在家里的魚缸里,送給自己的女兒了。而那只小丑魚還在雨花池里過著自由自在的生活。
一開始,小金魚還是沾沾自喜,認為自己終于可以過上大城市的生活了,可是,日子久了,她多想念山林里面自由自在的生活呀!她現(xiàn)在多想和小丑魚交朋友,她多羨慕山林的一群小魚兒呀,可是,她現(xiàn)在只能在魚缸里過孤獨寂寞的生活了。
小魚童話作文 篇3
從前,有一條小魚,它的名字叫”貝貝“。它雖然有許多的朋友,但是,有一天,它突然感到很悶,想跳到外面來看看?墒撬貌粔蚋,所以它要去找”鯉魚婆婆“,鯉魚婆婆有一種神奇的'魔法,可以幫助它跳得很高了。
在一個長滿水草的地方,貝貝鉆進了一個洞里,在洞里找到了鯉魚婆婆。貝貝說明了來意,鯉魚婆婆想要考考它。于是就說:“我給你一粒種子,你把它種在地里,一個月后你帶著種好的最漂亮的花來吧。”貝貝點了點頭后接過種子就走了。
貝貝把種子放在一個花盆里,每天把它澆水、施肥……日子一天天地過去了,貝貝的種子還沒有發(fā)芽。這下可把貝貝急壞了,規(guī)定的一個月時間到了,貝貝只好捧著空花盆到了鯉魚婆婆的山洞里。讓貝貝迷惑的是,鯉魚婆婆很是驚喜。鯉魚婆婆問:”你的花呢?為什么捧著一個空花盆來呢?”貝貝一五一
十地把種花的經(jīng)過告訴了鯉魚婆婆。鯉魚婆婆微笑地說:“我給你的是煮熟了的種子,怎么能發(fā)芽呢?貝貝你真是一個誠實地孩子,我給你一枚戒指,你去人類大世界看完后就把戒指還給我吧。不然的話你會變成泡沫的。”
這樣,貝貝在人間轉(zhuǎn)了一圈,馬上就回去把戒指還給了鯉魚婆婆。鯉魚婆婆很喜歡貝貝的誠實,一高興,送給了貝貝許多的金銀珠寶,從此,貝貝過上了美好的生活。
作者:湖南省洪江市黔城小鷹少年文學(xué)院 四年級 蔣林欣
指導(dǎo)老師;楊美英 電話15874523583
小魚童話作文 篇4
清晨,朵拉從房間中被媽媽吵起來。“朵拉,朵拉快醒醒,今天可是嗨魚學(xué)院報到的一天,…快,趕緊準備準備!薄爸懒藡寢,我這就起床!倍淅磺樵傅恼f。
雖然朵拉本身很不愿意起床,但是朵拉最終還是起床了,因為朵拉也不想放棄和同學(xué)見面的機會。這也算是能讓朵拉上學(xué)的一種鼓勵吧。
穿上衣服洗把臉,刷一下牙,照照鏡子!鞍,本魚還是那么的風(fēng)流倜儻瀟灑。哦,對了,在背上我的書包”朵拉自言自語的說。嗯,讓我想一想:要給同學(xué)們帶點什么好呢?哦,就帶餅干吧。小魚餅干味道不錯哦,出發(fā)嘍,終于要去學(xué)校了。
一出門朵拉就遇到了新同學(xué)和一些舊同學(xué),他們熱情地打著招呼,突然前面來了一個大魚。大魚走后,前面游來了一艘輪船。那條船可真大啊。海波都被它帶起來了。朵拉也被不幸卷入了里面。
朵拉被卷到了海灘上,朵拉醒來時,自己卻在一顆椰子樹下。朵拉很驚奇自己呼吸不了。原來自己在陸地上。朵拉以為自己快要終結(jié)了,前面游來了一位小烏龜。小烏龜把朵拉帶到背上。馱著朵拉回家了。
朵拉到了海里面卻找不到家的方向。于是朵拉四處張望。然后多啦看見了一個章魚。朵拉與章魚打著招呼。朵拉告訴章魚自己要去上學(xué)了,也告訴章魚剛才的經(jīng)歷,沒有想到的是,章魚就是朵拉學(xué)校的老師。張宇把朵拉帶回了學(xué)校。學(xué)校放學(xué)了。朵拉回到家里?匆妺寢尭吲d的樣子。朵拉就沒向媽媽說今天的經(jīng)歷。讓朵拉心里還是挺高興的。
小魚童話作文 篇5
我們都聽過這樣一句話:大魚吃小魚,小魚吃蝦米。但是,你知道“小魚吃蝦米”的游戲嗎?如果沒有的話,就請你聽我說一說吧!
首先,通過“手手心心背背背”的方式?jīng)Q定由誰來當小魚,沒能當小魚的就當蝦米了。游戲的規(guī)則是:蝦米在前面逃,小魚來追,就是來“吃蝦米”,被小魚碰到的蝦米就變成小魚,就不能繼續(xù)玩了,剩下最后沒被小魚捉住的蝦米就是“蝦米王”,就是最后的贏家。在玩的時候,我們還可以在場地周圍擺在一些小玩具,像小貝殼、小螺號、珊瑚、充氣的玩具鯊魚,越多越好,因為這樣會讓我們感覺真的是在海底一樣,會使游戲的樂趣增加許多。
小魚吃蝦米的游戲十分好玩,你不妨也來試一試?它不僅豐富了我們的課余生活,還有十分重要的一點,就是能提高我們的反應(yīng)能力,因為狡猾的小魚會趁你不注意的時候,悄悄地捉住你!
小魚童話作文 篇6
我是一條小魚,我生活在河里。那里的河水清澈見底,河岸兩旁綠樹成蔭,花香鳥語。我和許許多多的魚兒、小蝦過著自由自在的生活?墒呛镁安婚L——
有一天,忽然來了一群人,他們在岸邊蓋了一個工廠,天天往河里排放廢水。河水漸漸變得渾濁骯臟,我們賴以生存的河水成殺手。爸爸、媽媽和伙伴們都陸續(xù)痛苦地死去。媽媽臨死前嚀囑我說:“孩……孩子……你快去尋找新的家吧,不然你也會被熏死的!……快……快……”于是,我開始了流浪,我要去尋找潔凈的河流。我游啊游啊,忽然看見前面有一個白色的大管子伸入了河里,從里面正吐著黑色的廢水,那刺鼻的臭味熏得我一陣反胃,我連忙閃身躲過,趕緊繼續(xù)向前游。又是一個管子,我不敢停留又向前游去……!怎么又出現(xiàn)一個管子,排出褐色的廢水,那刺鼻的氣味使我一陣頭暈,我振作精神游啊游啊……突然,河水一陣震蕩,頓時水底更暗了,一些雜物在水里四處飄蕩,有個什么東西差點沒砸到我的頭,我又驚又怕,趕緊繼續(xù)向前游去。
我多想讓人類從夢中醒來呀!我多想對他們說一聲:“請不要再傷害我們了,這樣下去終會傷害到你們自己,傷害到我們共同生存的家園——地球!”
小魚童話作文 篇7
從前,有一只小鳥和一條小魚是最要好的朋友,小魚住在宏村的南湖里,小鳥呢,就住在湖邊的一棵大樹上。
小鳥天天在樹上唱歌給小魚聽,小魚就天天聽小鳥唱歌。那美妙的歌聲,還招來了其他小動物。
這樣的日子沒過幾年,有一天,小鳥在樹上唱歌,卻沒有一個小伙伴來聽她唱歌,她很納悶。這時,她看見一只烏龜從她面前爬過,她問:“烏龜爺爺,今天小魚們怎么都不來聽我唱歌了呢?”烏龜慢吞吞地抬起頭來,說:“小魚們都生了一場嚴重的病。他們來不了了,都呆在水底休息養(yǎng)病呢。我們的家被人類破壞了,他們把污水倒進我們的家里,小魚們就是喝了這樣的水才生病的。還好我能爬上來透氣,不然我也要遭殃了。”烏龜爺爺說完就爬進了樹洞里。
小鳥聽了,馬上飛到宏村的上空,她邊飛邊喊:“人類,你們太不講道德了!你們怎么能污染環(huán)境,不顧我們的死活?”可是,人類聽不懂鳥語,沒有人在意頭頂有一只小鳥在控訴他們的錯誤行為。立在村口的一塊大石頭說:“小鳥,你別白費力氣了,人類如果不自覺保護環(huán)境,靠我們的力量根本就不可能救得了你的朋友。你還是省省力氣幫你的朋友重新找個家吧!
小鳥飛了回來,小魚一只比一只急,都圍過來問:“小鳥,人類說什么了嗎?他們有沒有停止污染南湖水呢?”小鳥絕望地說:“他們聽不懂鳥語呀!這該怎么辦呢?”
第二天,不甘心的小鳥又飛到宏村上空和人類理論。恰巧,一個懂鳥語的人聽到了,他像小鳥了解情況。小鳥一五一十地告訴了他事情的整過經(jīng)過。這個人說:“告訴你的朋友們,別著急,人類一經(jīng)意識到了這一點。他們正在著手辦這件事。你的朋友們很快就會有救了!睅讉月后,南湖的水又回復(fù)了原來的樣子,清澈透明。如果你走在湖邊,你會看見一只小鳥站在枝頭上大聲歌唱,樹下,一群小魚正聽得入神。偶爾,你還會聽見一只烏龜發(fā)出悶聲悶氣的笑聲呢。
小魚童話作文 篇8
有一天,青蛙在荷葉上睡覺,忽然聽到河里有人在哭,連忙跳到了河里一看,原來是小金魚在爭搶食物。青蛙問小金魚:“你們怎么了?”小魚們都爭著說這是我先找到的食物。青蛙說:“你們別吵了,大家在一起,應(yīng)該互相幫助,怎么能為了一點食物就吵起架來了?”兩條小魚聽了,都不好意思起來,爭著把食物讓給對方,青蛙說:“你們一人一半吧!眱蓷l魚答應(yīng)了,高興地向青蛙說了再見,游走了。青蛙又跳到了荷葉上,蝴蝶也笑了。
池塘里,住著三個好朋友:一只青蛙和兩條小金魚。它們經(jīng)常在一起玩耍,過著快樂的日子?墒怯幸惶,為了一點食物,兩條小魚吵了起來,越吵越兇,眼睛鼓得大大的,尾巴使勁地搖擺著,眼看就要打起來了。這時,青蛙從荷葉上跳了下來,說:“好了,別吵了!如果這樣吵下去,肯定以后誰也不理誰了,一個人在池塘里那該多孤單呀,特別是遇到了水蛇這個大壞蛋,一個人怎么對付得了。咱們?nèi)齻是好朋友,就像一家人,要互相幫助。好了,一塊去找食物吧。”說得兩條小魚連連點頭,三個好朋友一起出發(fā)了。從此,兩條小金魚再也不鬧別扭了,三個好朋友還是經(jīng)常在一起玩耍。青蛙還時常跳到荷葉上唱歌:“呱、呱、呱,團結(jié)友愛不吵架,三個好朋友是一家,呱、呱、呱,呱、呱、呱。”