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螞蟻的童話作文

時(shí)間:2021-09-29 10:20:04 童話 我要投稿

【精品】螞蟻的童話作文6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的螞蟻的童話作文6篇,歡迎大家分享。

【精品】螞蟻的童話作文6篇

螞蟻的童話作文 篇1

  在大森林里,有一只小螞蟻,它總是自以為是,聽(tīng)不進(jìn)別人的勸告。

  有一天早晨,早霞特別燦爛,小螞蟻決定到山上把靈芝搬下來(lái),讓大伙瞧瞧。

  不一會(huì)兒,螞蟻就拿著鏟子出門了。另一只小螞蟻見(jiàn)了,便問(wèn):“小螞蟻,你怎么這么不懂事,天要下雨,大伙都忙著搬家呢!你去干什么?”小螞蟻白了它一眼,心想:等我采到靈芝,賣了錢,你們還不是對(duì)我俯首稱臣?

  走著走著,蜻蜓飛了過(guò)來(lái),“小螞蟻,你要外出嗎?我勸你不要去,今天要下雨,你看,我都飛不高了!”

  小螞蟻根本不聽(tīng)大家的勸告,繼續(xù)向山上走,心想:都是瘋子!不過(guò)這也難怪,它們一定是怕我采到靈芝變成一個(gè)大富翁。我才不要聽(tīng)它們呢!

  小螞蟻越想越美,靈芝是大還是小?靈芝能賣多少錢?1000、20xx、3000……你瞧,連口水也流了出來(lái)。

  “小螞蟻!”一叫打破了美夢(mèng),“誰(shuí)!”小螞蟻憤怒地大叫一聲,原來(lái)是老烏龜,“快要下雨啦,你還……”

  突然,一陣閃電劃過(guò)天空,一陣狂風(fēng),把小螞蟻卷了起來(lái),巨響把它震得半死,它真后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)大家的勸告。

螞蟻的童話作文 篇2

  一只螞蟻正匆匆忙忙向前趕路。突然,它停住了。

  螞蟻聽(tīng)見(jiàn)了嗚嗚的哭聲。原來(lái)小白兔的胡蘿卜丟了。螞蟻安wei小白兔說(shuō):“小白兔,不要哭,我的鼻子可靈了,可以幫你找到胡蘿卜!

  小白兔一聽(tīng)說(shuō):“謝謝你!

  螞蟻說(shuō):“我馬上去找。”

  于是螞蟻去找了。它走到小溪邊,看見(jiàn)一個(gè)胡蘿卜,它叫來(lái)同伴,把胡蘿卜帶給了小白兔。

  這以后,小白兔和螞蟻成了好朋友,互相幫助。

螞蟻的童話作文 篇3

  從前有一片大森林,里面住著許多動(dòng)物。有小兔子。小猴子。大象和小牛等……還有一只謙虛的小螞蟻。

  有一天大象哥哥突然讓大家過(guò)來(lái),小動(dòng)物從四面八方匆匆趕來(lái),大家問(wèn):“干什么哪!”大象哥哥。大象回答說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧!”大家又問(wèn):“玩什么游戲?”大象說(shuō):“我們來(lái)玩拔河比賽吧!贝蠹一卮穑骸昂冒!”于是它們開(kāi)始了比賽。

  比賽開(kāi)始了小兔那一邊用力的拉著繩子,可是只要大象把繩子輕輕一拉就贏了。大象哥哥說(shuō):“你們太弱了,根本不是我的對(duì)手!庇谑谴笙蠊室庀蛏肿钚∽钊醯男∥浵伆l(fā)起挑戰(zhàn),問(wèn):“你敢不敢和我比賽?”誰(shuí)知道小螞蟻沒(méi)有害怕說(shuō):“好哇!下個(gè)星期2早上我們?cè)谶@里見(jiàn)面,比一比誰(shuí)可以把這棵松樹(shù)推倒。于是小螞蟻為了比賽,一個(gè)星期內(nèi)都在挖樹(shù)的根部。

  很快,到了比賽的那一天,大象懶懶的走到了比賽場(chǎng)地,等大家都到齊了,比賽就開(kāi)始了。大象說(shuō):“小布丁一樣的螞蟻,你先來(lái)吧!”,小螞蟻?zhàn)叩剿蓸?shù)前面輕輕一踹,松樹(shù)就倒下去了,小猴子宣布小螞蟻獲勝。大象哥哥說(shuō):“親愛(ài)的小螞蟻弟弟,我以后再也不小看你了!

  小螞蟻可以贏是因?yàn)樗鼮榱吮荣愐恢痹谧鰷?zhǔn)備,大象卻忽視了對(duì)手沒(méi)有做任何準(zhǔn)備,我們更要學(xué)小螞蟻的謙卑,而不要狂妄自大高估自己看低別人。

螞蟻的童話作文 篇4

  在一個(gè)平平無(wú)奇的蟻穴,卻有著一個(gè)想飛的小螞蟻。

  小螞蟻對(duì)著正在搬食的大螞蟻喊道:“我要飛,我要飛到人類永遠(yuǎn)找不到我們的地方區(qū),大家一起跟我研究怎么飛吧!”大家都沒(méi)理他,還有幾個(gè)小螞蟻在那偷偷地笑,小螞蟻漲紅了臉,說(shuō):“我一定會(huì)飛的,你們等著瞧吧!”小螞蟻說(shuō)完,便氣沖沖地跑了。

  之后的幾天,小螞蟻一直在他的屋里研究怎么飛,突然它想到了蝴蝶小姐的翅膀,它便飛奔去了蝴蝶小姐的家。到了蝴蝶小姐的家后,小螞蟻說(shuō)明了來(lái)歷,蝴蝶小姐熱情地招待了它,并同意傳授它翅膀制作工藝技術(shù)。

  就這樣,小螞蟻在蝴蝶姐姐家里通夜未眠,專心致志學(xué)習(xí)翅膀制造技術(shù)。第二天,它終于把能飛的翅膀研究了出來(lái),并飛回了蟻穴。

  大家見(jiàn)它是飛回來(lái)的,立刻圍攏來(lái),并要求再次表演一番。小螞蟻站在石頭上,揮著翅膀飛上了高空,那些螞蟻十分驚訝,沒(méi)想到小螞蟻真的做出來(lái)了,小螞蟻下來(lái)后,蟻后走了過(guò)來(lái),將它升職為“翅膀大王”,小螞蟻十分高興。

  只要努力,正如“天才是1%的靈感,加上99%的`汗水組成的!敝灰鸵欢〞(huì)成功。

螞蟻的童話作文 篇5

  一個(gè)秋天的周末,我和爸爸一起去爬螞蟻山。

  快到達(dá)目的地時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到前方的山峰連綿起伏,像一個(gè)巨人,一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒。我著急地問(wèn)爸爸:爸爸,那不是山嗎?怎么還不到呀。爸爸說(shuō):別著急,中國(guó)有一句老話叫望山跑死馬。意思是說(shuō),雖然已經(jīng)看到了山,可是真要是走,還要花上很長(zhǎng)時(shí)間,走很長(zhǎng)的路。再等一會(huì)兒就到了。我不再追問(wèn)爸爸,但心里一直在說(shuō):快點(diǎn)到呀,快點(diǎn)到呀!

  終于,我們來(lái)到山下。山下有一條小溪,溪水清澈,水面平得像一面鏡子,可以看到溪底的小石頭。水底還有一些小魚兒,那些小魚兒一會(huì)聚在一起,好像是在開(kāi)會(huì),一會(huì)又分散開(kāi)來(lái),像在追逐玩耍。水面平靜時(shí),小魚也很安靜,如果有風(fēng)吹動(dòng)水面,小魚好像是被蕩起的波紋驚擾,突然快速游開(kāi),四處逃散。

  我來(lái)到一處淺淺的溪水旁,準(zhǔn)備抓一條小魚。我瞅準(zhǔn)了一條小魚,它正慢慢地游動(dòng),沒(méi)有其他的魚兒靈活。我想,我一定能抓住這條小笨魚。看到小魚在水底不動(dòng)時(shí),我猛地把手伸進(jìn)水中,向它抓去。誰(shuí)知看似笨笨的小魚,卻非常機(jī)敏,一個(gè)轉(zhuǎn)身,從我的指縫中逃脫。我又試了幾次,還是沒(méi)有成功,最后只好放棄了抓小魚的念頭。

  我們?cè)谛∠厯焓捌恋氖^,這里的石頭都是橢圓形的,非常光滑。我問(wèn)爸爸為什么小石頭都是圓圓的?爸爸說(shuō),那些石頭是經(jīng)歷很多年溪水的沖刷,棱角被水磨平了,就變圓了。聽(tīng)了爸爸的話,我心想,小溪的威力可真大,能把堅(jiān)硬的石頭磨得光溜溜的。

  小溪靜靜地流淌,它蜿蜒曲折,從山的那邊流過(guò)來(lái),真想知道它的源頭在哪里。

螞蟻的童話作文 篇6

  一天,螞蟻在散步時(shí)湊巧遇見(jiàn)了它的好朋友蚯蚓。螞蟻輕視蚯蚓:你走得也太慢了吧!“我可是走得很快的!”蚯蚓不服氣地說(shuō)!澳俏覀兠魈靵(lái)比一場(chǎng)吧,地點(diǎn)就定在森林公園的那條幽靜小道!薄昂玫,就這么定了,難道我會(huì)怕你不成,明天見(jiàn)。”說(shuō)完,它們各自回自己家了。

  第二天,在森林小道上,兩人狹路相逢,他們互不相讓。只聽(tīng),螞蟻一聲令下:“各就各位,預(yù)備,開(kāi)始!敝灰(jiàn)二位飛一般地沖出了賽道。

  螞蟻一邊跑一邊看看蚯蚓跑到哪里,一副得意洋洋的樣子,好像自己已經(jīng)是勝利者一樣。

  螞蟻在它跑到離終點(diǎn)只剩時(shí),睡在石頭上,打起呼來(lái)。

  螞蟻聞?dòng)嵑罅⒖碳涌炷_步,三步并作兩步地向前蠕動(dòng),當(dāng)螞蟻已經(jīng)蠕動(dòng)前進(jìn)將到終點(diǎn)時(shí),看見(jiàn)蚯蚓正在呼呼大睡,它看了看蚯蚓,心想:“戰(zhàn)勝它的好機(jī)會(huì)到了,別以為自己跑的快,就了不起,我還是有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝你的。”當(dāng)蚯蚓到達(dá)終點(diǎn)時(shí),螞蟻還沒(méi)睡醒,三分鐘后,螞蟻終于醒了,它看到蚯蚓已站在終點(diǎn)時(shí),懊悔不已。

  賽后,螞蟻一直呆在場(chǎng)邊抱頭痛哭,一邊說(shuō)著:“我太得意了,我要離開(kāi)驕傲的魔鬼。”而一邊的蚯蚓呢,則滿臉堆笑地輕輕離開(kāi)了賽場(chǎng)。

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