有關(guān)寫(xiě)童話作文600字八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的寫(xiě)童話作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)童話作文600字 篇1
很久很久以前,一個(gè)富豪家的小姐從商店里買了一只價(jià)格十分昂貴的白鼠娃娃。她把娃娃拿到家,很開(kāi)心地“與它玩”,并給它起了一個(gè)名字——娜娜。
可過(guò)了不久,那位小姐的父親所在的公司股票跌得厲害,自家也賠了不少錢,甚至砸鍋賣鐵,把值錢的東西全賣了。因此,小姑娘也不得以賣了自己心愛(ài)的白鼠娃娃。
不知什么時(shí)候,娜娜像鬼地般活了過(guò)來(lái)。她逃離了主人的家,在街上東跑西逛,可一不小心掉入了老鼠的陷阱,被帶到了鼠王的宮殿里。在鼠女王沒(méi)來(lái)到之前,娜娜被押在大廳里看老鼠們偷東西的視頻。娜娜是個(gè)富有良心的白鼠,她看到窮苦農(nóng)民們辛辛苦苦種出來(lái)的糧食被老鼠們偷后痛苦的表情,不是像其老鼠一樣笑,而是十分心痛。
“鼠女王駕到!”“女王來(lái)了,女王來(lái)了!”鼠臣、民們紛紛站好,齊聲高呼:“女王萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲!”只見(jiàn)鼠女王大腹便便地走向?qū)氉,質(zhì)問(wèn)起來(lái)歷不明的娜娜:“你從哪里來(lái)?干什么的?是不是間諜,還是刺客?” 娜娜一一回答:“我是在一名工人手下誕生的,因誤入陷阱才來(lái)到這里——我不是間諜也不是刺客,只是一只普通白鼠。”女王很是好奇,于是把她留在了自己身邊。
漸漸地,她與女王的感情日益見(jiàn)好,女王把她當(dāng)做了親姐妹,什么事都跟她說(shuō)。一次,大臣們正在討論國(guó)庫(kù)緊張的危機(jī)如何處理時(shí),女王讓娜娜發(fā)表意見(jiàn)。娜娜抓住機(jī)會(huì),向大家訴說(shuō)了自己的想法:不可以再偷了!那是農(nóng)民們辛辛苦苦、用自己的心血種出來(lái)的東西呀!大臣們表示不同意,說(shuō)她答非所問(wèn)。女王也有點(diǎn)不滿意,問(wèn)娜娜為什么。娜娜閉上眼睛心平氣和地說(shuō):我們可以自己種啊!想一想,勞動(dòng)的快樂(lè),是偷東西可以比擬的嗎?鼠臣們?nèi)粲兴肌?/p>
如今,雖然娜娜離開(kāi)了鼠民,但她給大家上了一節(jié)令我們銘記于心的人生哲理課:請(qǐng)用我們的雙手,造出令人驚嘆的東西。偷竊,只是會(huì)污染我們高潔的品格。
寫(xiě)童話作文600字 篇2
下雨了,雨下的很大,許多動(dòng)物為了避雨都呆在家里,小豬媽媽也被困在自己家中,看著外面下的瓢潑大雨,小豬媽媽在家閑的發(fā)慌。
拿起書(shū)柜上的`一本書(shū)翻閱起來(lái),書(shū)中的一句話引起了小豬媽媽的注意,“下雨天打孩子,閑著也是閑著,”這句俗語(yǔ)是怎么回事?什么意思。其它的家庭都怎樣教育孩子吶?
小豬媽媽看著自己正在酣睡的孩子們,左看右看,唉!哪個(gè)都是媽媽所疼愛(ài)的寶貝,哪個(gè)都舍不得打。那就打電話問(wèn)問(wèn)其它的孩子?jì)寢尪荚趺醋龅陌桑?/p>
“喂,大黃蜂媽媽,下雨天,忙什么吶,是不是打孩子玩吶?”
大黃蜂媽媽很驚詫:“我的孩子個(gè)個(gè)都是我的心頭肉,心肝寶貝,哪舍得打啊!
小豬媽媽又打電話問(wèn)燕子?jì)寢尅?/p>
燕子?jì)寢尰卮鹫f(shuō):“我的孩子不用打,從小它們就志向遠(yuǎn)大,刻苦用功,認(rèn)真學(xué)習(xí)長(zhǎng)大以后就飛向遠(yuǎn)方,闖世界去了。根本就不用我操心。”
小豬媽媽又詢問(wèn)野馬爸爸打不打孩子吶?
野馬爸爸回答說(shuō):“我的孩子如果長(zhǎng)大后,還戀在家中,依賴父母,不肯離開(kāi),對(duì)這種孩子,我就是要打的,對(duì)不爭(zhēng)氣,不學(xué)習(xí),不用功,不長(zhǎng)志氣的孩子,我是要狠狠教訓(xùn)的!
小豬媽媽又給長(zhǎng)頸鹿媽媽打電話:“你打不打孩子吶!
長(zhǎng)頸鹿媽媽說(shuō):“孩子在不聽(tīng)話,犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我是要給它應(yīng)有的教訓(xùn)的,讓它們明白,行為舉止是要符合規(guī)范禮儀的,犯錯(cuò)是要受到懲罰的。溺愛(ài)對(duì)孩子的成長(zhǎng)是不利的!
小朋友,你的行為舉止是怎么樣的?符合規(guī)范禮儀嗎?聽(tīng)父母的話嗎?犯錯(cuò)誤的時(shí)候,該不該接受教育,父母會(huì)打你嗎?
寫(xiě)童話作文600字 篇3
有一個(gè)男孩叫小剛,他很不節(jié)約水。一天,小剛又不擰緊水龍頭就走了。這時(shí),他聽(tīng)見(jiàn)有人在叫他,便回過(guò)頭去!鞍 毙偞蠼小T瓉(lái)是一個(gè)水滴。“你,你會(huì)說(shuō)話?”小剛嚇得一屁股坐在地上。
小水滴說(shuō):“我是水滴國(guó)國(guó)王派來(lái)的使者,前來(lái)帶你去水滴國(guó)去!毙偤芷婀郑瑔(wèn):“水滴國(guó)是什么國(guó)?怎么去?干什么”小水滴說(shuō):“不要多問(wèn),到了水滴國(guó)自然知道了!闭f(shuō)完,小水滴帶小剛到水龍頭前,念了一句咒語(yǔ),忽然,一扇大門打開(kāi),將他們吸進(jìn)去,之后便消失了。
小剛到了水滴國(guó)后,發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)路人都是小水滴,都往一個(gè)方向走,小水滴對(duì)小剛說(shuō):“跟上他們,去碼頭!毙倖(wèn):“他們是誰(shuí)?”“他們?nèi)悄憷速M(fèi)的水”小水滴回答。到了碼頭,小水滴說(shuō):“你浪費(fèi)的水都成大湖了,F(xiàn)在去知識(shí)山都要坐船了,水面太大了。”
到了知識(shí)山,出現(xiàn)一臺(tái)大電視機(jī),小水滴對(duì)電視拍拍手,屏幕打開(kāi),出現(xiàn)一位老爺爺,老人對(duì)小剛說(shuō):“小剛,我是水滴國(guó)國(guó)王,你知道嗎,水是寶貴的,水是生命之源,一個(gè)人三天不吃飯不會(huì)死,不喝水便會(huì)死。你這么浪費(fèi)水,真不應(yīng)該啊。水雖然很多,但能喝的水卻越來(lái)越少了,因?yàn)槿嗽絹?lái)越多,用水的地方越來(lái)越多,環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,你用過(guò)的水還可以澆花、洗衣服、拖地等!
說(shuō)完,老人便消失了。
小剛說(shuō):“太神奇了,我一定要告訴朋友們,讓他們都要節(jié)約用水。”小水滴說(shuō):“為了祝你進(jìn)步,頒給你一個(gè)節(jié)水獎(jiǎng)?wù)隆!毙偨舆^(guò)獎(jiǎng),笑了。
等小剛睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)自己做了個(gè)夢(mèng),從此他再也沒(méi)有浪費(fèi)水了。
寫(xiě)童話作文600字 篇4
在茫茫的大沙漠中,有一棵蒼傷的百年老樹(shù)和一棵剛發(fā)芽的小草生活在這荒無(wú)人煙的沙漠中。
這天,沙漠里驕陽(yáng)似火,把小草曬得發(fā)黃,把老樹(shù)曬得快要從地球上消失了。小草看到老樹(shù)這幅模樣,心如刀割,便急忙問(wèn)道:“老樹(shù)爺爺,老樹(shù)爺爺,您怎么了?要不要緊呀?”“我……我沒(méi)事,你不用為我操心了。”老樹(shù)爺爺有氣無(wú)力地說(shuō)!翱墒悄臉幼雍孟窈芴撊跹?”小草著急地說(shuō)!啊,我……我其實(shí)……”“有什么您就直說(shuō)吧!毙〔荽驍嗔死蠘(shù)爺爺?shù)脑挕!鞍Γ俏揖徒o你直說(shuō)吧,沙漠里本來(lái)水分就不多,人們又不節(jié)約用水造成了大量的水杯浪費(fèi),而且現(xiàn)在我非常的口渴,極其地想喝水!睒(shù)爺爺有氣無(wú)力地說(shuō)。小草說(shuō):“原來(lái)是這樣啊,我身體里有些水分,送給您喝吧!睒(shù)爺爺急促地說(shuō):“不不不,好孩子你的臉色還有些發(fā)黃,怎么可以把水分送給我呢,你還是自己保留住好好生活下去吧。”小草接著說(shuō):“老樹(shù)爺爺,您就別推辭了,我這一生不能為人類做些什么,但是我如果把水分給您,您可以繼續(xù)吸收人類釋放的二氧化碳,為人類吐出生命所需的氧氣,也是算我這一生為人類做了一件力所能及的事情!
樹(shù)爺爺…………
“你真是個(gè)懂事的好孩子!崩蠘(shù)感激地說(shuō),“我……我……可是……”說(shuō)話間,小草已經(jīng)把自己的水分迅速地輸送給了老樹(shù)爺爺。樹(shù)爺爺泣不成聲地說(shuō):“孩子,你怎么……怎么這么傻呀!哎,好吧,你不能為人類展現(xiàn)你的美,那老樹(shù)爺爺一定要繼續(xù)為人類帶來(lái)更加清新的空氣,讓人們?cè)谖抑Ψ比~茂的大樹(shù)下感覺(jué)到無(wú)比的涼爽!
在以后的日子里,老樹(shù)爺爺果然沒(méi)有辜負(fù)小草的期望,繼續(xù)為人類送出新鮮的氧氣,送來(lái)愜意的涼爽之感,為人類帶來(lái)了生命的綠色。
寫(xiě)童話作文600字 篇5
在一座美麗的山峰上,住著一位頑皮的魔法小女巫,她十分調(diào)皮、任性,常常到城市、山村……濫用魔法,弄得人們心有余悸處處提防,可還是總被小女巫捉弄。這不,小女巫又用魔法在一個(gè)路人面前悄悄地變出了一個(gè)香蕉皮,只聽(tīng)見(jiàn)“哎呀”一聲,那個(gè)行人就摔倒在地上了,小女巫卻笑得格外開(kāi)心。
漸漸地,小女巫濫用魔法做惡作劇的事傳到了專門管魔法女巫們的魔法女王耳中,女王大怒,對(duì)那個(gè)小女巫施了只有女王才能解除的魔法——避水魔法。被施了魔法的小女巫不得碰水,甚至不能喝水,一旦碰水,小女巫一天之內(nèi)不能使用魔法。如泡水超過(guò)十分鐘,那么水女巫將終生不得使用魔法。小女巫很難過(guò),因?yàn)橄奶焖僖膊荒芎突锇閭円黄鹩斡、嬉水?冬天她再也不能和伙伴們打雪仗、堆雪人了(雪會(huì)融化成水)……可小女巫還是可以做惡作劇,想到了這兒,她又高興起來(lái)了!昂俸伲娌恢駛(gè)兒是哪個(gè)倒霉蛋被我撞上了?”小巫邊想邊興沖沖地跑出了家門。她跑到了小河邊,看見(jiàn)幾個(gè)小朋友正開(kāi)心地在跳繩,頓時(shí),心生一計(jì),揮舞魔杖,念著咒語(yǔ):“阿拉巴嗆,噢法尼呀!痹捯魟偮洌吐(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲大叫,一個(gè)小姑娘摔在了地上。原來(lái)是小女巫用魔法讓小姑娘那在半空的繩子停了一秒,結(jié)果繩子把小姑娘絆倒了?粗」媚锏睦仟N樣,小女巫哈哈大笑起來(lái)!皳渫ā薄熬让!救命啊!快來(lái)人呀!快救救我!”小女巫還沒(méi)笑完就掉進(jìn)了河里。那個(gè)摔倒的小姑娘卻不顧疼痛,飛忙跑過(guò)去救小女巫。她挑了一根結(jié)實(shí)的樹(shù)藤丟入河里,大聲地說(shuō):“快抓住!”等小女巫抓住藤條后,小姑娘用力把樹(shù)藤往岸邊拉,不到十分鐘,小女巫得救了。她想:“那個(gè)小姑娘能不計(jì)前嫌的來(lái)救我,是多么寬容、和善啊!而我卻一味地愚弄人家,是多么得不應(yīng)該啊!”
從此以后,小女巫再也沒(méi)有濫用魔法,還經(jīng)常幫助他人,因此得到了魔法女王的原諒,為她解除了避水魔法。
寫(xiě)童話作文600字 篇6
一個(gè)人的愿望很多很多,它們就像海灘上的貝殼一樣,閃閃發(fā)光;也像天空中的彩虹,五顏六色,下面我就給大家講一件彩虹似的愿望吧。
我的愿望發(fā)生在我的夢(mèng)里,它使我回味無(wú)窮,我永遠(yuǎn)也忘不了。那是一個(gè)溫暖的夜晚,我漸漸的睡著了。我像掉進(jìn)了一個(gè)洞里一樣,轉(zhuǎn)眼間,到了另外一個(gè)世界。這個(gè)世界非常漂亮,有許多的花,花的旁邊有許多小蝴蝶在跳舞,我突然間看到了一棵大樹(shù),上面刻著“許愿樹(shù)”三個(gè)字,我非常激動(dòng),于是,我默默的許了一個(gè)愿,我希望能有一臺(tái)機(jī)器人,轉(zhuǎn)幫媽媽干家務(wù)活,這樣,媽媽就不用每天下班回來(lái)再受累了。忽然間,我身邊出現(xiàn)了一臺(tái)機(jī)器人,說(shuō)明書(shū)上說(shuō),這是一臺(tái)智能型機(jī)器人,它能干所有的家務(wù)活如:掃地,做飯,洗衣服等。我高興極了,連忙把他領(lǐng)回了家,突然想起了一個(gè)問(wèn)題,這個(gè)智能型機(jī)器人,的開(kāi)關(guān)在哪里,從哪里充電?我連忙又拿出說(shuō)明書(shū),又看,書(shū)上說(shuō)這是一個(gè)環(huán)保的機(jī)器人,吃一般的生活垃圾,一天能吃掉十公斤的垃圾,而且不用充電。既環(huán)保,又能節(jié)約電,這真是一舉兩得,我心想。我連忙給了它吃了些垃圾,果然動(dòng)了起來(lái)。就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘的鈴聲,我一下子從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),想起了剛才的夢(mèng),我心里突然出現(xiàn)了一個(gè)想法。我以后就當(dāng)媽媽的智能機(jī)器人吧,雖然我只吃饅頭不吃垃圾,嘻嘻。
我的愿望,就像天空中的星星一樣多,我要挑出一個(gè)最亮的星星,去實(shí)現(xiàn)它。一個(gè)人如果沒(méi)有理想,是永遠(yuǎn)走向不了成功的。一個(gè)成功人的背后,肯定有個(gè)偉大的理想。難道我們不應(yīng)該為我們的理想去奮斗嗎?
寫(xiě)童話作文600字 篇7
之前,有一只烏鴉靠著智慧喝到水的事在動(dòng)物界傳開(kāi)了,大家都知道了這個(gè)方法,都模仿起來(lái)。這不,有一只烏鴉也學(xué)了它的方法,不過(guò),結(jié)果有點(diǎn)不同。
烏鴉外孫從外地旅游回來(lái),遇到了一個(gè)麻煩:天氣太熱了,差不多有30多度。外孫孫熱得口干舌燥,感覺(jué)全身都要著火了。它只好停下來(lái)找水喝,可找了半天都沒(méi)找到,正當(dāng)它絕望時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)瓶子,里面裝的透明的水,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,好像在說(shuō):嘿,你渴了嗎?快來(lái)喝我吧!烏鴉孫孫像獵豹一樣沖了過(guò)去。它試探著將嘴放進(jìn)去,用舌頭去舔?稍趺炊己炔坏。
突然,它想到烏鴉爺爺靠石頭喝到水,嘿,我也可以這樣做呀。烏鴉孫孫連忙找起石頭來(lái),它銜了一堆石頭后,開(kāi)始一個(gè)一個(gè)往里放,它小心翼翼地做著,生怕把這瓶生命水弄翻了。終于,石頭都放進(jìn)去,水位已經(jīng)升到了瓶口,孫孫終于可以喝到水。它將嘴放進(jìn)去,用舌頭吸起水來(lái),可喝到的第一口就覺(jué)得不對(duì)了,那水喝起來(lái)辣辣的,一點(diǎn)水的清涼味道都沒(méi)有?蔀貘f孫孫想:也許是被太陽(yáng)照得太久了,沒(méi)關(guān)系的。
孫孫又繼續(xù)喝,可才喝到一半,孫孫已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向,站都站不穩(wěn)了。漸漸地,它愛(ài)上了這種感受了,飄飄匆匆的,感覺(jué)快要飛起來(lái)似的。它越喝越高興,把一瓶都喝光了,這下烏鴉孫孫徹底迷糊了。它眼睛也花了,明明是一朵花,它卻看成了無(wú)數(shù)朵花。走路搖搖擺擺它一會(huì)撞到了樹(shù),一會(huì)踩到一個(gè)坑。一會(huì)又被石頭絆倒了。最后,它充滿了自信,躺在地上大叫說(shuō):我是最棒的,誰(shuí)都比不上,我誰(shuí)也不怕,獅子也要跪在我腳上剛好,獅子路過(guò)了,聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):這孩子,沒(méi)救了。烏鴉滿不在乎,又唱起歌來(lái):我烏鴉是最優(yōu)秀的,長(zhǎng)得可最美,連公主也比不上大家都聽(tīng)到它的歌聲,都來(lái)圍觀它,還給它取個(gè)外號(hào)瘋烏鴉,它在動(dòng)物界就出名了。
后來(lái),烏鴉孫孫醒了,聽(tīng)說(shuō)了這件事,臉徹底紅了!不過(guò),它怎么也沒(méi)想明白,自己為啥會(huì)變成那個(gè)樣子?
寫(xiě)童話作文600字 篇8
童話,是一種可同散文、詩(shī)歌等相提并論的文體。各種文體有各種文體的寫(xiě)作要求,童話也自有童話的寫(xiě)作規(guī)則。
童話的最大特點(diǎn)就是擬人化。也就是說(shuō),世界上的萬(wàn)物都可以拿來(lái)當(dāng)人去寫(xiě)。不管是天也好地也好山也好水也好,鳥(niǎo)也好獸也好,草也好木也好……都可以賦予它們以人的性格,讓它們說(shuō),讓它們唱,讓它們哭,讓它們笑,讓它們同人一樣有喜怒哀樂(lè)七情六欲,甚至有比人還髙的本事。在你的筆下,你可以驅(qū)使萬(wàn)物,讓它們不認(rèn)識(shí)的認(rèn)識(shí),不交往的交往;可以讓山跟水說(shuō)話,也可以讓花給草唱歌,還可以讓非人類同人類競(jìng)賽。
正因?yàn)橥掃@種文體有這么大的自由性,寫(xiě)作起來(lái)比較方便,沒(méi)有其他文體那么多的局限性,所以很受同學(xué)們的喜歡,甚至還很受不少作家的青睞。
由此可以看出,童話的長(zhǎng)處是顯而易見(jiàn)的。但這種長(zhǎng)處也是相對(duì)而言的,它仍須遵守一定的規(guī)則。比如,什么樣的角色應(yīng)有什么樣的特點(diǎn),拿羊來(lái)說(shuō)吧,羊應(yīng)有羊的性格,羊不能有狼的性格,也不能有虎的性格。這一點(diǎn)是至關(guān)重要的。楊雪同學(xué)的《小豬學(xué)本領(lǐng)》
這篇作文就充分注意到了這一點(diǎn)。小豬三次學(xué)本領(lǐng)都半途而廢,全是圍繞它本身的特點(diǎn)而言的。第一次之所以沒(méi)學(xué)游泳,是因它自認(rèn)為脂肪厚,不用學(xué)。是的,豬雖然游泳本領(lǐng)不強(qiáng),但天生會(huì)游泳,這大概與它的脂肪厚不無(wú)關(guān)系。第二次沒(méi)學(xué)跑步,是因?yàn)樗眢w太笨,跑步是它先天劣勢(shì),這也符合豬的特點(diǎn)。第三次沒(méi)學(xué)公雞打鳴,這又與豬好吃貪睡的特點(diǎn)吻合。正因?yàn)樾∽髡咦⒁獾搅藝@豬的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě),所以取得了寫(xiě)作的成功。
盡管童話可以上天入地,物人不分,但同其他任何文體一樣,每篇文章都要有一個(gè)中心:或說(shuō)明一個(gè)道理,或反映一種現(xiàn)象,或褒貶某種人事,總要表達(dá)作者的某種思想感情。如果沒(méi)有這一點(diǎn),那就好比人沒(méi)有了靈魂,徒有軀殼,就沒(méi)有價(jià)值了。
童話是很適合你練習(xí)寫(xiě)作的一種文體,而且很受各種文學(xué)報(bào)刊的重視,希望你積極寫(xiě)作并踴躍投稿。
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