精選科學(xué)童話作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的科學(xué)童話作文4篇,希望能夠幫助到大家。
科學(xué)童話作文 篇1
我是一只蝙蝠,自從科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了我,就想從我身上發(fā)現(xiàn)些秘密。
科學(xué)家捉我在一間屋子里,把我的眼睛蒙上。我本以為科學(xué)家只是拿我玩玩,我便亂飛。幸好我從嘴巴里發(fā)出了超聲波,我才知道屋子里掛著許多系著鈴鐺的繩子。超聲波遇到鈴鐺反射到我的耳朵,我馬上改變了飛行的方向。真險哪!
后來,科學(xué)家把我的嘴封上,又有一次把我的耳朵封上,害得我在屋子里亂撞一通。
于是,科學(xué)家模仿我探路的方法,給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。
然后,科學(xué)家放走了我?稍趺凑f,科學(xué)家也得給我頒發(fā)一枚獎?wù)卵,要不飛機(jī)怎么能在夜里安全飛行呢?
科學(xué)童話作文 篇2
最近,我在讀張老師向我們推薦的一本書《楊紅櫻科學(xué)童話》,自從開始讀這本書起,我就愛不釋手,因為是它,幫我打開了通往科學(xué)殿堂的大門,帶我走進(jìn)了豐富多彩的生物世界。不信,你就和我一起跟著楊紅櫻阿姨去生物王國里旅行吧!
我們先來到了一望無際的沙漠,碰到了沙漠勇士——駱駝,它背上的營養(yǎng)庫,能讓他在茫茫的沙漠里走上幾天,也不會被渴死或餓死。對了,我告訴你吧,沙漠里的花條蛇是個大壞蛋,因為它把蜥蝎和壁虎都吃掉了,而沙蟒是吃田鼠和沙漠鼠的,所以它和小黃鷹一樣,是沙漠衛(wèi)士。沙漠里別的的衛(wèi)士還有好多,我就不一一介紹了!
走出沙漠,我們又走進(jìn)了美麗的翡翠森林,這里經(jīng)常有一些奇怪的事情發(fā)生。一只退役警犬來到這里,開辦了一家偵探所,他和他的助手青蛙博士一起破獲了一個又一個撲朔迷離的案件,讓我佩服得五體投地。那里面還有一只聰明的小白兔,它想出妙計,躲進(jìn)木屋,大灰狼不但沒撞倒它的木屋,反而讓自己頭上撞了個大青包。
最后,我們游進(jìn)了迷人的藍(lán)色海洋,看見一個小蛙人在大海里潛水的時候,救出了失去自由的鯽魚波卡,從此,他們開始漫游大海,見識了各種各樣的怪魚:八只觸腕上長有數(shù)百個大大小小的吸盤的章魚,它的吸力可大了;能生育、哺育小海馬的海馬真讓我們大開眼界;海參、海星還會分身術(shù)呢,你說有趣嗎?他們也常常和這些怪魚展開搏斗,每一回,我都暗暗地為他們捏一把汗,幸好他們每回都能死里逃生。
讀著這本書,我就好像在科學(xué)的海洋里愉快地遨游著。楊紅櫻阿姨真好,她能把科學(xué)知識用優(yōu)美的童話表達(dá)出來,真是有趣,她能通過自己豐富的想像把故事編得那么精彩,讓我讀得津津有味。我非常喜歡這本書,它讓我開闊了眼界,學(xué)到了好多科學(xué)知識,還讓我懂得了人和動物、動物和動物應(yīng)該和諧相處。
科學(xué)童話作文 篇3
我是一只蝙蝠,自從科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了我,就想從我身上發(fā)現(xiàn)些秘密。
科學(xué)家捉我在一間屋子里,把我的眼睛蒙上。我本以為科學(xué)家只是拿我玩玩,我便亂飛。幸好我從嘴巴里發(fā)出了超聲波,我才知道屋子里掛著許多系著鈴鐺的繩子。超聲波遇到鈴鐺反射到我的耳朵,我馬上改變了飛行的方向。真險哪!
后來,科學(xué)家把我的'嘴封上,又有一次把我的耳朵封上,害得我在屋子里亂撞。
于是,科學(xué)家模仿我探路的方法,給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。
然后,科學(xué)家放走了我?稍趺凑f,科學(xué)家也得給我頒發(fā)一枚獎?wù)掳,要不飛機(jī)怎么能在夜里安全飛行呢?
科學(xué)童話作文 篇4
春天到來了,小兔子伸了個懶腰。它慢悠悠的走出了大森林,它來到小溪邊,看著草地和綠草融成一色的蟈蟈快樂地哼著、唱著歌。
小兔子問蟈蟈作家:“你為什么要唱著這么美妙的歌呢?“蟈蟈作家大笑了幾聲說:“你讀過《十萬個為什么》嗎?小兔子回答說:”我讀過“。蟈蟈作家又回答道:”那里面可是專門講了昆蟲的知識。講的是蟈蟈專門利用銼刀的構(gòu)造,都是利用翅膀互相摩擦發(fā)出聲音……“
聽到這里,小白兔說:“看來蟈蟈作家還真有很多科學(xué)知識呢!
小兔子又高興地回到了森林。他看見麻雀小姐一蹦一跳地好像很好玩的樣子,他說:“麻雀小姐,你今天怎么一蹦一跳的呀!”麻雀小姐一手叉著腰,一手指著小兔子說:“你這個笨蛋,連這都不知道,我們麻雀是不會一前一后的走來走去的,只能蹦來蹦去著前進(jìn),腳印還是兩兩并排的……”
小兔子說:“哦!原來是這樣的呀!”
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