【精華】小魚(yú)童話作文匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的小魚(yú)童話作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小魚(yú)童話作文 篇1
在一片浩瀚大海里住著一條名叫朵拉的小丑魚(yú)。
有一天,朵拉對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,讓我出去闖闖吧!”媽媽對(duì)朵拉說(shuō):“可以,但是你一定要小心人類的魚(yú)網(wǎng)和人們的垃圾。”朵拉點(diǎn)點(diǎn)頭就游走了。
第一天,朵拉就遭遇了一場(chǎng)災(zāi)難。當(dāng)時(shí),朵拉正非常悠閑地水面上游著。忽然,一個(gè)易拉罐掉了下來(lái)。幸好朵拉躲得快,要不然就要砸在朵拉的身上了。朵拉興奮地說(shuō):“哈哈,這一點(diǎn)也不用害怕,你看我有多靈巧,這有什么好害怕的,媽媽說(shuō)得一點(diǎn)也不恐怖!”
有一天,朵拉遇上了好朋友美雪,它們倆個(gè)一起在水面上游玩,玩著玩著,天上下起了“垃圾雨”,美雪趕緊沉到海底了,朵拉還在水面上歡快地唱著歌兒呢。突然,一塊小石頭從天而降。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,小石子正好掉在朵拉的頭上,朵拉就這樣暈了過(guò)去。過(guò)了整整一個(gè)星期,朵拉終于清醒過(guò)來(lái),它說(shuō):“我早知道要聽(tīng)媽媽的叮囑,不要自作主張,這樣是沒(méi)有好下場(chǎng)的!
小魚(yú)童話作文 篇2
在宇宙中有一個(gè)美麗的星球,叫做地球;地球上有一個(gè)繁盛的國(guó)家,叫做中國(guó);在中國(guó)里有一條波濤洶涌的大河,叫做長(zhǎng)江。
濤濤是一條生活在長(zhǎng)江里的河豚,他的父母得了一種怪病,雙亡了。一天中午,濤濤和伙伴們?cè)谕嫠r(shí),突然發(fā)現(xiàn)一向和他最“臭味相投”的奇奇不見(jiàn)了。于是他招呼伙伴們來(lái)尋找奇奇!捌嫫妗毙』锇閭兊膶ふ衣暢承蚜苏谒X(jué)的烏龜爺爺。濤濤見(jiàn)到他后馬上游上去問(wèn):“烏龜爺爺,您見(jiàn)到過(guò)奇奇嗎?”烏龜爺爺不緊不慢的說(shuō):“奇奇啊,他得了一種怪病,在我這休息呢。”濤濤一聽(tīng),馬上沖到奇奇躺的床上。烏龜爺爺接著說(shuō):“不知道你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的水質(zhì)越來(lái)越差了,這樣的話,我們不就也會(huì)染上這種病的!薄盀觚敔敔敚R齊還有救嗎?”“哎,他已經(jīng)……算了,你們還是快走吧。能走多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)吧!睗凉c(diǎn)了點(diǎn)頭:“走是一定要走的,不過(guò)我們也要帶上您啊。就算天涯海角我們也要帶您到安全的地方!本瓦@樣,濤濤、烏龜爺爺還有濤濤的小伙伴們就開(kāi)始上路了。
一路上他們九死一生,不放棄任何一個(gè)伙伴。雖然他們已經(jīng)走了很多路了,但是仍然沒(méi)有找到一個(gè)合適他們居住生活的地方。水,不是黑色的就是彩色的。最后,他們還是死在了長(zhǎng)江的盡頭。
這告訴我們要保護(hù)環(huán)境。
小魚(yú)童話作文 篇3
大魚(yú)媽媽說(shuō)過(guò),不要去貪婪的享受那些“貴重”的誘鉺要不然,你可能會(huì)賠上性命!
可是有一條小魚(yú)——阿立,就不信那個(gè)邪。是它的好奇心害了它呀!在一個(gè)夜色沉浸的晚上,阿力趁媽媽不注意便跑到了魚(yú)鉤密集處——珊瑚蕉,它看了看這些魚(yú)鉤上的美食有海蝦有嫩嫩的蚯蚓,有魚(yú)食團(tuán),還有那魚(yú)的最愛(ài)——蝦米團(tuán)的魚(yú)鉤于是他邊想哼!我就不信這個(gè)邪!是你們害怕吧!呵呵!我要享福了!想著想著便不知不覺(jué)的游到了那魚(yú)鉤前。
阿立張大嘴巴一口咬下去“嗯!真鮮的肉!”它高興的說(shuō)著,可當(dāng)它要離開(kāi)時(shí),大事不妙!它感覺(jué)它真的被魚(yú)鉤鉤住了,它不由得昏迷了起來(lái),隨著一用力,它便進(jìn)了裝滿水的地獄——捕魚(yú)桶,當(dāng)它醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)旁邊有兩條老魚(yú)在苦苦哀嘆,咦?這種極樂(lè)世界,你們?yōu)槭裁磭@氣?阿立不解的問(wèn)道。老爺爺教育小魚(yú)阿立說(shuō):“你媽媽沒(méi)跟你說(shuō)呀!只要被人類抓到你就性命難保了呀!就會(huì)被人類吃掉的!”“啊?不會(huì)吧?”小魚(yú)驚奇的說(shuō)道!班拧拧蠣敔?我知道錯(cuò)了?你有什么方法能讓我解圍嗎?”阿立慌忙的問(wèn)道。
在說(shuō)話間,它們被帶到了洗手間的馬桶旁,那個(gè)年輕人放下提桶走了,“機(jī)會(huì)來(lái)了,小朋友!”老魚(yú)立刻喊道!皺C(jī)會(huì)來(lái)了,可我該怎么辦呢?”小魚(yú)阿立不解地問(wèn):“你趕快跳進(jìn)馬桶,這一條下水道通向那條河!毙◆~(yú)立馬按老魚(yú)說(shuō)的做,就在這時(shí),一個(gè)老人來(lái)上廁所,上完便沖走了,小魚(yú)被安全的送到河里,而老人卻要變成人類口中的.美食了!”
小魚(yú)阿立邊想邊回到了家中看著媽媽在到處找它的急切,它一涌入,撲到媽媽的懷抱中,號(hào)啕大哭說(shuō)道:“老爺爺!我感激你!我謝謝你為我的付出!”
永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
小魚(yú)童話作文 篇4
一條快樂(lè)的小魚(yú)得到了一顆奇異的珍珠。它請(qǐng)教了魚(yú)爺爺,知道只要吞下這顆珍珠,就能聽(tīng)懂人類的話語(yǔ)。不過(guò),魚(yú)爺爺又說(shuō),聽(tīng)懂人的話語(yǔ)未必是件好事。
然而,小魚(yú)還是把這顆珍珠咽了下去。它急于嘗試去聽(tīng)一回人類的對(duì)話。
小魚(yú)游啊游,游到了一條小船旁,靜靜地守候著。
小船上坐著一家三口,他們?cè)诟吲d地交談著。坐在船中央的小男孩興奮地說(shuō):昨天,我參加了‘學(xué)雷鋒’活動(dòng),到養(yǎng)老院去義務(wù)勞動(dòng)。
小魚(yú)聽(tīng)了好開(kāi)心,它真的能聽(tīng)懂人話了,知道人類很有愛(ài)心。
這時(shí),坐在船尾的媽媽問(wèn)孩子:怎么,你們老師知道嗎?有沒(méi)有表?yè)P(yáng)你?
做好事是應(yīng)該的,可不是為了表?yè)P(yáng)!
傻孩子!下回可得學(xué)乖巧些,白費(fèi)力氣的事不要去干!
小魚(yú)有點(diǎn)明白了,原來(lái)人是各不相同的,他們各有各的想法。
坐在船頭的爸爸看到孩子有點(diǎn)兒不高興,馬上安慰他:算了算了!不說(shuō)這事兒了!我給你捉幾條小魚(yú),玩魚(yú)可開(kāi)心哩!
不,孩子搖了搖頭,小魚(yú)是養(yǎng)不活的,會(huì)死的,它們很可憐
沒(méi)關(guān)系!小魚(yú)死了,可以再抓活的嘛!爸爸滿不在乎地說(shuō)著,舉起手中的槳朝小魚(yú)砸去小魚(yú)驚慌地逃開(kāi)了。它一邊游一邊喃喃自語(yǔ):這是‘人話’嗎?這像‘人話’嗎?難道
小魚(yú)變得不再快樂(lè)了。它既傷心又后悔,要是聽(tīng)了魚(yú)爺爺?shù)脑,那自己就仍然是條快樂(lè)的小魚(yú)呀!
小魚(yú)童話作文 篇5
自從老漁翁把魚(yú)竿折斷之后,就再也不釣魚(yú)了。原來(lái)那個(gè)神奇的老漁翁也變成了一個(gè)普通的老頭。由于沒(méi)有了賣魚(yú)的收入,老漁翁過(guò)著窮困潦倒的生活。而那條小魚(yú)兒原是天上的小仙女,由于觸犯天條被貶作小魚(yú),現(xiàn)在也已回到了天庭,過(guò)得美好的生活,但她始終忘不了老漁翁的不殺之恩。
一天,烈日炎炎,老漁翁出外乞討,由于幾天沒(méi)吃飯,終于支持不住,暈倒在路旁。四周荒無(wú)人煙,老漁翁的生命到了危險(xiǎn)的一刻。再說(shuō)這天小仙女正在工作,忽然身體打了個(gè)寒戰(zhàn)。不好,肯定出什么事了。她掐指一算,知道老漁翁有難,急忙下凡,來(lái)到老漁翁身邊。她一眼看見(jiàn)這奄奄一息的老頭,沒(méi)錯(cuò),這正是當(dāng)年沒(méi)有把我釣上去的老漁翁,想不到竟然變成了今天這個(gè)樣子。小仙女想到這,眼淚止不住嘩嘩地往外流。小仙女急忙施了個(gè)魔法,把老漁翁救活了。
終于,老漁翁慢慢睜開(kāi)雙眼,看見(jiàn)了眼前站著一位美麗的姑娘,覺(jué)得好像在哪里見(jiàn)過(guò)。在哪呢?在哪呢?他努力地思索著。這時(shí),小仙女見(jiàn)老漁翁醒來(lái),激動(dòng)地說(shuō):“老爺爺,您終于醒了。我是您當(dāng)年看見(jiàn)的那條小魚(yú)啊!”老漁翁還是一時(shí)記不起來(lái)。突然,老漁翁一拍腦袋,高興地嚷道:“噢,我知道了,你就是那一條可愛(ài)的小魚(yú)兒呀!”“是呀是呀!”小仙女看到老漁翁頭腦完全清醒過(guò)來(lái)了,急忙答道,“我就是那條透明的魚(yú),只不過(guò)現(xiàn)在變成人的模樣!闭f(shuō)著她把自己的經(jīng)歷告訴了老漁翁,又講今天如何感應(yīng)到老漁翁有難,急忙趕來(lái)救他。老漁翁聽(tīng)了,掙扎著爬起來(lái),感激地對(duì)小仙女說(shuō):“謝謝你救了我,太感謝了!”小仙女也感激地說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。我還得感謝你的不殺之恩呢!”
從此,小仙女不再回天上去了,她認(rèn)老漁翁為干爺爺,侍候他,使老漁翁過(guò)上了幸福的生活。
小魚(yú)童話作文 篇6
從前,有一只小鳥(niǎo)和一條小魚(yú)是最要好的朋友,小魚(yú)住在宏村的南湖里,小鳥(niǎo)呢,就住在湖邊的一棵大樹(shù)上。
小鳥(niǎo)天天在樹(shù)上唱歌給小魚(yú)聽(tīng),小魚(yú)就天天聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌。那美妙的歌聲,還招來(lái)了其他小動(dòng)物。
這樣的日子沒(méi)過(guò)幾年,有一天,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,卻沒(méi)有一個(gè)小伙伴來(lái)聽(tīng)她唱歌,她很納悶。這時(shí),她看見(jiàn)一只烏龜從她面前爬過(guò),她問(wèn):“烏龜爺爺,今天小魚(yú)們?cè)趺炊疾粊?lái)聽(tīng)我唱歌了呢?”烏龜慢吞吞地抬起頭來(lái),說(shuō):“小魚(yú)們都生了一場(chǎng)嚴(yán)重的病。他們來(lái)不了了,都呆在水底休息養(yǎng)病呢。我們的家被人類破壞了,他們把污水倒進(jìn)我們的家里,小魚(yú)們就是喝了這樣的水才生病的。還好我能爬上來(lái)透氣,不然我也要遭殃了!睘觚敔敔斦f(shuō)完就爬進(jìn)了樹(shù)洞里。
小鳥(niǎo)聽(tīng)了,馬上飛到宏村的上空,她邊飛邊喊:“人類,你們太不講道德了!你們?cè)趺茨芪廴经h(huán)境,不顧我們的死活?”可是,人類聽(tīng)不懂鳥(niǎo)語(yǔ),沒(méi)有人在意頭頂有一只小鳥(niǎo)在控訴他們的錯(cuò)誤行為。立在村口的一塊大石頭說(shuō):“小鳥(niǎo),你別白費(fèi)力氣了,人類如果不自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,靠我們的力量根本就不可能救得了你的朋友。你還是省省力氣幫你的朋友重新找個(gè)家吧!
小鳥(niǎo)飛了回來(lái),小魚(yú)一只比一只急,都圍過(guò)來(lái)問(wèn):“小鳥(niǎo),人類說(shuō)什么了嗎?他們有沒(méi)有停止污染南湖水呢?”小鳥(niǎo)絕望地說(shuō):“他們聽(tīng)不懂鳥(niǎo)語(yǔ)呀!這該怎么辦呢?”
第二天,不甘心的小鳥(niǎo)又飛到宏村上空和人類理論。恰巧,一個(gè)懂鳥(niǎo)語(yǔ)的人聽(tīng)到了,他像小鳥(niǎo)了解情況。小鳥(niǎo)一五一十地告訴了他事情的整過(guò)經(jīng)過(guò)。這個(gè)人說(shuō):“告訴你的朋友們,別著急,人類一經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)。他們正在著手辦這件事。你的朋友們很快就會(huì)有救了!睅讉(gè)月后,南湖的水又回復(fù)了原來(lái)的樣子,清澈透明。如果你走在湖邊,你會(huì)看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)站在枝頭上大聲歌唱,樹(shù)下,一群小魚(yú)正聽(tīng)得入神。偶爾,你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一只烏龜發(fā)出悶聲悶氣的笑聲呢。
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