【精華】小學(xué)童話作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)童話作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)童話作文 篇1
從前森林深處有一只老虎,老虎每天在森林里四處閑逛。
有一天,老虎來到一個(gè)農(nóng)家小院,看見一只奇怪的動(dòng)物,還發(fā)出咩咩的叫聲,原來是一只小山羊。老虎悄悄地來到山羊的旁邊,看到小山羊蹦蹦跳跳的,它被嚇得躲在墻壁的一角。
小山羊看到老虎問“你是誰啊?歡迎你的到來,吃些青草吧!”老虎說:“我是萬獸之王老虎,我不愛吃青草,我愛吃肉!
小山羊心想:“原來它就是傳說中的萬獸之王,它會(huì)吃掉我的,”小山羊靈機(jī)一動(dòng)說:“我今天感冒了,主人待會(huì)會(huì)給我打針吃藥的!崩匣⑴卤粋魅靖忻熬挖s緊離開了。
小學(xué)童話作文 篇2
在一個(gè)夜晚,千家萬戶都亮著電燈,小梅家也不例外,她正在燈下看書。突然,那盞電燈與一群蠟燭開始講話了。
“你們這些沒用的東西快走吧!人們不會(huì)再用你們的!”電燈得意洋洋地說。蠟燭們默不作聲。“喂,你們別裝蒜了!快走開。”蠟燭們瞄了它一眼,仍不作聲。電燈氣得臉色通紅,憤怒地說:“你們究竟聽見沒有,滾!”
蠟燭終于發(fā)話了:“我們?yōu)樯兑獫L?到時(shí),我們就有用武之地了。”“好笑!你們還能有什么用?現(xiàn)在普遍用得都是電燈,哪里還用得著你們!”電燈又說。蠟燭又保持沉默。
就在這時(shí),停電了,周圍一片漆黑。小梅拿起蠟燭,點(diǎn)燃了。小小的蠟燭發(fā)出了亮光。然后,小梅把其它的蠟燭分給了左鄰右舍。蠟燭一支支被點(diǎn)燃,四周一片光明。電燈見了,羞愧地低下了頭。
小學(xué)童話作文 篇3
在奧運(yùn)王國(guó)里住著勤勞、可愛的福娃一家,他們是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮。美麗的藏羚羊迎迎是個(gè)小小鋼琴家,她有個(gè)夢(mèng)想,那就是在奧運(yùn)會(huì)上的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上為世界各地的朋友們彈奏一曲《春之歌》。
春光明媚的一天早上,福娃們打扮得漂漂亮亮去郊外捉蝴蝶。迎迎也特別想和伙伴們一起去,可想到了自己的心愿,她鼓起勇氣坐到鋼琴邊,練習(xí)起美妙、動(dòng)聽的鋼琴曲來。
下午,晶晶回來了,他看見迎迎還在刻苦練習(xí),就踮起腳尖,躡手躡腳地走到她的背后,靜聽著那悅耳、和諧的琴聲。他陶醉了,仿佛一下子感受到了春的氣息——滿山的梅花羞澀地開著,像火紅的朝霞;綠色的田野生機(jī)勃勃;自由自在的小鳥和蝴蝶在花叢中玩!澳銖椀谜婧,休息吧!”晶晶豎起了胖嘟嘟的大拇指!爸x謝,我不累!運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱诵闹械莫?jiǎng)牌,為了更高、更快、更強(qiáng),一直都在刻苦訓(xùn)練,我也要向他們學(xué)習(xí)。”迎迎動(dòng)情地說。
夜深了,月亮婆婆在空中慈愛地看著勤學(xué)苦練的迎迎,欣慰地笑了,愿她夢(mèng)想成真!
小學(xué)童話作文 篇4
太陽暖烘烘,雞媽媽臥在草堆里,等它的孩子出世。
一只只小雞都從蛋殼里鉆出來了,當(dāng)最后一個(gè)蛋裂開的時(shí)候,鉆出一只又大又黑的小雞,大家都叫它:“小黑雞。”
一天,雞媽媽帶小雞們?nèi)プ较x,可以用爪子扒土,用嘴啄,弄了大半天,小雞們都吃飽了。開始玩追逐游戲。小黑雞不感興趣,就獨(dú)自走到不遠(yuǎn)處的大樹下。
躲在大樹后面的大花貓自言自語地說:“終于有動(dòng)物當(dāng)我的美味佳肴了,我可以飽餐一頓了。”雞媽媽發(fā)現(xiàn)小黑雞不見了,心里非常焦急,她四處張望,看見大花貓想吃小黑雞,就撲撲翅膀,邁開步伐,向大花貓沖去,大花貓看見了撒腿就逃。小黑雞嚇得直發(fā)抖,雞媽媽說:“孩子別害怕,以后別在離群了!
天色不早了,我們回家吧!小雞們像少先隊(duì)員一樣排著隊(duì)走回家,小黑雞走在雞媽媽旁邊,因?yàn)樗麓蠡ㄘ堅(jiān)賮沓运?/p>
小學(xué)童話作文 篇5
在一天夜里,小明的書包響起了戰(zhàn)爭(zhēng)般的吵鬧,原來是圓珠筆和涂改液在吵個(gè)不停。
他們倆正在吵著自己有什么本領(lǐng),誰能比自己的本領(lǐng)高。
圓珠筆非常有把握的.說道:我對(duì)主人來說是多么的重要啊!你知道么,如果主人少了我,那他天天要挨老師批評(píng),老師又會(huì)告訴主人的家長(zhǎng),那主人就得受到皮肉之苦。主人少了我那他就寫不了作業(yè)那就慘了,難道你愿意看到主人被老師罵,家長(zhǎng)打嗎?
涂改液說:那當(dāng)然不愿意啦。我們不是比本領(lǐng)高嗎,怎么說到主人慘了呢?難道你全部本領(lǐng)都說完了嗎?無話可說了是不是?
圓珠筆說:你別啰嗦了,你有什么本領(lǐng)你到是說來聽聽。
說到本領(lǐng)啊那可是一匹布那么長(zhǎng)你可聽好了。我說你就是不如我,你看看,你寫錯(cuò)了還要我來幫你改。
圓珠筆說:你別囂張了,你用多了主人的老師不給的,并且你還有毒呢,萬一我們的主人中了毒怎么辦。
涂改液說:我又不是故意要用這么多的,還不是你害的,你一寫錯(cuò)主人就要拿我來幫你改。圓珠筆說:那主人干嗎要買你啊,為什么不買其它涂改液,你運(yùn)氣不好,一買來就要幫我改正,真是不好意思了,哈哈哈。
涂改液氣的臉紅的像個(gè)蘋果,氣的火冒三丈。書包說:別吵了,別吵了,你們各有各的長(zhǎng)處和短處,你們不應(yīng)該這樣鬧下去,把主人吵醒了可不好,主人明天還要上學(xué)呢。
圓珠筆和涂改液聽了很不好意思。書包說:我們應(yīng)該互相幫助,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處幫助,改正自己的短處才對(duì)。以后再也不許吵鬧了,好了,爭(zhēng)吵了那么久,我想,你們也困了吧,好好睡一覺養(yǎng)好精神等明天好好服侍主人吧,說完他們便睡了。
從此以后,他們不但沒有吵鬧還成為了好朋友。
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