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童話的作文

時間:2022-07-25 12:34:39 童話 我要投稿

精選童話的作文匯總八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的童話的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選童話的作文匯總八篇

童話的作文 篇1

  冬天,大雪紛飛。在一棵枯樹的旁邊,有一個善良的雪人靜靜地站在那兒,微笑地注視著小動物們的房子。

  第二天,風(fēng)吹得更厲害雪也下得更大了。雞媽媽慢吞吞地走在路上。它路過雪人的旁邊時,嘴里還不停地說:“咯咯咯,大雪壓壞了我的窩,我和寶寶們住哪?”雪人一聽,就把自己的紅帽子送給了雞媽媽。雞媽媽興奮地說:“這是世界上最暖的窩了!謝謝你,雪人!”

  雞媽媽剛走,狐貍弟弟就走過來了。它一邊走一邊縮著脖子說:“哎呀呀,我的山洞里可冷了,我該怎么過冬呢?”雪人聽了,馬上送給狐貍弟弟一條掛在自己肚脖子上的圍巾。狐貍弟弟興高采烈地說:“這是世界上最美麗的圍巾了,謝謝你,雪人!”說完,就開開心心地走了。

  過了不久,小兔子妹妹摸著自己扁扁的小肚子愁眉苦臉地說:“好餓啊,我的洞里沒有東西可以吃了,這個冬天我吃什么呀?”雪人聽見后,送給小兔子妹妹自己鼻子上的胡蘿卜。小兔子妹妹高興地說:“這是世界上最香最甜的胡蘿卜了,謝謝你,雪人!”小兔子妹妹說完就快快樂樂地走了。

  第三天,風(fēng)停了,雪也停了,太陽出來了。小動物們跑出來一看,咦?雪人呢?其實呀,雪人已經(jīng)化成一堆積雪了。

  第二年春天,在雪人站立的地方長出了一棵嫩嫩的小芽,小芽還長著心型的葉子。哦!我明白了,這就是雪人的愛心。

童話的作文 篇2

  很久很久以前,在彩虹的后面有一片牡丹林。

  有一天,沒有翅膀的仙子愛莉娜從一朵又高又大的牡丹花里跑出來,叫醒了正在睡懶覺的精靈——比寶,然后和他一起出去散步。他們來到小河邊,看見了人魚朋友——羅麗。于是羅麗帶著愛莉娜和比寶來到了水世界。這天晚上,來了一個兇惡的女巫。她派手下捉住了人魚王子,還用一種毒藥逼迫人魚王子說出羅麗的住處。可是人魚王子怎么也不肯向巫婆屈服。巫婆見他這么有決心,便用繩子將他倒著吊在大橋下面,又派兩個手下死死盯住他。愛莉娜知道后,就和羅麗一起去救人魚王子。她們穿過熊熊燃燒的火焰洞,繞過了可怕的黑珊瑚林和刺珊瑚林歷盡了千辛萬苦,終于找到了人魚王子。她們先讓比寶引開女巫的手下,然后用鋒利的貝殼割斷了捆著王子的繩子。人魚王子終于獲救了。

  經(jīng)過了這件事情,夢幻仙境的`女王親自來到愛莉娜身邊,鄭重地送給她了一個禮物——一對美麗的翅膀。愛莉娜高興地喊:我終于能飛了!然后她在空中飛了幾圈,落下來對女王說:謝謝,女王陛下!

童話的作文 篇3

  鞋店的展示柜上,一層層都擺滿了款式各異的鞋子。一雙亮色的高跟鞋和一雙平底鞋恰好被分到了一起。

  鞋店里人來人往,這些鞋子每天都要接受不同顧客的目光。得到顧客青睞的那些,還會獲得撫摸和試穿的待遇,最討喜的那雙還會被顧客打包帶走,從此便能與腳為伴看世界了。

  亮色的高跟鞋是最近被擺上柜的。它昂首挺胸的立在自己的地盤上,對身邊那低矮的平底鞋報以輕蔑的態(tài)度。它素來看不上那些造型平平的家伙。

  “你這樣矮平,也配和我站在一起?”它終無忍不住嘲笑那鄰居。

  平底鞋靜靜站著,沒有理會它。高跟鞋更不樂意了:“哼,等我被顧客選走,就可以遠(yuǎn)離這有些悶氣的地方,遠(yuǎn)離這討厭的鄰居了。”

  每有顧客走過它們身邊,總會有人對高跟鞋欣賞一番,“嗯嗯,這鞋子真是漂亮,這色澤,這款式,不錯,不錯……”高跟鞋聽到這贊美,心里樂開了花?墒琴澝缆曤m然很多,它卻一直沒被選走,高跟鞋有些心急了。它想,就憑我這靚麗的外形,絕對比那低矮的家伙更受歡迎。

  一天,店里走進(jìn)幾個年輕的姑娘,高跟鞋一下子就打起了精神,擺出最妖媚的姿態(tài)。果然有人停在了它的面前,那個姑娘彎下腰輕輕的撫摸著它,并對其他幾個人說:“你們看,多漂亮的鞋子,我好喜歡啊!备吒雷套痰南脒@下就要被選走了。

  正當(dāng)它開始做美夢,想象著自己被人穿在腳上轉(zhuǎn)世界的時候。被那幾個姑娘嘰嘰喳喳的說話聲給拉回了現(xiàn)實!捌潦遣诲e,可是,咱們怎么穿它出去玩!”“就是,就是,明天去爬山,穿它就累死人啦!”“我看它旁邊那雙平底鞋就不錯,你穿上試試吧!”

  那姑娘便取了旁邊那雙平底鞋穿在腳上,來回又了兩圈,對她的伙伴們說道:“真舒服,真輕巧!”

  很快,店里的服務(wù)員便把裝好的平底鞋交到了姑娘的手上,被買走了。

  高跟鞋一下子就像泄了氣的皮球,再也不敢小看那些低矮的家伙了。

  有句老話說:“事物凡存在,就自有存在的道理!彼,不要因為覺得比別人優(yōu)秀就對人抱以輕蔑的態(tài)度。也許,下一秒,你就會看到那些不起眼的人,竟然也閃出了光。

童話的作文 篇4

  森林里下大雪了,小動物們都換上了“棉襖”。

  一只小兔子蹦蹦跳跳的出來堆雪人,高興極了。正在這時,它突然看到小猴子低著頭走來,像是有心事的樣子。就關(guān)心的問:“小猴子,你在做什么?”小猴子聽到喊聲,抬起頭,有些難過的望著小兔子:“媽媽給我新買的項鏈丟了!

  小白兔連忙說:“別著急,我來幫你一起找。”走著走著,它們遇到了小松鼠,小松鼠說:“嗨,你們在做什么,為什么不玩雪?”小兔子說:“小猴子的項鏈丟了。”小松鼠說:“我和你們一起找!闭伊艘粫䞍海“淄谜f:“小猴子,你回憶一下,你曾經(jīng)戴著項鏈去過什么地方?”

  小猴說:“噢,我去過‘小森林花池’!”于是,它們向小森林花池走去。這時,它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了小鴨子,小鴨子邊走邊唱,還不時轉(zhuǎn)著圈圈,這是一只快樂的鴨子!它的脖子上有一條亮閃閃的水晶項鏈,那正是小猴子苦苦尋找的項鏈。

  小兔子正想跑上前把項鏈要回來,卻被小猴子攔住了:“大家都是好朋友,既然它這么喜歡,就送給它吧。”于是它們高高興興的回家了!

  這個冬天很美,很溫暖!

童話的作文 篇5

  在一個黑暗的房間里,只剩下蠟燭和臺燈非常寂寞的兩個。

  有一次,臺燈當(dāng)著蠟燭的面,對它說:“你看我有多了不起,有這么美麗的外表,你卻土里土氣,真是一個無用的廢物啊!

  蠟燭謙虛地說:“的確,你比我長得好看,但外表只是代表價值的一個方面,可只要我能為人類作出應(yīng)盡的貢獻(xiàn)就知足了”。

  臺燈聽不進(jìn)它的忠告,只是再次炫耀自己說:“哼,你就是覺得自己比不上我,才會這樣說的吧!毕灎T知道自己不管怎樣勸說,臺燈不可能聽得進(jìn)去,只好保持沉默,不再作聲了。

  一天晚上,臺燈突然間閃了幾下就熄滅了,可能是因為臺燈的路線出了問題,可現(xiàn)在人們最需要的就是光明,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的微光,人們也會十分高興的。主人從墻角處找到剛才那支蠟燭,并且快速地點(diǎn)燃了蠟燭,于是整個房間充滿了光明。

  臺燈看著蠟燭在一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒自己,卻將整個光明全部送給需要的人類,臉不由自主地紅了,心想:蠟燭真不錯,如此犧牲自己,將光明奉獻(xiàn)給人間,真了不起,我應(yīng)該像蠟燭一樣,不驕傲,不炫耀,踏踏實實為人類作出貢獻(xiàn)!

  蠟燭在人們欣慰的笑容里,留下了一個凄美的獻(xiàn)身故事,臺燈親眼目睹了這一幕,從此之后,它不再看不起那些卑微者,自己反而變得十分謙虛起來。

童話的作文 篇6

  放學(xué)了,天空布滿烏云,傾盆大雨從天而降。幾分鐘后,雨停了,東邊天空出現(xiàn)了亮麗的彩虹,人們都停下手里的活欣賞它。彩虹覺得自己和風(fēng)雨在一起太不合適了,因為自己總能得到人們的夸贊,而風(fēng)雨時常會挨人們的罵。

  彩虹趁一次風(fēng)雨又挨人們罵的時候,沖風(fēng)雨吼道:“你們這些討厭的家伙,怎么配和五彩斑斕的我在一起!”

  風(fēng)雨聽到這些,無聲無息地走了。從此很長時間人們都沒有看到刮風(fēng)和下雨,急需風(fēng)雨的人們開始虔誠的祈禱。風(fēng)和雨高興極了,便下了一場及時雨。

  人們開始稱贊風(fēng)雨,而對此時出現(xiàn)的彩虹不理不睬,彩虹覺得很沒面子。幾天后,它很想去找風(fēng)雨理論,可它怎們也出不去。這時它突然明白了,原來自己只有在風(fēng)雨后才能出現(xiàn)。于是,當(dāng)風(fēng)雨和彩虹再碰面時,彩虹主動提出和好,風(fēng)雨也很爽快地答應(yīng)了。

  從那以后,風(fēng)雨和彩虹一心一意地為人們工作,因此它們都得到了人們的贊賞。

童話的作文 篇7

  今天,蠟燭、手電筒和臺燈在書房里展開了激烈的爭吵。讓我們一起去看看他們在吵些什么吧。

  只見蠟燭驕傲的對手電筒和臺燈說:“我發(fā)出的光,比你們的光亮多了,你看看我發(fā)出的光能把整間房子填滿,你們能嗎?哈哈,我以后將會是亮光的霸王!闭f完,他做了一個威武的樣子,嘲笑著臺燈和手電筒。

  旁邊的手電筒已經(jīng)看不下去了,他生氣地對蠟燭說:“別做夢了,你不可能做亮光的霸王,你看看你,上次主人不小心聞到了你的煙味,被你熏了熏,身體已經(jīng)有點(diǎn)不舒服了,所以亮光的霸王,還應(yīng)該是由我來做!

  在床旁邊的臺燈聽了,瞪了手電筒一眼,大聲訓(xùn)斥:“雖然我同意你對蠟燭的看法,但是你有沒有資格稱自己為王。”它已經(jīng)生氣得連自己的名字都說不出來了。

  他們互相喧罵,個個都?xì)獾脙裳勖盁,誰也不服氣誰,都想爭當(dāng)亮光界的霸王。

  直到有一天,小主人把蠟燭、手電筒和臺燈都放到了一起,令人驚訝的是,蠟燭不小心被火花點(diǎn)燃了,手電筒和臺燈也被粗心的主人一不小心觸動了他們的開關(guān),并且他們都各自發(fā)出了強(qiáng)烈的光芒,照射著整間房間,這時房間的亮度是它們?nèi)齻從未見過的。

  蠟燭、手電筒和臺燈發(fā)出來的光越來越亮,他們也越來越高興的看著明亮的房間,因為他們都明白了,團(tuán)結(jié)就是力量。

  教師評語:小作者的故事情節(jié)曲折有趣,沒有直接說出誰的作用大,但是卻設(shè)置出一個小的意外,讓臺燈、蠟燭、手電筒通過一個小意外,感悟到了團(tuán)結(jié)就是力量的道理,真棒。

童話的作文 篇8

  一天,天氣非常熱,連樹上的知了都熱得受不了了。它扯開嗓門大喊:“受不了了,受不了了”。小青蛙花花在荷葉上呱呱的叫,好像在說:“好熱阿”!水下有一條小魚叫紅紅,她在和朋友玩,水面上有一朵白荷花,花瓣上的露珠好像是荷花的汗。

  一只小鳥飛來說:“荷花姐姐,我可以在這兒休息么?”“可以啊,你還可以在池塘玩游戲呢”白荷花說。小鳥愉快的點(diǎn)點(diǎn)頭……

  過了一會小鳥休息好了,她叫了小青蛙一起玩……

  他們正玩得開心的時候,飛來一只蚊子對小鳥說:“讓我也來參加吧”“可以啊”因為小鳥不知道蚊子的詭計,就答應(yīng)了他的請求。玩著玩著,忽然白荷花大喊:“啊呀!救命!!痹谧矫圆氐男∏嗤芤豢,原來是蚊子趴在荷花姐姐的身上貪婪的吸取她的汁液呢!小青蛙立刻撲上去把蚊子吃下了肚子……

  小鳥為荷花姐姐撫平了傷口,荷花姐姐說:“謝謝大家!”青蛙羞澀笑了,他們又開心的玩起了游戲……

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