【精選】秋天的童話作文合集十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的秋天的童話作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天的童話作文 篇1
秋天是個美妙的童話世界，秋天里，大家都穿上了新衣服，你們看：葡萄穿上了紫色的旗袍，橘子穿上了黃色的外衣，柿子穿上了紅色的褲子……你們聽：遠(yuǎn)處傳來了石榴姐姐開心的笑聲，讓我們一起去看一看石榴姐姐為什么這么開心？
石榴姐姐穿著一條紅橙相間的花裙子，她的皮膚很光滑，雖然她的臉上有一些小雀斑，但是她覺得心靈美才是最重要的，所以她的臉上一直洋溢著燦爛的微笑，就像秋天午后的陽光那樣燦爛、溫暖。
秋天，成熟的石榴姐姐變成了石榴媽媽，因?yàn)樗亩亲永镉辛嗽S多“小寶寶”，你們看，石榴媽媽的肚子里裝著一顆顆小果粒，它們晶瑩剔透，像瑪瑙一樣。這些小寶寶躺在媽媽用隔膜制成的小房間里，樣子十分可愛。別看他們十分可愛就以為他們一定很乖，其實(shí)他們十分淘氣，都爭先恐后地追趕著往外跑，因?yàn)樗麄兌挤浅？释匆豢赐饷婺莻�美麗的世界。石榴媽媽看著她的“寶寶們”，心里美滋滋的。
秋天是豐收的季節(jié)，笑容滿面的石榴用她那沉甸甸的果實(shí)為我們裝扮出一個美妙的童話世界。
秋天的童話作文 篇2
秋，是個留下歲月沉淀，寄托美好期盼的季節(jié)。
不知不覺，已是秋。剛?cè)肭飼r(shí)，仍然烈日炎炎，稍有大動作就會汗如雨下，容易讓人留在夏日的幻影中。在我的記憶里，一年春夏冬都易分明，唯獨(dú)秋總是如影如幻，每每直至中秋，才會讓我大徹大悟已是深秋。于是不知不覺，中秋節(jié)便成了我個人所認(rèn)為秋的標(biāo)志——一個又一輪歲月沉淀的標(biāo)志。
中秋于我，每年過得味道都不同。而其中原因，千絲萬縷，五味雜全。
每當(dāng)中秋，我都會隨母親到各處長輩家送禮，雖然每次總是提著數(shù)盒不同的月餅，最后分不清哪盒該送哪家，但月餅中滿含的祝福都是相同的。
曾祖母年有九十了，身體自曾祖父走后，每況愈下。然而，每次我們?nèi)�，她都會拿一把椅子放在門前，自己拄著拐杖，瞇著眼等我們。自我記事起，從未間斷。今年我去看她，只覺她比去年更老了許多。頭發(fā)是前幾年就已全白，只是那眼皮的肉愈加下垂了許多，遮住了大半眼睛，讓人難以想象多年前的迷人大眼。
午飯是老人親手做的。本來母親與我送到禮就準(zhǔn)備離開，可卻怎么也拗不過老人，便多留了些時(shí)間。我并不知道她得了什么病，只是每每盯著她那雙無論何時(shí)都顫抖的手時(shí)，心也跟著不住的發(fā)顫。飯菜十分寒酸，兩素一湯，發(fā)黃的飯粒上多半沾著鍋灶的焦黑。然而老人卻沒有看見似的吃得十分愜意。
草草吃完飯，母親收拾碗筷，而我則陪老人曬太陽。秋天總是肅澀的，連帶著陽光一同肅澀。不知是否是我的錯覺，只見對面的老人輕輕搭著我的手，有以下沒一下的輕撫著。秋陽撒著她滿身，叫我看不清她的樣貌，而嘴角揚(yáng)起的弧度卻越發(fā)深刻清晰。
就這一瞬，我感到她與那陽光鑲嵌在一起，即將變得透明消失，滿臉的歲月傷痕都被撫平了，仿佛回到了年輕時(shí)，回到了之前所有的親人兒女都陪伴在她身邊的日子，頓時(shí)與這肅澀的秋格格不入了。
母親和我走前再三答應(yīng)老人常來探望，但老人卻依舊毫無生氣。其實(shí)我明白，她是太孤單了，亦或者像中秋這樣的日子太少了。
而我終究無法體味歲月的煎熬，因?yàn)槲視簳r(shí)不會孤獨(dú)。我有如此多的伙伴和家人陪伴。我只需抱著一盒盒月餅送上祝福，而非在一個特定的日子，端著一張板凳，瞇著眼艱難等待……
我似乎又看見了——
看見一個老人，甚至看見許多這樣的老人，那一張小板凳，拄著拐杖，孤獨(dú)地瞇眼等待。
可是，他們何時(shí)能等到？
秋天的童話作文 篇3
風(fēng)，帶著遠(yuǎn)方泥土的芳香，披著遠(yuǎn)方小溪的歌聲，吹拂著我，在我耳畔輕輕絮語：“秋天來了!”
秋，一個如歌的季節(jié)，它是那樣的輕柔曼妙，美麗可愛，使人沉浸在甜蜜的夢之中……
校園里，金色的桂花，傲霜的秋菊，火紅的楓葉掛滿枝頭，香氣盈滿每一絲空氣。那朵朵嬌艷的桂花，這兒一叢，那兒一簇，似竊竊私語。陽光透過葉縫，灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。忽然一陣清風(fēng)吹來，讓人不禁打了一個冷戰(zhàn)，閉上雙眼，聆聽樹葉的歌聲，仿佛自己也融入了大自然。
秋天的田野，韻味無窮。一陣陣秋雨奏出美妙的樂曲，洋洋灑灑鋪濕了田間。麥穗低下了頭，好像在向農(nóng)民伯伯鞠躬，又好像在給大地媽媽敬禮。高粱紅著臉，一副十分害羞的樣子，隨風(fēng)搖曳。雨，還在下，它奏出了楓葉，奏出了一片美，呀!秋雨真是一個神奇的畫家。
秋天的果園姹紫嫣紅。瞧!那幾百畝葡萄連成一片，像紫色的海洋浩瀚無邊。蜿蜒纏繞的蔓藤像一條巨龍，將葡萄架上上下下全部爬滿;它的葉子仿佛是大手掌，把架子遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)�？�，圓滾滾的紅柿子，它們一個挨著一個，顯得異�？蓯�。
綠油油的蔬菜也不甘示弱，紛紛炫耀自己的“戰(zhàn)績”。韭菜挺著細(xì)細(xì)長長的身子;青菜抖抖葉子上的露珠，迎著風(fēng)兒舞蹈;嫩生生的小蘿卜從泥土里探出小腦袋，使勁夸著自己。
再仰望天空，原來也很熱鬧，大雁們正準(zhǔn)備往南飛，一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形，一些雁媽媽和寶寶依偎在一起，領(lǐng)頭的大雁還催促后面的伙伴。天空似乎被它們襯得更藍(lán)了。白云輕飄飄的，薄得像一張紙，好似被秋風(fēng)梳理過一樣。
風(fēng)，夾著果實(shí)的香甜，披著大自然的溫柔，撫摸著我，舒服極了……
秋天的童話作文 篇4
秋意正濃，小路上鋪滿金黃的葉子。每一片葉子，都是一個日子，在母親的身后堆積成過去，永不復(fù)返。春天、夏天的童話都已發(fā)了黃，夾在落葉中不見了蹤跡，秋陽依舊溫暖，淡淡的金色仍可以編織一篇童話——給秋天。
秋夜，偶然停了電，搖曳的燭光把媽媽的身影投在墻上，凝重、飄逸，宛如披著羽衣的仙女在沉思。那一刻我真希望那影子是一張剪紙，可以夾進(jìn)書頁，留一個永恒�？墒�，那畢竟只是一個影子，瞬即逝。來電后，母親又恢復(fù)了忙碌，那勿忙的影竟是抓不住的。其實(shí)，我要珍藏的也不止是那影子，還有媽媽重新披起羽衣的神情。
搖籃邊，她的眸子是會唱歌的星星，周圍的一切都在她的歌聲中動了起來。后來，母親是童話，在她的聲音里哭也清晰，笑也清晰，忘記了母親那時(shí)的模樣，只記得那時(shí)母親是仙女。
再后來，母親又忙了起來，清晨拉了我去公園嗅葉的清香，雨夜擁我在懷中傾聽雨的呢喃……我終于知道，母親的羽衣未收起，而是從我發(fā)出第一聲啼哭起就披到了我的身上……十幾年來，母親的彩筆一直都在畫我，從沒舍得為自己多畫一筆。今天，當(dāng)我想還一個體貼給母親時(shí)，一張繁重的課表又把我埋進(jìn)了書里。把愛寫給今天，把報(bào)答留給明天，竟成了我無奈中唯一可以期望實(shí)踐的諾言。
母親僅有一本相冊，留住了她的青春。但不知是過于忙碌還是不想重拾朝花，如今輕易不去翻它。
秋天仍需要童話，母親的心仍需要滿足。在這金黃的季節(jié)里，母親的收獲應(yīng)該是一個長大了的我。而我長大后的第一天就是要報(bào)答母親，不讓母親感到秋的凄涼和蕭瑟。秋天，風(fēng)雨會因有了童話而變得溫馨。
陽光下，和披著羽衣的母親走，走過大街、走過小巷、走過清溪……我們扯著秋天的絲縷，我們織著秋天的童話。
秋天的童話作文 篇5
秋天，或許是個夢想的起點(diǎn)，這是對鳥兒來說，秋天，或許是個放飛夢想的季節(jié)，這是對于我來說。
我坐在窗前，看著空空的籠子，總覺得心中有一絲苦澀在蔓延著，窗外，零落的枯葉在呻吟，無聲的落花在哀嘆，我痛苦的情緒在寄托給秋天，那只被憐愛的鳥兒，你現(xiàn)在找到夢想了嗎？你現(xiàn)在自由了嗎？我閉上眼睛，輕輕地叩著回憶的大門，將我前幾天封存的記憶打開……
“啾啾啾”一陣輕巧的叫聲把我從昏睡中驚醒，我迷迷糊糊地醒來，看見店門口正有只小鳥在焦急地蹦跳著，我用手輕輕地將小鳥抱起，捧在手心，小鳥用好奇又害怕的眼光看著我，不停地?fù)鋭映岚颍l(fā)出幾聲低小的叫聲，我被小鳥的可愛給迷住了，用手指撫摸著小鳥柔順的羽毛，欣喜的笑了。我拿了點(diǎn)面包屑給小鳥，它膽怯極了，好幾次上前又后退，不敢上前吃，我笑了笑，將小鳥放進(jìn)籠子，然后又給它準(zhǔn)備了食物。但我卻不知道，當(dāng)我把小鳥關(guān)進(jìn)籠子的那一刻，我就是等于封閉了它的自由，打斷了它的夢想。
好幾天，小鳥總是不再叫，不再吃，它總是以憂郁的目光看著天空，那清澈的目光不再如以往那樣明亮，其實(shí)，我知道小鳥想飛回藍(lán)天了，可我舍不得它，于是，我又犯了一個錯誤。
落葉凋零了，鳥兒不再歡笑了，我看著小鳥，不知該怎么辦，我或許應(yīng)該放它走吧，夢想不是人人都該要去追的嗎？可是……我沉默了，放飛夢想嗎？秋天，放飛夢想，我打開了籠子，小鳥已踉踉蹌蹌地飛出去了，為了追夢，的確可以奮斗，在這個秋天，我放飛了夢想，心中卻只有凄涼與無奈，落葉沙沙，大雁南飛……
秋天的季節(jié)，離別是必定的，但夢想，只在一念之間，這個秋天，我以夢想來結(jié)束了這個秋天的童話。
秋天的童話作文 篇6
想像有一個鋪滿落葉的楓樹林，樹木整齊地排列在幽靜的道路兩旁，樹林的深處有一座淡雅的小木屋，那里承載著秋天的童話，沒有劇情，沒有主角，卻有我心靈的靜默在此綻放。這便是我的精神家園。
童話里有飄不盡的落葉，我最愛那在樹頂不停翻飛而遲遲不肯落下的幾片黃葉，它們隨風(fēng)而動，這樣的自由自在，也許這就是世間最美麗的精靈，在清風(fēng)中舞動著自己生命的激情。我酷愛這樣的自由，這是我精神的追求。
靈魂的輕舞飛揚(yáng)可以在落葉中體現(xiàn)，也在我的心靈深處展現(xiàn)。捧著一本最愛的書，坐在落日的余暉中靜靜地品味，似乎沒有了空間和時(shí)間的概念，書中的文字和我的靈魂融為一體。在我看來，這就是真正的自由，精神的自由才是真正的自由，而這份自由就擺放在我童話的意境中，和童話中落葉的自由融為一體，一樣的透明和純粹。
秋天的童話里，追求自由的落葉和我的靈魂同為一體，她是我精神家園的一員，最貼近我的內(nèi)心。
童話里，最讓我心動的還是那蓋滿落葉的小木屋，寧靜致遠(yuǎn)。是的，她代表的就是我內(nèi)心深處的那份寧靜。
也許鮮花和掌聲的誘惑可以支持著我邁向成功，也許親人的叮嚀和朋友的關(guān)愛可以讓我融入那溫馨的大集體中，也許競爭的無情教會了我怎樣投入那無止境的生存奮斗當(dāng)中�？墒俏业男撵`深處，還是渴望著一份寧靜，一份既不孤單也不寂寞的寧靜。她被完整地封存在我的心靈深處，好好地呆在我的童話里，成為我精神家園的又一成員。
正因?yàn)橄矏壑@份純粹的寧靜，所以總愛一個人坐在園里看著幾枝花開，聽著幾處蟬鳴，沒有喧囂的意味，更沒有熱鬧的元素，只有幾朵小花和幾顆樹木就能滿足我的愿望，這也許就是大自然的魅力吧。幾絲寧靜，幾分感動，就可以成為我們精神的動力。
秋天的童話里，有努力追求寧靜的小木屋，同我有著共同理想和信念的小木屋就這樣靜靜地呆在我的精神家園里，和我共同分享她的寧靜。
秋天的童話——我的精神家園，成了我失落時(shí)的避風(fēng)港，沮喪時(shí)的遮陽傘，落魄時(shí)的一束陽光。在這里，有同我一樣追求自由的落葉，同我一樣默守寧靜的小木屋。心靈共鳴的鐘聲在這里敲響。
秋天的童話里，幾片落葉飄落在我的心頭……
秋天的童話作文 篇7
“呼呼呼”秋姑娘派秋風(fēng)來報(bào)信啦。秋風(fēng)挨家挨戶的告訴森林里的小動物們，秋天到了。
“咚咚咚”秋風(fēng)用力的敲著小兔子果果家的門。果果瞇著眼睛，鼓著腮幫子，一邊嘟嘟囔囔的說：“誰呀，一大早就來敲門，還讓不讓人睡覺了。”，一邊打開門。秋風(fēng)見門開了，興高采烈的唱到：“秋天到，秋天到，果實(shí)豐收了；秋天到，秋天到，樹葉變黃了；秋天到，秋天到，菊花咯咯笑……”果果睜大眼睛問：“秋天真的到了嗎？我的菜園里一定大豐收！”說完，果果迫不及待的飛奔向菜園。菜園里，蔬菜都成熟了，五彩斑斕，有紫色的'葡萄、綠色的青菜、紅色的辣椒�！斑�，少了一樣?xùn)|西？”果果摸摸腦袋，數(shù)了數(shù)，”葡萄、辣椒、黃瓜……呀，少了地瓜，地瓜去哪兒了呢？它是不是自己離家出走了呀，我去找找它�！肮麃淼綐淞掷�，他對著樹上的小松鼠問：”可愛的小松鼠，你有看見我的地瓜嗎？它不見了“”沒看見，它是不是跑到別的地方去了。“小松鼠抱著大松果，搖搖頭，說道。果果失望地來到一條小河邊，他看見一只斑駁陸離的小魚在水面上歡快地跳躍著。果果高興地問：”親愛的小魚，你有看見我的地瓜嗎？“小魚答道：”我一直在水面上玩，也沒看見它�！肮诡^喪氣的來到草地上，牛伯伯正在慢悠悠地咀嚼著干草。果果傷心地問：”牛伯伯你有看見我的地瓜嗎？““怎么啦，果果？“”牛伯伯，我在菜園里種的地瓜不見了。“聽罷，牛伯伯哈哈大笑起來，他說：”果果，地瓜是生長在地里的�！肮苫蟛唤獾膯枺骸闭娴膯幔俊芭２c(diǎn)點(diǎn)頭。
果果告別了牛伯伯，回到菜園里，用小鐵鍬挖呀挖，挖出了許多地瓜，果果高興得手舞足蹈。
秋天的童話作文 篇8
秋天到了，大樹媽媽自言自語的說：“秋天到了，營養(yǎng)不充足了，我那些寶寶們怎么辦，唉�！�
因?yàn)闋I養(yǎng)不充足，樹葉寶寶也開始慢慢干枯起來。樹葉寶寶這時(shí)才問媽媽：“媽媽，媽媽，我們怎么變得干巴巴的了？”“因?yàn)闋I養(yǎng)不充足，你們才變得干巴巴的，所以，我要更加努力的吸收營養(yǎng)啊!”大樹媽媽回答道。葉子寶寶討論了一下，便落下來了，樹葉寶寶邊落邊說：“大樹媽媽，光靠您從土壤里吸收營養(yǎng)不行，所以，我們要把我們貢獻(xiàn)給您，明年還會見面的!”
大樹媽媽感動極了，為了不被其他花草洗手樹葉寶寶的營養(yǎng)，所以，大樹媽媽比以前更加努力的吸收營養(yǎng)了。
秋天的童話作文 篇9
秋，總是一聲不響地邁著輕盈的步伐，偷偷走到你身邊，為你細(xì)心講述她的童話。
童話中有她的美，讓你不禁沉醉其中。天高云淡，秋色宜人。抬頭，這天空仿佛被洗過般，是那么湛藍(lán)，那么深遠(yuǎn)，宛如一望無際的大海，神秘而奇妙；云被扯得絲絲縷縷，仿佛一只只飛翔的海鷗，帶你領(lǐng)略廣闊的天地。走在小河邊向前望去，那小路更加蜿蜒，仿佛永遠(yuǎn)走不到頭，是通往新世界的通道。路邊的小草披上了金色的外套，定是為了迎接秋的到來。樹木呢？柳樹站在河邊，如一位亭亭玉立的姑娘，甜甜的笑著，梳理自己柔軟的發(fā)絲；楊樹的葉子同披上金色的外衣，是那么耀眼，發(fā)出無與倫比的光芒。湖面更是閃著點(diǎn)點(diǎn)星光，讓人覺得仿佛走進(jìn)了仙境；“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。”夜晚的的湖邊是最美妙的，沒有之一。那湖中的秋月散發(fā)著淡淡的亮光，撫平人激動地情緒，為寂靜的夜增添了一份祥和安寧。
童話中有她的聲，動聽的歌謠是那么美妙。走在小路上，輕輕閉上眼眸，撲面而來的秋風(fēng)帶著涼爽，帶著花香，讓人心曠神怡。流水的伴奏在耳邊響起，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，如孩童般歡快地歌唱著，不用看也知道，那樹葉定是如翩翩起舞的蝴蝶般，輕輕盈盈地落在地上，落在人的肩膀上。空中時(shí)不時(shí)有大雁略過，翅膀聲傳入耳內(nèi)，天地間仿佛再沒有其他聲音，只剩下流水，樹葉，大雁的歌唱演奏，這是屬于秋的演唱會。
童話中有她的樂，笑聲總是回蕩耳邊。果園里的碩果累累，蘋果樹，梨樹，桃樹都結(jié)滿了小燈籠，紅的紅，黃的黃，粉的粉。田園里更是一片豐收景象，風(fēng)一吹，稻田宛如金色的海洋，春天種的糧食紛紛成熟，每個農(nóng)民伯伯臉上都掛著笑臉。那笑容是那么甜，甜到了每個人的心窩。
這如詩如畫的秋天，怎能不讓人歡喜？讓我們豎起耳朵，繼續(xù)聆聽秋天的童話。
點(diǎn)評：文章不長,但過程敘述得很清楚,真實(shí)可信,生動有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢。本文用詞準(zhǔn)確,嚴(yán)密,語言平實(shí)自然,而比喻,擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。
美中不足的是文章從整體來看過于單調(diào)，老師建議是小作者可以從秋天的更多的角度去描寫，文章把秋天擬人化了，也可以在作文中加入更多生動的情節(jié)，豐富文章內(nèi)容，這樣可能會更好，加油。
點(diǎn)評老師：xxx
秋天的童話作文 篇10
秋，像一位身穿金色絲綢的仙女，她那長長的金色絲袖拂去了夏天的炎熱，將明亮和清爽灑向人間。秋風(fēng)瑟瑟，秋天是成熟的，不像春那么羞澀，夏那么外放，冬那么內(nèi)斂。秋天如同一位德高忘重的老人，你把豐碩的果實(shí)先給人們，把云淡日麗，香飄十里送給熱情的人們。
秋天是一種禮贊和贊美。
“洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重”；秋天給予我們無限的力量，每個人舉起“熱情的火把”，每個人都露出紅潤的笑臉，這就表示對秋天的贊，秋的愛，秋的美。秋既是所有生命的結(jié)束又是生命的延續(xù)，散落一地的種子，孕育了新的胚胎，靜靜的躺著去等待來年。我贊美秋天的給予 ，秋天的奉獻(xiàn)，秋天的堅(jiān)強(qiáng)不屈。
秋天是一種美妙的音韻。
秋天，是一個多愁善感的季節(jié)。有人認(rèn)為秋是落葉的沙沙作響？是農(nóng)民們豐碩時(shí)的歡笑聲？而我認(rèn)為秋是一種立體的表現(xiàn)，多彩的，深邃醇厚的，是一幅幅美麗多姿多彩的水彩畫。他是孩子們金色的童年，是每一個孩子夢開始的地方。在這個有始有終的地方，讓美妙的童年在有韻有樂的歡笑聲中陪伴這一片片落葉的歸來。
秋天是一種思念。
思念讓我想到了天凈沙。秋：“孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花�！贝丝叹透惺艿阶髡邔η锾斓馁澝琅c思念，大雁南歸，思鄉(xiāng)之情卻不能忘。李白的靜夜思：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”望著秋季皎潔的明月勾起對故鄉(xiāng)的懷念。秋月圓，秋之色，鑲嵌著每一個人的苦思，遠(yuǎn)在北京的我，早就對故鄉(xiāng)夜幕的睹思。
秋天美妙多彩如一本彩繪本來傾訴自己內(nèi)心的想法，我把他們美美的畫在我的繪畫本，讓秋天的美好盡在我身邊。
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