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描寫童話的作文

時間:2023-02-07 15:35:35 童話 我要投稿

有關描寫童話的作文合集9篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的描寫童話的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關描寫童話的作文合集9篇

描寫童話的作文 篇1

  每個女生心中都住著一個公主,她渴望自己能像灰姑娘一樣變成公主,希望自己的生活像一部童話一樣,有著完美的結局……

  “叮鈴鈴!”

  哎!鬧鐘響起,我不得不起床。“呀!”我發(fā)出感嘆,我怎么變成灰姑娘呢?難道我在做夢?于是,我捏了一下自己。,疼,看來不是在做夢。我順著樓梯來到客廳,卻只見一個女人和兩個女孩打扮的像花姑娘。是我的繼母和姐姐?我真的變成了灰姑娘?太好了,我不用上課啦?

  那個稱我為“女兒”的女人說“喂!房子有點臟,你去幫我打掃一下,沒打掃完就不準出去!還有聽說呀,今天聽說王子要舉行舞會,你可不能去哦!”

  什么嘛,我也是女孩,我也可以去的呀?墒,我的繼母和姐姐已經(jīng)翹著屁股走啦。哼,沒事,反正到時候有人會來幫我打掃的,心里這么想著,于是乎我打開了電視機看起了電視。

  電視上每個頻道播放的.都是王子選親的畫面,看的我心里直癢癢,我也想去,可是家里還沒打掃干凈!按照劇情發(fā)展,那個繼母和兩個姐姐回來后一定會把我碎尸萬段吧,于是,我開始打掃起了房子。

  氣死我啦,我心里一直埋怨這么大的房子,加上繼母那那臟兮兮的房間,要打掃到何年何月!瞧瞧墻上的鐘,都快敲上11點了,巫師還沒來,王子一定在等我吧!

  這樣想著想著,房子打掃完了,巫師沒來,還有小矮人,沒有南瓜馬車,不能去參加聚會啦!不對,自力更生嘛。我去姐姐他們房間尋找最漂亮的衣服吧!

  不用尋找啦,姐姐們的衣服,琳瑯滿目,隨便拿一件就很漂亮?于是我穿著禮服,拿著滑板打算去參加舞會,可是十二點的鐘聲已敲響,繼母和兩個姐姐好像已經(jīng)回來了哦。

  我靈機一動,馬上跑到房子后院在地上打滾。漂亮的禮服,變成了黑兮兮的。我依舊只是我了;氐郊液螅铱匆娎^母和兩個姐姐身旁多有男伴,著穿著華麗的衣裳。而我的滿臉污垢與他們的眉清目秀,正好形成強烈的對比。

  轟隆隆的一聲雷響,我醒來了,只是個夢啊!

  灰姑娘依舊只是灰姑娘,她沒有變成公主。

  下雨了,心疲倦了,記憶中的童話,也已經(jīng)慢慢淋去了。

描寫童話的作文 篇2

  一天,小豬沒有活干,就想到了到小溪邊釣魚。小豬拿著魚餌,扛著魚竿,端著凳子來到小溪邊。

  小豬想著自己的運氣會很好,釣到大魚。好運氣真的來了,小豬真的.釣到了一條大魚,小豬笑開了臉,說:“我不會吃魚,把魚送給兔姐姐吧。兔姐姐一定會喜歡的!毙∝i收起魚竿,回到家里。把大魚抱到了兔姐姐的家。他咚咚咚地敲門,兔姐姐打開門說:“豬小弟,出了什么事了?”小豬說:“兔姐姐,我今天釣了一條大魚,送給你吃吧!”兔姐姐揮揮手說:“豬小弟,謝謝你。不過我不吃魚,聽說貓哥哥愛吃魚,你還是把魚送給貓哥哥吧。”

  小豬告別了小兔子,來到貓哥哥的家,只看見貓哥哥拿著斧頭正在砍柴呢。豬小弟連忙跑過去說:“貓哥哥,聽說您愛吃魚,我今天釣了一條大魚,請您嘗嘗吧!”貓哥哥笑開了臉頰說:“豬小弟,你真好,我正想去釣魚呢。沒想到你送來了,你真是我的及時雨呀!”豬小弟嘿嘿笑著說:“你愛吃魚,我也是不知道的,要謝兔姐姐,是她告訴我你愛吃魚的。”

  小貓捧著豬小弟送來的魚,煮啊煮,一股濃濃的香氣飄出了鍋。!味道真美!

描寫童話的作文 篇3

  20xx年的一個雪天,我和好朋友蘇東升相約在樓下玩雪。我們一會兒擲雪球,一會兒堆雪人,一會兒又在雪地上你追我趕,可高興啦!那種瘋勁如果用攝像機偷拍下來,別提你有多羨慕呢!

  然而就在這時,一陣狗叫聲吸引了我們。原來是樓上童潔家養(yǎng)的那條寵物?磥硭膊幌脲e過這美好的雪景,也想來湊湊熱鬧。我和蘇東升看到它在雪地上一蹦一跳的可愛模樣,便走上去想和它一起玩。誰知它好像根本不歡迎我們,竟自個兒在雪地上連翻了幾個滾。我和蘇東升在旁拍手叫好。我們這一叫,它不但不領情,反而向我們沖過來,那架勢好像要來一場搏斗似的。我生氣了,對蘇東升說:“既然它不識好歹,那我們就陪它玩玩吧!”于是,我來了一個“下馬蹲”,擺出一副迎戰(zhàn)的架勢,想給它來一個“下馬威”。開始搏斗了。它以迅雷不及掩耳之勢,一口咬住了我的褲角。我一驚,心想:“這個小東西,還挺厲害嘛!”但為了不在蘇東升面前丟臉,我故意裝出一副鎮(zhèn)靜的樣子,大聲喊:“敢咬我?去死吧!”邊說邊用拳頭擊它的屁股。它可能沒想到我有這么一招,非常生氣,像發(fā)了瘋似的,從我的跨下竄走,害得我來了個“嘴啃雪”。蘇東升連忙跑過來,拉起我說:“你還真夠可以?!它逃走了!現(xiàn)在沒事了!闭l知他的話還未說完,那個小東西竟殺了個“回馬槍,”直沖我們面前來。兩只眼睛發(fā)出了兇惡的光芒,嘴里喘著粗氣,好像要吃掉我們似的。我終于有點害怕了,擺擺手,說:“親愛的狗兄弟,咱們有話好商量嘛!用不著這么無情吧!”邊說邊往后退,誰知它一步步緊跟過來。我和蘇東升都害怕了,相互對視一眼,撒腿就跑,邊跑邊喊:“救命!救命!”

  我們的呼救聲驚動了樓上的媽媽,就在這千鈞一發(fā)之際,媽媽不知什么時候擋住了追來的那條瘋狗。當我倆回過神來,發(fā)現(xiàn)媽媽癱坐在雪地上,用手捂著左腿。那條瘋狗也不知哪兒去了。我連忙跑上前去扶起媽媽,連聲問:“媽媽,你沒事吧?”媽媽摸了摸我的頭,喘著粗氣說:“沒事就好!”我想媽媽可能也嚇壞了,竟然答非所問。后來,我才知道媽媽說的“沒事就好”這幾個字的'深深含義。

  早就聽外婆說過,媽媽小時候可是一個十足的膽小鬼。什么毛毛蟲、小螞蟻之類的小東西,她若看見了,準會嚇得驚叫起來,有時還會躲進外婆懷里。如今,這個“膽小鬼”卻在自己的兒子面前如此勇敢,如此膽大。

  每每想到這些,我的淚水就迷失了雙眼,我不得不被這種偉大的母愛深深感動啊!

描寫童話的作文 篇4

  假期的一天,河馬老師忽然感覺有點不舒服,還沒有精神,感覺不想動,頭也有一點痛。他量了量體溫,結果,河馬老師發(fā)高燒。河馬老師來到了醫(yī)院,河馬老師和兔子醫(yī)生說了他發(fā)高燒,而且沒有精神……兔子醫(yī)生一聽,說:“你要多喝水,多休息,這樣你的病就會好的.!焙玉R老師一聽,說:“好的。”

  但是,河馬老師的學生聽到和馬老師生病了,都非常傷心,然后,他們帶著禮物跑到河馬老師家去看望他。河馬老師非常感動!

  第二天的早上,河馬老師感覺比昨天舒服多了,不過,雖然比昨天舒服了,但是,病還沒有完全好。

  就這樣,河馬老師按照兔子醫(yī)生說的去做,天河馬老師每天多喝水,每天都在休息,他一天比一天舒服。終于有一天,河馬老師的病好了。大家聽到這個好消息,都開始手舞足蹈。

  大家又可以上學了,每個同學的心里都非常高興。不像河馬老師生病的時候那么擔心他了,小動物們又開始新的生活!

描寫童話的作文 篇5

  迷人的夏季就要到了,人們既高興又發(fā)愁,高興的是終于有時間出門旅游了,發(fā)愁的是很多風景宜人的地方路程遙遠,坐車甚至要幾天呢!所以,我發(fā)明了一雙神奇的“旅游鞋”。

  看!那就是“旅游鞋”,它的鞋帶是紅色的,鞋身的標志是一個可愛的小朋友,鞋底裝有兩排閃閃發(fā)光的輪子,晚上游客就可以看清前面的路了。鞋子上有紅、黃、藍、綠四種顏色的按鈕,它們功能各不相同。按下紅色按鈕,在屏幕上輸入想去的.地方,最多1秒鐘就可以到達目的地,從珠海到武漢,現(xiàn)在最先進的技術─高鐵也要3小時,穿上我的鞋就只要1秒鐘了。

  黃、藍、綠鍵可以讓你游個痛快,如果旅游的時候正好要觀賞河邊兩岸的風光,那么請按下綠鍵,鞋子馬上就變成一條小船,你就可以一邊高歌一邊欣賞一路的美景。如果你很想在藍天上翱翔,請按下藍鍵,鞋子立刻會變成一朵白云托著你四處游玩。如果你感到很疲憊,可以按下黃鍵,鞋子就會變成一間綠色的小房子讓你安靜入睡。

  你們是不是都想擁有一雙這樣神奇的“旅游鞋”呢?可行萬里路必要先讀萬卷書,我要好好學習知識,也許有一天真的會穿上神奇的鞋子去找在五湖四海工作生活的你們呢!

  

描寫童話的作文 篇6

  未來的鞋子不會像我們現(xiàn)在的鞋子一樣了,它可以有很多功能。

  我在想我們以后的鞋子會是什么樣子的?會不會能飛呢?它的功能有一按下按鈕,這雙鞋就會長出翅膀,想飛多高就飛多高,想去哪里就去哪里,自由自在,還可以收藏東西,隨時把你礙事的東西裝起來,還可以裝好吃的東西呢,在你饑餓的時候可以隨時隨地的.把你的肚子填滿,鞋子最好的功能就數(shù)這個了,它可以變成帳篷讓你住進去,這樣就連流浪漢都能有家了,這多好!這就是未來的鞋子,多么先進!真希望現(xiàn)在就有那種鞋了。

  這就是蘊含多種功能的未來新型鞋子,也是人類向往的鞋子。

描寫童話的作文 篇7

  在一個陽光明媚的早晨,森林中心的廣播響了,它說:“各位水果臣民們”,明天就是選國王的日子,請大家做好準備,準時到會。大家聽了心里十分開心,都買了自己喜歡的.衣服”準備參加第二天的選舉。

  第二天大家來到了森林廣場中心,首先,上場的是香蕉先生,它說:“我口感軟軟的,老人、小孩都喜歡吃,我含有維生素C和B,可以預防高血壓和癌癥,請大家投我一票!下一位是蘋果小姐,它說:“我吃起來脆脆的,很多人都喜歡我哦!看,我紅色鮮亮的“外衣”多美啊!蘋果小姐得意的鞠了個躬。下一位是西瓜先生,它說“我身體強壯、圓圓大大、水又多,夏天可以解渴,我“衣服”可以用來做工藝品,籽可以重新栽培更多的西瓜,我一身都是寶,所以我應該當選國王。芒果先上場了,它說:“我有美麗的金黃色衣服,我有清腸胃的功效,我還含有礦物質(zhì)等。吃到嘴里滑滑的,可以起到滋潤肌膚的作用,我最應該當選”。

  大家互不相讓,你爭我奪,誰也不讓誰,選舉大臣們也不知道選誰好?這時候桃子大臣說:你們都各有特點,還是讓聰明的人們來選吧!

  最后,經(jīng)過人們品嘗,芒果被選為“國王”,所以到現(xiàn)在芒果有了被譽為“水果之王”的美名。

描寫童話的作文 篇8

  現(xiàn)在的鞋子爛了要補,臟了要刷干凈,還要系上鞋帶,很費勁,但是未來的鞋子卻不這樣,不信你就聽聽下面的故事吧!

  未來的鞋子是用一種永不破壞的彩色橡皮泥布做成的,上面有四個按鈕,一個是長方形的,一個是正方形的,一個是三角形的,到了夏天干活,會把鞋子上弄上泥巴,你不用洗,因為一洗就會使橡皮泥布掉色,你只要按下長方形按鈕,里面的換布器就會開始換布,它一下子脫了那一層臟布,換上新布。

  在夏天,你會覺得腳很熱,只要你按下正方形按鈕,吹風氣就會按著你熱的.地方向你吹冷風,讓你的腳很涼快。

  在某時,你的腳會感到別扭,會覺得不舒服,你只要按下三角型按鈕,里面的按摩器就會驅(qū)動,把你的腳揉一揉,搓一搓,你就不會感到又難受又別扭了。

  還有一個菱形的按鈕,在干活時,你的鞋子里會有沙子,小菜一碟,你只要按下菱形按鈕,里面的除沙器就會快速除沙,也免得你脫下鞋子倒掉沙子了。

  這就是未來的鞋子,怎么樣,神奇吧!

  

描寫童話的作文 篇9

  在學校的小花園里,那一棵最引人注目的紫藤隨著嚇姑娘的到來,悄悄地發(fā)生著變化。

  炎熱的夏風撫摸過人們的臉龐,那一朵朵鮮艷而嬌嫩的紫藤花漸漸枯萎了,取而代之的則是幾片蒼翠欲滴的葉子。

  這葉子毫不遜色于花。在每一片葉子上似乎都有一個小精靈,賜予無限活力,無限傳奇的色彩,使它從內(nèi)向外散發(fā)出一種勃勃的生機。就像一位瀟灑脫俗的藝術家為它們添上了一份美麗,一份灑脫,卻又那么自然,那么妥當。

  紫藤樹的枝干龍盤虎踞,交叉錯雜。那幾條粗的'像龍,威武兇猛,神情嚴肅,似乎有著一種不可侵犯的威嚴。那幾條細的像蛇,渾身滑溜溜的,吐著紅而細長的舌頭,似乎正準備發(fā)起攻擊。在枝干之上,在天空之下,盡顯無遺的是一層厚厚的,密密麻麻的葉子,就像一片綠色的海洋。這兒的每一片綠得生輝的葉子就是一朵翻騰的浪花,每一顆七彩的雨露就是一顆濺起的水珠,每一個可愛的豆莢就是一只活潑的魚兒。

  每當風兒輕輕拂過,葉子便隨之跳起了優(yōu)雅而高貴的舞蹈,空中彌漫著綠色的夢幻氣息,使人陶醉了。

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