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實(shí)用的小學(xué)童話作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)童話作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)童話作文 篇1
自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后,這個(gè)方法很快就傳開。森林國(guó)王聽到消息,還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱號(hào)呢。
有一次,烏鴉飛好遠(yuǎn)的路,饑渴難耐。這時(shí)它來到一片森林中,松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井,里面有甘甜的井水,烏鴉聽后立即飛到井邊,它站在井口往下瞧瞧,心想:這么深,怎么能喝到水呢?烏鴉左思右想,它往四周看看,“對(duì),我是智者啊,我可以用我的專利方法嘛!”說干就干,烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子,過好久,井里的'水也不見往上漲。此時(shí)此刻,烏鴉已經(jīng)筋疲力盡。
這時(shí)小猴子來打水,烏鴉剛想說什么,只見小猴子拿著一個(gè)拴著繩子的桶,撲通一聲朝井里扔,不一會(huì)i滿滿一桶的水就上來,猴子請(qǐng)烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水,喝飽后就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說:“我以前用銜石子的辦法可以喝到水,可為什么現(xiàn)在不行呢?“小猴子笑著說:“當(dāng)然不行,井那么深,你得往里填多少石子兒。俊睘貘f聽恍然大悟。
是呀,不是每個(gè)辦法都可以適用任何情況的,因而我們要懂得因時(shí)因地制宜!
小學(xué)童話作文 篇2
森林里住著一只小白兔晶晶,她家有漂亮的蘑菇房,有新鮮的胡蘿卜,還有爸爸媽媽的疼愛……可是晶晶卻覺得一點(diǎn)也不快樂,她認(rèn)為每天就是上學(xué)、做作業(yè),生活沒有樂趣。于是,她從儲(chǔ)蓄罐里拿出了12個(gè)森林幣,準(zhǔn)備去買快樂!
晶晶來帶到了一家小吃店,看到店里的人們都高高興興地吃著東西,于是,她很客氣地問小店老板:“熊老板,你這兒有快樂賣嗎?”熊老板想了想說:“快樂……快樂倒是沒有得賣,不過我們這兒的人都很快樂!”星星迷惑不解地看著熊老板,而熊老板一副樂呵呵地樣子。
晶晶又來到了一家商店,貓經(jīng)理熱情地接待了晶晶,看著滿臉微笑的貓經(jīng)理,晶晶不好意思地問:“貓經(jīng)理,你這兒有快樂嗎?”“快樂!”貓經(jīng)理哈哈大笑,“有,你看,我多快樂。 薄澳恰俏夷苜I快樂嗎?”晶晶難為情地說。貓經(jīng)理似乎很為難:“這,恐怕有點(diǎn)困難,我沒辦法把快樂賣給你!本Ь刈吡恕
后來,晶晶有去了玩具店、游樂場(chǎng)……去了很多很多快樂的地方,可是還是沒有買到快樂。正當(dāng)晶晶無可奈何準(zhǔn)備回家時(shí),她遇到了一位烏龜老公公,烏龜老公公見晶晶傷心的.樣子,就關(guān)心地問:“小白兔,你怎么啦,一副傷心的樣子!本ЬЭ吹綖觚斃瞎鼈牧耍骸拔覜]有快樂,也買不到快樂,嗚……”說晚,晶晶大哭起來了。烏龜老公公聽了卻哈哈大笑起來了:“小白兔,你這個(gè)孩子啊!快樂其實(shí)就在你身邊,你看,你有疼你的爸爸媽媽,每天不愁吃,不愁穿,而且還有那么多好朋友,一起上學(xué),這些都是值得快樂的事啊!只是你自己沒有發(fā)現(xiàn)而已!睘觚斃瞎囊环,讓晶晶停止了哭泣,她靜靜地思考了一會(huì)兒,終于明白了。她慚愧地對(duì)烏龜老公公說:“謝謝你,我現(xiàn)在終于明白了,快樂是買不到的,其實(shí),我一直生活在快樂中!庇谑蔷ЬЦ吒吲d興地回家了。
小學(xué)童話作文 篇3
你聽,小鳥叫了。叫聲是多么的悲傷。 人類砍伐了大樹,打死了它的同伴,剝奪了它的自由,它流淚了,這次它真的很傷心。 它只有躲進(jìn)森林,它認(rèn)為只有這樣,才能讓它們的種族不會(huì)滅絕,但它想錯(cuò)了,人類為了更多的木材也來到那片森林里亂砍濫伐,它們的住處又被破壞了,而它也被子彈擊中了,彌留之際,它悲傷地叫了起來,它明白,它只是一只小鳥,它無法阻止人類破壞環(huán)境,當(dāng)它明白這些后,便永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界,離開了這個(gè)被人類破壞得千瘡百孔的地球,而它的同伴們飛去了一個(gè)很遙遠(yuǎn)的.地方。 許多年以后,它的同伴又飛回了那里,它們驚訝地發(fā)現(xiàn)原先荒蕪的土地上如今已長(zhǎng)出了茂盛的樹林,在綠茵茵的草地上盛開著五彩繽紛的小花,許多蝴蝶在花間飛舞,看到這里如此生機(jī)勃勃,小鳥們情不自禁地飛了下去,停在樹枝上開始唱起優(yōu)美的歌。
突然它們停止了歌唱,努力地向高處飛去,它們發(fā)現(xiàn)了曾經(jīng)無情地殘害它們同伴的人類,正時(shí)不時(shí)地在抬頭看它們,它們心驚膽戰(zhàn)地飛向高空,嘰嘰喳喳地討論起來:看樣子這次人類不會(huì)傷害我們,另一只小鳥趕緊說:"這可難說,人類以前一直在毀壞我們的家園,還傷害我們的同伴。"這時(shí)一只膽大的小鳥飛了下去,圍繞在一位女士的身旁好像想說什么似的,而那位女士則拿出它們最愛吃的食物在友善地逗它們玩。這時(shí),小鳥們?nèi)济靼琢,剛才是它們自己誤解人類了。因?yàn),人類已?jīng)知道,地球上的一切都值得他們?nèi)フ湎,去愛護(hù)。 你聽,小鳥又叫了,叫聲是多么的歡暢。
小學(xué)童話作文 篇4
本來是一對(duì)形影不離的好朋友,后來因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)吵。
“喂,離我遠(yuǎn)點(diǎn)!”眼睛呵斥道!澳氵@個(gè)沒用的家伙,耳朵能聽到美麗的聲音。嘴巴能品嘗到人間的美味佳肴,鼻子能分辨各種氣味,我能欣賞美麗奇妙的大自然。你能干什么?”睫毛被問得啞口無言,無奈地?fù)u搖頭,傷心的`走了!肮!這個(gè)沒用的家伙終于走了!毖劬φ谘笱蟮靡猓鋈灰魂囷L(fēng)吹來,吹起了地上的塵土和沙子,一粒沙子正好落進(jìn)眼睛里。眼睛痛得大叫,左躲右閃,驚慌失措。睫毛不知從哪鉆了出來,勇敢的擋在前面,用自己的身體緊緊的護(hù)住眼睛。塵土和沙子嚇得落荒而逃。眼睛這才明白,原來睫毛一直就是這樣無怨無悔,默默無聞的保護(hù)著他。他慚愧地低下了頭。
從此,眼睛和睫毛比以前更親密了。
這是篇童話故事,小作者發(fā)揮奇妙的想象,運(yùn)用生動(dòng)活潑的語言,對(duì)人物的神態(tài)、動(dòng)作、語言進(jìn)行了細(xì)膩而準(zhǔn)確的描述。文章以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
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