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童話的作文

時(shí)間:2023-09-07 09:17:33 童話 我要投稿

實(shí)用的童話的作文錦集(6篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的童話的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的童話的作文錦集(6篇)

童話的作文 篇1

  萬(wàn)里無(wú)云的早上,森林里快要開始才藝比賽了。小猴聽說(shuō)他的小伙伴也要去,小猴也去了。它來(lái)到了小兔的家里面。

  “小兔,小兔,你寫的作文也太好了,你可不可以教教我呀?”小兔子心里想:有個(gè)小伙伴也想和我一起寫作文,太好了!小兔說(shuō):“你寫作文的`時(shí)候一定要一心一意,不要三心二意,如果能做到,你就和我一起寫作文吧!”過(guò)了一會(huì)兒,小兔子已經(jīng)寫了好多好多了,小猴卻一個(gè)字也沒(méi)有寫。

  這時(shí),小猴聽見了美妙的歌聲。一看,原來(lái)是小喜鵲在吹著喇叭。小猴想:作文也太無(wú)聊了,我去學(xué)吹喇叭吧!

  “小喜鵲,小喜鵲,你教教我怎么吹喇叭,可不可以?”小喜鵲說(shuō):“可以呀!”小喜鵲吹著悅耳的歌曲,小鳥聽了后,都飛來(lái)跳舞?尚『锎档冒研▲B都嚇跑了。小鹿聽見了,說(shuō):“小猴,要不你和我一起跑步吧!”

  小猴跑得都站不起來(lái)了,小猴說(shuō):“我不跑了,你自己跑吧!”

  開始領(lǐng)獎(jiǎng)了,它們都有獎(jiǎng)牌,小猴沒(méi)有,它兩手空空地回家了。

  讀了這個(gè)故事,我知道了:做事要一個(gè)一個(gè)地完成,不要一個(gè)事情沒(méi)完成,就去做另一個(gè)事情,三心二意將會(huì)一事無(wú)成。

童話的作文 篇2

  啄木鳥

  從前有一位農(nóng)民,他有三個(gè)兒子。農(nóng)民老后,他把田地的一半分給了大兒子,把田地的另一半給他的二兒子。只有三兒子,什么也沒(méi)有分到,只分到了一只啄木鳥。

  這個(gè)時(shí)候,三兒子就開始抱怨:“為什么大哥和二哥可以分到這么好的東西,而我卻只分到了一只啄木鳥!弊哪绝B聽到了他說(shuō)的話,生氣地說(shuō):“你可別小看我,只要你給我一頂帽子,我就可以讓你每天都能得到很多很多的錢!碑(dāng)時(shí)三兒子思忖了半天,決定相信它,于是給它做了一頂帽子。啄木鳥拿到帽子后,三兒子便說(shuō):“這頂帽子可是花光了我所有的錢財(cái),你要是不讓我得到很多錢,我就把你烤了吃掉!”啄木鳥拍拍胸脯說(shuō)道:“放心吧!”

  三兒子所生活的'這個(gè)國(guó)家,國(guó)王非常愛吃鵝,但是最近的鵝很不好抓,因此國(guó)王每天都愁眉苦臉的。

  啄木鳥來(lái)到了樹林,把帽子輕輕一放,神奇的一幕發(fā)生了,周圍所有的鵝都向它圍了過(guò)來(lái)。然后它輕輕拿起帽子,就領(lǐng)著一群鵝來(lái)到宮殿。國(guó)王見后異常高興,賞賜給了啄木鳥一堆金子。

  啄木鳥帶著一車金子回去了。三兒子見了金子非常高興。于是三兒子便拿著這筆金子,買了一大片土地,成為當(dāng)?shù)刈罡挥械娜恕?/p>

  原來(lái)最壞的也可能變成最好的。

童話的作文 篇3

  在森林里,有一只可愛的兔子,叫菁菁。這天,菁菁像平時(shí)一樣,一邊走路一邊尋思,(怎樣對(duì)付老狼),不過(guò)這一次他差點(diǎn)沒(méi)把自己毀了。

  “救命!救命!”路邊傳來(lái)一個(gè)聲音,原來(lái)是老狼被壓在一塊大石頭底下!扒笄笪遥瑤臀乙话!”老狼叫到,“把石頭搬開,救我出去!陛驾疾⒉幌矚g老狼,但還是為他感到難過(guò),于是,他頂住石頭,讓老狼爬出來(lái)。可老狼非但不感謝兔子菁菁,反而一把揪住他的耳朵,揚(yáng)言要拿兔子當(dāng)晚餐。

  兔子菁菁飛快的動(dòng)腦筋!拔艺f(shuō)老狼,殺害搭救你的人就是犯法的',這個(gè)你總知道吧!”他說(shuō)!安唬@個(gè)我不知道!崩侠沁t疑了一下,回答說(shuō)。“那好,”兔子菁菁說(shuō),“咱們得去問(wèn)問(wèn)烏龜,他是這方面的專家。如果證明是你錯(cuò)了,你可有大麻煩了!庇谑牵侠峭獾綖觚敿胰(wèn)問(wèn)。

  聽說(shuō)他們要征求自己的意見,烏龜顯出一副知識(shí)淵博的樣子。實(shí)際上,他是兔子菁菁的朋友,內(nèi)心想幫他一把。

  “這是個(gè)復(fù)雜的案子,”聽完雙方的陳述后,他慢吞吞的開口到,“但是,法律絕不能被破壞。在我判決之前,我必須看到事情發(fā)生時(shí)的情景!

  于是,三只動(dòng)物來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。

  烏龜繞著石頭左看右看!耙屡袥Q只有一個(gè)辦法,”他對(duì)老狼說(shuō),“得讓我看看你是怎么被壓在底下的!崩侠潜愎怨缘嘏吭谑^旁邊,讓烏龜和兔子推過(guò)石頭壓在自己身上。

  這時(shí)烏龜說(shuō)道:“兔子菁菁,是你錯(cuò)了。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)老狼被壓的時(shí)候,那是他自己的事,你不該去管!

  說(shuō)完,烏龜就和兔子菁菁一起走了,老狼只能耐心的等別人來(lái)救了。

  同學(xué)們,大家千萬(wàn)別像老狼一樣恩將仇報(bào),否則沒(méi)有好果子吃。

童話的作文 篇4

  迪迪的生日到了,媽媽給迪迪買了一盒精美的巧克力。

  巧克力盒上系著美麗的蝴蝶結(jié),還撒上了金粉,上面寫著幾個(gè)閃亮的大字:生日快樂(lè)!盒子里有一封賀卡,賀卡下面有形態(tài)不一、顏色各異的巧克力:紫色的海螺、藍(lán)色的魚、黃色的蝦、紅色的鳥、白色的'樹……小熊迪迪自然是愛不釋手。

  第二天一大早,小鹿安安來(lái)到了迪迪家。“聽說(shuō)你們家有一盒巧克力,非常好看,能讓我看看嗎?”小熊迪迪不情愿地把自己最心愛的巧克力盒拿了出來(lái)!巴郏《嗝赖暮凶影!多好看的巧克力呀!”小鹿說(shuō),“可以給我吃一塊嗎?”“絕不可以!”小熊迪迪尖叫道。小鹿安安生氣了:“不行就不行,哼!”接著跑出了迪迪家。

  過(guò)了一會(huì)兒,朋友小羊艾尼來(lái)到了迪迪家。“你們家有一盒巧克力吧,麻煩你拿出來(lái)給我看一下,好嗎?”小熊迪迪慢吞吞地拿出了巧克力盒!巴邸毙⊙虬嵩掃沒(méi)說(shuō)完,迪迪就把巧克力盒收了起來(lái)!澳恪毙⊙虬釟獾谜f(shuō)不出話來(lái),又哭又鬧地跑出了迪迪家。

  中午的時(shí)候,迪迪最要好的朋友小牛力力“不遠(yuǎn)千里”到來(lái)了。迪迪將門打開一條縫,問(wèn):“你來(lái)干什么?”“我來(lái)看看你的巧克力盒!毙∨Uf(shuō)著,只聽“啪!”的一聲,門關(guān)上了。小牛力力生氣地踹了幾下門,傷心地離開了。

  接下來(lái)的幾天,再也沒(méi)人來(lái)看巧克力盒,也沒(méi)人來(lái)找迪迪玩了,迪迪很生氣,也很納悶……最后,他只好找到了媽媽。

  媽媽說(shuō):“因?yàn)槟阌泻脰|西不跟朋友分享,所以他們就不跟你玩啦!钡系厦靼琢,決定親自去請(qǐng)朋友們來(lái)和自己一起吃那份心愛的巧克力……果然,朋友們又和小熊迪迪玩了。

  小熊迪迪臉上灑滿了微笑,心里裝滿了快樂(lè)……

童話的作文 篇5

  秋天,屬于農(nóng)民的季節(jié)。

  孩童手牽著手,有放牛的,有拾遺麥的,出沒(méi)在金色的田野。那是農(nóng)民辛辛苦苦換來(lái)的成果,沉醉在喜悅中,孩子最快樂(lè),唱歌、摘野果、做游戲并肩躺在誘人香氣的田園,望著朵朵白云。天,那么藍(lán),水,那么清,一切一切那么安靜而洋溢著快樂(lè)。微弱的燈光下,搖著舊舊的扇子,一個(gè)個(gè)面朝黃土背朝天的農(nóng)民綻放出最動(dòng)人的笑容,撫摩著孩子的小腦袋,眼里盡是流露出希望。這美好的一切都將留在此刻,放入雪白的畫紙,形成一幅最和諧是仙景圖。但,即使是最出色的畫家都完成不了這巨作,因?yàn),冰冷的畫紙永遠(yuǎn)都裝不下人們的熱情。

  輕羅小扇撲流螢

  一群男孩女孩,花衣衫,花裙子,身上的肥皂香味和清清的花味巧妙的融和在一起。農(nóng)村的孩子喜歡洗過(guò)澡,便到好友家串門兒,好不熱鬧。而或,一起嬉戲與黑黑的小田野。他們盡情歡笑,盡情蹦跑,追追逐逐,宛如一群天真的小天使。捉過(guò)可愛的小蟬,釣過(guò)有趣的小蝦,點(diǎn)綴靜溢的田野的又何不只有這些?閃閃的螢火蟲,時(shí)而停留在也間,時(shí)而飛舞在花叢,惹的小孩滿心歡喜。一雙白皙的小手,握著一只亮晶晶的小精靈,靦腆地說(shuō):送給你哦!女孩紅了臉。承諾,人間最純真的承諾,天上的星星調(diào)皮的閃著大眼睛,仿佛也在祝福著他們。

  天階夜色涼如水

  明月光,照地堂。

  人們又開始辛勤的勞動(dòng)了,而小孩呢?開始上學(xué)了。教室里,一雙雙求學(xué)心切的大眼睛望著年輕的老師,專心極了。校園里,也少不了歡樂(lè)。簡(jiǎn)陋的課室,樸素的.教案,但,依然能吸引孩子,是他們走出大山的第一步。

  朗朗的讀書聲,雖然沒(méi)有城市小孩先進(jìn)的用具,可是有他們精心巧制的小玩意,沒(méi)有城市小孩美味的食物,可是也有媽媽親手做的飯菜,沒(méi)有城市小孩優(yōu)越的生活,可是他們依然有快樂(lè)的權(quán)利。

童話的作文 篇6

  在很久以前,公雞和母雞就像一株麥子上的兩顆麥粒,要分出它倆是誰(shuí)還真是件難事。

  一天,公雞先生起了個(gè)大。透過(guò)窗外,晨霧正漸漸散去,他想外面的風(fēng)景一定不錯(cuò),打算出去逛逛,留母雞太太一個(gè)人在家打掃雞舍。

  過(guò)了半曬工夫,公雞先生回來(lái)了,他一進(jìn)門,就大呼小叫地喊:“老婆子,過(guò)來(lái)瞧呀,我發(fā)現(xiàn)了個(gè)件稀罕物!”

  母雞太太連掃把都來(lái)不及放,趕緊湊過(guò)來(lái)看,“呀,這是什么玩意兒?”

  只見那玩意兒陀螺似的轉(zhuǎn)個(gè)不停,突然,一個(gè)豆粒大的小人站在他們面前,它壓低了聲音說(shuō):“一個(gè)秘密!一個(gè)秘密!在太陽(yáng)落山的時(shí)候,翻過(guò)一座高山,穿過(guò)一片沙漠,有一條紅水河,銀水河和金水河,從三條河里分別抓紅鯉魚,銀鯉魚和金鯉魚,從它們的.嘴里取出三顆珠子吞下肚,你會(huì)有意想不到的驚喜!”

  夫妻倆聽了面面相覷,公雞先生眉開眼笑地說(shuō):“這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡!我認(rèn)為值得一試!”

  “哼!肯定是村東狗二嬸的兒子干的,那小子總喜歡搗鼓新奇玩意兒!蹦鸽u太太不以為然地說(shuō)。

  “那小子有這么高水平?我決定去試一試!”

  “你不知道外面有多危險(xiǎn)嗎?也許會(huì)成為黃鼠狼的早點(diǎn);在翻越高山時(shí),也許會(huì)產(chǎn)生高原反應(yīng);穿越沙漠時(shí),也許會(huì)缺水而死;就算安全到達(dá),那個(gè)驚喜是什么?也許是一記大耳光!還有……”

  “不要那么悲觀嘛,總得把事情往好的方面想嘛!”公雞先生被母雞太太的“也許”逗笑了,他柔聲細(xì)語(yǔ)地安慰她。

  公雞先生義無(wú)反顧地出發(fā)了,他跋山涉水,歷盡千辛萬(wàn)苦終于取回了珠子。他吞下珠子,模樣即刻發(fā)生了巨大的變化:紅珠子讓他長(zhǎng)出了一簇比紅寶石還華麗的雞冠;銀珠子送給他美麗絕倫的尾羽;金珠子給予他一副動(dòng)聽的歌喉。

  而母雞太太還是老樣子,也許,她正在默默地打掃雞舍呢。

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