【實(shí)用】童話的作文9篇

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的童話的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話的作文 篇1

　　動(dòng)物王國(guó)里生活著許多動(dòng)物，其中也有小公雞和小牛兩個(gè)好朋友�？梢灿幸粋�(gè)壞動(dòng)物，那就是狡猾的狐貍，它常常騷擾動(dòng)物們的生活。

　　有一天，小公雞和小牛一起去郊游，快天黑的時(shí)候，還沒(méi)到目的地，只好在路邊的一棵長(zhǎng)有一個(gè)洞的`參天大樹(shù)里休息。小公雞飛上了樹(shù)枝，小牛鉆進(jìn)了樹(shù)洞里，就這樣，它們漸漸入睡了。

　　第二天清晨，狐貍經(jīng)過(guò)這里，看見(jiàn)了小公雞，便立馬想到了吃小公雞的法子。他裝著友好的樣子，說(shuō)：“小公雞，你好呀�！毙」�雞下了一跳，一看是狐貍，不懷好氣地問(wèn)：“你來(lái)這干什么?肯定是來(lái)打我的主意的吧。”狐貍連忙說(shuō)：“不是的，我是來(lái)向你對(duì)之前所干的壞事來(lái)道歉的，請(qǐng)?jiān)�諒我。如果肯原諒我，就下�?lái)和我擁抱下�！毙」�雞知道這是騙局，就說(shuō)：“要我下來(lái)也行，只要你叫醒樹(shù)小的動(dòng)物，我就下來(lái)。”狐貍不假思索地進(jìn)去了。這是小牛嚇壞了，不管三七二十一，用角把狐貍頂了出去。著時(shí)候獵人來(lái)了，狐貍連忙逃走了，小公雞見(jiàn)了，哈哈大笑。

　　這就是聰明的小公雞。

童話的作文 篇2

　　小兔、小鳥(niǎo)和小貓有個(gè)缺點(diǎn)：貪吃。被狡猾的老狼知道了，于是，它召集了同伴，想出了一個(gè)毫無(wú)漏洞的主意。

　　一天，它們?nèi)齻�(gè)出去玩�？粗�綠茵茵的小草齊刷刷地站著，好像準(zhǔn)備出征；樹(shù)木筆直地站在那兒，就像一個(gè)威武的士兵，而枝干就是它們的武器。

　　突然，它們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大洞，這個(gè)洞有車輪那么大，足足可以容下一個(gè)大人！一股食物的香氣撲鼻而來(lái)，使它們的嘴角流口水了，便飛一般的沖進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)有許多食物，于是撲了上去，顧不上別人，自己就大口大口地吃了起來(lái)，好像很餓似的。

　　但它們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這車輪大的'洞口，正是狼的詭計(jì)，原來(lái)，老狼抓住它們貪吃的缺點(diǎn)，挖了一個(gè)洞，放了一些食物，然后讓兩只兒狼躲在里面，一只狼負(fù)責(zé)堵上，那兩只兒狼一見(jiàn)黑了，就撲上去抓它們；如果沒(méi)抓到，讓它們逃了外面也有伏兵潛伏在那兒，三只兒狼也可以抓它們。

　　當(dāng)洞口被堵上時(shí)，小兔它們?cè)谥�道中�?jì)了。突然，兩只老狼撲上來(lái)，嚇得它們亂竄，最后還是費(fèi)力地抓破洞口，逃了出去。三只狼趁機(jī)躍過(guò)去，用爪子按著它們，小鳥(niǎo)剛想飛，也被抓住了。

　　臨死前，老狼問(wèn)它們有什么遺言。它們后悔地說(shuō)：“我下輩子再也不會(huì)貪吃了，否則就會(huì)命喪黃泉！”老狼最后還是按森林規(guī)定，不得欺凌弱小動(dòng)物，就放了它們。

童話的作文 篇3

　　“太熱了，實(shí)在受不了了�！泵灼嬉贿呍诖蠼稚献咧�，一邊氣喘吁吁。這時(shí)一個(gè)發(fā)明家與他擦身而過(guò)�！芭尽�—”一個(gè)東西掉在地上。米奇如獲至寶，立刻彎腰撿起來(lái)。他一摁那個(gè)東西上的按鈕，轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了海灘……

　　“哎呦，熱死了，真的好熱……”他循著聲音走過(guò)去一看，原來(lái)是唐老鴨在叫喚�！澳阍趺蠢玻俊泵灼骊P(guān)切地問(wèn)。“我好熱……”唐老鴨哭喪著臉說(shuō)。米奇同情心大發(fā)毫不猶豫地一摁變換器，唐老鴨便和他一起來(lái)到了山谷中。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山風(fēng)吹著他們可爽了。米奇發(fā)現(xiàn)唐老鴨一直盯著他手中的變換器，便跟唐老鴨說(shuō)：“我手里的是變換器，你想要什么環(huán)境，一摁按鈕就行了。”“借我五天用一用？”唐老鴨假裝討好米奇，心里卻想：借了變換器，我就在借期內(nèi)做幾十個(gè)外表一模一樣的`出來(lái)，管他能不能用，都以高價(jià)出售。這樣我就可以掙來(lái)人生的第一桶金了！哈哈……米奇比較好說(shuō)話，立刻給了他。唐老鴨為了感謝米奇，先把米奇變回了家，隨后又把自己變回了家。唐老鴨一回家，火速奔進(jìn)房間，高仿起了變換器。唐老鴨忙得廢寢忘食，剛過(guò)一天，眼睛就鼓起了兩個(gè)大包，但他還是不肯休息，繼續(xù)趕工，直到仿制計(jì)劃完成。第三天一大早，唐老鴨便擺起了小店鋪，可是等了一天一個(gè)都沒(méi)賣出去。他覺(jué)得光自己叫喊沒(méi)有意思，就打上廣告讓顧客親自體驗(yàn)。許多顧客體驗(yàn)了以后立刻購(gòu)買，唐老鴨一下子掙了很多錢。第五天一大早，米奇來(lái)到唐老鴨家，要他歸還變換器，可不見(jiàn)他的蹤影。原來(lái)唐老鴨沉沉的睡著了。他實(shí)在太累了。米奇在他的小店里抓起一個(gè)變換器，一摁沒(méi)有反應(yīng)，它是假的！米奇推開(kāi)大門，掀開(kāi)唐老鴨的被子，大聲吼道：“唐——老——鴨！你騙了顧客！還掙了那么多錢！我要懲罰你！”

　　米奇找出了真正的變換器，心想：我一定要讓這個(gè)貪得無(wú)厭的家伙受受苦，于是使勁一摁變換器，唐老鴨被變到了南極。唐老鴨沒(méi)有厚厚的毛，他因?yàn)閼卸�，也沒(méi)真正好好學(xué)過(guò)游泳，只好在冰天雪地里嗷嗷直叫。

　　米奇又把待了一天南極的唐老鴨變回來(lái)。從此，唐老鴨再也不敢騙人了。

童話的作文 篇4

　　一天，天氣特別晴朗，陽(yáng)光照耀著大地，路邊的蝴蝶在飛舞，一只大公雞大搖大擺地唱著歌在路上走，這時(shí)被一只正在尋找食物的狐貍發(fā)現(xiàn)了。

　　狐貍想：哈哈，我終于找到食物了，今天可以美美地大餐一頓了。于是，狐貍連忙偷偷地跟在大公雞的后面。

　　大公雞走著走著，總覺(jué)得后面有聲音，就回頭一看，呀，是一只可惡的狐貍。大公雞心里緊張極了，心想：怎么辦呀，四周一個(gè)人也沒(méi)有，要是被狐貍給吃了，那我就完了。大公雞一邊著急一邊想辦法，它又想，我一定要想一個(gè)辦法把狐貍騙走。這時(shí)，狐貍已經(jīng)走到它的面前了。狐貍假裝笑著問(wèn)公雞：你一個(gè)人上哪里去呀？公雞強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地眨了眨眼睛，說(shuō)：怎么會(huì)是我一個(gè)人呢？獵人在后面呢！狐貍一聽(tīng)，嚇得看都沒(méi)看，轉(zhuǎn)身就跑。

　　公雞看到狐貍跑遠(yuǎn)了，才松了一口氣，自言自語(yǔ)地說(shuō)：好險(xiǎn)呀，我要趕緊離開(kāi)這里，要是狐貍發(fā)現(xiàn)沒(méi)有獵人，再回來(lái)那我就真完了。想到這里，大公雞趕忙向家跑去。

　　這個(gè)故事告訴我們，不管遇到什么事情，都不要慌張，只要肯動(dòng)腦筋想辦法，就能脫離危險(xiǎn)。

　　從前，有一只美麗的'小公雞在河邊散步，他一邊走，一邊喔喔喔地唱歌。

　　小河里有一只鱷魚(yú)在睡覺(jué)。小公雞看見(jiàn)了，大聲說(shuō)：鱷魚(yú)哥哥，我一個(gè)人在岸上很孤單，你能陪我玩一會(huì)兒?jiǎn)�？鱷魚(yú)揉了揉眼睛，朝岸上一看，原來(lái)是一只小公雞，心想：我好幾天都沒(méi)有吃肉了，今天正好可以大吃一頓。想到這兒，它就爽快地答應(yīng)了。它游到岸邊讓小公雞騎到它背上，就說(shuō)：咱們到河中間玩吧！鱷魚(yú)越游越快，到了河中間，鱷魚(yú)就慢慢地往下沉。小公雞正高興著呢。突然它感到不妙，就大聲喊道：鱷魚(yú)哥哥，你要干什么？鱷魚(yú)哈哈大笑：我正扼著呢，你就是我的美餐！小公雞連忙說(shuō)：你不早說(shuō)呢，我渾身臟兮兮的。你得讓我洗個(gè)澡，你在吃我也不遲呀！鱷魚(yú)聽(tīng)了覺(jué)得它說(shuō)得有理，就把小公雞馱到了岸邊。小公雞跳到岸上，嗖的一聲撒腿就跑。

　　鱷魚(yú)這才知道上了小公雞的當(dāng)。

童話的作文 篇5

　　威爾伯一睜開(kāi)就看見(jiàn)了母鵝，母鵝說(shuō)：“快起來(lái)——起來(lái)——起來(lái)了”。

　　威爾伯說(shuō)：“有什么事嗎？今天是星期六你叫我干什么呢？”

　　母鵝說(shuō)：“不是——不是——不是的，那邊的門有咚——咚——咚的`敲門的聲音”。

　　門被推開(kāi)了，原來(lái)是雇工勒維給威爾伯送早餐來(lái)啦。勒維把威爾伯的早餐到進(jìn)了食槽里面，有火腿腸、面包屑、烤紅署。

　　夏洛說(shuō)：“威爾伯你的早餐好豐富呀！”

　　威爾伯問(wèn)：“夏洛你和你的孩子們吃早餐了嗎”？

　　夏洛說(shuō)：“吃過(guò)了”。

　　這時(shí)門又有咚——咚——咚的敲門的聲音。原來(lái)是弗恩來(lái)看威爾伯了。

　　弗恩說(shuō)：“威爾伯我給你帶了個(gè)禮物，你看是什么禮物呢”?

　　弗恩說(shuō)著拿出來(lái)一個(gè)粉紅色的小鈴鐺，系在威爾伯的脖子上，真漂亮。弗恩給威爾伯系上小鈴鐺，快樂(lè)、阿拉尼、內(nèi)莉和她們的媽媽夏洛說(shuō)：“威爾伯你的鈴鐺真好看呀”！母鵝也說(shuō):“威爾伯你真是太幸福——幸�！�—幸福了”。

童話的作文 篇6

　　童話是孩子的故鄉(xiāng)，童年因?yàn)橛辛送�話的滋�?rùn)而顯得鮮艷光彩。童話為孩子童年的最初階段打下一個(gè)明亮的底色，從此孩子們對(duì)于世界充滿了無(wú)邪的信任，對(duì)未來(lái)充滿了美好的想象。

　　校園生活總是重復(fù)單調(diào)的，但是我和孩子們用童話創(chuàng)造了一個(gè)屬于我們自己的樂(lè)園。在那里有我們可愛(ài)的.《鼠小弟》、我們種下的《愿望樹(shù)》、還有《不會(huì)寫(xiě)字的獅子》、《花格子大象艾瑪》......每個(gè)孩子心里種下了一顆童話的種子、一顆讀書(shū)的種子。

　　孩子們還將喜歡的童話故事用繪本的方法記錄并續(xù)編下來(lái)，比如閱讀繪本《鼠小弟蕩秋千》。草綠色邊框，兩條細(xì)長(zhǎng)的黑線，自上而下劃破白底的畫(huà)面，小鳥(niǎo)坐在綁在線端的小樹(shù)枝上。小鳥(niǎo)幸福而自得地說(shuō)：“爸爸媽媽給我做的秋千！”秋千隨著畫(huà)頁(yè)一左一右地蕩來(lái)蕩去，大象、馬、獅子、海獅等我們熟悉的動(dòng)物一個(gè)個(gè)地登場(chǎng)，羨慕地也想蕩秋千。但是小鳥(niǎo)總是拒絕說(shuō)：“您太重了，蕩不了�！边@是，一直霸道的老貓來(lái)了，一把把鼠小弟和小鳥(niǎo)扯下來(lái)，上去蕩起來(lái)。鼠小弟警告他：“小鳥(niǎo)的爸爸會(huì)生氣的�！崩县垵M不在乎，他蕩啊蕩，怎么地上的大象、馬、獅子、海獅、都成了小點(diǎn)點(diǎn)？再往上一看，小鳥(niǎo)的爸爸媽媽正牽引著秋千往高處飛呢！哦，原來(lái)這是一個(gè)可升可降的活動(dòng)秋千。這下老貓?jiān)撛趺崔k呢？孩子們用聲音講述故事，用繪本表達(dá)故事。童話不僅培養(yǎng)了孩子的想象力、語(yǔ)言組織能力，還給了他們一個(gè)溫暖和善良的童年。

　　法國(guó)哲學(xué)家巴什拉爾寫(xiě)道：

童年持續(xù)于人的一生。童年的回歸使成年生活的廣闊區(qū)域呈現(xiàn)出蓬勃的生機(jī)。必須和我們?cè)��?jīng)是的那個(gè)孩子共同生活，從這種生活中人們得到一種對(duì)根的意識(shí)，人的本體存在的這整棵樹(shù)因此而枝繁葉茂�！�

　　讓我們用童話觸摸世界的真實(shí)與美妙，讓我們用童話演繹心中的真善美，讓我們用童話裝點(diǎn)孩子們的童年生活。

童話的作文 篇7

　　我是一張紙，本來(lái)是生活在大森林的一顆快樂(lè)的大樹(shù)，后來(lái)被伐木工無(wú)情地砍倒，運(yùn)到工廠加工成一張紙，我的新形象是一本嶄新的作業(yè)本。我被小主人購(gòu)買來(lái)到了新家。我有了許多兄弟姐妹，我在新家生活的無(wú)憂無(wú)慮。直到有一天，我的命運(yùn)發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　當(dāng)時(shí)，我正在小主人的`抽屜里懶洋洋地睡大覺(jué)。突然！本子劇烈晃動(dòng)，一個(gè)毛茸茸的大手把我提了出來(lái)，&lsqu;&lsqu;��！&rsqu;&rsqu;我感到撕心裂肺地疼，我好像昏了過(guò)去，其實(shí)沒(méi)有昏，只是驚嚇過(guò)度了，原來(lái)我從本子上撕下來(lái)，成了一張單薄的紙。我發(fā)現(xiàn)自己頭和腳都有規(guī)律地折在一起了，等等，難道要把我制成人們傳說(shuō)中的飛機(jī)？

　　還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)大洞，里面有許多白色的石頭，還有暗紅的一坨肉。從大洞里噴出一口熱氣。��！我成什么樣了，怎么回事？？又熱又臭！我被正面迎來(lái)而來(lái)的熱氣流吹得暈頭轉(zhuǎn)向，同時(shí)我被那只大手用力扔了出去，啊!風(fēng)聲在我的耳邊快速掠過(guò)，我看見(jiàn)了我飛過(guò)了一座座山，一個(gè)個(gè)的石頭，一片片的樹(shù)林。我離地面很高，看見(jiàn)下面嬉笑著的的人類小朋友一個(gè)個(gè)跳著，蹦著，伸出手來(lái)想抓住我。我想：他們?cè)跒槲液炔拾�！我是飛機(jī)嘍，可以飛向藍(lán)天嘍！我興奮的叫著！

　　我看不遠(yuǎn)處有一朵五顏六色的東西，嗯，那是什么東西？難道是人類所說(shuō)的花！那旁邊肯定是蜜蜂了！喲！我歡呼雀躍，我明白了一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹？付出就有了收獲!嗯！好的！我滿懷希望，高高興興的向幾朵花俯沖過(guò)去，我想：我可以停留在旁邊欣賞幾朵花兒，也可以和蜜蜂小姐們一起玩耍，真美好！人間自有真情在！

　　10米了。

　　我深情地凝視了一眼那些花兒，什么！什么花朵!根本不是！那分明是一塊發(fā)霉的面包，旁邊不是蜜蜂，而是蒼蠅在旁邊飛來(lái)飛去，槽糕！

　　5米了！剎不住車了！

　　我感到絕望的傷心，剛剛那一切都是幻覺(jué)！是自己看錯(cuò)了，哎，沒(méi)有希望了。

　　3米，2米，1米，50厘米

　　碰！��！我在哪里？蒼蠅！��！小行星撞在了地球上!

　　我撞擊了地面，在面包前我停了下來(lái)，我感到絕望，這時(shí)面包開(kāi)口說(shuō)話了：孩子，別傷心，有一種辦法能讓你重生，就是想辦法到可回收的垃圾箱里，然后工廠回收，加工成新的。哦，謝謝啦面包大叔。這時(shí)一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)，我大聲呼救：救我，幫我扔到垃圾箱里去吧，謝謝。沒(méi)料到吧唧一聲，一只腳從我身上壓過(guò)，我佷傷心。過(guò)了一會(huì)，又有一個(gè)小姑娘走來(lái)，我喊到：喂，救救我！意料之中，吧唧高跟鞋壓在我身上，好疼！我變的慘不忍睹。我的心碎了，直到有兩個(gè)小學(xué)生的出現(xiàn)讓我一線生機(jī)，他們念著在垃圾箱上寫(xiě)了一句話文明只差一步，然后用兩只手把我拽起來(lái)扔到了可回收的垃圾箱里，謝天謝地。

　　N月之后，我果然復(fù)活了，這次我化身為一種柔軟的，卷曲的，人們每天都離開(kāi)的東西，猜猜我是誰(shuí)？！

童話的作文 篇8

　　夜深了，大地上都靜悄悄的�？墒�，在某一個(gè)萬(wàn)紫千紅的花園里卻傳來(lái)吵吵鬧鬧的爭(zhēng)論聲。

　　是誰(shuí)傳來(lái)的爭(zhēng)論聲呢？原來(lái)是花園里的花兒們正在爭(zhēng)論人們最喜歡誰(shuí)呢？

　　“你們誰(shuí)都比不過(guò)我美！我的裙子那么多，顏色那么鮮艷！人們一到花園里來(lái)，第一眼看到的就是我！”牡丹花驕傲地昂起頭，做出一副不服氣的樣子。

　　“胡說(shuō)！誰(shuí)說(shuō)你裙子多你就最受歡迎了。我們杜鵑花可是人們最常見(jiàn)的花，哪兒都有我們杜鵑家族的身影。理所當(dāng)然，人們肯定最喜歡我們了！”杜鵑花神氣地說(shuō)。

　　“呸！我的香味沁人心脾，你們好看常見(jiàn)又怎么樣，只要人們聞到我們茉莉花的香味，就會(huì)情不自禁地朝我們走來(lái)！”茉莉花也不甘示弱。

　　“你香又有什么用？肯定要對(duì)人們有益的花他們才喜歡！”一直不敢說(shuō)話的油菜花開(kāi)口了，“所有花當(dāng)中，我們油菜花才是對(duì)人們做出的`貢獻(xiàn)最巨大，我們結(jié)出的油菜籽能榨成菜油，全世界的人都離不開(kāi)我們。”花兒們你一言我一語(yǔ)，吵得不可開(kāi)交。正好吵醒了正在睡覺(jué)的銀杏樹(shù)爺爺�！霸趺戳耍�孩子們？”銀杏樹(shù)爺爺問(wèn)。花園里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

　　過(guò)了好久，膽子大的水仙花站了出來(lái)，說(shuō)：“銀杏樹(shù)爺爺，您幫我們?cè)u(píng)評(píng)理，誰(shuí)最受人們歡迎。”“對(duì)呀，對(duì)呀！”仙客來(lái)也接上一句。

　　銀杏樹(shù)爺爺笑著說(shuō)：“孩子們，你們知道嗎？我們大家都需要大地公公的撫養(yǎng)，我們也有各自的長(zhǎng)處與短處，我們不能拿別人的短處與自己的長(zhǎng)處比！”

　　第二天晚上，花園里傳來(lái)的不再是爭(zhēng)吵聲，而是愉快的歡笑聲……

童話的作文 篇9

　　小兔爸爸、小兔媽媽帶著三只可愛(ài)的小白兔。小兔爸爸、媽媽經(jīng)常帶著小白兔出去玩時(shí)告訴他們：鼻子是它們的感覺(jué)器官，用來(lái)聞東西，還用來(lái)保護(hù)自己，在嘴巴上的兩個(gè)小洞洞就是自己的鼻孔。

　　有一天，白兔一家搬進(jìn)了新家，新家里擺滿了新電器：電插板、新冰箱、電磁爐、電飯鍋、新電視等。兔爸爸告誡小白兔們不要把手伸進(jìn)插板孔。兔爸爸告訴小白兔：那是可怕的洞洞，因?yàn)槎炊蠢锒悴刂�一個(gè)小電妖，作惡多端，你把手伸進(jìn)去的話，那個(gè)小電妖會(huì)大大力地咬你一大口，你不僅手指會(huì)斷掉，還會(huì)從小白兔變成小灰兔的。所以不能去碰它。

　　有一天，白兔爸媽要出去辦事。小兔子兄弟們不相信爸爸說(shuō)的話想趁爸爸媽媽出去辦事，看不到，去小洞里探探險(xiǎn)，

　　順便把什么小電妖抓出來(lái)，別給它再害人。

　　大兔子鼓起勇氣，說(shuō)：“世上沒(méi)有什么東西不能碰的.�！闭f(shuō)完，手便伸了進(jìn)去。一剎那，立刻給強(qiáng)大的電流電倒了。二兔子看到大兔子給電倒了，立刻去拉它，但它也給電住了。小兔子看到大哥、二哥都相繼給電到了，也想去拉。突然腦子里涌現(xiàn)出來(lái)兔老師在班會(huì)課上說(shuō):有人給電到了必須用絕緣物體去相救。

　　小白兔急中生智，絕緣物體，樹(shù)枝不就是了嗎?小白兔連忙跑到院子里，折了一根下來(lái)。他用樹(shù)枝去拉大哥、二哥后�？吹酱蟾�，二哥昏迷不醒，就跑到院子里用手機(jī)打了120和爸爸媽媽的電話。120救護(hù)車馬上趕來(lái)，把大哥，二哥送到了兔子醫(yī)院。

　　過(guò)了不久，爸爸媽媽開(kāi)車回來(lái)了，和小兔子去醫(yī)院看望老大和老二。孩子們都得救了，小白兔受到了醫(yī)生、爸媽的夸獎(jiǎng)。醫(yī)生說(shuō)如果再慢一點(diǎn)的話就有麻煩了。大哥，二哥醒來(lái)后知道了這件事，覺(jué)得非常慚愧。兔老大、兔老二受到了教育，也告誡我們不能去碰那個(gè)“可怕的小洞洞”。

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