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童話的作文5篇[推薦]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的童話的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
每一個(gè)孩子,都會(huì)相信童話中王子與公主的故事,小小的眼神中裝滿了期盼。而我,卻從小相信一個(gè)關(guān)于圣誕老人的童話。
不知是哪年的冬天,刺骨的寒風(fēng)吹得窗戶“哐哐”作響,我縮在棉被中瑟瑟發(fā)抖,媽媽則在一旁給我講一個(gè)關(guān)于圣誕老人的故事,她那溫柔的聲音溫暖了我的心靈,把我領(lǐng)進(jìn)奇妙的童話世界,我是多么想得到圣誕老人的禮物呀!這年的平安夜,我哭著鬧著要看動(dòng)畫片,不肯去睡覺(jué),媽媽對(duì)我說(shuō):“今天是平安夜,圣誕老人會(huì)給聽(tīng)話的'孩子送他們最想要的禮物哦。”“這是真的嗎?那我可以收到圣誕老人的禮物嗎?”我立刻停止了哭鬧,好奇地睜大雙眼,感到難以置信!爱(dāng)然,如果你聽(tīng)媽媽的話,現(xiàn)在就去睡覺(jué)。”媽媽話音未落,我便跑去刷牙,臨睡前還不忘在床頭放一雙嶄新的襪子,因?yàn)橥捓镎f(shuō),圣誕老人會(huì)把禮物放在襪子里,但是幼稚的我卻忽略了媽媽眼角那一抹微妙的笑意。第二天早上,我睜開(kāi)眼的第一件事就是看襪子里有沒(méi)有禮物,結(jié)果我在襪子上發(fā)現(xiàn)了一盒貓和老鼠的VCD——這可是我的最愛(ài)呀,我高興地哇哇大叫,覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子。
就這樣,這個(gè)美麗的童話陪我度過(guò)了許多個(gè)平安夜,早已成為了我過(guò)圣誕節(jié)的一個(gè)必不可少的習(xí)慣,只可惜,我沒(méi)有見(jiàn)到給我送禮物的圣誕老人——盡管我相信它只是個(gè)童話。直到一年前的一個(gè)平安夜,那天晚上,我因感冒而無(wú)法入睡,突然,臥室門開(kāi)了,一道黑影閃了進(jìn)來(lái),接著躡手躡腳地走到我的床邊,放下了一樣什么東西,我悄悄地睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)是媽媽——原來(lái)她就是圣誕老人呀!在她輕輕地掩上門的時(shí)候,她忽略了我眼角的一抹微妙的笑意和淚水打濕得得枕巾。其實(shí)我早應(yīng)該發(fā)現(xiàn),每年平安夜的前幾天,媽媽總是旁敲側(cè)擊地問(wèn)我最想得到什么禮物,接著又故意進(jìn)行冷嘲熱諷,直到我理直氣壯地說(shuō)出:沒(méi)關(guān)系,圣誕老人會(huì)送給我的,她便不再做聲。第二天,我故作激動(dòng)地舉著禮物來(lái)到客廳,高呼”圣誕老人萬(wàn)歲“之后,便是我和媽媽心照不宣的微笑——我們已經(jīng)習(xí)慣把這個(gè)童話保持下去。
童話雖然虛幻,但它很美好,而如水般的母愛(ài),卻總能將童話變成現(xiàn)實(shí)……
童話的作文 篇2
有一個(gè)深處的大森林里住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物,有小兔、小貓、百靈鳥(niǎo)、烏鴉、狐貍等。
有一天,天氣晴朗。小喜雀對(duì)小動(dòng)物們說(shuō):“小兔、小狗森林里的小動(dòng)物們我們來(lái)舉行一個(gè)音樂(lè)會(huì)吧。”正在吃骨頭的小狗聽(tīng)見(jiàn)急忙告訴了小貓,小貓聽(tīng)見(jiàn)了告訴了狐貍,狐貍告訴了百靈鳥(niǎo),就這樣森林里的小動(dòng)物都知道了,它們爭(zhēng)先恐后地向小喜雀說(shuō)我想吹笛子,我要彈琴,我拉小提琴。這時(shí)小烏鴉飛來(lái)了說(shuō):“我能和你們一起唱嗎”?小貓說(shuō):“你這么丑,不能讓你來(lái)!边^(guò)了幾天后,小動(dòng)物準(zhǔn)備開(kāi)始音樂(lè)會(huì)了,它們可高興了,正在這時(shí)森林里一下子著火了,小貓、小狗、狐貍都逃走了,只有小烏鴉留了下來(lái)。小烏鴉馬上拿了手桶澆水,過(guò)了一會(huì)兒,火滅了,小烏鴉的尾巴被火燒沒(méi)了。小動(dòng)物都回來(lái)了,它們看著烏鴉光光的.尾巴,留下了眼淚,它們對(duì)烏鴉說(shuō):“謝謝你烏鴉,謝謝救了我們的家園,百靈鳥(niǎo)說(shuō):“烏鴉,你在我心里是最美的。”烏鴉很開(kāi)心,它們一起拿著樂(lè)器吹了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。它們跳呀、唱呀、臉上都有燦爛的笑容。
從此,它們和小烏鴉成了好朋友,又回到了那幸福的大家庭里,過(guò)上了快樂(lè)的日子。
童話的作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,突然傳來(lái)了一陣陣激烈的爭(zhēng)吵,原來(lái)是書包里文具們正在七嘴八舌地爭(zhēng)論誰(shuí)的用處最大。
第一個(gè)發(fā)言的作文本妹妹:“我用處最大,如果沒(méi)有我主人怎么能展開(kāi)想象寫出優(yōu)美的文章,主人最重視我。”
“你囂張什么!”小鉛筆和小鋼筆同時(shí)說(shuō),“如果沒(méi)有我們,你不照樣還是幾張白紙?”
小膠帶聽(tīng)到了這些話也有些不服氣地說(shuō):“如果沒(méi)有我,你們寫錯(cuò)字了也沒(méi)辦法擦,所以主人平時(shí)最重要的還是我,你們的用處都沒(méi)有我的大。”
“哎,你們都太高估自己了!”語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書和英語(yǔ)書說(shuō),“如果沒(méi)有我們,要你們還有什么用處!
書包爺爺唉聲嘆氣地說(shuō):“孩子們別吵了,有句俗話說(shuō)得好,尺有所短,寸有所長(zhǎng),不要特意夸耀自己的'好處,每個(gè)人都是文具中不可或缺的一份子,所以不要光看到自己的好處,也要看看別人的好處。”
從此文具們都好好相處,互相幫助,不再特意提起自己的好處。
童話的作文 篇4
森林里的動(dòng)物開(kāi)會(huì)了,大家集合在和平森林廣場(chǎng)。森林里幾乎所有小動(dòng)物蜂擁而至,和平廣場(chǎng)好不熱鬧!紫紅色的幕布徐徐打開(kāi),主持人小白狐微笑著站在臺(tái)上。大家好,我是小白狐,很高興又和大家見(jiàn)面了,今天我們的主題是:要不要趕走大灰狼?請(qǐng)各位投票。臺(tái)下一陣騷動(dòng),大家嘰嘰喳喳地討論開(kāi)了。幾乎所有小動(dòng)物都選擇趕走大灰狼。正方為:趕走大灰狼!反方為:留下大灰狼!請(qǐng)各方派出代表。正方代表是兔子?jì)寢,反方代表是小笨熊?/p>
兔子?jì)寢層杂种梗淮К摰臏I珠滾落下來(lái)。不用說(shuō),誰(shuí)都知道,兔子?jì)寢尩膸讉(gè)月大的小兔寶寶在前幾天被大灰狼叨走了,大伙更加認(rèn)為不能留下大灰狼。小笨熊說(shuō):可是,大家要想一想,應(yīng)該給大灰狼一個(gè)知錯(cuò)改正的機(jī)會(huì)呀!大伙不吱聲了,F(xiàn)在,大家一致認(rèn)為,先讓大灰狼一家住在森林里。果然不出小笨熊所料,大灰狼一家改為吃菜了。還為森林做了許多有益的事,幫了大家許多忙。
森林里的動(dòng)物開(kāi)會(huì)了,大家集合在和平森林廣場(chǎng)。森林里幾乎所有小動(dòng)物蜂擁而至,和平廣場(chǎng)好不熱鬧!紫紅色的幕布徐徐打開(kāi),主持人小白狐微笑著站在臺(tái)上。大家好,我是小白狐,很高興又和大家見(jiàn)面了,今天我們的主題是:要不要趕走大灰狼?請(qǐng)各位投票。臺(tái)下一陣騷動(dòng),大家嘰嘰喳喳地討論開(kāi)了。幾乎所有小動(dòng)物都選擇趕走大灰狼。正方為:趕走大灰狼!反方為:留下大灰狼!
請(qǐng)各方派出代表。正方代表是兔子?jì)寢,反方代表是小笨熊。兔子(jì)寢層杂种梗淮К摰臏I珠滾落下來(lái)。不用說(shuō),誰(shuí)都知道,兔子?jì)寢尩膸讉(gè)月大的'小兔寶寶在前幾天被大灰狼叨走了,大伙更加認(rèn)為不能留下大灰狼。小笨熊說(shuō):可是,大家要想一想,應(yīng)該給大灰狼一個(gè)知錯(cuò)改正的機(jī)會(huì)呀!大伙不吱聲了,F(xiàn)在,大家一致認(rèn)為,先讓大灰狼一家住在森林里。果然不出小笨熊所料,大灰狼一家改為吃菜了。還為森林做了許多有益的事,幫了大家許多忙。榮根學(xué)校四年級(jí):陳雪雪
童話的作文 篇5
冬天總是很冷的,這個(gè)夜晚也不例外,大雪紛飛?坦堑谋憋L(fēng)在呼嘯著,想把一切都吹倒,寒風(fēng)刮在人的臉上像刀割似的疼,這個(gè)黑夜冷的可怕。雪越下越密,陰霾沉寂的天穹一片晦暗。天空飄灑著雪花,夜風(fēng)將雪的冰冷紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灌入“人們的心” 天已經(jīng)黑了,街道兩旁的店鋪早就燈火通明了。
在街邊上有一個(gè)小女孩在寒風(fēng)中打著冷顫,艱難的走著,她的'衣服又舊又破,腳上穿著一雙媽媽的大拖鞋,手里拿一捆火柴,在大雪中走來(lái)走去,時(shí)不時(shí)用顫抖的聲音喊著:“誰(shuí)要我的火柴,誰(shuí)要我的火柴!”可是沒(méi)人注意到這個(gè)可愛(ài)的小姑娘,人們都在買圣誕禮物,慶祝這個(gè)古老的節(jié)日,不但不買小女孩的火柴還用輕蔑、鄙視的態(tài)度看著她,好像對(duì)她不屑一顧,甚至有些貴婦穿著貂皮大襖拎著一大堆禮物趾高氣揚(yáng)的從小女孩旁邊撞過(guò)去,噢!這可憐的小女孩只能膽怯的撿起散落一地的火柴,連說(shuō)話的份兒都沒(méi)有。
終于她強(qiáng)忍在心里的淚水在這一刻爆發(fā)出來(lái)了。 “吱嘎!”小女孩旁邊的門開(kāi)了,迎面走來(lái)一個(gè)老婆婆,她用她那雙粗糙的手溫暖著小女孩冰冷的手,就像一位老媽媽在安撫小女孩心靈的傷痛,“我”能感覺(jué)到她們?cè)谟谩靶摹苯涣骼掀牌糯认榈陌研∨⒄?qǐng)進(jìn)了那溫暖的小屋里;地掃的干干凈凈,桌子擦得一塵不染,窗戶擦得明亮,讓人感到無(wú)比的溫馨。老婆婆把小女孩安頓在火爐旁,然后就去廚房為小女孩做些吃的了。
5分鐘過(guò)去了…… 老婆婆一手端著金燦燦的蘋果餡餅,一手端著香噴噴的烤火雞緩慢的走出來(lái)了,小女孩早已規(guī)規(guī)矩矩的拿好碗筷等候多時(shí),小女孩一邊吃著一邊哭著,好像好久都沒(méi)有吃到這樣豐盛的飯菜一樣,老婆婆用手給她擦了無(wú)數(shù)次的眼淚。
夜深了,雪還在呼嘯著,但是在這間用愛(ài)心、溫情“建造”的小屋里,雪也被感化了,小女孩感受到了“人間自有真情在”。 雪還在下……
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