童話的作文

時(shí)間：2023-10-24 14:19:48 童話我要投稿

童話的作文（優(yōu)選7篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的童話的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

童話的作文（優(yōu)選7篇）

童話的作文篇1

　　很久很久以前，卡布奇諾小鎮(zhèn)上有一位小小的騎士。

　　小小的騎士個(gè)子小小的，說話聲音小小的，力氣小小的——大家都為此嘲笑他，他也一直都那么自卑，仿佛一團(tuán)透明的空氣。

　　沒人知道他的名字——可能他從未說過。不過，這樣一個(gè)沒有存在感的小人物，即使說出來，又有誰會在意呢。

　　小鎮(zhèn)一直太太平平，過了很長很長時(shí)間，而這位小小的騎士也就一直不被在意——也是，人們唯一能想起小小騎士的時(shí)候，恐怕只有找樂子吧。其實(shí)，這小小的騎士一直有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢想——做一個(gè)騎士，一個(gè)真正的騎士，一個(gè)可以保護(hù)他人的勇士�？�，他連一柄可以斬殺怪物的劍都沒有，又有什么足以保護(hù)他人呢。所以，他一直很自卑。

　　直到……直到有一天，從遙遠(yuǎn)的黑森林闖來了一只巨龍——鋒利的尖牙，猩紅的眸子，大肆屠戮牛羊，吐出的火球灼燒出一個(gè)又一個(gè)深坑。巨龍恐怖的外表震懾住了小鎮(zhèn)的居民——人們雖然心疼自己辛辛苦苦養(yǎng)成的牛羊，卻也只能放任巨龍屠殺，毫無辦法，一時(shí)間，人心惶惶，哀聲遍布。隨著小鎮(zhèn)派出的騎士全都負(fù)傷而歸，人們滿腔的希望也逐漸冷卻。等到小小騎士出發(fā)時(shí)，居民們已如同一潭死水，再擊不起半分波瀾——也對，那些高大威猛的騎士都無法對付的'巨龍，人們又能對小小騎士報(bào)什么期望呢。于是，小小騎士出發(fā)時(shí)，只有兀鷲空寂遼遠(yuǎn)的唳聲與他相伴。

　　那么殘忍的巨龍，小小騎士可曾害怕過？答案是肯定的。小小的騎士想過放棄——可，看到路邊被肢解的牛羊，看到兀鷲歡快地撕扯著尸體，靈魂深處的聲音在悸動：如果退縮，誰來保護(hù)村民？……

　　但，小小騎士啊，你又想過沒有呢，如果上前，誰又來保護(hù)你呢……不得而知�；蛟S，他從未考慮過自己的生死。

　　巨龍的洞窟就在眼前，小小騎士緊緊盯著洞內(nèi)，攥著的手心浸滿了汗水——突然，深深的黑暗處現(xiàn)出兩盞透亮的燈光，隨后，一個(gè)龐大的身影影影綽綽地顯現(xiàn)出來。是巨龍。果然，隨著轟隆轟隆的幾聲悶響，暗紅色的身軀便橫在了山洞和小小騎士中間。小小騎士抓著木棒沖了過去，重重砸下——什么都沒有發(fā)生。沒有過多的思考，小小騎士只好轉(zhuǎn)而抱起石頭，用盡全力——“咔嚓！”石頭滾落，在巨龍爪下碎成幾塊——巨龍毫發(fā)無損。巨龍?zhí)珡?qiáng)大了。

　　“哈哈，有意思。”看著絕望的小小的騎士，巨龍大笑著，隨意地將石頭掃到一旁，“終于等來你啦�！薄笆裁匆馑�？”小小騎士呆呆地望著巨龍。“終于等來一位真正的勇士了啊�！薄澳恰暗尿T士……”“噢，他們�！本摭堓p蔑地吐出一個(gè)小太陽似的火球，眨眼間便將碎石化為灰燼，“打個(gè)照面就跑，一群懦弱的人�！薄啊毙⌒〉尿T士愣住了，“那……他們的傷……”“呵，”巨龍不屑地笑了一聲，“自己劃拉的唄，若我真想殺他們，誰又能活到現(xiàn)在呢……”“就算你不傷人，可你必須離開——”毫不畏懼，“那些牛羊全是村民的心血��！”“……”這下輪到巨龍愣住了，不久，它反應(yīng)過來，隆隆地又大笑起來，笑得站立不穩(wěn)，笑得大地顫動——“哈哈哈哈，離開，當(dāng)然，不過……要送你一個(gè)小小的禮物。”言畢，巨龍皺著眉頭咬破小指——一顆巨大的血珠濺落，填滿了深坑�！耙粋€(gè)小小的心意罷了�！痹捯粑绰�，血泊浮動起金光，慢慢凝聚成了一柄啞藍(lán)的劍！“拔劍吧�！本摭埓叽僦Ｐ⌒〉尿T士不敢相信眼前發(fā)生的一切，緩緩地向劍走去——一步又一步，步伐愈加堅(jiān)定�！芭�！”手觸劍柄的一瞬間，劍刃流光溢彩，迸發(fā)出巨響——是劍刃相碰的清脆聲音，是他一直所向往的聲音。

　　“再見啦�！本摭垞溟W著翅膀，卷起狂風(fēng)，“記住，最棒的武器是勇敢——”

　　“現(xiàn)在有，以后也要有。”

　　“卡布奇諾就交由你守護(hù)啦�！�

　　暗紅的身影消失在穹蒼。

　　小小的騎士將佩劍插進(jìn)腰間——那是很久很久以前就預(yù)留了的位子。

　　走進(jìn)黑暗的山洞，冰冷的碎石上赫然蜷伏著一只黑龍的尸體——他好像有點(diǎn)明白紅龍所說的守護(hù)小鎮(zhèn)是什么意思了。

　　向著小鎮(zhèn)，走著走著，他笑了，笑得很甜。

　　是不是第一次？不得而知。但，小小騎士，你笑起來真的很好看。

　　什么？你問小小的騎士叫什么？你想知道嗎？好吧好吧，告訴你——

　　他叫卡布。

童話的作文篇2

　　從前有一只紙鳥，它被一個(gè)小男孩做好之后就被丟棄了。

　　所以它一直有一個(gè)夢想，那就是去找到一個(gè)更好的主人，可以陪它玩、不會丟棄它的主人。

　　它展開翅膀向雪山飛去，飛呀，飛呀，飛了將近一個(gè)月，終于到達(dá)了雪山頂上。這里白茫茫的一片，樹上堆滿了積雪像穿了一件白外套。于是紙鳥落在了樹枝上，抖落了一地的雪，吵醒了一只正在樹下睡覺的雪狼。雪狼跳出來說：“是誰？是誰？”小紙鳥說：“我是小紙鳥，你可以做我的主人嗎？”雪狼說：“這不行啦，不過呢，我可以推薦螃蟹先生，它很熱心應(yīng)該可以答應(yīng)你。”“謝謝你，雪狼！”雪狼抓抓腦袋不好意思地說：“不用謝，再見！”

　　小紙鳥飛到海邊找到了螃蟹先生，可螃蟹先生喜歡泡在海水里，這可不適合小紙鳥。

　　它又飛到森林，終于找到它的`主人——那是一只勤勞又善良的松鼠。松鼠常常帶著小紙鳥在樹枝間穿梭，從此，它們過上了快樂的生活。

童話的作文篇3

　　還會記得那曾經(jīng)的曾經(jīng)嗎？——題記

　　還是那片泛黃的無聲電影，放映著我們曾經(jīng)的片段。吶，還會記得嗎，那曾經(jīng)的曾經(jīng)？

　　一起牽手走過三年的我們；一起歌唱了三年的我們？是否，還會記得呢？無病呻吟，隨意感慨幾句仿佛成了一定的格式，沒有人會想去改變什么，就像沒有人會去改變什么，那定格的畫面呵。

　　離別，那是現(xiàn)在禁忌的話語，那時(shí)只會當(dāng)作非主流的概念吧，經(jīng)歷過，真的一次就夠了。

　　那是經(jīng)過學(xué)校小賣鋪的時(shí)候，你對我說，沒有人會真正的為了寂寞而悲傷，我信了，那時(shí)的我不懂寂寞，不懂孤獨(dú)，更因?yàn)檫@句話是她說的，凡，我最信任的人，迷茫的'追逐，盲目的信任，簡單一點(diǎn)就夠了。

　　那是升入初中后現(xiàn)在的我，無時(shí)無刻不在回想著凡說過的話，真的沒有人會真正的為了寂寞而悲傷嗎？那我現(xiàn)在又是什么感覺？那是寂寞吧，那是因寂寞而悲傷的心情吧，雖然很不想承認(rèn)呢。個(gè)性簽名上，我寫道：真的很無聊呢。這個(gè)語氣是屬于曾經(jīng)的我，后來，我改了：我說的無聊是寂寞，你可懂，對，夾雜著愁緒又帶點(diǎn)悲傷的語氣是屬于現(xiàn)在的我。

　　吶，你們還記得那些曾經(jīng)的曾經(jīng)嗎？

　　我是一個(gè)懷舊的孩子，社會早已磨去了我反抗命運(yùn)的棱角，在一年前，服從了這一切，如同被設(shè)定好程序的計(jì)算機(jī)，毫無差錯(cuò)的進(jìn)行著演算，胡思亂想中，我又想到了曾經(jīng)的曾經(jīng)，青澀的香樟葉子，找了三年都沒有找到過的四葉草，快要斷裂的小橋，獨(dú)立般的蘑菇亭子，還有，那教室后面黑板報(bào)上寫的，畢業(yè)。

　　凡說：“一切向前看吧”

　　紫說：“再見吧”

　　翼說：“走了”

　　吶，你們真的還記得那曾經(jīng)的曾經(jīng)嗎？

　　呵呵，我還忘了一個(gè)，記得婷說過“朋友，應(yīng)該給予信任，不要怕朋友會忘了你，至少還有我，朋友也有朋友自己的生活呢……”

　　期待，期待著，共筑曾經(jīng)的童話……期待著，那名為期待的曾經(jīng)童話。

童話的作文篇4

　　這天，《喜羊羊與灰太狼》的導(dǎo)演收到了兩份特殊的賬務(wù)單。“債權(quán)人”不是人，而是灰太狼；索要的也不是財(cái)務(wù)，而是比財(cái)務(wù)還要重要的東西——

　　債權(quán)人：灰太狼

　　債務(wù)人：《喜羊羊與灰太狼》動畫片導(dǎo)演

　　索要物：他身為一個(gè)科學(xué)家的名聲

　　陳述理由：我說你這個(gè)導(dǎo)演怎么回事呀？是不是我上輩子欠了你很多債沒還啊？你怎么老跟我過不去？《喜羊羊與灰太狼》演了幾百多集，我一次羊也沒吃過！你不怕我那天罷工不演了嗎？我那么聰明，發(fā)明了那么多東西，為動畫世界的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的.貢獻(xiàn)，就算沒有功勞也有苦勞，憑什么每回都淪為觀眾的笑柄？這讓我名聲何在？

　　債權(quán)人：灰太狼

　　債務(wù)人：《喜羊羊與灰太狼》動畫片導(dǎo)演

　　索要物；家庭的和睦

　　陳述理由：我對我的老婆紅太狼體貼入微。

　　連觀眾都說了“要嫁就嫁灰太狼”了，你怎么還讓我老婆用平底鍋掄我？是不是嫉妒我有一個(gè)青青草原最漂亮的老婆呀？

　�。ɑ姨亲ⅲ喝绻饕锼饕怀晒Γ俏揖筒桓闪�，你去請別人來演動畫片吧﹗）

　　導(dǎo)演看完后，陷入了沉思。

童話的作文篇5

　　生命像一粒蒲公英的種子，在微風(fēng)中輕舞飛揚(yáng)，播撒希望的種子；生命像一個(gè)含苞欲放的花蕾，貪婪地吮吸著春天的雨露，綻放未來的花朵；生命像一只矯健的雄鷹，帶著折翅的羽翼，書寫著搏擊藍(lán)天的雄壯，我們用幼稚的希望，點(diǎn)亮年輕的生命，創(chuàng)造著人生的一個(gè)個(gè)神話。

　　小時(shí)候，媽媽常常教我念一首小詩：“我是一顆蒲公英的種子，有一朵絨絨的小花，微風(fēng)輕輕地一吹，我就離開了自己的家，飛呀，飛呀……”小小的我于是常�；孟胱约壕褪且活w蒲公英的種子，就是一朵絨絨的小花，帶著我的夢想和希望，在一望無際滿是綠草的原野飛呀，飛呀，飄向遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的地方，去尋找我的快樂和幸福。我來到高高的山崗，看見爸爸正在開山，漫天的云霧繚繚繞繞，我偷偷躲到爸爸身后的小樹下，為他帶去清涼；我來到青青的田野上，看見農(nóng)民伯伯正在耕地，晶瑩的汗珠不停地往下淌，我輕輕停在他的額頭上，為他擦去汗水；我來到靜靜的校園，看見老師正在講課，雪白的筆灰紛紛揚(yáng)揚(yáng)，我悄悄停在他的肩上，為他撣去粉塵……我飛呀，飛呀，飛遍了我夢想的所有地方。當(dāng)最后一縷陽光消失在地平線，我才回到村頭，著急的媽媽怪嗔道：“你到哪里去了，你這壞孩子�！薄拔也桓嬖V你，媽媽�！蔽易隽艘粋€(gè)鬼臉，飛也似的跑回了自己的屋里。

　　長大后，老師常常教我們學(xué)唱一首歌：“不知道在那天邊可會有盡頭，只知道逝去光陰不會再回頭，每一串淚水伴每一個(gè)夢想�！遍L大的我天真，可愛，沒有煩惱，沒有憂傷，像一朵含苞欲放的花蕾，在父母的精心呵護(hù)下健康成長，盡情享受生活的美好，我的世界里只有陽光和鮮花，沒有風(fēng)吹和雨打，“每一串淚水伴每一個(gè)夢想”我永遠(yuǎn)認(rèn)為是老師說的最美麗的謊話。有一天，我終于禁不住誘惑邁出了永遠(yuǎn)溫馨浪漫的小屋，來到了陽光燦爛風(fēng)和日麗的大地，呼吸著來自遠(yuǎn)方泥土的芬芳，“啊，花兒的感覺真好！”可是，突然刮起了狂風(fēng)下起了暴雨，嬌嫩的花兒低下了沉重的'頭顱，孤苦無助的我在寒風(fēng)中瑟縮，漸漸地失去了生命的氣息。這時(shí)，媽媽來了，向我伸出溫暖的手，讓我靜靜地依偎在她懷里，輕輕地告訴我：“孩子，你要想成為一朵鮮艷的花兒，就必須堅(jiān)強(qiáng)不能輕言放棄。人和花一樣，都會遇到各種各樣的不幸，但生命的長河是無止境的�！边@時(shí)，老師來了，向我送出了鼓勵(lì)的目光，讓我感到了春天般的溫暖，我耳邊又響起了他親切的話語：“何必嘆惜，何必留連，窮困挫折是磨練。夕陽西下，明朝還會東升，擦干眼淚抬起頭，幸�？孔约簩で蟆！蔽医K于又站了起了，迎著狂風(fēng)暴雨向前去。我不再是溫室里柔弱的花朵，歷經(jīng)風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng)讓我的生命之花綻放得格外艷麗。

　　現(xiàn)在，我已是一名初三學(xué)生了，整日緊張的學(xué)習(xí)生活讓我透不過氣來，面對永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)，永遠(yuǎn)應(yīng)付不完的考試，我疲憊了，我泄氣了，拖著長長的身影孤獨(dú)地來到校園后面的小山上，任由自己的思緒隨風(fēng)飄散，無盡的苦惱像漫山云霧把我重重包圍。這時(shí)，天邊劃過一道長長的身影，一只巨大的雄鷹從眼前飛過，死寂的天空一下子充滿了力量。我猛的想起了老師不久前讀過的《滴血的翅膀》：沒有折翅的痛苦，哪來展翅飛翔。生命就如一塊七巧板，不光有風(fēng)和日麗，也有凄風(fēng)寒雨，當(dāng)你在布滿荊棘的坎坷道路上前行時(shí)，不要悲傷，不要心急，要沉著，勇敢地去面對，在哪兒跌倒了，就在哪兒站起來。我們要相信，黑暗過后是黎明，寒冬過后是陽春。沒有風(fēng)浪，就不能顯示帆的本色，沒有苦難，就不能顯示人生的樂趣，長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海海。我要做一只矯健的雄鷹，要在藍(lán)天中去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。望著消失在天盡頭的雄鷹的身影，我突然覺得渾身充滿了力量，一條寬廣的大道在腳下延伸。我哼著歌曲，歡快地跑回了學(xué)校，這時(shí)，寧靜的校園已經(jīng)燈火輝煌。

　　小時(shí)候，媽媽送給我一顆蒲公英的種子，而今這顆小小的種子已在我心中萌芽。長大后，老師贈送給我一個(gè)含苞欲放的花蕾，而今這個(gè)花蕾已經(jīng)綻放出夢想的花朵�，F(xiàn)在，我是一只矯健的雄鷹，在蔚藍(lán)的天空飛翔，將泛著魚肚白的天空點(diǎn)綴成七彩的世界，在天邊織滿燦爛的云霞。

　　用希望點(diǎn)燃生命的火把，用生命創(chuàng)造未來的神話，在激情燃燒的歲月，我們成長，我們歡呼，我們創(chuàng)造著屬于我們的神話。

童話的作文篇6

　　不知為什么，我又把風(fēng)鈴草給摘下，小心翼翼的把葉子撕一半，放在耳邊，輕輕的搖晃，那“沙沙沙”的聲音又響起了。這是我第42次聽到這個(gè)聲音，那個(gè)聲音，是那么的熟悉，又那么的親切......我好想我的好朋友，邱玉潔。我們都各自知道各自的電話號碼，可是她一個(gè)暑假都沒有打電話給我，我實(shí)在是忍不住了。我悄悄地對著風(fēng)鈴草許愿，希望邱邱給我打個(gè)電話。許完愿以后，我坐在草地上看著風(fēng)鈴草，腦海里浮現(xiàn)出我們“校園瘋狂冒險(xiǎn)隊(duì)”剛剛成立的'情景、我們的“驅(qū)鬼行動”、“校園布袋消失案件”、“校園僵手案件”......

　　這時(shí)，電話鈴響了。我趕忙跑去接，是邱邱！

　　我深深地吸了一口氣，用快樂的語氣說：“邱邱，可不可以到我家來撥風(fēng)鈴草？”

　　這個(gè)時(shí)候，風(fēng)鈴草已經(jīng)到“校園瘋狂冒險(xiǎn)隊(duì)”心里了......