童話的作文9篇[薦]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的童話的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

童話的作文 篇1

　　“嗷嗚——嗷嗚——”狼媽媽站在懸崖邊，痛苦地嚎叫著，到底是怎么回事？這得從頭說(shuō)起。

　　傍晚，在狼群爭(zhēng)先恐后地爬上一座山峰的過(guò)程中，小狼不小心跌了一跤，身體左沖右撞，跌下了山，摔得遍體鱗傷。

　　弱小又無(wú)助的小狼，痛苦地哀嚎著�？墒牵�在這深山老林里，誰(shuí)又聽得見呢？慢慢地，他的聲音越來(lái)越微弱，越來(lái)越微弱。而狼媽媽正費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦在尋找它。

　　終于，功夫不負(fù)有心人。狼媽媽聽見了小狼微弱的呼救，像一道銀色的閃電一般，趕了過(guò)來(lái)。可是這個(gè)時(shí)候的`小狼已經(jīng)四肢僵硬，像一尊雕塑似的，躺在地上，身邊是一灘冰冷的血。

　　狼媽媽用頭著急地推了推小狼，小狼還是一動(dòng)不動(dòng)。狼媽媽撕心裂肺地嚎叫了一遍又一遍，等它再也叫不出來(lái)的時(shí)候，無(wú)力地靠在小狼身上，好像怕小狼著涼似的，想讓小狼暖和一點(diǎn)。終于，狼媽媽絕望地嚎叫了最后一聲，仿佛是和小狼在告別。它頭也不回地離開了小狼，返回狼群。

　　哎，大自然真是殘酷！

童話的作文 篇2

　　一天，夜幕降臨時(shí)，教室里的課桌、椅子、粉筆、黑板……都睜開了眼睛，開始七嘴八舌地聊起天來(lái)。

　　一個(gè)小椅子說(shuō)：“我們今天來(lái)聊一聊自己的主人吧！”“我先說(shuō)，”一個(gè)課桌說(shuō)，“我的主人是小紅，她非常愛干凈，我也非常喜歡她。因?yàn)槊慨?dāng)有其他同學(xué)拍我踢我的時(shí)候，小紅都會(huì)把他們趕走。我覺(jué)得她是世界上最好的'主人！”“到我了�！�

　　一把椅子說(shuō)，“我的主人是小剛，他不愛干凈，總是把鼻涕、口水弄到我身上。他還把紙巾、垃圾都放到我嘴里，我可討厭這個(gè)主人了！”

　　黑板說(shuō)：“我的主人是老師，我喜歡老師。老師上課時(shí)會(huì)在我身上寫字，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到很多知識(shí)�？墒窍抡n的時(shí)候有些同學(xué)會(huì)在我身上亂涂亂畫，又不擦干凈，我不喜歡這樣的小朋友�！�

　　一把椅子說(shuō)：“我的主人也是小紅，她確實(shí)是個(gè)愛干凈的小朋友，但是她的同桌林芳，總喜歡拍打我，有一次她還趁著小紅不在，叫上自己的朋友一起來(lái)，把我當(dāng)作大鼓一樣敲打。要是我能告訴小紅，小紅一定會(huì)幫助我，不會(huì)讓她們欺負(fù)我的。”

　　一只粉筆說(shuō)：“我跟黑板一樣，是供全班用的，但是我覺(jué)得同學(xué)們都很好，每次用完都會(huì)把我放回原位，我很喜歡他們。”

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童話的作文 篇3

　　“下雨了！下雨了！”

　　小鳥扇著潮濕的風(fēng)，飛過(guò)河岸和水塘，飛過(guò)綠色的稻田，飛過(guò)草灘，飛到村后的樹林里去了。它向朋友們報(bào)告下雨的喜悅，報(bào)告一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

　　淡藍(lán)色的、溫暖的夏雨呵，緊跟著小鳥的飛翔，布幕一樣，籠罩了河面和水塘，籠罩了田野，籠罩了我們的`山村和村后的樹林。一片雨的歌唱，萬(wàn)物都在傾聽……

　　“雨停了！雨停了！”

　　小鳥扇著雨后的陽(yáng)光，從一道彩虹里飛出來(lái)。

　　天多明凈。遍地陽(yáng)光，珍珠般，一顆一顆，掛在草葉上，掛在花瓣上，掛在柳條上，掛在一匹剛從雨里撒歡回來(lái)的小紅馬身上，掛在房檐口上……哦，下了一場(chǎng)太陽(yáng)雨，下了一場(chǎng)珍珠雨呵！蜜蜂說(shuō)：“金

　　紫藤藤，纏著高高的大樹，從這棵樹上，纏到那棵樹上。

　　小鳥們把它當(dāng)電話線，長(zhǎng)長(zhǎng)的紫藤藤——長(zhǎng)長(zhǎng)的電話線。

　　這棵樹上：嘰嘰嘰，喳喳喳！

　　那棵樹上：嘰嘰嘰，喳喳喳！

　　他們?cè)诖螂娫挘骸�—“快快�?lái)，過(guò)家家！”——“快快來(lái)，過(guò)家家！”（吳城）盞花、牛眼菊、山玉蘭更香了。”

　　小馬駒、小牛犢和小山羊說(shuō)：“奶漿草、狗尾巴草、三葉草更嫩了�！�

　　草莓說(shuō)：“還有我，更甜了�！�

童話的作文 篇4

　　豹子?jì)寢寣?duì)小豹期望值很高，對(duì)他的要求十分嚴(yán)格，整天讓孩子學(xué)這學(xué)那，一心想把小豹培養(yǎng)成森林之王。

　　一天，豹子?jì)寢屨?qǐng)來(lái)嗓音清脆、樂(lè)感最好的青蛙老師，讓他教小豹學(xué)唱歌。只聽青蛙“呱呱呱”有節(jié)奏地唱起歌來(lái)，唱的可真好聽。豹子?jì)寢尦錆M期待的看著小豹，只見小豹不緊不慢地學(xué)了起來(lái)�？墒�，小豹的吼聲又響又長(zhǎng)，根本沒(méi)有節(jié)奏感，還把青蛙老師給“震”到了3米開外。青蛙一瘸一拐地走過(guò)來(lái)，用微弱煩人聲音對(duì)豹子?jì)寢屨f(shuō)：“豹子太太，您的'孩子……唉！我還是奉勸您一句吧，別讓您的孩子學(xué)唱歌了吧！”說(shuō)完一蹦一跳的離開了。豹子?jì)寢屜耄盒”獙W(xué)唱歌不行，那就學(xué)畫畫吧。

　　于是，豹子?jì)寢層謳�小豹拜名畫家梅花鹿為師。梅花鹿先教小豹基本功“握畫筆”，可是小豹那尖尖的爪子根本握不住畫筆。梅花鹿望著小豹，無(wú)可奈何的搖搖頭，主動(dòng)向豹子?jì)寢屴o職了。

　　豹子?jì)寢尫浅Ｉ鷼猓�一邊吼著一邊向小豹打去，可是小豹很靈活，左躲右閃一溜煙就跑了。這時(shí)，一旁的梅花鹿感慨地說(shuō)：“豹子太太，我看您的孩子有運(yùn)動(dòng)員的天賦，為什么不讓他學(xué)體育呢？”豹子?jì)寢屢幌胍彩前。瑧?yīng)該讓小豹去試一試。

　　豹子?jì)寢寧е�小豹�?lái)到運(yùn)動(dòng)員培訓(xùn)中心，果然小豹在這里活蹦亂跳，簡(jiǎn)直是“如魚得水”，高興地不得了，經(jīng)過(guò)一年的培訓(xùn)，小豹成了森林里最有名的短跑冠軍，其他動(dòng)物誰(shuí)也沒(méi)有小豹跑得快。豹子?jì)寢屵@時(shí)才恍然大悟：原來(lái)學(xué)習(xí)不僅要有名師指點(diǎn)，還要有天賦才行，再加上勤奮和努力，就一定會(huì)取得成功��！

童話的作文 篇5

　　“啪！啪！”幾聲槍響打破了森林的寂靜。

　　“什么聲音�。俊贝笮茇埌蜒鄄[了瞇，說(shuō)道。突然雞大嬸在森林里又喊道：“我的孩子！我的孩子！”大灰熊跑上去問(wèn)雞大嬸：“發(fā)生了什么事情？”“我的孩子被獵人搶走了！”雞大嬸焦急地說(shuō)。大灰熊沖上去追，雖然追到了，但大灰熊的手被獵人的匕首砍傷了。動(dòng)物們都決定用守株待兔的`方法捉拿獵人。它們?cè)诳盏厣下穹�了三天三夜，獵人終于上鉤了。老虎十分激動(dòng)地說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人，他終于來(lái)了！”獵人走進(jìn)了“埋伏圈”，動(dòng)物們沖了出來(lái)，把獵人圍住了。獵人嚇得把槍、匕首都扔掉了，腿在發(fā)抖。大象對(duì)獵人說(shuō)：“你觸犯了法律，現(xiàn)在你被逮捕了！”老虎又說(shuō)：“你亂砍亂伐樹木，而且還捕殺小動(dòng)物！真是無(wú)惡不作！”最終，獵人流下了懺悔的淚水。

　　大自然是我們的母親，保護(hù)生態(tài)平衡是我們的責(zé)任，因此，請(qǐng)不要破壞生態(tài)平衡。

童話的作文 篇6

　　有一天，小女孩麗麗在池塘邊的柳樹下彈彈珠。不小心，手一滑，彈珠掉進(jìn)池塘里。好請(qǐng)?bào)π穾兔�，只見螃蟹舞�?dòng)著大鉗子，瞪著小女孩，生氣地說(shuō)：“你媽媽是怎么教你的?自己的事情做，不要依靠別人!!!”而烏龜卻不聲不響地游到水下，把彈珠撈上岸。

　　麗麗媽媽受了重傷，需要山上的靈草。麗麗請(qǐng)?bào)π啡�幫忙采靈草，它卻愛理不理地瞪它一眼。她請(qǐng)小烏龜馬上動(dòng)身，趕緊采摘靈草給麗麗，麗麗媽媽的病終于好!

　　麗麗爺爺?shù)乃�果地里結(jié)了十幾個(gè)紅艷艷的.草莓，爺爺看了我呵呵�？墒抢咸觳恢�怎么的，下起了冰雹。老爺爺急了，趕緊去收草莓，小烏龜也在幫老爺爺收草莓，說(shuō)：“老爺爺，給我5顆草莓吧!”而麗麗爺卻生氣百倍地對(duì)它說(shuō)：“你這可恥又自私的東西，想吃草莓?沒(méi)門!我這草莓呀，是留給助人為樂(lè)的小烏龜!!!!”螃蟹聽了，不好意思地鉆入水中。

童話的作文 篇7

　　成功騙了老虎后，狐貍便到處?kù)乓�自己的聰明。這件事傳到了老虎耳中，老虎很生氣。有一天，老虎在山上又遇到了這只狐貍。

　　老虎二話不說(shuō)猛撲過(guò)去，把狐貍撲倒在地。老虎問(wèn)狐貍：你為什么要騙我？狐貍滿不在乎地說(shuō)：因?yàn)槲乙�逃跑�。±匣�氣了個(gè)半死，它張開血盆大口剛想咬狐貍，突然一只巨大的神鷹從空中俯沖而下，一把抓起老虎，老虎還沒(méi)搞清狀況就被神鷹拋到了九霄云外。狐貍笑了笑說(shuō)：鷹大哥謝謝你。神鷹說(shuō)：不用謝。說(shuō)完，便飛走了。

　　大家一定很奇怪，神鷹為什么會(huì)幫狐貍？原來(lái)，自從狐貍騙了老虎以后，它心里一直忐忑不安，想要給自己找條后路。當(dāng)它看到空中翱翔的'神鷹，便計(jì)上心來(lái)——它抓來(lái)一只活蹦亂跳的小雞，沖著天空中的神鷹大喊：鷹大哥，我有事向你匯報(bào)！神鷹飛到狐貍身邊，邊吃小雞邊聽狐貍訴說(shuō)：鷹大哥，老虎說(shuō)它才是百獸之王，連天上的神鷹也怕它。神鷹聽了后火冒三丈：下次你碰到老虎，給我個(gè)暗號(hào)，看我怎么收拾它！

　　于是，狡猾的狐貍再一次得逞了。

童話的作文 篇8

　　雨過(guò)天晴，彩虹姑娘穿著自己的七彩裙得意地在鏡子前晃來(lái)晃去，她決定去和大家比美!

　　她來(lái)到草地上，看著小草，驕傲地說(shuō)："看看你，再看看我，我多美麗，我的裙子啊五彩繽紛的，比仙女下凡時(shí)穿的裙子還漂亮，又亮麗，又美觀，你的裙子只有一種難看綠，活像一個(gè)土包子。"說(shuō)完，彩虹拉著自己的裙子轉(zhuǎn)了個(gè)圈。小草小聲地說(shuō)："我雖然只有一件衣服，可你要知道，綠色是最生態(tài)的，最自然的顏色，它很環(huán)保呀!而且不怕風(fēng)吹雨打日嗮!"彩虹才不理小草，她想：反正我比你們都美，大搖大擺地走了……

　　她又來(lái)到菜園，看到了白菜，"哎，和小草一比，不過(guò)多了一種顏色，罷了。"白菜十分傷心，說(shuō)道："我比不過(guò)你，你比我美。對(duì)了，我知道花園有棵向日葵，你可以跟他比比哦!"彩虹聽后，高興地向像高速行駛的汽車似的向花園猛沖了過(guò)去……

　　她到了花園，尋啊找，找了尋怎么也沒(méi)找到，大聲說(shuō)："白菜真氣人，明明說(shuō)是在花園，都沒(méi)看到個(gè)人影……"突然，向日葵出現(xiàn)了，說(shuō)道："你是誰(shuí)?不許在這大喊。""你就是向日葵吧?原來(lái)也沒(méi)有白菜說(shuō)得那么美呀，我比你美。"彩虹得意洋洋地說(shuō)。"我可是花園里最大的`，最美的，你也太小瞧我了。"向日葵說(shuō)道，"太陽(yáng)出來(lái)，可以向著他微笑，而你……"話音未落，彩虹就灰溜溜地逃走了，因?yàn)椴屎绲乃�分被太�?yáng)沒(méi)收了!"叫你美!這回你美不成了吧!做人還是虛心點(diǎn)吧!‘’向日葵說(shuō)道。

　　這個(gè)故事告訴我們‘’尺有所長(zhǎng)，寸有所短"，彩虹不應(yīng)該拿自己的長(zhǎng)處跟別人的短處比，大家要取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步!

童話的作文 篇9

　　那天，老師把《震撼的童話》這本發(fā)給我后，我利用課余時(shí)間把書里的每一篇文章都看了一遍。書里記載著許許多多令人深受感動(dòng)和敬佩的故事。

　　最令我敬佩的是一個(gè)叫岳小龍的小男孩。因?yàn)槲遗c他是同齡人，在災(zāi)難突然襲來(lái)時(shí)，都是不足八歲。可他勇敢的.精神和機(jī)智的反應(yīng)卻深深地感動(dòng)著我。小龍他小小年紀(jì)，面對(duì)死神，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有彷徨，毅然選擇勒了挺身而出，把的希望給予了別人，把死的危險(xiǎn)留給了自己，用稚嫩的雙手托起了生命的希望！地震時(shí)，小龍?jiān)诨覊m彌漫中，拉著兩位已經(jīng)嚇呆了的學(xué)前班的小妹妹拼命往外跑，一直跑到操場(chǎng)邊，把兩個(gè)小妹妹護(hù)在手臂下，成功地將她們拖出死亡地帶。不足八歲的岳小龍是我心中的英雄。他在非常危急的關(guān)頭表現(xiàn)出的機(jī)智勇敢和互助互愛的精神讓我深受感動(dòng)。我一定要向他學(xué)習(xí)。

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