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【集合】童話作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的童話作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話作文 篇1
一天，老蘋果樹生病了，痛苦地呻吟著。小蘋果樹著急地問：“爺爺，您怎么了？”老蘋果樹痛苦地說：“有幾條蟲子鉆進(jìn)我肚子里了，咬得我很疼。”小蘋果樹說：“那我?guī)湍覀�(gè)醫(yī)生吧！”
一只喜鵲飛過來，小蘋果樹連忙喊住她：“喜鵲阿姨，爺爺生病了，請(qǐng)您給他治病吧！”喜鵲說：“好孩子，真對(duì)不起，我只會(huì)捉樹葉上的蟲子，不會(huì)捉樹干里的蟲子，我不會(huì)動(dòng)手術(shù)��！”
一只貓頭鷹也飛來了，小蘋果樹急切地說：“貓頭鷹伯伯，爺爺生病了，請(qǐng)您給他治病吧！”貓頭鷹說：“好孩子，我只會(huì)捉田鼠這一類大壞蛋，不會(huì)捉樹干里的蟲子，我不會(huì)動(dòng)手術(shù)呀！”
正當(dāng)小蘋果樹心急如焚的'時(shí)候，一只啄木鳥飛來了，用他的長(zhǎng)嘴巴使勁地敲打樹干，小蘋果樹著急地問：“你干什么？爺爺有病，你不能使勁敲呀！”啄木鳥說：“我看出樹爺爺肚子里有蟲子，這是給他動(dòng)手術(shù)呀！”不一會(huì)兒工夫，樹爺爺?shù)牟【椭魏昧�，大樹爺爺又露出了笑臉，小蘋果樹開心地說：“謝謝您，啄木鳥叔叔！”
童話作文 篇2
森林里住著許多小動(dòng)物，大家愉快地生活在一起。有一天，小牛、小豬和小兔之間發(fā)生了一件事，這件事讓小兔終生難忘。
媽媽給小兔買了一個(gè)新玩具，小兔開心極了，急忙打開包裝盒，興致勃勃地玩了起來。恰巧小牛和小豬來找小兔玩，看見小兔有新玩具，很是羨慕，就問：“小兔，我們能跟你一起玩嗎？”小兔想：給它們玩兒，會(huì)不會(huì)把我的'新玩具弄壞呀？想到這，小兔趕緊將新玩具緊緊抱在懷里，扭轉(zhuǎn)頭，看也不看小牛和小豬，一個(gè)勁地?fù)u頭說：“不行！不行！”聽了小兔的回答，小牛和小豬失望地走開了。
第二天，小兔把玩具帶到了學(xué)校。課間，小兔把它拿出來炫耀。同學(xué)都很羨慕。結(jié)果，班上的“小霸王”小熊看見了，一把搶過去，說：“借我玩幾天�！闭f完掉頭就走。小兔在后面急得直流眼淚。小牛、小豬看見了，毫不猶豫沖上去教訓(xùn)了小熊一頓，替小兔奪回了玩具。抱著心愛的玩具，小兔低著頭想：昨天小牛、小豬想和我一起玩，我不肯，今天我遇到困難它們卻毫不猶豫地幫助我……
從此以后，大家發(fā)現(xiàn)小兔變了，只要有好東西，它都會(huì)和小伙伴們一起分享。
童話作文 篇3
從前，有一只小螞蟻。它總是被別的動(dòng)物欺負(fù)。所以，它漸漸失去了對(duì)別人的'信任，也失去了誠(chéng)信。它不想總被別人欺負(fù)，就決定去動(dòng)物鎮(zhèn)學(xué)藝。
進(jìn)城門時(shí)，門衛(wèi)給了它一個(gè)印章，上面刻著“誠(chéng)信”。小螞蟻問：“這東西有什么用？”門衛(wèi)回答道：“在動(dòng)物鎮(zhèn)，干什么事都得用上，拿著吧！”說完，就把印章遞給了小螞蟻。小螞蟻想：這破玩意兒有什么用，只是增加負(fù)擔(dān)，扔了算了。它一進(jìn)城就扔了。愉快地拜師去了。
小螞蟻一進(jìn)城就四處打聽螳螂家。蜜蜂對(duì)它說：“螳螂住在昆蟲街208號(hào)，我?guī)闳��！毙∥浵伒搅梭爰�，螳螂立刻出來接見，小螞蟻說：我老是被人欺負(fù)，所以想跟您學(xué)習(xí)螳螂飛刀法�！斌胝f：“好！填完了表格就收你�！毙∥浵伆迪玻航裉煳倚∥浵伣K于有出頭之日了。表格最后一欄要蓋章，小螞蟻問：“最后一欄怎么填？”“把你手中刻著‘誠(chéng)信’兩字的印章蓋上就行�！斌胝f�！澳怯≌卤晃胰恿��！毙∥浳谜f�！笆裁矗恿�？”螳螂擺了擺手，“那我不能收你�！�
小螞蟻想：你不收我，我就不信別人也不收，我去猴子家看看。
它到了猴子家，提出拜師。可猴子也要誠(chéng)信，小螞蟻只好無奈地離開了。
到了吃午飯的時(shí)候，小螞蟻來到餐廳，拿出動(dòng)物幣吃飯�？僧�(dāng)服務(wù)員問它有沒有誠(chéng)信時(shí)，它拿不出來。服務(wù)員說：“沒有‘誠(chéng)信’就不能在我們餐廳用餐�！毙∥浵佊肿吡撕脦准�，都要誠(chéng)信。小螞蟻這才明白誠(chéng)信的重要性。它決定回去尋找�？伤冶榱苏麄�(gè)動(dòng)物鎮(zhèn)，卻總也找不到，它快放棄了，可它一想到以前的生活，就咽不下這口氣。它繼續(xù)找，可再也找不到了。小螞蟻后悔了。
這時(shí)，一個(gè)人向它走來，是門衛(wèi)。它笑著說：“那天我看見你把‘誠(chéng)信’扔了，現(xiàn)在還給你。不過，你要答應(yīng)我，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子�！毙∥浵侟c(diǎn)了點(diǎn)頭，想：門衛(wèi)大爺對(duì)我真好，我一定做個(gè)好孩子。
從此，小螞蟻把誠(chéng)信放心間，認(rèn)真拜師學(xué)藝，再也沒人敢欺負(fù)它了。
童話作文 篇4
有一天，小猴和小羊一起到山上去玩。
它們跳著、蹦著，忽然看見前面草坪上有一只又大又紅的水蜜桃，誘人的桃香引得小猴的口水都三尺長(zhǎng)了！
小猴太想吃桃子了，它對(duì)小羊說：“我們把它分了吧，我要外面的，里面的給你，好不好？”小羊心想：“小猴明知道這桃子外面是肉，里面是核，還這么問，分明是它想吃桃肉唄！算了，就讓它吃吧，桃核我還有用呢！”于是，小羊就點(diǎn)頭說：“好的.，就這么分吧�！�
小猴三兩口就吃光了桃肉，擦了擦嘴說：“嘿！甜滋滋的，真好吃呀！”說完，就把一個(gè)光溜溜的桃核給了小羊。
小猴獨(dú)自吃了桃肉，覺得自己占了個(gè)大便宜，得意地一路哼著小曲回家了。
小羊把桃核帶回了家，種在院子里，經(jīng)常給它澆水施肥。過了一年，小羊的桃樹上結(jié)滿了又紅又大的桃子。
小猴看見了，臉都羞紅了，心想：“我真是自作聰明，去年獨(dú)自吃了桃子，而小羊靠自己的勤勞擁有了整棵的桃樹，我真是聰明反被聰明誤呀！”
童話作文 篇5
昨天，我還是一個(gè)天真爛漫的孩子。我無憂無慮，我可以到草地上追蝴蝶，我可以到菜園里挖蚯蚓，只要愿意亦可到樹上掏鳥窩。
慢慢的，我迎來無數(shù)個(gè)日月，我送走無數(shù)顆星辰。那使我想起朱自清的一句話——“我的日子滴在時(shí)間流里，沒有聲音也沒有影子”確乎是什么也沒有了罷，往日的歡聲笑語已不再縈繞耳邊。是有些想念了，可也只能做些想念罷了。人們都在朝前趕，他們摸索著前進(jìn)，日夜奔勞。
今天，我還是我，只是有點(diǎn)像似被抽掉了靈魂。我躲在人流里，不分晝夜，隨波逐流。當(dāng)太陽悄悄爬上人們黑壓壓的頭頂，我駐足觀望。那是火吧！是生命！是靈魂！更是生活！噗嗤……，我分明聽到鄙夷的.笑聲，人們像看傻子似的看著我。我被涌動(dòng)的人流擠的趔趔趄趄，我心里一驚馬上躲藏到了人群之中。昨天，我曾看到你，站在風(fēng)中的楊柳下。夕陽的金色染紅了你的臉頰，春風(fēng)攘起了你的衣袂，金柳親吻著你的秀發(fā)。山河也要為你歌唱了罷。那是你，也是夢(mèng)中的我。
今天，我孤注一擲，默默的趕進(jìn)人流之中。聽不到風(fēng)，看不到雨，聞不到花香，摸不到陽光。于是——“我注視著思念踽踽的走”
“我注視著思念踽踽的走�！澳窃�(jīng)的佳人��！你是否在思念帶著花香的春風(fēng)？那曾經(jīng)的佳人��！你是否還站在夕陽中的金柳下？那曾經(jīng)的佳人啊！星星在沖我眨眼，好似你那明眸善睞的雙眼。然而就在昨天，你是我，我也是你。人流似一泓黑水，我已精疲力盡，在無力游上岸去。那便隨波逐流了罷。盡管不曾看清夜幕下的前方。
那曾經(jīng)的佳人啊！從今往后你便只是你自己了。于是——”我注視著思念踽踽的走”
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