（優(yōu)選）實(shí)用的童話作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的童話作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話作文 篇1

　　小哈皮是一個(gè)充滿想像的小伙子，成天想一些奇妙的不可能發(fā)生的事情。

　　一天夜晚，小仙女露露聽說小哈皮充滿想像力。于是，露露決定在小哈皮的夢中，送給他一支能與各種精靈交流的小神筆，也能帶他想去的地方。

　　星星眨著眼睛，輕輕地唱起了搖藍(lán)曲，小哈皮甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　小哈皮在院子里散步。突然，他聽到了山上有人在唱著一首美妙的歌曲。小哈皮很好奇，于是，就來到了山上探個(gè)明白。他躲在灌樹叢中，用手扳開一些葉子，偷偷地看著。原來，這是露露化裝成的一個(gè)小女孩在唱歌。突然，有一根樹枝‘‘嘎——吱”斷了。露露停了下來，說：“出來吧！”小哈皮聽了，只好撓著頭皮出來了。小哈皮出來后，露露現(xiàn)了真身，說：“我很崇拜你的想像力，所以，今天送給你一支特別的小神筆，它可以與各種精靈交流，并能帶你想去的地方�！闭f完，露露就不見了。

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　　早晨，小哈皮醒來了。發(fā)現(xiàn)手中真的有一支神筆。于是，小哈皮說：“小神筆、小神筆帶我到地下童話王國吧。”說完，小哈皮就到了童話王國的草地上。

　　那里的草通體晶瑩，伸手想去采一根，卻看的到，抓不到。嬌嫩美麗的花兒墊在草兒的下面，使草兒變得絢麗多彩。

　　小哈皮來到城堡下，吃驚一瞪，“啊喲，我的天哪。”小哈皮叫了起來。他急忙用小神筆揮了一下，一座銀光發(fā)亮的城堡顯示出來了，那是一座用上千朵說不出名的奇異花草壘成的。

　　城堡的大門打開了，一個(gè)威武的`精靈國王，手持寶杖走了出來，后面跟著許多花草大臣，國王說：“能讓我的城堡顯示出來的，說明是非常有能力的人�！�

　　（三）

　　于是，國王把小哈皮召進(jìn)了皇宮。原來，國王的掌上明珠得了一種怪�。撼商煺f一些讓人聽不懂的怪語言，把自己悶在小房間里，不肯出來。國王給了小哈皮鑰匙，讓小哈皮進(jìn)了公主的房間。公主細(xì)細(xì)地打量了他一番，激動(dòng)地拉起了他的雙臂，好久才放下，說了一連串的怪語言，小哈皮聽不懂，就連忙把小神筆放到后背，聽小公主說話，小哈皮聽懂了公主在說：“前些天，做夢的時(shí)候，夢見了一個(gè)仙女，那個(gè)仙女自我介紹說，我叫露露，她可以幫我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，讓我許個(gè)愿，于是，我許了個(gè)三天后，能有一個(gè)帥氣的、能干的小伙子來找我。于是，小仙女兵露露說，讓我給你定個(gè)標(biāo)準(zhǔn)吧！那個(gè)人要能聽懂我給你制定的怪語言，并符合我規(guī)定的樣子。于是，她就給我看了那個(gè)人的樣子，就不見了，這幾天，我一直說這個(gè)怪語言，就是因?yàn)檫@個(gè)，你能聽懂我的話嗎？”“TWO（能聽懂）”小哈皮說。剎那間，公主的身上冒出了晶瑩剔透的雪花，公主恢復(fù)如常了，小哈皮高興得叫了起來，國王和大臣們都趕來了，他們看到了這一幕，都高興極了，讓公主和小哈皮舉行了婚禮。他們時(shí)時(shí)刻刻記著，這些幸福是露露帶給他們的。

童話作文 篇2

　　一天上午，果果去豆豆家里稱體重。果果在稱上站了一會(huì)兒，豆豆一看，就驚奇地說：“哇，快跟我一樣重了！”

　　豆豆從家里拿出一張紙，讀了出來：“果果，按照身高體重公式計(jì)算，你超重啦！你這么小就超重……”果果打斷了豆豆的話，說：“等我從廁所回來看看還超重不超重！”

童話作文 篇3

　　從前，一只小老鼠和一只小船是好朋友，經(jīng)常在一起玩。有一次，他倆在海邊玩得正起勁，突然，小船的媽媽急匆匆地叫它：“趕快準(zhǔn)備要出海了�！毙〈�依依不舍地掃興而去了。心想：“真是的，出什么海呀！”小船剛走，小老鼠的媽媽也氣沖沖地走過來指指點(diǎn)點(diǎn)地說：“你這貪玩的老鼠，還不趕快回家寫作業(yè)，還在這玩，真是氣死我了�！闭f完，拉住小老鼠的手，匆匆忙忙地把他拉回家。小老鼠想：“作業(yè)明天寫也可以嗎，偏要今天寫，哎！我和小船玩也不能玩，還要接受媽媽的嚴(yán)格管教。真是‘可憐’！”

　　有一天，小船和老鼠在一個(gè)寧靜的地方相會(huì)。小船一本正經(jīng)地說：“我倆一天要做媽媽布置的許多事情，只有一點(diǎn)玩的時(shí)間，倒霉透了�！薄笆茄剑�我們要怎么樣才能有自由自在地生活呢？”小老鼠氣憤而又難過地說。

　　突然，小老鼠精神大振，好像想到了什么辦法�！按蟾纾�我們可以離家出走呀，這不是自由嗎？”小老鼠高興的說。

　　“那可不行，讓爸、媽到處找我，找不到會(huì)急死的�！毙〈�馬上接上來。

　　“大哥，既然要過自由自在的生活，那就不要顧慮那么多，寫封信，就可以�！毙±鲜笳f。

　　“對，我們現(xiàn)在就走了�！毙〈�振作起來了。

　　他們趕快回家，收拾了東西，在海邊相見。他們各自都寫好信，騙媽媽說：“我們在沙灘玩耍�！�

　　他們高興極了，他們不再受大人的約束了，可以自由自在地游玩了。

　　當(dāng)他們的媽媽看到信時(shí)，急死了，又傷心，又氣憤。嘴上說：“回來我一定打他一頓！”心里卻想：“孩子快回來吧！外面的世界很危險(xiǎn)�！眿寢寕兯奶幈寂�，四處尋找。這兩個(gè)調(diào)皮的小家伙，他們倆怎么會(huì)知道呢？他們還在快樂地玩耍呢！

　　第二天早上，太陽火辣辣的，照在他們身上。鳥兒放開歌喉唱歌了。他們起床后，第一件事，就是吃。他們不顧明天還有不有，一個(gè)勁地吃包里的`干糧。他們邊吃邊想：不寫作業(yè)，不用出海，沒人約束，多好呀！可是，他們的爸、媽垂頭喪氣，茶飯不思，坐臥不安，思念的是他們孩子呀！

　　時(shí)間過得真快，第一天過去了，第二天來臨了。老鼠和小船沒有干糧了，肚子“咕咕”地叫。“平時(shí)，都是媽媽給我們東西吃，今天可不行了。”他們想。他們垂頭喪氣，不再快活。這下他們知道錯(cuò)了，不該離家出走，才想到回去吧。

　　他們很快的到了家，主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。這是發(fā)自內(nèi)心的，知道媽媽是為他們好。媽媽和藹可親地說：“孩子，你們還沒有長大，不明白我們對你們的心，我們大人這么做，都是對你們真誠的愛�。　闭f完，甜甜地笑了。小老鼠和小船心里感到又高興又慚愧。

童話作文 篇4

　　在森林的一個(gè)角落里長了兩棵樹，一棵是柳樹，一棵是桉樹。一天，柳樹甩著長長的辮子對桉樹說：“我怎么會(huì)和你這個(gè)丑八怪長在一起呢？真是有辱我的身份。你看，我多美麗呀！”桉樹看了看柳樹，一言不發(fā)。而柳樹看桉樹不說話就更加洋洋得意了。一陣風(fēng)吹過，柳樹扭動(dòng)著細(xì)長的胳膊伴著沙沙的音樂跳起了歡快的舞蹈。真是美麗極了！桉樹看了看還是不說話，它一直挺著自己筆挺的身體一動(dòng)不動(dòng)。柳樹看了就更生氣了：“你這個(gè)呆子，看著就討厭，你就不會(huì)動(dòng)一動(dòng)嗎？跟你在一起我真是倒了八輩子霉了�！辫駱淇戳丝催�是不說話，它只是笑了笑。

　　就這樣一天一天過去了，一年一年又過去了。在這期間像上面的故事不知重復(fù)了多少遍，連他們自己也記不清楚了。柳樹只知道隨著時(shí)間的推移自己變得越來越漂亮了。而桉樹也覺得自己越來越魁梧了。但是好景不長，他們的平靜生活終于被打亂了。

　　一天來了幾位拿著斧頭的`伐木工人，他們毫不留情的揮動(dòng)著大斧頭把柳樹和桉樹都砍了下來。然后把他們用車載到了不同的地方。柳樹這時(shí)候覺得特別開心，自己終于不用和丑八怪桉樹在一起了。但是隨著時(shí)間的推移柳樹卻越來越懷念和桉樹在一起的時(shí)光了。最后柳樹被工人們做成火柴，而桉樹就被做成了小朋友喜愛的課本。

　　有一天他們兩人在一戶人家里再次相逢，柳樹看見桉樹后覺得特別不好意思，自己變成火柴一下子就會(huì)被燒完的。而桉樹變成書以后可以保存的很久很久。她以為桉樹會(huì)嘲笑自己，但是桉樹沒有，而是很高興的跟自己打招呼。于是柳樹就問桉樹：“你為什么沒有嘲笑我？難道你忘了我以前是怎么對你的嗎？”桉樹笑了笑說：“人人都是平等的，都是為人類貢獻(xiàn)自己的。我為什么要嘲笑你呢？”柳樹聽了桉樹的一番話不好意思的低下了頭。覺得自己以前真是太幼稚了。

　　最后，柳樹變成的火柴很快的被主人燒完了，而桉樹變成的書卻被主人小心翼翼的保存的很好。

童話作文 篇5

　　自從上次龜兔賽跑，烏龜跑贏了兔子，兔子一直耿耿于懷，它想：我這堂堂的運(yùn)動(dòng)健將，竟然敗給一個(gè)速度與我相差十萬八千里的無名小卒，讓我情何以堪��！于是，兔子又向?yàn)觚敯l(fā)起了挑戰(zhàn)，烏龜爽快地答應(yīng)了。這消息像長了翅膀似的很快傳遍了森林的每個(gè)角落。

　　比賽前，大家議論紛紛。狐貍說：“上次烏龜僥幸贏了兔子，這次就沒有那么幸運(yùn)了�！薄皩Π�！有時(shí)候連我們也跑不過兔子�！豹{子附和到，“何況是烏龜那自不量力的'家伙�！薄澳强刹灰欢�，萬一兔子又輕敵了，還不是又要讓烏龜跑贏了�！鄙窖蛘f。小牛說：“就是，上次兔子不是大意失荊州嗎？”兔子聽了大伙兒的話，更是得意洋洋：“如果這次再不贏，我就把運(yùn)動(dòng)健將的獎(jiǎng)牌拱手讓給烏龜。”烏龜聽了心想：為什么大家都認(rèn)為兔子跑得快，就一定會(huì)贏呢？這次，我一定要讓大家大開眼界，讓兔子輸?shù)眯姆�口服�?/p>

　　于是，烏龜坐在石頭上冥思苦想，突然，一個(gè)妙計(jì)涌上心頭，它連忙拉著兔子來到了大象裁判跟前，慢條斯理地說：“既然要比賽，我們就來個(gè)刺激的。我們先穿過一座大山，然后游過一條小溪……”沒等烏龜說完，兔子便不耐煩地說：“隨便你！”既然雙方都同意了，大象裁判就一錘定音。

　　一場別開生面的比賽拉開帷幕�！芭椤钡囊宦曧�，兔子像離弦之箭飛馳而去，而烏龜卻慢吞吞地跑著。兔子咬緊牙關(guān)，沖上了陡峭的山峰，回頭望去，只見烏龜還在山腳下喘著粗氣，于是得意洋洋：“這次冠軍非我莫屬了�！�

　　上山容易下山難，兔子小心翼翼地拾級而下，忽然，傳來“哧溜溜”的響聲，原來是烏龜滾向了山腳，眨眼間便超過了兔子。兔子一驚，腳一滑，一骨碌地從山上滾了下來，也不知翻了多少個(gè)跟頭，竟然也追上了烏龜。到了山腳，兔子顧不上腳傷，一瘸一拐地狂奔起來。盡管兔子受了傷，可烏龜依舊追不上。不一會(huì)兒兔子便來到了小溪邊，這下它傻眼了，河水“嘩嘩”地流著，可它不會(huì)游泳呀，兔子坐在地上束手無策。這時(shí)，烏龜不慌不忙地追了上來，“撲通”一聲跳進(jìn)了水流湍急的小溪，不一會(huì)兒便消失得無影無蹤。

　　最后，兔子只好無奈地將“運(yùn)動(dòng)健將”這個(gè)稱號讓給了烏龜，森林里一片歡騰。

童話作文 篇6

　　一天，陽光明媚、空氣格外清新，小豬非常閑，它就腆著個(gè)大肚子，蹦蹦跳跳地去找小伙伴玩耍。

　　一路上，小豬歡蹦亂跳著，開心極了！忽然，掉進(jìn)了一個(gè)又臭又臟的水溝里，小豬幾經(jīng)掙扎，終于爬了上來，可是身上奇臭無比。但是，他全然不顧，繼續(xù)尋找小伙伴。

　　小豬走著走著，看見一只小山羊在津津有味地吃草，便問道：“山羊哥哥，你能陪我一起玩嗎？”山羊哥哥捂著鼻子說：“不行，你太臟了，趕緊去洗洗吧！”小豬聽了，十分難過，只好離開了。

　　小豬走了一會(huì)兒，看見了可愛的小白兔，連忙說道：“小兔姐姐，你能陪我一起玩嗎？”小兔姐姐說：“不行！不行！因?yàn)槟闾�臟了，我才不愿意跟不講衛(wèi)生的人一起玩呢！”小豬很傷心。

　　小豬只好繼續(xù)往前走，又看見了小松鼠，急忙跑過去，問小松鼠：“小松鼠哥哥，你可以陪我玩嗎？”小松鼠二話不說，轉(zhuǎn)身走了。

　　于是，小豬只好垂頭喪氣地回到家里。媽媽見他悶悶不樂的樣子，便詢問怎么回事？小豬委屈地說：“到底是什么原因，為什么小伙伴們都不跟我玩呢？”媽媽笑了笑說：“因?yàn)槟悴粣鄹蓛�，所以小伙伴們不跟你玩。你趕快去洗個(gè)澡吧，身上干凈了，自然就有人陪你玩了！”媽媽話音剛落，他立刻沖出家門，找到了一條小河，“撲通”一聲，跳進(jìn)了河里，痛痛快快的洗了個(gè)澡。

　　第二天，小豬身上干干凈凈的，小伙伴們都爭先恐后找他玩，小豬心里美滋滋的。

　　簡評：這則童話編得很有想象力，故事情節(jié)生動(dòng)、合理，以簡潔、樸實(shí)的.語言，講述了一個(gè)十分有趣的故事，告訴讀者：要講衛(wèi)生，懂禮貌的人。同時(shí)，文中人物對話描寫和動(dòng)作描寫細(xì)致入微。

童話作文 篇7

　　從前，森林里有一只漂亮的小黃鶯，它叫毛毛。毛毛有著悠揚(yáng)動(dòng)聽的嗓音，它每天都會(huì)在森林里歌唱，吸引了很多小動(dòng)物來聽。但是呢，它有個(gè)毛病，就是患有恐高癥。

　　媽媽為了照顧毛毛，特意把窩搬到比較低矮的樹上。平時(shí)，媽媽為了讓它克服恐高，每天都訓(xùn)練它往高一點(diǎn)的地方飛�？墒�，毛毛每次都抱著媽媽，撒嬌說：“媽媽，媽媽，太高了，我頭暈。”媽媽很無奈，拿它沒辦法。就這樣，毛毛一直飛不高。

　　有一次，毛毛的好朋友小猴子皮皮約它去游樂園玩摩天輪。毛毛害怕極了，可是又很想玩�？拷�摩天輪的時(shí)候，它的雙腳已經(jīng)開始不停地顫抖了。在皮皮的幫助下，它終于坐了上去。可是，它全程都緊緊閉著雙眼，拼命地抱住皮皮，嘴里大叫著：“救命啊！救命��！”皮皮都快喘不過氣了。等到下來的時(shí)候，毛毛面如土色，還一直打著哆嗦。它有氣無力地說：“我再也不坐摩天輪了，再也不去那么高的.地方了�！�

　　后來有一天，毛毛在電視上看到一個(gè)節(jié)目，里面正在舉行飛機(jī)特技表演。它非常羨慕那些開飛機(jī)的飛行員，覺得它們都好勇敢，能在高空中玩那么多的花樣，好酷�。∵@下，毛毛有了自己的夢想，那就是當(dāng)飛行員。那天晚上，毛毛夢見自己變成了一名飛行員，帶著朋友們飛上高空去旅行。朋友們?yōu)榱烁兄x它，送來各種各樣的禮物。毛毛哈哈大笑起來。突然，它被自己的笑聲驚醒了：“哎，原來是一場夢啊！不行，我一定要克服我的恐高癥，打敗心里的惡魔，成為一名優(yōu)秀的飛行員！”

　　朋友們聽說了毛毛的夢想，都主動(dòng)過來幫它。大象白白甩了甩長鼻子，說：“我可以用鼻子把你卷到高高的樹上去，然后你嘗試著從上面飛下來。”皮皮笑著說：“你不用害怕，我會(huì)在地面鋪上厚厚的樹葉，萬一你摔下來，也不會(huì)覺得疼�！痹诖笙蟮膸椭�下，毛毛站在了高高的樹枝上。它很緊張，腿又開始發(fā)抖了，眼睛也不敢睜開了。它害怕極了，心想：“我要不要放棄呢？如果放棄的話，我的夢想將變成灰燼消失了。不行，我一定要堅(jiān)持住！”毛毛睜開眼睛，慢慢地往前挪動(dòng)。它屏住呼吸，張開翅膀飛出去。可是，沒飛出去多遠(yuǎn)，它就掉到了地上。它不甘心，又嘗試了很多次，但每次都因?yàn)楹ε露�失敗了�?/p>

　　幾個(gè)月之后，毛毛在自己的努力下終于戰(zhàn)勝了恐高。它可以在高空自由地飛翔了。媽媽也滿足了它的心愿，給它報(bào)了一個(gè)飛行員培訓(xùn)班。毛毛很高興，它堅(jiān)定地說：“我一定要當(dāng)上一名優(yōu)秀的飛行員！”

童話作文 篇8

　　太陽是白色的，當(dāng)他看到五顏六色的世界，又想起自己的顏色，就把這件事告訴了眾神之王--宙斯。

　　宙斯知道了這件事以后，覺得太陽的話是真的，但又想不起給太陽染什么色。

　　太陽提議：“就染藍(lán)色吧�！敝嫠箵u搖頭：“那是天空和大海的顏色呀�！�

　　太陽又提議：“就染綠色吧。”宙斯不同意，說：“那是草地的`顏色啊!”

　　“金色!金色怎么樣呀?”月亮提議。

　　“好，你去染房里染吧。”宙斯說。

　　太陽走進(jìn)了染坊，他不認(rèn)識顏色，跳到白色的染缸里，自己渾身發(fā)白。再這個(gè)千年染缸里，涂了白色，除非涂了紅色才行，其他色不行。這時(shí)，月亮跑了過來，看太陽一身白。就知道他沒跳對染缸，就指示讓他跳紅色染缸。太陽跳進(jìn)去以后，就變成了紅色。所以我們見到的的太陽是紅色的。一下雨，太陽的顏色就被洗掉，太陽就不見蹤影了。

童話作文 篇9

　　一個(gè)碧空如洗的早晨，河水在陽光的照耀下，顯得更加美麗。真是波光粼粼、潺潺流水、清澈見底啊!

　　一只活潑可愛、得意洋洋的小花狗神采飛揚(yáng)地走在一座小橋上，當(dāng)快要走到橋心時(shí)，他突然低頭看到河里也有一只“小花狗”，也啃著個(gè)美味可口的骨頭，簡直跟他一模一樣。小花狗很好奇，于是跳起來，再往前面走了兩步，河里的“小花狗”也跟著往前走了兩步，小花狗往后退兩步，河里“小花狗”也跟著往后退了兩步，小花狗心想：怎么跟我一樣呢?

　　小花狗想和河里的.“小花狗”比美呢!于是他不由地手舞足蹈起來，河里的“小花狗”也跟著跳了起來。小花狗想我唱歌你總不會(huì)也跟著唱吧?小花狗就張大了嘴巴，剛一張口，只聽到“撲嗵”一聲，小花狗嘴里心愛的骨頭掉進(jìn)了水里。這時(shí)平靜的河面上，變成了波浪滔天的樣子，小花狗只好可憐巴巴地走了。

童話作文 篇10

　　昨天是森林招聘會(huì)，一只老鼠竟然應(yīng)聘上了警察的職位，你們信嗎？反正我是信了。因?yàn)槲壹业睦鲜笸砩贤低党鲩T了，它去了小荷學(xué)校，那里有很多的動(dòng)物正聚集在一起。

　　我家的那只老鼠應(yīng)聘上了警察，我聽得十分清楚！因?yàn)樗�干了一件大事，一件了不起的事！它竟然捉住了我家其他的老鼠，而且還把它們一只一只綁在了我的桌子上。我高興極了，還特意在它的洞口放了一小塊蛋糕。

　　第二天晚上，我又聽見它在屋子里上蹦下跳，打開燈一看，這只老鼠竟然在抓一只貓，聽說這只貓聘上了小偷。但這只貓一聲尖叫就嚇跑了老鼠，貓還在追著老鼠。后來才知道，這只老鼠故意跑的'，想引起貓的追跑，掌握貓的逃跑路線和方向。但是老鼠太小了，根本跑不過這只貓，差一點(diǎn)命都丟了，幸好被我看見了，趕走了那只貓。

　　第三天晚上，來了一只小狗，它是來看老鼠的工作進(jìn)程。老鼠老實(shí)說自己沒法抓貓，小狗聽了立馬跑出去尋找貓了。不一會(huì)兒就聽見了貓叫聲，小狗叼來了貓。

　　第四天晚上，本以為可以好好睡覺了。結(jié)果聽見了獅子一般的吼叫，我趕緊跑出去，竟然看見我家的老鼠面對著一只獅子。這只獅子剛做完壞事呢！我看著兇狠的獅子，心里害怕極了，沒勇氣幫助老鼠。最后老鼠被獅子吃了……

　　這件事對我影響很大，敵人的力量太大，警察的力量也要不斷增長。

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