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(合集)實(shí)用的童話的作文3篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的童話的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
童話的作文 篇1
一天,小豬高興地對(duì)大伙說:“冬天快要到了,我們來蓋房子吧!到了春天,比比誰蓋得最好!”
“好啊好啊!”大家都很贊成。
大伙都很努力地蓋著房子,而公雞卻好吃懶做,什么都不干,小羊問它:“你為什么不蓋房子?”“我準(zhǔn)備好了,我準(zhǔn)備好了。”公雞總是說這句話。
嘿!時(shí)光過得真快!已經(jīng)冬天了!小豬蓋得是很堅(jiān)固的磚房子,小羊蓋得是很漂亮的.木房子。
“糟啦!房子還沒有蓋好!”公雞很著急。
這時(shí),公雞看到有很多冰塊,便靈機(jī)一動(dòng),搬來了許多冰塊,蓋了一座冰房子。
好啦!春天到了!大家請(qǐng)裁判去看自己的房子。
“哈哈!你們的房子肯定比不過我的!”公雞得意地說。
大伙趕忙去看公雞的房子,結(jié)果只看到一灘水。
“呀!房子呢?”公雞納悶地說。
小豬就問公雞是用什么材料蓋的房子,公雞尷尬地說:“我是用冰塊做的!
“哈哈!現(xiàn)在是春天!冰塊早就融化啦!”
真是一只好吃懶做的公雞呀!
童話的作文 篇2
在一條河里,生活著許多魚兒,它們生活在這條河里,成了這條河的“寄生蟲”。這些魚唯一的天敵,就是鶴。鶴經(jīng)常飛來啄食他們,成批地啄食,可又成批的繁殖,這一切,都在無聲無息中進(jìn)行。
一天,一只經(jīng)常飛來這條河啄食的鶴突發(fā)奇想,希望在啄食之前,找一條口才好的魚兒對(duì)話,它想,飛來二話不說,就把人家吃掉,怪不好意思的,況且,據(jù)說現(xiàn)在是一個(gè)對(duì)話的時(shí)代,對(duì)話的風(fēng)氣,非常之好。
那只鶴立在河邊,一會(huì)兒工夫,就找到了一條比較聰明的魚。脆弱而坦然的魚,本來已經(jīng)閉上眼睛,甚至已經(jīng)感受到了鶴胃的溫暖,誰知這只鶴竟然與眾不同,在吃它之前,還要來這一套。講道理的鶴,它從來沒有聽說過,這么一來,反而讓那條魚不知所措了。
鶴說:“親愛的魚,我們非常有緣份,你就要成為我身體的一部分,將與我融為一體,成為我的血液,在我體內(nèi)流淌,要知道我是多么愛你啊。”
聰明的魚兒說:“尊敬的'鶴,我也非常愛您,雖然愛你沒商量,但我還是非常的愛你,不信,你聽聽我的心跳吧。我一直依附在這條河里,過得也有些厭倦了。如果我能與你融為一體,不就可以和你一起飛翔了。飛翔,是我永遠(yuǎn)的理想!
鶴說:“很好,很好,過去我還以為成批地吃你們有些殘忍,原來我錯(cuò)了!
鶴剛說完,已經(jīng)伸出鶴嘴,去成全魚兒飛翔的夢(mèng)想。聰明的魚兒驚呆了:它原本以為抓住時(shí)機(jī)歌頌一番,鶴就會(huì)放開一條生路,可是……
魚兒的思維來不及結(jié)束,生命卻終止了。
童話的作文 篇3
春去冬來,動(dòng)物王國里的動(dòng)物們都忙著準(zhǔn)備過冬的食物,小松鼠歡歡早就準(zhǔn)備好了,原來是滿滿幾袋歡歡最喜歡吃的松果。
雖然歡歡準(zhǔn)備好過冬,但每天還是忙忙碌碌的。鄰居小刺猬尖尖看到了,就疑惑不解的問他:“歡歡!你不是早都準(zhǔn)沒好了嗎?咋還在忙碌呢?”歡歡歡快的說:“哈哈!我在收集陽光、顏色、童話呢!”“哦!我明白了,那你慢慢找啊!我先走了!睔g歡頭也不抬的在一對(duì)金燦燦的樹葉里翻找著,一天、兩天……慢慢的,歡歡的家里多了許多的玻璃罐子,還有一些亂七八糟的東西。
北風(fēng)呼呼的.怒號(hào)著,寒冷的冬天來了,尖尖想念歡歡了,又想起歡歡說的什么收集陽光、顏色、童話,就披著大衣,來到了歡歡家。尖尖對(duì)歡歡說:“歡歡,你收集的那些什么東西呢?拿出來讓我瞧瞧吧!”歡歡大方地說:“沒關(guān)系!這不,我正好也要用呢!一塊分享吧!”說著,便拿出了他視如珍寶的收藏品。
歡歡首先拿出了陽光,打開蓋子,屋里突然陽光明媚,亮如白晝,暖和極了!歡歡又拿出了顏色,一看!原來是用繩子串在一起的樹葉,有火紅的楓葉、翠綠的梧桐葉、金黃的銀杏葉……五彩繽紛,接著拿出了童話,這更離譜,尖尖笑彎了腰:“什么嘛,分明是一大堆干枯的葉子,有的還裂開了呢!”歡歡笑著說:“不是那么簡單的!你仔細(xì)看!”尖尖低頭一看,!每片樹葉上都密密麻麻的寫滿了童話,尖尖豁然開朗:每一天有了陽光才會(huì)開始,每一天有了顏色才不單調(diào),每一天有了童話才不孤獨(dú)。尖尖說:“歡歡!我終于明白了,你的生活為什么每一天都是歡快的了!以為你有陽光、有顏色、有童話陪著你!睔g歡微笑著:“還少了一個(gè):還有朋友陪著我,我的每一天才有多姿多彩、有滋有味,謝謝你尖尖,我的好朋友”
他們坐在椅子上,仔細(xì)的讀著那每一個(gè)童話,包括這個(gè)美麗的童話……
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