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寫(xiě)童話的作文

時(shí)間:2024-01-03 16:19:59 童話 我要投稿

實(shí)用的寫(xiě)童話的作文范例[7篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼膶(xiě)童話的作文7篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的寫(xiě)童話的作文范例[7篇]

寫(xiě)童話的作文 篇1

  有一片森林,那里的樹(shù)木枝繁葉茂,林間綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香……動(dòng)物們自始砍伐樹(shù)木,捕殺動(dòng)物,森林里到處可見(jiàn)光禿禿的樹(shù)樁子,許多動(dòng)物失去了家園,甚至是親人。荒蕪的大地在哭泣,失去親人的動(dòng)物們既悲痛又憤怒,決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。

  有一天,又有人到森林去砍伐樹(shù)木、捕殺動(dòng)物了。早就埋伏好的動(dòng)物們一齊沖出來(lái),將這個(gè)“兇手”團(tuán)團(tuán)圍住。這個(gè)人嚇得丟下了手里的工具,渾身哆嗦,直冒冷汗。其中一只動(dòng)物提議,要對(duì)這個(gè)“兇手”進(jìn)行公審。于是,一場(chǎng)森林審判大會(huì)開(kāi)始了。

  小羊首先發(fā)言:“人類(lèi)貪婪地亂捕亂殺,造成大面積的水土流失,我們羊族失去了完美的家園和賴以生存的水草……”一只小鳥(niǎo)說(shuō):“人類(lèi)的亂砍亂伐讓我們無(wú)家可歸,人類(lèi)的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說(shuō):“人類(lèi)的亂砍濫伐讓我們無(wú)容身之地,他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕臨滅種……”動(dòng)物們你一言我一語(yǔ)地述說(shuō)著人類(lèi)犯下的滔天罪行,被審判的'這個(gè)人覺(jué)得無(wú)地自容,羞愧地問(wèn):“你們將怎樣處置我呢?”審判官大象說(shuō):“看你尚有悔過(guò)之意,權(quán)且饒過(guò)你,回去告訴你們的同類(lèi):要保護(hù)自然的生態(tài)平衡,不要為自我的一時(shí)之利而破壞生態(tài)環(huán)境,否則遭殃的不僅僅是我們動(dòng)物和植被,你們?nèi)祟?lèi)自我也會(huì)因此受到懲罰……”

  這個(gè)“兇手”被釋放以后,決定懺悔自我的行為,用心宣傳環(huán)保又恢復(fù)了往日的繁盛景象,動(dòng)物們又過(guò)上了自由自在的生活。

寫(xiě)童話的作文 篇2

  小貓咪咪高興地往奶奶家走去,一跨進(jìn)門(mén),就被眼前的樣子嚇了一大跳,家里亂七八糟的,奶奶躺在床上一動(dòng)不動(dòng)。咪咪咪咪連忙跑上前,一把扶起奶奶,往神醫(yī)羊伯伯家走去。一見(jiàn)到羊伯伯,咪咪就急切地問(wèn):“伯伯,我奶奶怎么了?”“!你奶奶得了一種很罕見(jiàn)的病,需要一直往北走,翻過(guò)100座山,趟過(guò)70條河,才能找到百年一見(jiàn)的仙草,給你奶奶服下,才能恢復(fù)。咪咪聽(tīng)了,嚇了一大跳,她把奶奶送回家,帶上行李,出發(fā)尋找仙草去了。

  過(guò)了一天,咪咪看見(jiàn)了小兔子,小兔子好奇地問(wèn):“你去干什么?“”我要去找仙草。“小兔子又說(shuō):”你不可能找到仙草的!斑溥錄](méi)有理會(huì)小兔子的話,頭也不回地繼續(xù)趕路。

  一路上,咪咪的腳掌被磨破了,流出了鮮紅的血,剛想休息,又碰到了森林之王——老虎,她飛快地跑呀跑呀,跑到了天黑才停下腳步。晚上,被蚊子叮被蟲(chóng)子咬,但這些困難都不能阻止咪咪前進(jìn)的腳步。

  翻過(guò)了52座山,咪咪遇見(jiàn)了小狗。小狗高傲地說(shuō):“你是去找仙草的.吧,別妄想了,不可能找到的!边溥涞闪艘谎坌」,轉(zhuǎn)身繼續(xù)趕路。

  翻過(guò)了100座山,趟過(guò)了70條河,咪咪終于找到了仙草。太陽(yáng)公公為她豎起了大拇指,讓云姑娘帶她回家。小狗和小兔子看到咪咪騰云駕霧的時(shí)候,眼睛睜得比銅鈴還大。

  咪咪回到了家,喂奶奶服下了仙草,奶奶的病一下子就好了。咪咪不知道有多么高興啊,想,只要堅(jiān)持做一件事,一定能成功,世上沒(méi)有不能完成的事。

寫(xiě)童話的作文 篇3

  一天上午,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。小兔白白高興地挎著籃子,到森林里去采蘑菇。

  午后一點(diǎn)左右,突然天空烏云密布,打起了隆隆的響雷,一會(huì)兒就下起了大雨。小兔白白十分著急,它左看看、右看看,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)大大的蘑菇。它不管三七二十一,急忙跑過(guò)去,采下蘑菇,頂在頭頂上,一邊唱著歌一邊跳著舞,可神氣了。

  走著走著,它發(fā)現(xiàn)草叢中有一只小蝴蝶,它的翅膀都被雨水淋濕了,愁著眉,苦著臉,對(duì)小兔白白說(shuō):“兔姐姐,快幫幫我吧!我的翅膀都被雨水打濕了,飛不起來(lái)了!毙⊥冒装谉崆榈卣f(shuō):“快進(jìn)來(lái)吧,蝴蝶妹妹。”小蝴蝶連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!”

  小兔白白回到了家,發(fā)現(xiàn)自己的衣服已經(jīng)濕了,連忙換上干的。雨停了,太陽(yáng)公公出來(lái)了,小兔白白把濕衣服拿到外面去晾。

  太陽(yáng)公公躲在白云后面看見(jiàn)了,笑著夸小兔白白是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,小白兔連忙搖手說(shuō)道:“太陽(yáng)公公,謝謝您的'夸獎(jiǎng),這是我應(yīng)該做的!

  小兔白白心想:“老師說(shuō)‘幫助別人,快樂(lè)自己’這話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)!我以后一定要主動(dòng)去幫助那些需要幫助的人。”

寫(xiě)童話的作文 篇4

  從前,有一個(gè)農(nóng)場(chǎng),里面有一只驕傲的小鴨。

  許多小動(dòng)物都想勸阻它別那私驕傲。

  有一天,小動(dòng)物們想了一個(gè)辦法,讓小貓跟小鴨比賽跑步。

  第二天,小鴨聽(tīng)到了這個(gè)消息后想:我游泳那么好,那么我比賽跑步肯定更好。當(dāng)天下午比賽開(kāi)始了。裁判員是小狗,終點(diǎn)是跑到對(duì)岸的`田地,小狗說(shuō):“準(zhǔn)備,跑!”

  小貓如箭般跑了出去,而小鴨卻左一晃,右一晃地跑了過(guò)去。突然前面出現(xiàn)了一條小河,小鴨游了過(guò)去,小貓卻只能干著急。小鴨繼續(xù)往前,可是一棵大樹(shù)擋住了去路,無(wú)法通過(guò)。小鴨只得走了回去,對(duì)小貓說(shuō):“我?guī)湍氵^(guò)河,你幫我過(guò)前面的大樹(shù),行嗎?”小貓點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意。

  小鴨游到對(duì)岸,把小貓背在身上游了過(guò)去。小貓?jiān)跇?shù)上挖了個(gè)洞,讓小鴨走過(guò)去。最后,它們一起到了田地。

  這個(gè)故事讓小鴨懂得了自己有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的不足,要取長(zhǎng)補(bǔ)短才行。

寫(xiě)童話的作文 篇5

  清晨,寶寶一睜開(kāi)眼睛,就把目光投向玩具,救火車(chē)感到災(zāi)難即將來(lái)臨。

  就在昨天上午,當(dāng)救火車(chē)站在商場(chǎng)的玩具柜上,穿著桔黃色的外衣,背著高高的云梯,一排警示燈閃閃發(fā)光時(shí),一個(gè)小男孩興沖沖地跑過(guò)來(lái)將它抱起帶回了家。這天救火車(chē)便成了寶寶的新玩具,而且是寶寶玩具中的最?lèi)?ài)。無(wú)論救火車(chē)走到哪兒,其他玩具都給它讓路,它實(shí)在是太得意了。救火車(chē)跑得非?,快得因踩不住剎車(chē)而撞到桌腿上,保險(xiǎn)杠和前玻璃都撞壞了。救火車(chē)想休息一下,它傷得太厲害了,可小男孩不管這些,繼續(xù)追逐救火車(chē),它只好又飛奔起來(lái)。救火車(chē)感到傷口越來(lái)越深,越來(lái)越痛。它逃到一個(gè)寶寶夠不到的角落里藏了起來(lái)。救火車(chē)太累了,它想好好地休息一下,一會(huì)兒便睡著了。

  不知過(guò)了多久,一只小貓輕輕地叫醒它。

  “你是誰(shuí)?”小貓問(wèn)。

  “我是救火車(chē)!本然疖(chē)呻吟著說(shuō)。

  “是昨天中午來(lái)的那個(gè)嗎?你傷得好重呀,你很痛吧?”小貓同情地問(wèn)。

  “是呀,我的燈撞掉了,云梯也折了,好痛呀!”救火車(chē)有氣無(wú)力地說(shuō)。

  “我知道!毙∝埳钣型械卣f(shuō)。

  “你知道?”救火車(chē)有點(diǎn)詫異。

  “我和你一樣,也是他買(mǎi)來(lái)的。可他對(duì)帶我一點(diǎn)也不好!毙∝埥又f(shuō):

  “開(kāi)始時(shí)他還抱著我玩,撫摸我,但后來(lái)他卻用腳踢我,拔我的胡須,把我從高處往下扔,我的傷到現(xiàn)在還沒(méi)好呢!闭f(shuō)完,小貓輕輕舔了幾下傷口。

  救火車(chē)聽(tīng)完更加害怕了,它嚇得渾身發(fā)抖。這時(shí),受傷的云梯堅(jiān)持不住,“啪”地掉了下來(lái)。

  “我不想待在這兒了,我要離開(kāi)。”救火車(chē)堅(jiān)定地說(shuō)。

  “我可以幫你的忙!毙∝堈f(shuō):“還有很多玩具同伴也準(zhǔn)備逃走,我們已經(jīng)商量好,今晚就行動(dòng),再也不和寶寶做朋友了。他太自私,一點(diǎn)也不愛(ài)惜我們!”

  “帶我一起走吧!”救火車(chē)請(qǐng)求道。

  “好的!毙∝堈f(shuō)。

  夜深人靜,寶寶和家人已經(jīng)熟睡。玩具們?cè)缫褱?zhǔn)備好了,在小貓的幫助下,它們排著隊(duì),互相攙扶著,悄悄地逃出了寶寶的家。

  清晨,寶寶的家人都去上班了。他醒來(lái)后想找玩具玩,可他驚奇地發(fā)現(xiàn),玩具們都不見(jiàn)了,小貓也不見(jiàn)了,連昨天新買(mǎi)的卡通熊也不見(jiàn)了。沒(méi)有玩具也沒(méi)有人陪,寶寶感到非常寂寞。他大哭起來(lái),他想如果有朋友陪他該多好啊!他想如果玩具們回來(lái)他再也不會(huì)欺負(fù)它們了。

  于是他開(kāi)始四處尋找起來(lái),邊找邊說(shuō):“救火車(chē)、小貓你們快回來(lái)吧,我再也不欺負(fù)你們了,我會(huì)好好地愛(ài)護(hù)你們,和我做朋友的!”終于,寶寶在他家門(mén)外的.儲(chǔ)物間中找到了逃走的玩具。寶寶高興極了,馬上拿來(lái)了工具和膠帶,認(rèn)真地修理起受傷的玩具來(lái)。

  后來(lái),寶寶懂得愛(ài)惜它們了,再也不扔不摔它們了,還時(shí)常幫它們洗澡,布置了溫暖的家,把它們擺放整齊。

  救火車(chē)和他的朋友們又找到了自信。小貓不久后也生下了小寶貝,寶寶細(xì)心地照顧著小貓一家。

寫(xiě)童話的作文 篇6

  從前有一只豬,他生活在平原上,可是有一天,一個(gè)怪物來(lái)啦,他面容邪惡,看了讓你怕的跪下求饒,這只豬卻不一樣,他輕裝上陣,好像已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,他要和這個(gè)怪物拼命了,頓時(shí)天昏地暗,他們打起來(lái)了,怪物用無(wú)影腳,速度好快,這豬看不清他在哪,只能亂打,最后被打敗了。

  這豬不服氣,馬上逃跑,準(zhǔn)備出去學(xué)藝,準(zhǔn)備卷土從來(lái)東山再起,他走啊走,很累了,他在一棵樹(shù)下停下了。慢慢的因?yàn)樘>肓耍恕?/p>

  他在夢(mèng)中遇到了神仙,這個(gè)神仙叫了他幾招武功,并告訴他怪物的弱點(diǎn),這豬喜出望外,因?yàn)樗梢源驍」治飱Z回自己的領(lǐng)地了,他非常興奮,一睡醒,還沒(méi)到早上,他就出發(fā)去找怪物了,準(zhǔn)備和他在打一場(chǎng),當(dāng)然你們會(huì)想肯定是怪物贏了,卻不是這樣的,因?yàn)樗懒斯治锏娜觞c(diǎn),他的弱點(diǎn)就是肚子那里。

  回到了自己的家園很高興,怪物出來(lái)了,他很餓,因?yàn)闆](méi)東西吃了,他看到豬回來(lái)了,很開(kāi)心,他可以填飽肚子了,可他不知道自己已不是豬的'對(duì)手了。

  他又和豬打了起來(lái),豬來(lái)了個(gè)圣龍卷,對(duì)著怪物的肚子打,這是,地上全是血,他的旁邊還有一只小兔子,原來(lái),這兔子被這怪物附了體,要打敗怪物才能救小兔子,他救了小兔子,小兔子很感激便給了他許多蘿卜,感謝他。

  從此他們成了好朋友,他們快樂(lè)的生活著,無(wú)憂無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè)的。

  這就是一只豬的故事,怎么樣,好不好聽(tīng)!

寫(xiě)童話的作文 篇7

  從前,一位住在小河旁的老爺爺,他養(yǎng)了許多魚(yú)。

  一天,老爺爺一大早就起床了,正在準(zhǔn)備喂小魚(yú)的時(shí)候,忽然,聽(tīng)到一陣?guó)B叫,老爺爺連忙從屋子里走出來(lái)。這時(shí),他看見(jiàn)許多小鳥(niǎo)在吃魚(yú),老爺爺跑上去大聲驅(qū)趕道:“你們這群可惡的小鳥(niǎo),給我走開(kāi)!”小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)老爺爺在叫喊,全都飛走了。

  老爺爺回到家里,想到明天那一群可惡的鳥(niǎo)又要來(lái)吃魚(yú),得想一個(gè)辦法對(duì)付這群鳥(niǎo)。老爺爺想了很長(zhǎng)時(shí)間,突然,他想到他們的老祖先曾留下來(lái)的一個(gè)驅(qū)趕小鳥(niǎo)的機(jī)器人。老爺爺急忙從地下室,把機(jī)器人搬出來(lái),放在小河邊,并裝上遙控器,然后高興回家啦。

  第二天一大早,小鳥(niǎo)來(lái)了,機(jī)器人走過(guò)來(lái)伸出手,開(kāi)始執(zhí)行驅(qū)趕小鳥(niǎo)的任務(wù)。老爺爺從屋里看到說(shuō):“老祖先留下的東西真管用!笨墒牵兆右惶焯爝^(guò)去了,小鳥(niǎo)大頭領(lǐng)發(fā)現(xiàn)機(jī)器人的弱點(diǎn)——做什么事情都有順序?矗核偸菑陌渡献叩叫『永,再?gòu)男『幼叩桨渡,搖搖手,喊喊聲,再也沒(méi)有其它絕招。小鳥(niǎo)的大頭領(lǐng)就再也不怕機(jī)器人啦。它率領(lǐng)小鳥(niǎo)們?nèi)ダ蠣敿页贼~(yú)。老爺看見(jiàn)小鳥(niǎo)不怕機(jī)器人,就想到小鳥(niǎo)們一定是知道機(jī)器人的弱點(diǎn)了。他連忙回到家里,坐在椅子上想啊想,忽然想到了超聲波的`電腦。于是,他靈機(jī)一動(dòng),拍著手說(shuō),好辦法有啦!老爺爺把超聲波的電腦放在機(jī)器人的腦袋里,再由電腦無(wú)線操作,然后把機(jī)器人放到岸邊,讓他執(zhí)行任務(wù)。

  這時(shí),當(dāng)小鳥(niǎo)又來(lái)吃魚(yú)時(shí),機(jī)器人發(fā)現(xiàn)超聲波,把它們的翅膀都震軟啦。從此以后,喜歡吃魚(yú)的小鳥(niǎo)再也不敢來(lái)啦。

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