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(優(yōu))童話的作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的童話的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
大海與小溪是一對形影不離的好朋友,他們經(jīng)常在一起不停的嬉戲。
有一天,有兩個有人前來觀賞大海,一個人說:“這里的大海真藍(lán)呀,像一塊湛藍(lán)的寶石一樣。你說呢?李小榮!敝宦犃硪粋人說:“是呀,真像一塊寶石呀!我贊同您的說法,總經(jīng)理!贝蠛B犃艘院螅銓λ男值埽ㄐ∠┱f:“你看看我,人人都在夸獎我。噢!看我多么偉大呀!你有什么用處呀?”小溪聽后沒有說什么,他想:“既然你那么偉大,好吧。我就和你分手了吧!彼氐郊液螅闷鹆恕靶∠獙S檬謾C(jī)”,把它的兄弟姐妹們都叫到了它家,對他們說了今天的情況和自己的想法。它的兄弟姐妹十分氣憤,表示同意它的做法。自從那一天起,小溪們再也沒有往大海中運送水了。
不知是不是上天也氣憤了,連著幾個星期也沒有下雨。大海的.水漸漸稀少了,最終干涸了。大海再也沒有聽見有人贊美它了。它終于知道了自己當(dāng)時不應(yīng)該驕傲自滿,而失去了一位好朋友。它找到了小溪,跟它道了歉后,小溪又把兄弟姐妹們叫到家中說:“今天,大海已經(jīng)向我們道歉了,我們還做它的好朋友、好兄弟,好不好?”小溪們異口同聲的說:“好!”小溪開心的笑了。
從此,它們又成了一對好朋友,大海也有了水。他們互相幫助,互相學(xué)習(xí),生活的比以前更加好了。
童話的作文 篇2
小木偶住在東邊邊界的大家庭里。那里有山有水是生活的好地方。
可是小木偶覺得這里很無聊,于是他打算要離開家,離開媽媽爸爸,離開這個家庭,去別的地方謀生。
到了晚上,該睡覺了,小木偶乖乖地睡了,到了深夜爸爸媽媽都睡了,小木偶悄悄的離開了家。
小木偶向南一直走,走呀、走呀,突然一只兔子向小木偶撲來,它一閃躲過了兔子的'襲擊。小木偶繼續(xù)向南走,走著、走著,突然一個龐然大物向小木偶走來。小木偶嚇得魂飛魄散的動都不敢動了,啊原來這是小貓呀!小木偶回了家把這件事告訴了媽媽和爸爸,媽媽說“好孩子不用怕!毙∧九荚僖膊粫x家出走了。
童話的作文 篇3
早晨,陽光照在大地上,就像灑了一地碎金子。小白兔早早的就起床了,媽媽給她講了一個樂于肋人的故事,小白兔也想當(dāng)個樂于助人的小白兔。小白兔在路上見了小狗,小白兔問小狗說:“我可以幫你推車嗎?”小狗回答說:“當(dāng)然可以!毙“淄酶吲d的不得了,小白兔幫小狗推到小狗的'家里,小狗急忙對小白兔說:“謝謝。”小白兔回答說:“不客氣!毙“淄靡吡,因為她要幫助更多的小動物。
小白兔走到足球場,發(fā)現(xiàn)有幾只小猴在踢足球,有一只名叫小豆子的小猴被球踢到了,小白兔急忙去安慰小猴子,因為媽媽講的故事里說了只要看見有困難的人就要幫助它們。
小白兔又到了菜地,小白兔看見牛哥哥和牛弟弟在搬白菜,小白兔見到它們好像要倒了,小白兔想上去幫它們項一下,小白兔對牛哥哥和牛弟弟說:“我可以幫你推車嗎?”他們說:“好呀,我們正好搬不動呢!”小白兔幫它們搬到它們的家,牛哥哥說:“小白兔,送你一點白菜吧!”小白兔說:“謝謝”小白兔高興的拿著白菜回家了。
童話的作文 篇4
水果學(xué)校開學(xué)了,學(xué)校里來了一位新同學(xué),他就是小香蕉。不知為什么,他老駝著個背。
上課的時候,小香蕉趴在桌子上。老師走到小香蕉身邊,說:“小香蕉,你看大家都坐得端端正正的,怎么就你彎著腰呢?快點坐好吧!”小香蕉嚇出了一身冷汗,將腰挺直了一些。可是,好累呀!等老師轉(zhuǎn)過身,他又將腰彎了下去。
下課了,小香蕉跑到操場,對大家說:“我給你們當(dāng)山洞,來玩小火車怎么樣?”大家齊聲叫好。他們從小香蕉的身子下面鉆來鉆去,玩得可開心啦!有些好心的同學(xué)對小香蕉說:“小香蕉,你老彎著腰,不累嗎?”可小香蕉卻覺得彎著腰才是最舒服的'。
放學(xué)后,小香蕉騎著自行車,心想:彎著腰多好,一下就能抓住車把;丶液,小香蕉一邊寫作業(yè),一邊自言自語地說:“彎著腰多好,字看得又大又清!
香蕉媽媽看見了,嘆了口氣,說:“看來我們香蕉家族祖祖輩輩都要駝著背過日子了!
童話的作文 篇5
“下雪啦!下雪啦!”小兔興奮地嚷起來,都忘記現(xiàn)在是上課時間了。長頸鹿老師說:“我建議大家去操場上玩雪吧!”大家紛紛同意了。
大家來到操場,看見一片片雪花從天而降。有一朵小雪花主動跟動物們打招呼,對它們說:“你們好!我是小雪花,你們愿意和我做朋友嗎?”“好呀!好呀!”小動物們紛紛喊了起來!罢埬銈儼盐曳旁诤涞牡胤,好嗎?”小雪花央求道?尚±匣⒁稽c都不喜歡小雪花,它本來想到操場上打架,可是沒想到小雪花在這兒跟它們做好朋友了。大家把小雪花放進(jìn)了瓶子里,還在里面放進(jìn)了一些小雪花的朋友,這樣小雪花就不會寂寞了。
誰照顧小雪花呢?小兔提議:“要不,我們守紀(jì)律的人,每人保管一天!薄昂!贝蠹壹娂娰澇伞P±匣⒉婚_心了,因為它成績不好,還不守紀(jì)律,每次輪到小老虎時,都被小兔給搶了。小老虎決定偷走小雪花,讓大家都沒得玩。于是,小老虎假裝積極,上課“認(rèn)真”聽講,自習(xí)課上也不搗亂了。終于輪到小老虎保管小雪花了。
小老虎把小雪花帶到家中,它知道小雪花怕熱,把瓶子放在陽光下。小雪花在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,把小老虎看呆了。真美。
小老虎有些不忍心了,連忙把小雪花帶到臥室里,心疼地對小雪花說:“對不起,小雪花,都是我不好!
小雪花說:“沒關(guān)系,偶爾曬曬太陽也是蠻舒服的.。”
小老虎不好意思地?fù)蠐项^:“我還得感謝你,是你讓我變得更加懂事。最近我守紀(jì)律,成績也上來了,同學(xué)和老師都對我刮目相看呢!以后我會一直保護(hù),不讓別人傷害你!闭f完,小老虎把小雪花緊緊抱在懷里。
童話的作文 篇6
放學(xué)了,教室里的同學(xué)都走光了,只有正在打掃衛(wèi)生的楊老師還留在那里。
突然一種悲慘的聲音傳到了楊老師的耳邊!罢l,是誰?”楊老師奇怪地問,教室里沒有人呀,聲音從哪里來的呢?
這時又傳來一種粗啞的聲音:“椅子老弟,你別叫了!
“我怎么能不叫呢,哎喲哎喲疼死我了。那些同學(xué)上課的時候總在我身上扭來扭去,還左右的晃。下課后他們還使勁地踹我,疼得我快受不了了,能不叫嗎?哎喲喲……”
“椅子老弟,你不好過,我也同樣如此呀!那些同學(xué)不在作業(yè)本上寫字,總在我的身上寫,還用涂改液在我身上亂涂,用刀子在我身上刻,甚至拿著小木棒不停地抽我。你看我身上這紅一道紫一道的,好慘呀!”
楊老師這才發(fā)現(xiàn)是桌椅在說話。
“你們都別說了,我比你們還難過呢!”黑板大叔也說話了!吧险n的時候,老師叫同學(xué)們往我身上寫字,他們不寫,可偏偏卻等到下課才偷偷往我身上亂畫,有的還拿臟東西扔我,真是太不像話了!”
“就是,”墻搶過話頭,“一開始我本來穿著一個白大衣,可是自從那些同學(xué)來了以后,在我身上又是踢又是畫的,我就成了現(xiàn)在這個樣子。唉……”
“還有更可怕的呢!上課的時候,同學(xué)們總是搞小動作,我叫老師用我丟他們,老師總是遷就,不肯去丟,真是氣人。”粉筆小姐也忍不住發(fā)牢騷了。
“唉,別提了。有些同學(xué)總把這兒當(dāng)成垃圾堆,什么瓜子皮、食品袋呀,廢紙呀都扔在我身上!钡匕逡采鷼饬恕
聽了他們的對話,楊老師感到很慚愧,不好意思地說:“對不起,對不起,都是我不好,沒有教育好同學(xué)們,讓你們受了這么大的委屈。下次上課的時候我一定告訴他們!
教室里又恢復(fù)了原來的`平靜。
新的一天又開始了。同學(xué)們早早地來到學(xué)校。老師把昨天發(fā)生的事告訴了大家,同學(xué)們聽了都羞愧地低下了頭,有的同學(xué)還看看桌子上被畫過的痕跡!拔覀円院笤僖膊荒菢幼隽恕!蓖瑢W(xué)們向楊老師保證著!案倪^就是好孩子,老師相信你們!睏罾蠋熜χf。
下課后,同學(xué)們都建議來一次大掃除,徹底清掃教室。大家找來了工具,開始干起來,有的擦桌子,有的修椅子,還有的掃地……沒多久,教室就徹底變了樣。地板上沒有臟東西了,墻上沒有腳印了。椅子身上也不疼了,桌子也'變得和原來一樣漂亮了。教室里煥然一新。
看著這些變化,桌椅們都開心地笑了,老師也露出了笑臉。
童話的作文 篇7
小熊最不喜歡的食物就是牛奶了,可是每天早上熊媽媽都準(zhǔn)備一杯熱牛奶給小熊,小熊把牛奶推到一邊說:“我不喜歡喝牛奶,牛奶一點味道也沒有,我討厭喝牛奶。”
還沒等熊媽媽多說什么,二黑就進(jìn)來了,二黑是小熊的`表哥,它可是小熊崇拜的對象,是森林里最強(qiáng)壯的熊,已經(jīng)在摔跤運動會上奪得了幾屆的冠軍了。
二黑剛一坐下,熊媽媽就端出一杯牛奶,二黑高興的喝了下去,還說自己最喜歡喝的就是牛奶了。小熊不明白為什么二黑哥喜歡喝牛奶,二黑說:“喝了牛奶,我才能變的這么強(qiáng)壯健康,牛奶是非常有營養(yǎng)的!
小熊急忙問:“那我喝了牛奶也會像二黑哥一樣強(qiáng)壯么?”
二黑笑著說:“當(dāng)然啦!
從那以后,小熊每天都喝牛奶!
童話的作文 篇8
你知道春天里童話嗎春天里的童話,現(xiàn)在我將帶你進(jìn)入春天的童話。
春天到了,春姐姐、小動物、小花、小草和樹木在春風(fēng)婆婆的涼風(fēng)中慢慢蘇醒。小動物來到草地上一起歡呼:“春天來了春天里的童話春天來了春天里的.童話。”小草和小花在春天里頻頻點頭。樹木在春風(fēng)婆婆撫摸中歡快地跳舞,大家一起做游戲,玩得可開心了。這時,森林之王——獅子向大家走來,大家嚇得驚慌失措。突然,小白兔說:“快春天里的童話找老虎大哥!笨墒前牙匣⒄襾砹艘院,萬萬沒想到的是:他們見了面卻說:“老虎兄,好久不見了呀春天里的童話”說完他們握了握手。
從此,這里再也沒發(fā)生戰(zhàn)爭。春姐姐、春風(fēng)婆婆、和小動物和和睦相處。
這時,大家才明白,原來和諧相處是多么好呀!
童話的作文 篇9
森林里有只可愛的兔子叫巧巧,這只兔子從小就覺得自己不完美,它說鳥兒可以自由自在的飛翔于天空,而我只能奔跑在這地面上,有些時候不幸運還會跳到人類設(shè)計的陷阱里,成為餐桌上可口的美食,哎!要是我能飛,我就想去哪里就去哪里了,我發(fā)誓有一天我也能飛的。
于是呀,小兔子巧巧蹦跳的來到一棵樹下,它向樹上的鳥媽媽說:鳥媽媽,你能告訴我我怎么樣我也可以飛翔嗎?是不是我有翅膀我也能飛起來呀?鳥媽媽笑了笑說:傻孩子,你是兔子,我是鳥,你怎么能飛呢!你應(yīng)該問下那天空最嫻熟的飛翔家雄鷹,它才是空中之王,或許那里有你想要的答案。
帶著鳥媽媽的話小兔子巧巧開始尋找雄鷹,可是呀,它找了很久都沒有找到雄鷹,巧巧有些著急了,‘是不是鳥媽媽騙我’這時一只小山羊走了過來看到小兔子巧巧,奇怪的問:“小兔子,你怎么了”小兔子哇哇大哭了起來,我找不到雄鷹,看來我的夢想是不能實現(xiàn)了。小山羊理解了兔子巧巧的話,對小兔子說:“傻孩子,往這條路一直往前走走到頭,穿過一條小河,你會走到一片草原里,那里有一座很高的山,山頂上住著一只雄鷹,每天它早出晚歸,或許現(xiàn)在差不多快回來了吧”。小兔子抹干眼淚,帶著一切希望順著山羊的話繼續(xù)往前走。
夢想總是遙不可及,白白的不努力就不會實現(xiàn)。
小兔子走呀走呀,真跟山羊說的話一樣,往前走跨過河流走到草原,在那草原上有一座最高的山,一個諾大的影子往兔子巧巧經(jīng)過,那強(qiáng)勁有力的雙翼,不受羈絆的.翱翔于天際,小兔子巧巧羨慕又感到開心,“不久,我的夢想馬上就要實現(xiàn)了。”小兔子巧巧偷樂道。
巧巧擦了擦額頭上的汗珠,繼續(xù)往前出發(fā),那座山是那么的高,足夠可以讓巧巧爬個幾天幾夜的,小兔子巧巧抿了抿嘴,“不久爬山這個體力活嘛,我能行的,只嘻嘻,只要爬到了山頂,看到了雄鷹,我也就能飛了”這個夢想成為了巧巧的動力,爬了三天三夜,終于到了山頂,小兔子巧巧開心極了,它像狼一樣的啼叫,一陣陣回聲連綿起伏于山腰之中,巧巧開心走到雄鷹旁,問道:“親愛的雄鷹叔叔,能告訴我怎樣我能像你一樣翱翔于空中嗎?”雄鷹瞥了一眼巧巧,說:“傻孩子,做好自己不是更好嗎,為什么一定要去模仿別人呢,你隨我來!彼亚汕蓭У搅肆硪蛔巾敚侥_下是一片草原,草原上幾只雄鷹追趕著蛇,可是蛇躲在了草叢里才逃過一劫,真是有驚無險。傻孩子,你現(xiàn)在知道了吧,不完美的小動物多著呢,我們要利用自己的優(yōu)勢擴(kuò)充不完美的點。小免子巧巧領(lǐng)悟了它說的一切,“我能在地面上奔跑,而翱翔天空中的鳥兒卻不能”。感謝雄鷹,蹦蹦跳的回家了。
從此之后,巧巧每天都很開心。