書包里的童話作文

時(shí)間：2024-03-18 17:47:57 童話我要投稿

書包里的童話作文范例[6篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的書包里的童話作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

書包里的童話作文范例[6篇]

書包里的童話作文篇1

　　夜里，一陣議論聲打破了寂靜，怎么回事?原來(lái)，在書包里，書本們正在爭(zhēng)寵呢。

　　“大家不要吵!”語(yǔ)文書大聲說(shuō)道，“你們永遠(yuǎn)都不要和我爭(zhēng)寵，我絕對(duì)是主人最重視的一本書。因?yàn)槲医探o主人的知識(shí)最多，沒有我，主人現(xiàn)在不會(huì)這樣才華橫溢，更不會(huì)考上中華小作家班!”

　　“才不是呢!我包含的知識(shí)和你不分上下�！睌�(shù)學(xué)書不服氣地說(shuō)道，“我包含計(jì)算、圖形、分類、優(yōu)化等許多數(shù)學(xué)知識(shí)。沒有我，主人現(xiàn)在不會(huì)這樣思維敏捷，邏輯清晰�！�

　　“哎!你們真是太天真了!”英語(yǔ)書瞪著其他書，無(wú)禮地說(shuō)，“你們不知道嗎?主人最喜歡英語(yǔ)了，學(xué)習(xí)英語(yǔ)讓主人越來(lái)越自信，所以他更愿意翻動(dòng)我。你們內(nèi)容多又如何?沒人愿意看照樣不行!”

　　“你們都別爭(zhēng)了。其實(shí)，每本書都有自己的.用處!”課外書《哈利·波特》勸說(shuō)道。

　　“喂!新來(lái)的!這里沒有你說(shuō)話的份!”三本課本異口同聲地說(shuō)道，它們的眼睛里充滿了憤怒和不屑。它們之所以敢這樣蔑視《哈利·波特》，是因?yàn)檎n外書這個(gè)位置每個(gè)星期都會(huì)換書。可以說(shuō)課外書是所有位置中，最不了解小主人書包里格局的成員。

　　“你們有什么了不起，還不是照樣會(huì)被換掉!這學(xué)期一結(jié)束，你們就會(huì)被主人拋出書包，再也別想回去!”課外書對(duì)著語(yǔ)、數(shù)、外三本教科書大叫道。“那又怎么樣?至少我們比你待的時(shí)間久啊，你更沒資格說(shuō)我們!”數(shù)學(xué)書氣得要爆炸了，對(duì)著課外書直怒吼。

　　“哎呀，很晚了，為了明天能夠精神飽滿地為主人服務(wù)，我們也應(yīng)該休息了，大家晚安�！辈莞灞究辞闆r不對(duì)，勸說(shuō)起大家來(lái)。

　　書包里暫時(shí)恢復(fù)了平靜�？墒�，課外書陷入了沉思中，它并沒有睡著。想著想著，它決定把大家叫醒，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)每件物品都有自己的優(yōu)勢(shì)與缺點(diǎn)。我們每本書都有自己的長(zhǎng)處和短板，大家應(yīng)該一起配合為主人服務(wù)。干嘛非要爭(zhēng)個(gè)你上我下呢?我們大家都一樣重要啊!”

　　“哦!對(duì)呀!”語(yǔ)文書恍然大悟。“對(duì)哦!你說(shuō)的有道理�！逼渌麜不砣婚_朗，紛紛點(diǎn)頭贊揚(yáng)課外書說(shuō)得好。

　　這下子，書包里才真正安靜了下來(lái)……

書包里的童話作文篇2

　　有一天，小林書包里的“四大金剛”展開了一場(chǎng)激烈、可怕的爭(zhēng)吵。

　　早晨，語(yǔ)文書美美地伸了一個(gè)懶腰，看了一眼另外的“三大金剛”——數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書、科學(xué)書。

　　“哈哈哈，枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)書、無(wú)聊無(wú)趣的英語(yǔ)書，和索然無(wú)味的科學(xué)書，都比不上我新鮮有趣的語(yǔ)文書，哈哈哈哈哈……”

　　語(yǔ)文書的`大嗓門吵醒了它們“怎么了?語(yǔ)文書?”數(shù)學(xué)英語(yǔ)和科學(xué)書齊聲說(shuō)道。

　　“怎么了?快滾吧!哈哈哈……你們太無(wú)聊了，我要找新朋友!滾吧，我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔，哈哈哈……”

　　“三大金剛”走了，語(yǔ)文書快活了，“自由啦……”

　　這時(shí)，小林發(fā)現(xiàn)書包里的數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書和科學(xué)書不見了!慌亂之下把語(yǔ)文書弄丟了。

　　這下，語(yǔ)文書不但成了“孤寡老人”，而且還要被當(dāng)成垃圾發(fā)電“我真后悔，當(dāng)初不該叫它們走，可是現(xiàn)在再也不能后悔了……”

書包里的童話作文篇3

　　晚上，書包里傳出了聲音，原來(lái)是書本們?cè)陂_會(huì)。小主人剛想去廁所，就被這小小的聲音吸引住了，他停下來(lái)靜靜地聽。

　　第一位上場(chǎng)的是語(yǔ)文書，他生氣地說(shuō)：“小主人很壞，每次他把我重重地放在桌子上，痛得我嗷嗷大叫，沒事的`時(shí)候，他還把我隨便扔到地上，看見了都不撿起來(lái)，還踩了我一腳。雖然，他每天都需要我，可是，對(duì)我一點(diǎn)都不珍惜，你們看，我身上到處是傷疤。”

　　第二位上來(lái)的是數(shù)學(xué)書，她氣憤地說(shuō)：“我以前教他數(shù)字、算數(shù)，但是，他還罵我、打我、兇我。有一次，他把水故意倒在我身上，害我冷颼颼的，還感冒了。雖然他很聰明，但是，不懂得愛護(hù)我們，這是不對(duì)的�！�

　　第三位是英語(yǔ)書，他傷心地說(shuō)：“小主人每次把我畫得亂糟糟的，還用剪刀把我剪了。一次上美術(shù)課的時(shí)候，拿顏料在我身上亂畫，害得我全身都臟兮兮的，我原本多么美麗啊，現(xiàn)在成了丑八怪�！�

　　最后，美術(shù)書說(shuō)：“每次小主人都把我落在學(xué)校，害我夜里也呆在學(xué)校，當(dāng)時(shí)，我多么害怕啊，整個(gè)校園你們安靜，我只能在心里默默流淚�！�

　　小主人聽了很難過(guò)，第二天，小主人改掉了壞習(xí)慣，珍惜書，書就這樣快快樂樂的生活了下去。

書包里的童話作文篇4

　　從前，在一個(gè)美麗的書包里住著許多學(xué)習(xí)用具，有長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆哥哥，胖胖的橡皮妹妹，身體強(qiáng)壯的卷筆刀弟弟，高高胖胖的語(yǔ)文書表哥，矮矮瘦瘦的英語(yǔ)書表妹，還有一本驕傲的作文書哥哥。

　　一天，驕傲的作文哥哥說(shuō)：“我們來(lái)開一個(gè)贊賞會(huì)，好嗎？”橡皮妹妹的臉紅紅的，不好意思地說(shuō)：“自己夸自己怪不好意思的`。”鉛筆哥哥說(shuō)：“橡皮妹妹的功勞最大，如果我寫錯(cuò)了，橡皮妹妹就幫我把字擦掉。”橡皮妹妹說(shuō)：“不對(duì)，應(yīng)該是卷筆刀弟弟，它的功勞最大，如果鉛筆哥哥的胳膊折了，那卷筆刀弟弟不就功勞最大了嗎？”接著，大家就紛紛議論起來(lái)了，有的說(shuō)：“是橡皮妹妹�！庇械恼f(shuō)：“不對(duì)，是語(yǔ)文書表哥。”有的說(shuō)：“不對(duì)，是數(shù)學(xué)表弟�！边€有的說(shuō)：“不對(duì)，是英語(yǔ)書表妹�！庇械纳踔脸持持痛蛄似饋�(lái)。作文書哥哥提高了嗓音，慢悠悠地說(shuō)：“別吵了，讓我來(lái)評(píng)價(jià)看誰(shuí)好�！币幌伦�，書包里就安靜了。大家睜大眼睛看著作文哥哥，作文哥哥說(shuō)：“是……是……我�！贝蠹覇枺骸盀槭裁囱剑俊弊魑母绺珧湴恋卣f(shuō)：“因?yàn)槲夷芙o人們帶來(lái)快樂、喜悅，還能給人們帶來(lái)很多知識(shí)，還能形象地表現(xiàn)生活中的豐富多彩，你們呢，只是其中的一點(diǎn)而已�！闭Z(yǔ)文表哥氣得臉都紅了，說(shuō)：“憑什么，大家都有好處不止你一個(gè)，如果沒有我，那人們一個(gè)子也不會(huì)了，連寫字也不會(huì)了，讀都不會(huì)讀了，如果沒有鉛筆就寫不了字，沒有橡皮擦，字寫錯(cuò)了就改不了，沒有卷筆刀，鉛筆斷了就不能寫字。沒有數(shù)學(xué)書就不會(huì)計(jì)算，沒有英語(yǔ)書就不能多方面了解世界。這樣人們就不能寫出一篇好作文。更不用說(shuō)編出一本作文書來(lái)。其實(shí)我們大家誰(shuí)也離不開誰(shuí)。就如臺(tái)前的人得了獎(jiǎng)，幕后的人功勞同樣大�！�

　　最后，大家都羞愧地低下了頭。從此大家互敬互愛。

書包里的童話作文篇5

　　明明和剛剛是同桌。明明總是把書包里的學(xué)習(xí)用品擺放得整整齊齊;剛剛則恰恰相反，書包里的東西總是亂七八糟的。不管家長(zhǎng)、老師和同學(xué)怎么說(shuō)，剛剛都不聽，就說(shuō)一句：“馬上就整理�！笨墒强偸亲霾坏健�

　　有一次，剛剛因?yàn)槟_扭了，沒有去上課間操，他聽見書包里有東西在嘆氣，他就趕緊拉開書包拉鏈，看見數(shù)學(xué)書在對(duì)語(yǔ)文書說(shuō)：”我們的主人太不愛整齊了，把我的手和腳都快扭斷了，他說(shuō)把我們整理好，可是就是做不到�！闭Z(yǔ)文書又對(duì)數(shù)學(xué)書說(shuō)：“沒辦法呀，大家都勸他，他還是不聽�！�

　　鉛筆盒又對(duì)美術(shù)書說(shuō)：“你看小明的文具‘家’多整潔干凈呀，你看咱們這‘家’又不整齊，還不干凈，簡(jiǎn)直就是沒人管的衛(wèi)生間，我們不想再在這又不干凈，又不整潔的.地方呆著啦，我要出去�！泵佬g(shù)書又說(shuō)：“再忍耐一下吧，小主人一定會(huì)打掃的�！�

　　剛剛聽了這些話，以后每天都收拾書包，書包變得和明明的一樣的干凈了。

書包里的童話作文篇6

　　一天晚上，小花在睡覺。她的書包開了，從里面跳出一塊橡皮。橡皮的頭沒了一大塊。從上往下看，咦？橡皮的腳怎么被砍斷了。原來(lái)，是小刀干得呀！“哇”橡皮哭了起來(lái)，白紙爺爺被嚇了一大跳，說(shuō)：“橡皮，你為什么哭呀？”“我被小刀砍了。”小橡皮可憐巴巴地說(shuō)，“小刀總是來(lái)欺負(fù)我�！毕鹌び珠_始哇哇大哭�！霸瓉�(lái)是小刀在欺負(fù)你，看我怎么收拾它！”說(shuō)完白紙爺爺就跳進(jìn)書包，去找小刀了。聽到爺爺說(shuō)的話，橡皮開心極了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小刀和白紙爺爺出來(lái)了，小刀被扭得鼻青臉腫，一塊紫一塊紅。小橡皮笑了：“哈哈哈！叫你欺負(fù)我，這叫惡有惡報(bào)！”“笑什么笑，有那么好笑嗎？你又不是沒受傷過(guò)。”小橡皮又哈哈大笑了一陣。

　　小刀慢慢抬起頭，誠(chéng)懇地說(shuō)：“對(duì)不起，我其實(shí)不想傷害你，可是小花硬要我這么干�！薄笆裁矗磕悄泐^上的傷是怎么…。。”橡皮關(guān)切地問�！鞍�，自從我把你弄傷以后，小花就把我的.脖子弄彎了。”“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了�！毕鹌ふf(shuō)。

　　橡皮說(shuō)：“白紙爺爺，我們一起在心里呼吁小花改正壞毛病，也同樣希望所有人愛護(hù)文具�！�

　　太陽(yáng)升起來(lái)了，小花起床了。房間里沒有任何嘰嘰喳喳的講話聲，只有小刀，橡皮與一張白紙?jiān)谧郎稀?/p>

【書包里的童話作文】相關(guān)文章：

書包里的童話作文12-07

書包里的童話作文11-11

書包里的爭(zhēng)吵童話作文11-30

書包里的對(duì)話童話作文（精選16篇）03-04