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童話的作文

時(shí)間:2024-03-27 09:17:22 童話 我要投稿

童話的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的童話的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童話的作文

童話的作文 篇1

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,天氣晴朗,小白兔出去玩。它蹦蹦跳跳的來(lái)到了草坪上,看見(jiàn)一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,小白兔想:“這個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果是誰(shuí)的呀?”小白兔決定去尋找蘋(píng)果的主人。

  小白兔走著走著遇到了小狐貍,小狐貍看見(jiàn)了紅彤彤的蘋(píng)果,饞的直流口水,小狐貍心想:這么紅的`蘋(píng)果,吃起來(lái)肯定很甜的,我一定要把它弄到手里來(lái)。只見(jiàn)他眼珠子一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),它擦擦嘴邊的口水,對(duì)小白兔說(shuō):“能讓我嘗一下這個(gè)蘋(píng)果嗎?”小白兔問(wèn):“這個(gè)蘋(píng)果是你的嗎?”小狐貍說(shuō):“這個(gè)蘋(píng)果不是我的。”小白兔說(shuō):“這個(gè)蘋(píng)果不是你的,你就不能吃,我要把他還給蘋(píng)果的主人!毙『傆终f(shuō):“你把蘋(píng)果給我?guī)湍氵給它的主人!毙“淄貌挪粫(huì)上當(dāng)呢,他對(duì)小狐貍說(shuō):“謝謝我不用你送。”說(shuō)完小白兔就走了。

  小白兔又遇到了老虎大哥,平時(shí)它在森林里又蠻狠又霸道,它看到小白兔手里的大紅蘋(píng)果,就覺(jué)得的肚子餓得咕咕叫。蠻狠的擋在了小白兔的前面,手緊緊抱在胸前,兇巴巴的對(duì)小白兔說(shuō):“把你拿的蘋(píng)果給我。”小白兔結(jié)結(jié)巴巴的問(wèn):“這個(gè)蘋(píng)果是你的嗎?”老虎說(shuō):“不是我的,但是我現(xiàn)在非常想吃。”小白兔使勁搖了搖頭,說(shuō):“不是你的你就不能吃!闭f(shuō)完就一溜煙地跑走了。

  太陽(yáng)快下山了,小象拎著籃子,著急在草坪上找來(lái)找去,它自言自語(yǔ)道,蘋(píng)果就是在這丟的呀?怎么不見(jiàn)了?小兔子看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去問(wèn)小象:“小象,這個(gè)蘋(píng)果是不是你丟的呀?”小象說(shuō):“是我丟的!毙“淄泌s緊把紅蘋(píng)果還給了小象,小象對(duì)小白兔說(shuō):“謝謝你,小白兔!弊詈笏鼈円黄鹩淇斓幕丶伊恕

  這個(gè)故事告訴我們,我們見(jiàn)到了不是自己的東西必須還給丟東西的主人,做一個(gè)拾金不昧的好孩子。

童話的作文 篇2

  秋,是個(gè)留下歲月沉淀,寄托美好期盼的季節(jié)。

  不知不覺(jué),已是秋。剛?cè)肭飼r(shí),仍然烈日炎炎,稍有大動(dòng)作就會(huì)汗如雨下,容易讓人留在夏日的幻影中。在我的記憶里,一年春夏冬都易分明,唯獨(dú)秋總是如影如幻,每每直至中秋,才會(huì)讓我大徹大悟已是深秋。于是不知不覺(jué),中秋節(jié)便成了我個(gè)人所認(rèn)為秋的標(biāo)志——一個(gè)又一輪歲月沉淀的標(biāo)志。

  中秋于我,每年過(guò)得味道都不同。而其中原因,千絲萬(wàn)縷,五味雜全。

  每當(dāng)中秋,我都會(huì)隨母親到各處長(zhǎng)輩家送禮,雖然每次總是提著數(shù)盒不同的月餅,最后分不清哪盒該送哪家,但月餅中滿含的祝福都是相同的。

  曾祖母年有九十了,身體自曾祖父走后,每況愈下。然而,每次我們?nèi),她都?huì)拿一把椅子放在門(mén)前,自己拄著拐杖,瞇著眼等我們。自我記事起,從未間斷。今年我去看她,只覺(jué)她比去年更老了許多。頭發(fā)是前幾年就已全白,只是那眼皮的肉愈加下垂了許多,遮住了大半眼睛,讓人難以想象多年前的迷人大眼。

  午飯是老人親手做的。本來(lái)母親與我送到禮就準(zhǔn)備離開(kāi),可卻怎么也拗不過(guò)老人,便多留了些時(shí)間。我并不知道她得了什么病,只是每每盯著她那雙無(wú)論何時(shí)都顫抖的手時(shí),心也跟著不住的發(fā)顫。飯菜十分寒酸,兩素一湯,發(fā)黃的飯粒上多半沾著鍋灶的焦黑。然而老人卻沒(méi)有看見(jiàn)似的吃得十分愜意。

  草草吃完飯,母親收拾碗筷,而我則陪老人曬太陽(yáng)。秋天總是肅澀的,連帶著陽(yáng)光一同肅澀。不知是否是我的'錯(cuò)覺(jué),只見(jiàn)對(duì)面的老人輕輕搭著我的手,有以下沒(méi)一下的輕撫著。秋陽(yáng)撒著她滿身,叫我看不清她的樣貌,而嘴角揚(yáng)起的弧度卻越發(fā)深刻清晰。

  就這一瞬,我感到她與那陽(yáng)光鑲嵌在一起,即將變得透明消失,滿臉的歲月傷痕都被撫平了,仿佛回到了年輕時(shí),回到了之前所有的親人兒女都陪伴在她身邊的日子,頓時(shí)與這肅澀的秋格格不入了。

  母親和我走前再三答應(yīng)老人常來(lái)探望,但老人卻依舊毫無(wú)生氣。其實(shí)我明白,她是太孤單了,亦或者像中秋這樣的日子太少了。

  而我終究無(wú)法體味歲月的煎熬,因?yàn)槲視簳r(shí)不會(huì)孤獨(dú)。我有如此多的伙伴和家人陪伴。我只需抱著一盒盒月餅送上祝福,而非在一個(gè)特定的日子,端著一張板凳,瞇著眼艱難等待……

  我似乎又看見(jiàn)了——

  看見(jiàn)一個(gè)老人,甚至看見(jiàn)許多這樣的老人,那一張小板凳,拄著拐杖,孤獨(dú)地瞇眼等待。

  可是,他們何時(shí)能等到?

童話的作文 篇3

  早上,天氣晴朗,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,一只螞蟻出來(lái)找吃的,它在草地上發(fā)現(xiàn)了半個(gè)蛋殼。它自言自語(yǔ)地說(shuō):“半個(gè)蛋殼能做什么玩具呢?”它決定用蛋殼和木棍做一個(gè)蹺蹺板。它找來(lái)小蟲(chóng)子一起玩蹺蹺板,蝴蝶看到了,在一旁給它們加油。它們玩得很開(kāi)心。小蟲(chóng)子說(shuō):“蝴蝶,你不來(lái)玩蹺蹺板了嗎?”蝴蝶說(shuō):“不玩了,謝謝!”

  過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻又想到了一個(gè)好主意,它用蛋殼做了一個(gè)熱氣球。螞蟻和小蟲(chóng)子坐在熱氣球里,在空中飛舞,蝴蝶說(shuō):“!你們飛的和我一樣高呢!你們看,這藍(lán)藍(lán)的.天空好美!”小蟲(chóng)子高興地說(shuō):“我看見(jiàn)藍(lán)天了。”

  到了下午,天空突然烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。螞蟻、小蟲(chóng)子和蝴蝶把蛋殼當(dāng)作雨傘,它們頂著雨傘往家里趕。

  天黑了,星空燦爛,它們把蛋殼當(dāng)作搖籃,螞蟻找來(lái)一片樹(shù)葉,把它當(dāng)作被子。它們躺在蛋殼里,慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這是多么快樂(lè)的一天!

童話的作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間冬天到了。樹(shù)叢間,有幾棵臘梅開(kāi)花了,滿院都飄著臘梅的香味兒,巫婆幼兒園的孩子們?cè)诿χ有履甑?到來(lái)。

  “我們應(yīng)該在大廳里,為孩子們準(zhǔn)備一棵新年樹(shù)。”掃帚巫婆瞧著布置得花花綠綠的大廳說(shuō)。

  “對(duì),今晚就出發(fā),我們必須去森林尋找一棵合適的樹(shù)。”掃帚巫婆一臉嚴(yán)肅地說(shuō)。

  第二天一早,兩位巫婆從她倆騎著的掃帚和拖把上,抬下一棵不太高但很漂亮的松樹(shù),她們把樹(shù)栽在一個(gè)大花盆里。

  孩子們一進(jìn)幼兒園,就發(fā)現(xiàn)屋子里有一棵新年松樹(shù)在迎接他們。小胖胖問(wèn)掃帚園長(zhǎng):

  “上面還應(yīng)該掛上新年禮物,我們什么時(shí)候能得到新年禮物呢?”

  掃帚巫婆說(shuō):“為什么只想得到別人的禮物,難道你沒(méi)想過(guò)給別人一點(diǎn)禮物嗎?”

  “說(shuō)得好!蓖习盐灼耪f(shuō),“有時(shí)贈(zèng)送給別人禮物,比得到別人禮物更高興,更有意義。每個(gè)人的心里,都應(yīng)該種一棵掛著給別人禮物的愛(ài)心樹(shù)!”

  “我想好了,我要給好朋友丁丁一個(gè)機(jī)器狗,我要把它掛在新年的愛(ài)心樹(shù)上……”胖胖高興地說(shuō)。

  “我要送噠噠一件禮物!贝蟠笳f(shuō),“不過(guò)禮物還得保密!”

  當(dāng)當(dāng)說(shuō):“我要送禮物給兩位園長(zhǎng),她們愛(ài)我,我也愛(ài)她們……”

  “我們也要送園長(zhǎng)禮物!”大伙叫著說(shuō)。

  謝謝你們,”兩位巫婆園長(zhǎng)說(shuō),“看來(lái)你們每個(gè)人心中都有一棵愛(ài)心樹(shù),為了迎接新年,我們舉行兩個(gè)新年晚會(huì),第一個(gè)是小朋友們互贈(zèng)禮物,這叫‘小伙伴手拉手新年晚會(huì)’;第二個(gè)晚會(huì)呢,是園長(zhǎng)和小朋友互贈(zèng)禮物,這叫‘小朋友和園長(zhǎng)手拉手新年晚會(huì)’。”

  “哦,太好了,我們要準(zhǔn)備禮物嘍!”小朋友們蹦蹦跳跳地說(shuō)。

  第一個(gè)新年晚會(huì)舉行得很熱鬧。新年松樹(shù)上掛滿了小朋友們互贈(zèng)的禮物,每一件禮物都包裝得那么漂亮,小朋友還手拉手唱著:

  “謝謝他,謝謝你,

  我們大家在一起。

  小伙伴,手拉手,

  臉上總是笑嘻嘻……”

  第二個(gè)晚會(huì)更熱鬧,樹(shù)上樹(shù)下擺滿了園長(zhǎng)和小朋友互贈(zèng)的禮物,小朋友們拉著兩位園長(zhǎng),圍著新年松樹(shù)唱起歌:

  “拖把園長(zhǎng),掃帚園長(zhǎng),

  盡管很?chē)?yán)肅,

  還是笑瞇瞇,

  我們都很喜歡你……”

  兩位巫婆園長(zhǎng)也握著手,快樂(lè)地唱著:

  “拖把園長(zhǎng),掃帚園長(zhǎng),

  不再斗嘴和慪氣,

  小朋友們讓我倆—

  快快樂(lè)樂(lè)在一起……”

童話的作文 篇5

  秋天到了,秋風(fēng)把樹(shù)吹得搖搖擺擺。樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像一只只飛舞的蝴蝶,飄落在地上,樹(shù)葉在地上滾來(lái)滾去。

  一陣風(fēng)把樹(shù)葉吹到汽車(chē)頂上,他看到車(chē)輛串流不息,行人來(lái)來(lái)往往。公路兩旁的樹(shù)木翔一個(gè)個(gè)威武的士兵整齊地排著隊(duì)伍。

  又一陣風(fēng)把他吹在空中,他像一只小鳥(niǎo)自由自在地飛翔,白云姐姐問(wèn)他:“小樹(shù)葉,你去干什么呀!毙(shù)葉回答:“我去旅行呀。”

  他低頭一看,遠(yuǎn)處一棟棟樓房威武挺拔,果園里的果子成熟了,有黃澄澄的梨子、紅彤彤的.蘋(píng)果、紫菱菱的葡萄

  近處湖水微波蕩漾,突然一陣風(fēng)把他吹到水面上。 樹(shù)葉 像一只小船在水里漂呀漂,只見(jiàn)小魚(yú)在水中快活地游來(lái)游去。小青蛙站在荷葉上,呱、呱、呱地唱歌,還像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣一會(huì)兒跳到水里,一會(huì)兒跳到荷葉上。

  小樹(shù)葉漂呀漂,漂到了岸邊,一只喜鵲看見(jiàn)了后把他叼了起來(lái)送到大樹(shù)上做了鳥(niǎo)窩。小樹(shù)葉高興地回家了。

童話的作文 篇6

  從前,有一位公主她很驕傲。她有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是她自以為是,非常的瞧不起別人。認(rèn)為自己是最好的人。但是她非常漂亮。她有著金色而柔軟的長(zhǎng)發(fā)和白嫩的皮膚。

  一天,一位王子來(lái)向她求婚。并且送給她了一枚純金戒指作為禮物。但是公主拒絕了他。而且一口把那枚戒指吞進(jìn)了肚子里。王子大吃一驚,問(wèn)道:“你把戒指吞進(jìn)肚子里。肚子不會(huì)不舒服嗎?”

  突然公主一只手捂住了肚子另一只手扶住樓梯的欄桿。王子趕忙扶住公主因?yàn)槌潜だ镱^只有他倆。公主痛苦的說(shuō):“現(xiàn)在我愿意嫁給你了。請(qǐng)?jiān)徫抑澳敲窗谅!?/p>

  王子點(diǎn)點(diǎn)頭。把痛苦的快要倒下去的`公主輕輕摟在懷里。幫她把衣服脫了,把她放到她裝滿熱水的泡澡剛里。公主依然非常痛苦。過(guò)了一會(huì)兒。王子把她送到醫(yī)院做手術(shù)。手術(shù)做了很久。王子一直在看著公主,不停的安慰她……

  故事講完了。大家也要向公主呢樣有錯(cuò)就該。

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