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童話的作文

時間:2024-08-17 11:27:16 童話 我要投稿

實用的童話的作文錦集【8篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的童話的作文8篇,歡迎大家分享。

實用的童話的作文錦集【8篇】

童話的作文 篇1

  我讀過一個美麗的日本童話故事。

  講述的是一個叫阿呆一個叫阿土的兩個好朋友之間的故事。

  他們一起去旅行。有一天來到海邊,看到海中有一個島,他們一起看著那座島因為疲憊而睡著了。夜里阿土做了一個關(guān)于對岸島嶼的發(fā)財夢,醒后認(rèn)為那只是一個夢。阿呆聽了信以為真,買下了阿土的夢。

  阿呆買到夢以后就往那個島上進(jìn)發(fā),阿土賣了夢就回家了。

  在島上打工幾年后的阿呆回來后成為故鄉(xiāng)最富有的人,賣了夢的阿土還是個窮光蛋。

  當(dāng)初聽這個故事覺得不以為然,現(xiàn)在看來,不禁感慨:“阿土呀阿土,你怎么把自己的夢賣了呢?”

  每個人在心中都有一個美好的童話,在外人看來,那些美麗的夢想遙不可及,甚至像肥皂泡泡,一碰就碎;也并非是所有的夢想都是永遠(yuǎn)不可能實現(xiàn)的。而那些心中連童話都沒有的人,何來再談實現(xiàn)自己的夢想?這也就不難想象阿土為什么仍會是一個窮光蛋。

  路是人走出來的,既然心中有自己的'童話,即使它再難以達(dá)到,也應(yīng)該堅持不懈地為它奮斗。有位名人說過:“現(xiàn)實此岸,夢想在彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁!敝灰獮橹畩^斗,童話也會成為現(xiàn)實。夢是人人都有的,個人的態(tài)度則決定了一生的成敗。

  有的人對他人的夢想不以為然,嗤之以鼻,把他人的夢想當(dāng)作空想的童話。你可知,心中有童話一樣美好理想的人,是多么的難能可貴!那些嘲笑他人夢想的,將來必定前途黯然無光,那些心中童話并為之奮斗的人,必定前途一片光明,事業(yè)有成。

  將夢想擁在心中,并為之計以時日,堅持奮斗,我相信,我一定會實現(xiàn)心中的美好童話!

童話的作文 篇2

  在山谷里住著一棵蒲公英,一天,一只小鳥從很遠(yuǎn)的地方搬來住。

  蒲公英問:“小鳥,你是搬來住的嗎?”小鳥說:“是的.,因為我住的那個地方很吵,所以我想搬到山谷里住,”蒲公英說:“那正好!我在這里住了久,又沒有人在這里陪我聊天,現(xiàn)在好了,有人在這里陪我聊天了!钡搅送砩希驗樯焦壤锖軣,所以他們兩個還沒睡,蒲公英問:“小鳥,你有伙伴嗎?”小鳥說:“有。 逼压⒄f:“他們對你好嗎?”小鳥說:“很好啊!”蒲公英說:“有時間能帶我去認(rèn)識一下嗎?”小鳥說:“當(dāng)然能,從今天開始你也算是我的伙伴,”蒲公英說:“好,”說完他們兩個睡覺了。第二天一早,蒲公英就先起床了,接著,小鳥也起床了,小鳥說:“這里也挺熱的,”蒲公英說:“要不你飛來飛去,這樣就有風(fēng)了,”小鳥試著飛了起來,小鳥大聲地說:“真的,”小鳥飛累了躺在地上,蒲公英對小鳥:“小鳥,我想請你幫個忙,”小鳥說:“說吧!”蒲公英說:“我想借你的風(fēng)力,幫我傳播種子,”小鳥說沒問題,說完,小鳥在空中用力地扇動翅膀,接著,蒲公英身上灑下了種子。

  蒲公英說:“謝謝你,小鳥,”小鳥說:“沒關(guān)系,因為我們是朋友嘛!”

童話的作文 篇3

  有一個古老的傳說,是關(guān)于獵狗和兔子的。獵狗經(jīng)常夸口說,自己跬步千里比任何獵物都快。

  有一天,獵狗和主人一起去打獵,主人見不遠(yuǎn)處有一只野兔,為了要考驗獵狗,就命令它去追那只野兔。經(jīng)過半小時的追逐,獵狗無功而返,主人對它的`表現(xiàn)十分不滿。

  獵狗自辯說:“主人,你要了解,剛才我追那野兔,只是抱著玩耍的心情,而野兔卻以逃命的心情逃跑,追它不到,也不太奇怪吧!

童話的作文 篇4

  從前,有一個勇敢,正直的武士。他經(jīng)常幫百姓鏟除妖怪,所以獲得了百姓的好評。

  有一天,一位上帝的手下特意到凡間來看這位勇敢的武士。在去武士家的'途中,上帝的手下卻碰到了妖怪。于是他對妖怪展開了搏斗,但是這個妖怪是一個強(qiáng)大的妖怪,上帝的手下不一會兒就敗下陣來。那位武士當(dāng)時恰巧在附近散步,聽到了妖怪的叫聲,快速走上去,一刀把妖怪殺了。上帝的手下見了這個人的功夫,斷定這就是那個厲害的武士。他們坐下來談話,上帝的手下聽了武士的經(jīng)歷,對他十分欽佩。

  第二天,上帝的手下把見到武士的事情一五一十地告訴了上帝,上帝想了一會兒,決定也去看看這位武士。

  上帝見到武士時,武士正在練劍,上帝想知道武士有多厲害,便向武士提出了決斗的請求,武士爽快的答應(yīng)了。

  決斗開始了,上帝畢竟是上帝,不出十個回合,就占了上風(fēng)。武士不服,想到了他爸爸生前對他說的話:“贏人先贏己”。武士馬上對上帝做出不怕的表情,同時內(nèi)心也變得不怕上帝。不一會兒,武士就把上帝打的落花流水,上帝非常佩服他,并且還覺得武士的精神很好,想把上帝的位置讓給他,因為上帝是不可以有敗績的。

  三天后,武士當(dāng)上了上帝。

童話的作文 篇5

  在一個森林里,鳥兒們正準(zhǔn)備比賽“誰最美”,所有鳥兒都在打扮自己,只有烏鴉在垂頭喪氣,因為它的羽毛黑乎乎的,沒人喜歡。突然,烏鴉想出一個鬼主意:“我把別的鳥兒的羽毛撿來插在自己身上,不就行了嗎?”

  于是,烏鴉今天在孔雀這里撿幾根彩羽毛,明天在錦雞那里撿幾根白羽毛……再把撿來的羽毛帶回家,插在自己的身上,美麗極了。

  “誰最美”比賽開始了。黃鸝、孔雀、錦雞張開它們美麗的羽毛,都很漂亮。這時,天空中忽然飛來一只“五彩鳥”,觀眾們驚呆了。那只“五彩鳥”正準(zhǔn)備落地,突然摔了一跤,五彩繽紛的羽毛全部飛了起來,露出了黑鴉鴉的身體。鳥兒們這才知道,這只“五彩鳥”原來是烏鴉裝扮的`。大家都很氣憤,紛紛飛過去追打烏鴉。烏鴉連忙灰溜溜地逃走了。逃過追打的烏鴉一邊嘆氣一邊說:“下次不能再作弊了,不然后果很嚴(yán)重!”

童話的作文 篇6

  一老婆婆養(yǎng)了一只貓、一條狗還有一只鴨子。

  小貓和小狗因為生活習(xí)慣相同,它們成了一對好朋友。鴨子很孤單,它多想跟小貓小狗一起玩啊!可是小狗不理睬它,還讓小貓別和鴨子做朋友。

  往常,老婆婆每天會喂一些糧食給鴨子吃,希望它能多下一些蛋。而吃剩下的骨頭、飯菜,則會分給小狗和小貓?墒墙裉,小貓在糧倉里抓到一只偷糧食的老鼠,老婆婆開心極了,便獎勵了一條魚給小貓。小狗很是妒忌,它想:為什么我連一根魚骨頭都得不到,而小貓卻能得到一整條魚?第二天,小狗跑到廚房,看到老婆婆又燒了紅燒魚,就悄悄地把紅燒魚給吃了個精光。

  老婆婆發(fā)現(xiàn)后,勃然大怒。小狗這時火上澆油,對老婆婆說:“老婆婆,我看見小貓吃魚了!”老婆婆更加生氣,覺得小貓?zhí)澬牧,她決定把小貓趕出家門,無論小貓怎么解釋都沒用,老婆婆認(rèn)定是小貓偷吃了魚,一定要把它趕走。

  于是,在這個寒冷的冬季,小貓成了一只流浪貓。

  離開了溫暖的家,小貓只能四處游蕩,它餓得肚子咕咕叫,卻找不到一點吃的。由于天氣寒冷,老鼠們也都躲進(jìn)洞里,不出來覓食了。這可怎么辦呢?小貓餓得快走不動路了。它想到了曾經(jīng)的好朋友小狗,于是它去找小狗幫忙。

  可是小狗卻對它冷嘲熱諷:“哎呀!你不是捉老鼠的能手,很了不起的嗎?去!捉老鼠去,干嘛回來啊?”頓了頓,小狗又幸災(zāi)樂禍地說,“你走了以后,主人對我十分寵愛,什么好吃的都給我一個人。沒有你跟我搶,一個人吃食物真是太幸福了。你趕緊走吧!”

  小貓聽了,跑到小河邊傷心地哭了起來。這時,鴨子看見了小貓。它猜想小貓一定是餓了,于是,鴨子在冰冷的水中四處尋找食物。終于,經(jīng)過不懈努力,它捉到了一條活蹦亂跳的魚。它用嘴巴銜著魚慢慢地走到小貓面前,輕輕地放下,對小貓說:“趕緊吃魚吧,這是你最愛吃的。”

  小貓睜開哭紅的眼睛,看見了鴨子給它捉的'魚,又感動又慚愧。

  鴨子把魚推到小貓嘴邊,說:“吃吧!”

  “你沒有嫌棄我以前對你那樣,還幫助我……謝謝你,鴨子。你讓我明白誰才是真正的朋友!

  真正的朋友,不是在你得意的時候圍在你身邊轉(zhuǎn),而是在你失意的時候站出來幫助你的人。

童話的作文 篇7

  你是否在秋日暖洋洋的季節(jié)里忽然想起,想起為何有秋的聲音,秋的動人。當(dāng)陽光散落至每一個角落,那兒就充滿了秋日的氣息。辛勞的人們還在不停忙碌著,譜寫著秋天里的豐收童話,紛飛的秋葉墜入樹的懷抱,不是單單的葉落,而是一場與秋的邂逅。

  獨坐在長長地小木椅上,接住頭頂落下的樹葉,好似染上金黃顏料,細(xì)細(xì)的葉脈雖早已就靜默著,卻在整片葉子里支撐著。這種秋的象征讓人無時無刻感到一陣陣感動,除了落葉,就是天。

  秋季的天空比往常要更高潔,萬里無云的日子里,天空真真實實的展現(xiàn)在眼前,毫無知覺的罩住城市的上方,如刺不破的白藍(lán)色布。偶爾幾只南飛的大雁鳴叫著在空著留下痕跡,再不,就是結(jié)隊的小麻雀們飛著,嬉鬧著,尋覓著大地的金色麥田,眼里仿佛就是一塊全新的大陸等待著它們的到來。

  也許,我還要跟你說說我所感知的童話般的秋天。既不是麥田的翻滾,落葉的飄飄蕩蕩,也不是一望無際的天空,而是一種叫做秋天的童話,能聞著屬于秋季的味道,撫摸一切可以觸及的'景物,沉浸在美好的世界里。

  怪怪的,老是在夢里找尋著秋天的蹤跡,一個特別的季節(jié)屬于一些特別的感知者,你何曾夢見,何曾感知,又何曾擁有過一段“秋遇"。

  這些我都無從而知,我僅僅知道的是在腦海里留下的秋日童話,美好的邂逅,一切的一切都關(guān)于秋,我給它的起的第一個名字就是”有個童話叫秋天“。

  點評:文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強(qiáng)。層次清晰,語句流暢。線索明朗,主題突出,緊緊圍繞秋天進(jìn)行。

  美中不足的是:文章對事物的描寫并不是很具體,也未凸顯出童話的特征。

  作者應(yīng)對所寫事物有個具體的描寫,貼合征文主題進(jìn)行準(zhǔn)確的創(chuàng)作。

童話的作文 篇8

  農(nóng)民伯伯說:“秋天是一個身穿金衣的窈窕淑女,吹浮著大地,讓我們的豐收!

  老師說:“秋天是讓我們看那學(xué)生乖巧聽話的嬉戲,讓人懷念兒時的快樂。”

  學(xué)生說:“秋天是一個樂于助人的女孩,她讓我們在題海中走出來,在清涼、愉快下嬉戲!

  等等等,許多不同的人又有不同的想法。記得那一個晚上我仿佛看見……

  一位身穿金色的女孩,金色的頭發(fā)披在肩膀兩間,那迷人的眼睛凝聚在一個帥氣十足的王子身上。那金色的頭發(fā)頭上戴在一個金冠,閃閃發(fā)光。衣服是那樣的帥。

  那女孩說話:“你為什么會來這?”王子說:“是因為你,美麗的秋姑娘!痹谝慌缘'我不由自主的嘆息。他們又說話了。

  秋姑娘說:“你為什么說是為了我呢?”王子說:“不僅人類喜歡你,同時在仙堡的時候我已經(jīng)深深地喜歡上你了!鼻锕媚镎f:“五王子,請你快回仙堡吧!”“不,我要陪你!”一句充滿童心的話深深地打動了秋姑娘,秋姑娘同意了。

  在這星光燦爛的夜晚,五王子和秋姑娘在一起為人類做貢獻(xiàn)。五王子笑了,是那樣的酷。以前五王子的臉上只有那憂愁的表情,但是自從秋姑娘來以后,五王子像變了一個人一樣,很熱情。一個愉快的晚上就過了,五王子和秋姑娘多么希望那個晚上停留,時間能停留。五王子和秋姑娘依依不舍地放別了,流的淚化成秋雨,雨滴在了農(nóng)田上,因此在季節(jié)之王排位落選了,只排了個第三。但是秋姑娘收獲到一份--愛的收獲。

  秋姑娘和五王子與季節(jié)之后說:“我與秋姑娘相愛,希望您賜婚。”季節(jié)之后看在五王子和秋姑娘如此相愛,說:“想要和秋姑娘在一起,可以。你必須要為仙堡找出無價之寶!”于是,五王子理智氣壯地說:“愛情是時間無價之寶!”季節(jié)之后聽見,拍手稱道:“你長大了!”

  于是,七夕節(jié)那一天,他們進(jìn)入了婚堂。其他姐妹都羨慕不以。

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