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童話的作文

時(shí)間:2024-08-24 09:10:54 童話 我要投稿

實(shí)用的童話的作文8篇(優(yōu)秀)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的童話的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的童話的作文8篇(優(yōu)秀)

童話的作文 篇1

  一個(gè)月前,我發(fā)現(xiàn)了一家名叫“陽(yáng)光雨屋”的網(wǎng)站,這家店的商品只有一種,就是雨水!斑@可是雨城的雨水,一定要品嘗一下哦!”店主很熱情地介紹說(shuō),雨城幾乎天天下雨,而且每場(chǎng)雨都有不同的色彩和味道,甚至有不同的功用。我聽(tīng)后半信半疑,在好奇心的驅(qū)使下,我買了三種雨水。

  我先抿了一口藍(lán)顏色的雨水。呃——好苦!我差點(diǎn)兒吐起來(lái)。一個(gè)聲音久久地盤旋在我的腦海:“這是瞬移雨水。只要你說(shuō)你想去哪個(gè)地方,雨水就會(huì)帶你去哪個(gè)地方!

  哦?是嗎?我嘀咕著:“我想去非洲大草原!敝宦(tīng)“嗖"的一聲,我來(lái)到了非洲大草原——不過(guò)居然摔在了獅子跟前!我嚇出了一身冷汗。那頭獅子見(jiàn)我打攪了它的美夢(mèng),張開(kāi)血盆大口,朝我撲來(lái)。我驚叫道:"我要去北極!”又聽(tīng)得“嗖”的一聲,我落在了一座冰山上。我剛要喘氣,卻聽(tīng)得一聲狼嗥。完了!碰著北極狼了!我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)它們叼了只北極熊,渾身血腥,看來(lái)剛才經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)鏖戰(zhàn)。我來(lái)不及多想,連滾帶爬沖下冰山,否則我的`下場(chǎng)就跟那只北極熊一樣了。一陣刺骨寒風(fēng)扎進(jìn)我的皮膚,好冷哪!我不禁打了個(gè)寒顫。我拼盡全力虛弱地說(shuō):“我要回家。"又聽(tīng)見(jiàn)嗖的一聲,我又坐在了自家的沙發(fā)上。

  我品嘗了一滴紅雨,!太辣了!同樣的聲音又盤旋在屋子里:“這是時(shí)空藥水,喝了它就能實(shí)現(xiàn)時(shí)空穿梭!蔽倚闹心睿骸拔乙ベ_紀(jì)!蓖蝗婚g我覺(jué)得昏昏沉沉,醒來(lái)時(shí)置身于一大片森林中,這兒麇集了眾多恐龍。雷龍伸長(zhǎng)脖子,急切地想品嘗樹(shù)上的葉子。梁龍甩動(dòng)長(zhǎng)脖,像是在炫耀自己的脖子多粗長(zhǎng)。一只小蜥蜴躡手躡腳,想偷吃霸王龍的蛋,不料被霸王龍發(fā)現(xiàn)一腳碾碎。

  恐龍們看到我這個(gè)“異類”,表情猙獰,向我發(fā)起群攻。我見(jiàn)狀,撒腿就跑。無(wú)奈兩條腿跑不過(guò)四條腿,不一會(huì)兒就被它們攆上了。沒(méi)辦法,我只好回到21世紀(jì)了。

  就剩最后一個(gè)紫雨水了,我嘗了嘗,酸酸的。同樣的聲音再次回蕩在上空:“這是變種藥水,喝了它,你可以變成任何東西!蔽覞M心期待地說(shuō);“我要變成威震山林的老虎!”不一會(huì)兒,我就變成了老虎。我大搖大擺地走在街上,看到我的人無(wú)不嚇跑。當(dāng)老虎真好!

  市民跑到動(dòng)物園,向園長(zhǎng)“告狀”:“大街上來(lái)了只老虎!”然后,園長(zhǎng)派人來(lái)抓捕我,我被“囚禁”在老虎籠里。糟糕的是,我沒(méi)帶三瓶藥水!我向工作人員大吼大叫,但它們毫不理會(huì)。

  天哪!我再也不敢不勞而獲了,我一定會(huì)憑我自己的毅力實(shí)現(xiàn)大業(yè)!誰(shuí)來(lái)救救我!

童話的作文 篇2

  啄木鳥(niǎo)小惠現(xiàn)在已經(jīng)是大家公認(rèn)的好醫(yī)生了,可她還是很苦惱,因?yàn)樗幌氘?dāng)醫(yī)生,她非常羨慕百靈鳥(niǎo)。每年都有百靈鳥(niǎo)的個(gè)人演唱會(huì),她好想當(dāng)明星啊!于是就決定明天去拜訪百靈鳥(niǎo)。

  第二天,還沒(méi)有到百靈鳥(niǎo)家,就聽(tīng)到一段優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲,循著歌聲,小惠順利的到了百靈鳥(niǎo)家,“咚咚咚,百靈鳥(niǎo)妹妹在家嗎?”小惠大聲喊道。過(guò)了好一會(huì)兒,百靈鳥(niǎo)才打開(kāi)門,笑著說(shuō):“是啄木鳥(niǎo)醫(yī)生啊,最近什么都好,不過(guò),您這次是......”,看著啄木鳥(niǎo)沒(méi)穿白大褂,百靈鳥(niǎo)奇怪的問(wèn),“哦,是這樣的,我是您忠實(shí)的粉絲,我想跟您學(xué)唱歌,您看可以嗎?”百靈鳥(niǎo)吃驚地說(shuō):“不,不會(huì)吧,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧?”小惠似乎明白了什么,不好意思的笑著說(shuō):“不,您沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),我這次是專程來(lái)拜您為師的,跟您學(xué)唱歌的!卑凫`鳥(niǎo)卻苦笑著說(shuō):“可啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,這……”小惠堅(jiān)定的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我會(huì)努力的,明天上午開(kāi)始上學(xué),嗯,9點(diǎn)鐘!边沒(méi)等百靈鳥(niǎo)發(fā)話,啄木鳥(niǎo)就飛走了。

  早晨9點(diǎn)鐘,啄木鳥(niǎo)已經(jīng)在百靈鳥(niǎo)家門口練習(xí)嗓子了,她正在努力地練習(xí)發(fā)音,這一天,她學(xué)習(xí)發(fā)音的正確方法,還學(xué)了一首歌。夜深了,小動(dòng)物們都睡了,只有啄木鳥(niǎo)的家的燈還亮著,因?yàn)樗,還在刻苦練習(xí),她知道:一份耕耘,一份收獲。要想獲的成功,就得努力付出。第三天百靈鳥(niǎo)說(shuō)她進(jìn)步很大,啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了高興極了。

  就這樣,日復(fù)一日,啄木鳥(niǎo)每天都來(lái)跟百靈鳥(niǎo)學(xué)習(xí),終于有一天,小惠唱出來(lái)的'歌優(yōu)美,動(dòng)聽(tīng)。百靈鳥(niǎo)給他舉行了第一次演唱會(huì),贏的了小動(dòng)物們的陣陣掌聲,站在舞臺(tái)中央,啄木鳥(niǎo)激動(dòng)的說(shuō):“朋友們,只有心中有夢(mèng)想,為了它,只要你堅(jiān)持不懈地努力付出,就一定會(huì)獲的成功!”舞臺(tái)下又響起雷鳴般的掌聲。

童話的作文 篇3

  尼可是一只狐貍,他住在茫茫的草原上。

  和所有的狐貍一樣,尼可有著勻稱的身段,修長(zhǎng)的四肢和那毛茸茸的大尾巴。他經(jīng)常跟著爸爸媽媽一起在廣闊的天野間馳騁。他問(wèn)爸爸媽媽:“我們會(huì)一直一直這樣跑下去,直到我們?cè)僖才懿粍?dòng)的那天,對(duì)吧?”爸爸媽媽笑著說(shuō):“對(duì)呀!毙∧峥砷_(kāi)心極了。

  可這個(gè)誓言沒(méi)能維持多久就破碎了。冬天,人類端著qiang支,牽著獵狗進(jìn)入了草原。狐群開(kāi)始了一場(chǎng)大逃亡,他們跑了很久很久,當(dāng)他們快要到達(dá)目的地時(shí),小尼克的父母被殺了,長(zhǎng)途奔跑的疲憊和失去親人的'痛苦使他的力量仿佛被抽空,他沉沉的睡了過(guò)去。

  當(dāng)小尼可醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己正躺在戴著老花鏡的狐奶奶懷里。他抬起頭問(wèn)道:“為什么人類這么討厭我們呢?”狐奶奶瞇了瞇眼,說(shuō):“那是因?yàn)槿祟惻挛覀儭!薄澳菫槭裁慈祟惻挛覀兡兀俊焙棠虥](méi)有聽(tīng)到尼可的話,他只好自己去想:為什么呢?

  冰雪終于漸漸開(kāi)始消融了,是不是春天快來(lái)了?尼可跑出洞,在一小片還未化成水的雪地上踩出幾個(gè)凌亂的腳印。突然,他發(fā)現(xiàn)草叢中好像有什么東西,走過(guò)去一看,竟是一個(gè)滿身是傷的小女孩!尼可猶豫了很久,輕輕叼起女孩的衣角,將她帶回了洞里。

  小女孩醒了。當(dāng)她看到尼可時(shí),驚恐地睜大了眼睛,尼可問(wèn):“你為什么這么怕我?為什么不能和我做朋友呢?”小女孩想了想,說(shuō):“因?yàn)橥捓锏暮偧冉苹重澙!蹦峥砂欀碱^說(shuō):“如果我是童話里的狐貍就好了!薄盀槭裁?”“因?yàn)槲疑屏加执蠓,如果我是童話中的狐貍,人類和狐貍就能成為朋友了。”尼可說(shuō)著說(shuō)著,眼睛笑成了一道月牙。

  呼呼的北風(fēng)又吹來(lái)了雪花,據(jù)狐族長(zhǎng)老說(shuō),這是今年的最后一場(chǎng)雪了。尼可和女孩一起去玩。他們又遇到了人類和獵狗。尼可感覺(jué)自己的每一個(gè)細(xì)胞里都散發(fā)著仇恨:上次,他們奪走了他的父母,這一次他們又想奪走什么呢?只見(jiàn)領(lǐng)頭的男人把手伸向了小女孩,尼可立刻撲上去咬住他:我不會(huì)讓你奪走我的朋友!只聽(tīng)那男人大聲咒罵了一句,狠狠一甩,尼可便飛了出去,緊接著,他看到小女孩哭著向自己跑來(lái),爸爸媽媽我馬上就能見(jiàn)到你們了,對(duì)嗎。尼可笑了……

  在繁華的都市里,天才女作家正在開(kāi)她的新書(shū)發(fā)布會(huì),書(shū)的封面上是白茫茫的雪原,一只小狐貍躺在被血染紅的雪地上,閉著眼,微笑著。

童話的作文 篇4

  小紅的鉛筆盒里有兩個(gè)文具,一個(gè)是橡皮擦,一個(gè)是鉛筆。鉛筆看不起橡皮擦,每天都傷害它。

  鉛筆驕傲地對(duì)橡皮擦說(shuō):“你能寫(xiě)字嗎?”“鉛筆大哥,我確實(shí)不能寫(xiě)字! 橡皮擦謙虛地說(shuō)。

  鉛筆神氣的'說(shuō):“哼!我就知道你不會(huì)寫(xiě)!沒(méi)用的東西! 橡皮擦說(shuō):“我雖然不會(huì)寫(xiě),但是我并不沒(méi)用,我也有不同的優(yōu)點(diǎn),再說(shuō)......”

  “停!”鉛筆大哥生氣了!又說(shuō):“遲早你會(huì)被主人丟掉,我就一個(gè)人,開(kāi)開(kāi)心心的!睆拇耍鹌げ敛辉诶磴U筆大哥了。

  有一天,鉛筆想寫(xiě)“學(xué)習(xí)”兩個(gè)字,鉛筆不小心寫(xiě)成“奇習(xí)”了!鉛筆想:怎么辦呢?怎么辦呢?

  “怎么啦!鉛筆大哥?”橡皮擦說(shuō)道。

  鉛筆大哥說(shuō):“我寫(xiě)錯(cuò)字了,反正你也不幫我!

  橡皮擦說(shuō):“我來(lái)幫你!”

  “住手......”話還沒(méi)說(shuō)完,橡皮擦就已經(jīng)把錯(cuò)別字給擦的干干凈凈了。“這......”

  鉛筆大哥發(fā)呆了,連忙道謝,說(shuō)“謝謝你,橡皮擦。以前都是我不好,我還對(duì)你這么壞!

  橡皮擦高興地笑了。從此他們兩個(gè)成為了好朋友!

童話的作文 篇5

  在一片大森林里,住著一群聰明可愛(ài)的小動(dòng)物,它們共同玩耍,互相幫助,就像一個(gè)大家庭?勺钭屓藷⿶赖氖,一只好吃懶做,狡猾的狼經(jīng)常欺負(fù)它們。

  一天,小貓正在河邊釣魚(yú),真不愧是釣魚(yú)高手。不一會(huì)兒,兩條活蹦亂跳的鯉魚(yú)就被小貓釣到了。此時(shí),大狼正在森林里尋找食物,看見(jiàn)小貓手里的鯉魚(yú),直流口水。它眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),哎!有辦法了!它朝小貓走來(lái),大聲嚷道:“哎喲!你可碰疼我了,你得賠我什么?”大狼裝做一副可憐兮兮的樣子,心里正打著兩條鯉魚(yú)的注意呢?“要不,你把兩條鯉魚(yú)給我補(bǔ)補(bǔ)吧!”

  小貓很生氣,心里想著你這個(gè)家伙,竟然打我鯉魚(yú)的主意。它眼珠子一轉(zhuǎn),說(shuō)道:“狼伯伯,這兩條魚(yú)我可以給你,我還可以教你釣魚(yú),這樣你不就天天有魚(yú)吃了嗎?”

  狼想了想:對(duì)呀!這么冷的天氣,什么也找不著,還不如先學(xué)會(huì)釣魚(yú),以后就不要擔(dān)心沒(méi)東西吃了。

  大狼說(shuō)道:“這個(gè)主意倒不錯(cuò),可是我沒(méi)有魚(yú)竿!”

  小貓說(shuō):“別急,就用你的尾巴不就行了嗎。”

  狼想了想也是啊,就按照小貓說(shuō)的去做了。狼把尾巴伸進(jìn)冰冷冷的`湖水里,小貓囑咐道要耐心,別著急。狼凍得直打哆嗦,但為了鯉魚(yú)它還是忍著,忍著,再忍著。

  就這樣,狼傻傻地等著,等著,心里還念著學(xué)會(huì)了釣魚(yú)就有魚(yú)吃了。不久來(lái)了一個(gè)獵人,不花一點(diǎn)功夫就抓到了這只呆狼。

  從此以后,森林里的小動(dòng)物們就過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活了。

童話的作文 篇6

  一個(gè)寧?kù)o的晚上,小松安然入睡。突然一陣嘰嘰喳喳的吵架聲傳來(lái),原來(lái)是小松的五官在打擂臺(tái),爭(zhēng)當(dāng)大擂主。周圍成千上萬(wàn)的頭發(fā)絲都在當(dāng)拉拉隊(duì)員,為他們吶喊助威。

  眉毛小姐率先登上擂臺(tái),趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“我在最上邊,所以,我是老大,沒(méi)有我眼睛就會(huì)遭殃!”大家哈哈大笑,眼睛反駁說(shuō):“我才不信哩,憑什么你在最上面你就是老大?”眉毛一怒之下,就藏到了頭發(fā)啦啦隊(duì)里面。這下可好,小松流的汗都滴到了眼里,疼得眼睛直叫:“哎呦,疼死我了!眉毛小姐,你快出來(lái)吧!看來(lái)沒(méi)有你我真得遭了殃!”眉毛小姐這才出來(lái)了,臉上帶著一股說(shuō)不出來(lái)的得意勁兒。

  誰(shuí)知道眼睛翻臉比翻書(shū)還快,馬上就登上了擂臺(tái),反駁說(shuō):“哼,我的作用大著呢!主人寫(xiě)作業(yè),看世界都得靠我,我一閉上你們誰(shuí)也看不見(jiàn)了!”于是眼睛真的閉上了,剎那間周圍漆黑一片,臺(tái)下啦啦隊(duì)一下子亂成了一團(tuán)。

  鼻子哼哼說(shuō):“看不見(jiàn)不可怕,不呼吸更可怕,沒(méi)有了我小主人就不能呼吸,就沒(méi)有了生命,到時(shí)候你們還有啥用?”說(shuō)完它就立馬屏住了呼吸,弄得大家上氣不接下氣。

  嘴巴氣喘吁吁地說(shuō):“如果沒(méi)有我,主人就不能吃飯,不能說(shuō)話,就沒(méi)有力氣呼吸了,那樣你們一個(gè)也發(fā)揮不了作用……”

  這時(shí)候耳朵站到了擂臺(tái)上,可是大家只看得到嘴巴一張一合卻聽(tīng)不見(jiàn)它的聲音,過(guò)了好久,耳朵說(shuō)話了:“哈哈!你們知道你們剛才為什么聽(tīng)不見(jiàn)聲音嗎?”大家疑惑地問(wèn)為什么呢?耳朵驕傲地說(shuō):“哈哈,那是因?yàn)槲野炎约憾律狭耍銈冋f(shuō)什么都是沒(méi)用的!”

  大家爭(zhēng)得面紅耳赤,誰(shuí)也不服輸。這時(shí)大腦伯伯發(fā)話了:“大家別爭(zhēng)了,尺有所短,寸有所長(zhǎng)。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。你們幾個(gè)誰(shuí)也不能少,只有你們團(tuán)結(jié)合作,發(fā)揮好自己的'作用,就都是最佳擂主!泵济、眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵一齊走上了擂臺(tái),相擁在一起。臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,一場(chǎng)精彩的擂臺(tái)拉下了帷幕。

  尺有所短,寸有所長(zhǎng),沒(méi)有最大的擂主,但我們要做好自己最佳的擂主,揚(yáng)長(zhǎng)避短,團(tuán)結(jié)合作,創(chuàng)造人生更多的精彩!

童話的作文 篇7

  從前有位國(guó)王,他長(zhǎng)得十分丑陋,瞎了一只眼、缺了一只腳。它看起來(lái)像一個(gè)活生生的大怪物,但他非常愛(ài)面子,從來(lái)不讓人提起他的外貌。有一天,丑國(guó)王忽然心血來(lái)潮,想找一位畫(huà)師來(lái)給自己畫(huà)像。于是,他找了全國(guó)最好的畫(huà)師來(lái)給自己畫(huà)像。這位老實(shí)的`畫(huà)師畫(huà)了一整天,把國(guó)王畫(huà)的栩栩如生,活靈活現(xiàn)。但是,丑國(guó)王看了十分生氣,他一怒之下把這位畫(huà)師定了死罪。國(guó)王又派人去請(qǐng)了第二位畫(huà)師。他握著畫(huà)筆把國(guó)王殘缺的部分統(tǒng)統(tǒng)部了上去,把國(guó)王畫(huà)成了一個(gè)完美無(wú)缺的人。但是,國(guó)王看了更加生氣,他一怒之下把第二位畫(huà)師也處死了。接著,國(guó)王又找來(lái)的第三位畫(huà)師。他聽(tīng)說(shuō)前兩位的遭遇,提心吊膽的來(lái)到王宮。他看了看國(guó)王,急中生智,不一會(huì)就畫(huà)好了。只見(jiàn)國(guó)王,單腿下跪,閉著一只眼睛用槍瞄準(zhǔn)射擊的肖像畫(huà)。這樣,整個(gè)畫(huà)面把國(guó)王的缺點(diǎn)全部掩蓋了。丑國(guó)王看了畫(huà)之后非常高興,重重的賞了這個(gè)聰明的畫(huà)師。

  這個(gè)故事告訴我們:第三位畫(huà)師利用豐富的想象力,為身體殘疾的國(guó)王畫(huà)了一張完美的畫(huà)像。由此可以看出,我們只要開(kāi)動(dòng)腦筋,困難往往都是有辦法解決的。

童話的作文 篇8

  我是一條魚(yú),生活在平靜的湖里。每天,我都是重復(fù)著覓食、吃與睡覺(jué)這些事。但每次覓食都是一件非常危險(xiǎn)的事情,因?yàn)榭蓯旱娜藗儠?huì)在美味佳肴中放進(jìn)一個(gè)鉤子。有同伴就是吃了這樣的食物,“嗖”的一聲就消失在我面前,再也沒(méi)有回來(lái)。這讓大家都“魚(yú)”心惶惶,生怕下一個(gè)消失的就是自己。

  說(shuō)到這,我便回想起一件令我難忘的經(jīng)歷。有一次,我與同伴覓食,老遠(yuǎn)就望見(jiàn)一只蝦米,當(dāng)時(shí)那個(gè)激動(dòng)簡(jiǎn)直無(wú)法形容。我們一邊興奮地游向美味佳肴,一邊盤算著如何分食物。

  “咦?這只蝦米明明已經(jīng)死了,怎么還浮在水中?”這時(shí),一位同伴大叫道。

  同伴的疑惑讓大家覺(jué)得這蝦米有點(diǎn)兒蹊蹺。緊接著聽(tīng)到另外同伴大聲喊叫道:“看!有一根線綁著呢,一定是人類設(shè)下的圈套!蔽覀冎缓镁趩实赜巫吡。

  這時(shí),我多想擁有一雙火眼金睛啊。只要看一眼,我就可以分辨出食物有沒(méi)有危險(xiǎn)。這樣大家就可以放心地享用自己辛辛苦苦尋找到的'美食了,也不會(huì)讓人類的陰謀一次次得逞。

  我如果擁有了一雙火眼金睛,就可以解決這件讓我們提心吊膽的事情,我們也不必再用生命去冒險(xiǎn)嘗試人們?cè)O(shè)下的誘餌。我們想改變自己的命運(yùn)!

  雖然我知道這是夢(mèng),但我著愿意做這樣美好的白日夢(mèng)。

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