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(優(yōu))童話的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的童話的作文5篇,歡迎大家分享。
童話的作文 篇1
夜晚,靜悄悄的,大地睡了,天空睡了,夜空里月亮媽媽閃著熒光,為可愛的小寶寶—小星星編織銀衣裳。
不一會兒,小星星從深藍的"被子"里鉆了出來,眨巴著它那頑皮的眼睛,跟好伙伴:云朵,玩起了捉迷藏的游戲。每當(dāng)小星星睜開亮晶晶的眼睛,東躲西藏的云兒總會被發(fā)現(xiàn)。這時,月亮媽媽便會微微一笑。如果我能變成一顆小星星和它們一起開心地玩耍該多好!
天空中,那一顆顆小星星都藏著一個美麗的希望,探索著最美好的未來。它們給了我奇妙的靈感,筆尖下,浮現(xiàn)出夜空中甜美的童話。
漸漸的`,夜空越來越黑了。小星星也玩累了,眼睛有些睜不開了,于是,向大地,向媽媽道了聲"晚安"。便躺在夜空伯伯的懷里沉沉地入睡了。突然,小星星笑了,哦—它一定在做一個可愛的夢,一個開心的夢。我打了打噸兒,敷在桌上也睡著了。整個夜空,只有月亮媽媽仍在那不聲不響地織著、織著……
童話的作文 篇2
一個陽光明媚的早晨,小猴、小熊在小豬家里玩耍,它們一起提議建一個小木屋乘涼。它們先找了一棵粗壯高大的樹,在上面掛了一個牌子——快樂的小木屋。
在木材廠里,三個小伙伴看著一根根粗壯結(jié)實的木頭,心里想:有這么粗壯結(jié)實的木頭,肯定能建一個大大的木屋,可是新的問題又出現(xiàn)了,怎樣才能把木頭搬到大樹下呢?想著想著,小熊突然說:“我力氣大可以扛著木頭呀!說完它舉起手向小豬和小猴展示了自己的“肌肉”,然后扛起一根木頭大搖大擺地走了,沒走幾步小熊就累得不行了,他很想躺在草地上休息一會兒,可又想起剛才自己說的話,便咬著牙繼續(xù)向前走。
過了一會兒,小豬也想趕緊把木頭搬走,它突然想起了小車的輪子,于是便說:“小猴,我也要走了哦!”說完,它用結(jié)實的鼻子拱著木頭走了。
只剩下小猴了,它急得上躥下跳,高聲叫道:“還有什么好的辦法啊,如果再想不出辦法來,我小猴的一世英名就毀了啊!”說完它一屁股坐在了草地上,盯著小河發(fā)呆,它忽然看見小河里有一片落葉,順著河流漂到了遠處。靈機一動,說:“我可以把木頭推到水里,拉著走呀!”說完,小猴找來一根繩子,一頭系在木頭上,一頭拉在手里,不費吹灰之力,小猴就把木頭運回去了。木頭已經(jīng)堆成了一座小山,它在樹下悠閑地等待著小熊和小豬的'到來呢!
小熊和小豬剛到目的地,就看見小猴在大樹下曬著太陽,喝著果汁,身后還有堆成一座小山的木頭,它倆驚訝得合不攏嘴,這時小猴說:“你們有力氣,我卻有智慧。
童話的作文 篇3
我的名字叫螞蟻,我住在一塊大石頭下。我是一只工蟻,負(fù)責(zé)出門找食物。我有成千上萬個哥哥姐姐,每天過得可充實啦!
一天,我雷達般的觸角感覺到了食物就在我的不遠處。我向我的觸角指明的方向走去,果然找到了一塊餅干。我在餅干旁搬了搬,發(fā)現(xiàn)自己根本抬不動,就打算去找我的哥哥姐姐們幫忙,就在這時,我在餅干旁找到了一堆酸奶,就用觸角碰了碰,感覺沒危險,就用嘴喝了喝,可好喝了。我喝的正高興時突然想起:“哎呀!忘了正事了。”然后就順著自己留下的信息液找到了回家的.路。不一會兒,我就帶著自己的哥哥姐姐們浩浩蕩蕩的來到了餅干存在地。他們有的去搬餅干渣,有的去般餅干塊,還有的和我一樣再偷喝酸奶。我覺得最有意思的是我的一位哥哥,他圍在酸奶旁,想鉆到下面去,好像也要把酸奶搬走似的。
對了,如果你們發(fā)現(xiàn)了我們的家,請不要破壞它,因為家才是我們生活的地方。
童話的作文 篇4
今天,我寫出了一篇童話作文,里面有這么一段話:艾思蒂攤開賣魚布,把父親撈來的魚一條一條的放在布上,大聲叫賣:‘賣魚啦!賣魚啦!攤上的每一條魚都是一條3元錢!買了5條送3條魚!隨便挑!”
寫完這篇童話故事,我發(fā)現(xiàn)了一些數(shù)學(xué)問題。如果說,艾思蒂的.父親今天一共撈了60條魚,依然是一條3元,買5送3,那么,如果艾思蒂把所有的魚都賣了出去,那么,艾思蒂今天又掙了多少?如果每一條魚都是3元,并且不實行買5送3的計劃,那么,比進行了買5送3的計劃所掙的錢多多少元呢?
第一個問題的解答法:
1.60×3=180(元)60÷(3+5)=7(組)······4(條)7×5=35(條)35×3=105(元)4×3=12(元)12+105=117(元)答:艾思蒂今天掙了117元錢。
2.5×3=15(元)60÷(3+5)=7(組)······4(條)7×15=105(元)105+3×4=117(元)答:艾思蒂今天掙了117元錢。
第二個問題的解答法:
1. 5×3=15(元)60÷(3+5)=7(組)······4(條)7×15=105(元)105+3×4=117(元)60×3=180(元) 180-117=63(元)答:多63元錢。
哈!這個寒假,我又做對了一道題。
童話的作文 篇5
我是一只被啃得只剩核的蘋果,原本,我應(yīng)有光輝的世紀(jì),可是,這一切都牛頓破壞了。這是怎么一回事呢?請聽我細(xì)細(xì)講解。
牛頓是一個不學(xué)無術(shù)、好吃懶做的人,學(xué)習(xí)不用功,只會鸚鵡學(xué)舌。
有一天,牛頓的爸爸看見牛頓又拿回了個大鴨蛋,便大發(fā)雷霆,對著牛頓火冒三丈地喊道:“叫你好好學(xué)習(xí),好好用功,你不聽,這次又考了一個鴨蛋回來,如果按這樣下去,以后留級、開除,最后長大只能掃大街!迸nD感到很委屈,想狡辯,但又不敢,只好自己徑直往家門外走去。牛頓來到了一個蘋果園,看見紅里透白的蘋果,他就像看到滿天星,他唾涎三尺,便伸手去摘,他左手一個,左手一個,津津有味地吃了起來,吃飽了,便悠閑自得,自由自在地躺在一棵蘋果樹下打盹。
這時,我看到在樹下呼呼大睡的牛頓,我突發(fā)奇想,決定背叛伙伴,和牛頓合作,然后一舉成名!斑恕钡囊宦,肥胖的我掉了下來,結(jié)結(jié)實實地砸在了牛頓的頭上,然后彈在了地上。正做著美夢的`牛頓生氣地來找我算帳,原來,是想把我吃了。他撿起我,正準(zhǔn)備下口的時候,我趕緊說了一句:“口下留情!钡扰nD發(fā)現(xiàn)是我在說話的時候,他顯然被嚇壞了,下意識地把我扔到好遠,這時,我一蹦三跳地跳到他面前,“好,現(xiàn)在我們切入正題!蔽乙槐菊(jīng)地說:“我要告訴你一個天大的秘密——地心引力。知道為什么我會掉下來,而不是飛上天嗎?
為什么你們?nèi)祟愂钦驹诘厣系,而不是浮在空中嗎?其實,這都是地心引力的作用。地心引力是指一切有質(zhì)量的物體之間產(chǎn)生的互相吸引的作用力!蔽姨旎ㄖ簤嫷刂v啊講,可牛頓還是半信半疑!澳悴恍诺脑挘s緊去告訴他們,等你成名后,你要給我一半你的利益,并告訴他們是我發(fā)現(xiàn)的。”我驕傲地挺著胸脯說。牛頓奸笑了幾聲,抓起我,把我啃個精光,果然不出我所料,牛頓回去之后,立馬成名,成為全世界最關(guān)注的焦點。雜志、報紙頭條登的全是他的豐功偉績,追星族、狗仔隊,整天圍著牛頓轉(zhuǎn),我含著淚看報紙,看著我那殘缺的軀體。我后悔、自責(zé),我內(nèi)疚,為什么我會那么蠢呢?我的一世英明,都被牛頓毀了。所以,我立毒誓,一定要把牛頓的丑事公布于天下。
請廣大讀者相信這是真的,也請你們不要相信地心引力是牛頓發(fā)現(xiàn)的,其實,發(fā)現(xiàn)地心引力的是蘋果世家。
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