初中童話想象作文怎么寫
一、什么是童話?
童話,是通過豐富的想象丶幻想和夸張,來塑造形象丶反映生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想丶道德教育的一種文學(xué)樣式。童話,講述的是虛擬的故事,并不是真實(shí)的。其中的“人物”,也是假想形象,并非真有其人。但它所表現(xiàn)的人、事、關(guān)系、道理,卻是現(xiàn)實(shí)生活的反映。
二、特點(diǎn)
第一:寫童話需要幻想和夸張
幻想和夸張,是童話的兩只“翅膀”。
幻想 是我們對(duì)未來生活的想象。童話離不開幻想,幻想離不開夸張。
夸張 是對(duì)所要表現(xiàn)的對(duì)象或某種特征,故意夸大或縮小的一種修辭手法。沒有夸張,幻想的內(nèi)容就會(huì)失去光彩;沒有夸張童話中的形象就會(huì)暗淡無光;沒有夸張,童話的諷刺性就會(huì)失去鋒芒;沒有夸張,童話的語言就會(huì)缺乏感染雜力。如《皇帝的新裝》中,那個(gè)愛慕虛榮、愚蠢的赤裸裸的皇帝,在現(xiàn)實(shí)生活中可能是不存在的,但我們卻相信這個(gè)故事,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中就有大量愛慕虛榮、愚蠢的人存在,司時(shí)也就應(yīng)運(yùn)而生了那種騙子,他們利用一些人的愛慕虛榮、愚蠢,導(dǎo)演著一幕幕荒延的鬧劇。這種幻想,源于生活又高于生活,具有相當(dāng)高的藝術(shù)價(jià)值。
第二:寫童話需要有擬人化的形象
童話里的形象,大多是擬人化的。童話中,無論是動(dòng)物、植物,其他東西,都可以像人一樣會(huì)思考、會(huì)說話、會(huì)做事
第三:寫童話需要有奇妙、曲折丶動(dòng)人丶完整的故事情節(jié)
由于童話創(chuàng)作的主要手法是想象、幻想、夸張和擬人,因此,童話的情節(jié)都非常奇妙,洋溢著濃烈的浪漫主義色彩。如《神筆馬良》的故事,說的是窮孩子馬良,憑頑強(qiáng)刻苦的精神,得到了一支神筆。他拿著這支神色幫助貧苦大眾,智斗財(cái)主、皇帝,讓人讀后無不稱快。
三、童話的分類:
1. 從表現(xiàn)手法分:
。1)擬人體童話:主人公多是人類以外的各種人格化的、有生命或無生命的事物。
(2)常人體童話:童話中的人物,看起來與常人一樣,但其性格、行為、遭遇都極度夸張,往往具有某種風(fēng)刺性和象征性。
。3)超人體童話:所描寫的都是超自然的人物及其活動(dòng),主人公常為神魔仙妖、巨人侏儒之類,他們大都有變幻莫測(cè)的魔法和種種不平凡的技藝。
2.按題材分:
(1)文學(xué)童話又稱品德童話。
(2)科學(xué)童話又稱知識(shí)童話。
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