【精品】痛苦作文4篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的痛苦作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
痛苦作文 篇1
只能夠讀書,讀書,再讀書。我不愿意輸給別人,我不愿意,我不甘心,你們說我自卑吧,也許,但有有誰知道我背后的故事,表面的笑,看的見,內心的淚又有誰知道!誰都不了解我,確實,有時,連我都不了解我自己,我都不知道哪個才是真正的我,也許是因為我從小就”堅強”,”外向”的緣故吧!我想將我內心的痛苦告訴別人,可我又不想讓別人知道我的懦弱!我想引起別人的注意力,我想我是出眾的,成績是好的,可現實總是十分殘酷的,我所想的總是飛到孫山之外,離我好遠好遠,總是使我想哭!可我又不想讓別人知道哭過,我要讓別人認為我很堅強,我不懂!為什么我總在別人的后面!
試卷發(fā)了,這是我上初中以來地一次月考,從表面上看,我考了全班第四名,是多么光榮,但是又有誰知道這并不是我所認為的光榮,這次只是他們發(fā)揮失常,并不是我用比他們高的實力考來的,我心里難受,有一種說不出的痛苦,有人對我說”只要你發(fā)揮出你的實力就行了,何必擔心這么多!”可是我要向他們前進啊,這次考的好,下次呢?下次我又會這么幸運嗎?我不想輸給他們啊,我不甘心啊,我不甘心!雖然我知道我成績確實比他們差!可我心里真的好難受,不知道為什么,也許有人回說我是自不量力,想一步登天,可是,我就是這樣,我不要輸人一等!我知道在現在這個社會,讀書讀不起的會讓人看不起。
我不要自己丟臉,我也不要讓爸媽丟臉,我要讓爸媽出去驕傲的對別人說我女兒怎樣怎樣,我要我的爸媽在別人面前是抬頭挺胸的,我要讓那曾經看不起我爸媽的人向我爸媽低頭,那種在困難的時候,對我們蹂躪至極的人!我要爭氣。
可是我總是不能如愿,我總是失敗,總是失敗,我不能忍受別人說我讀書讀不起,我不能忍受,他是誰啊,他以為他是誰!對!我是不成功,我不成功,我比不上劉琛這些人,可是他也沒有資格對我說我讀書讀不起!不管他是誰!
這就是我的青春,也許回是一輩子,像一部小說一樣開展了情節(jié),開始痛苦的故事。心中的`痛是沒人能理解,即使是爸媽。
痛苦作文 篇2
“啪”像晴天里一聲霹雷打破了自習課原本的安靜,我重重地摔在了地上。一向上課神情專注的同桌被嚇的打了一個激靈。我扭頭定睛一看,原來是我的板凳壞了!他嘟噥道:“嚇死我了,我還以為孫悟空從石頭中橫空出世了呢!”隨著這一聲巨響,眾同學的目光像聚光燈一樣聚到了我身上。
我心里著實不是個滋味,屁股痛的像被火燒一樣。低頭看了一眼地上已經四分五裂的板凳想起那句經典唱詞:“幸虧咱還練過,要不還不被你整成肛裂。?”我坐也不是,站也不是,只好暗暗罵天不公。我作弓腿伏桌狀,蹲了大半節(jié)課的馬步。真是度秒如年啊。總算下課了,我顧不得疼痛,沖下座位,跑到班長面前,問:“老班,你知道到哪兒修板凳?”老班正在做物理題,嫌我打亂了他的思路,抬起一雙迷蒙的大眼睛,極不耐煩地說:“你忘啦,班主任前天才說過,板凳壞了自己看著辦,甭想找他簽字去修!”我心里灰灰的,但我一向喜歡息事寧人,只好自己抱著那板凳化作的鐵條和木板回到座位上。
我將那幾塊零件拼在一起,想將就坐著,身上收集了各種各樣眼睛折來的好奇的光。我平時在教室里回頭率幾乎為零,今天卻是特例。我像個巡回演出的大熊貓似的收羅了至少百分之二百的回頭率。還有幾個見到我就樂了:“小子,這才一月大冷天的,你抱這堆木板到哪里烤火?”上課鈴響了,我也只好用這個爛板凳湊合著坐了。
上英語課,同學們都在做講義。我坐在那兒搖搖晃晃,生怕“一失足成千古恨”。同桌對我做了個鬼臉,我甚為惱火。這家伙真沒一點同情心,何況這板凳開學時候本是他坐的。因為有點搖晃,我就和他交換了板凳。我心里那個屈得慌,憋了一肚子的火,講義怎么也做不下去,在那兒抓頭皮,這一抓不要緊,說時遲那時快,我平衡沒把住,“絕望”地倒了下去。后面三個女生竟大笑起來!我在心里在哭:“為什么受傷的總是我?”
星期五大掃除,我?guī)е唤z僥幸來到木工房,剛想開口,木工師傅大手一揮,眼皮都不抬一下:“去班主任那開條子去!”
我心里暗暗叫苦,早知道如此,自己換一個不就得了,何必這跑來跑去折騰呢!
回到教室,我又受到眾多一瞥的視覺沖擊,今天星期五了,下星期再帶個板凳來吧,“痛苦”應當終止了!
痛苦作文 篇3
歡樂,痛苦,人生何處都有。我歡樂,我痛苦,我成長。
成長中帶著歡樂和痛苦。曾經的我因歡樂而敞開心扉的大笑,曾經的我因痛苦而無所顧及的嚎啕大哭……
曾經的我和小伙伴們在一起玩耍而感到歡樂;曾經的我因為在父母的懷抱下而感到歡樂;曾經的我因為在老師的呵護下而感到歡樂……在這些歡樂中,我學會了如何做人,如何做個好人……在歡樂中。我長大了。
曾經的我在老師的批評下而痛苦;在小伙伴們的誤解下而痛苦;在父母的責備下而痛苦;在寂寞孤獨的時候而痛苦……在這些痛苦中,我學會了如何來克服痛苦,如何讓痛苦與我擦肩而過,從而變成歡樂……在痛苦中,我長大了。
不管是歡樂還是痛苦,它都會伴我們成長。人生何處都需要歡樂,如果沒有了他們,我們的人生將變得平淡無味。但我們的人生也不可能是一帆風順的,不管在哪里,我們都會遇到挫折,遇到痛苦。但是我們遇到他們時,我們一定不能被他所打敗,勇敢的站起來。你越怕他,他就會糾纏著你不放;如果你勇于和他挑戰(zhàn),他就會遠離你,并化為歡樂找到你,伴你同行……
歡樂,把握他,擁有他,占據他,讓他成為你的影子,和你形影不離。痛苦,拋棄他,離開他,挑戰(zhàn)他,讓他害怕你,并且化為歡樂,力量找到你。只有這樣,你的人生才會充滿笑聲,充滿活力,充滿動力!
歡樂,痛苦,人生何處都有。我歡樂,我痛苦,我成長。讓我們做一個主宰歡樂,拋棄痛苦的人,瀟瀟灑灑地走一回吧!
痛苦作文 篇4
相信你也一定有過同樣的感受,漆黑的夜晚單獨一個人走在某一個地方,總有一種毛骨驚然的感覺?傆X得背后有腳步聲,你加快腳步,它也跟著加快,你放慢速度,它也跟著放慢,你忽然停下來,它也立即止住,不出絲毫的聲音...就這樣一路心悸地走下來,直到到了一個你認為已經相對安全了的地方,才會如釋重負地松一回氣。然后又細細一想,怕又是內心中的恐懼在作怪了。生活中這樣的例子很多,許多時候,那些困難、恐懼、痛苦未必有多么的可怕,只是自己無形地給它們又抹上了一層濃濃的重彩,便自覺無力去面對,還未啟航就退縮了。從此便永遠失去了航行的多所和分現新士除時的狂喜。
一次弄傷了腳,不小心又發(fā)了炎,于是便貼上了創(chuàng)可貼。以后的日子里便很小心地走路,生怕走得一快會使腳傷更重而疼痛難忍。很長時間傷沒惡化,卻絕不見好轉,依舊老樣子。于是實在厭倦了這種小心翼翼的日子。在漫步紛飛的人群中好像個殘疾人,便索性把什么傷啊痛啊放在腦后,跑跳如初,沒設想也并未有什么徹骨的疼痛。幾日過去,腳傷竟也慢慢地愈合了。
于是便生出了許多的感慨,其實許多事并沒有想象中那么可怖。什么困難,什么傷痛,如果不把它當回事,它的色彩也不會那么陰暗。你恐懼,你痛苦,是因為你自己把事情想象得過于可怕,你害怕你傷口的痛。
有些人總愛把事情往消極的一面去想,以至于自己便對自己的意志屈服了,勇于面對逆境的那份積極完全被抹殺掉了。這是人很可憐的一面,而大多人都是這樣。可還有些人,他們努力地把恐懼與苦痛看得很淡,而以全部精力去實現自我的價值。與其說他們是勇者,倒不如稱他們是智者,因為只有他們才真正踏上了通向成功的道路,有勇氣和力量去尋找光明的方向。
正像人們常說的“境由心造”。相同的境況用不同的方式去面對,便會是兩種截然不同的人生。