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痛苦作文600字

時(shí)間:2022-01-15 15:22:00 痛苦 我要投稿

【精選】痛苦作文600字10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的痛苦作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】痛苦作文600字10篇

痛苦作文600字 篇1

  天門(mén)山——張家界第一高峰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它拔地依天,宛如一道通天門(mén)戶(hù),從此得名“天門(mén)山”。我也有幸領(lǐng)略了它的險(xiǎn)峻。

  三伏的天,烈日炎炎,流金鑠石,地面烤得“吱吱作響”。我抬頭望瞭望那九百九十九級(jí)臺(tái)階,只覺(jué)一陣頭暈?zāi)垦,“嘶——”我不禁倒抽了一口涼氣:“爬這么高,我不到一半就累死了。算了算了!不爬了!不爬了。”可又一轉(zhuǎn)念:“來(lái)都來(lái)了,就算是登天也要試一試!”于是,我首當(dāng)其沖,“噔澄澄”轉(zhuǎn)身上了臺(tái)階,是健步如飛。

  開(kāi)始還是一身輕松,過(guò)了一小會(huì)兒,不知不覺(jué)間,我從跑變成了走。身上的水慢慢地沉了,額頭上也滲出一顆顆細(xì)密的汗珠,頭發(fā)成了一綹一綹一的。這時(shí),頭頂?shù)奶?yáng)更加刺眼更加炎熱了,身上的衣服已被濕透,貼緊身上,渾身似乎都在燃燒。最后連腿也不聽(tīng)指揮了,邁都邁不動(dòng)。我兩腿一軟,癱在石階上:“唉,要不還是算了!”

  猛然,我見(jiàn)一個(gè)年過(guò)六旬的老奶奶在我腳下吃力地走著:“我真連老太太都不如了?”我重新站了起來(lái),一級(jí)一級(jí),經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于來(lái)到了峰頂。

  恍恍惚惚地我倚著石欄俯視大地,山間云霧彌漫,成片的云似一條白龍盤(pán)曲,山下松嶺郁郁蔥蔥,青翠欲滴。再舉天,天仿佛觸手可及,與滿(mǎn)山的青色相對(duì),好比人間仙境!我瞪大了眼,仿佛置身幻境,騰云駕霧,什么炎熱,什么疲憊都拋到九霄云外去了,經(jīng)過(guò)一番艱苦跋涉,我的到了一種無(wú)比的快樂(lè)。

  痛苦和快樂(lè)是相輔相成的,沒(méi)有汗水就沒(méi)有喜悅;沒(méi)有堅(jiān)持哪有成功?正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!币苍S,痛苦和快樂(lè)才是生活本該有的模樣

痛苦作文600字 篇2

  我很不會(huì)照顧自己,經(jīng)常把自己弄傷。

  經(jīng)常一轉(zhuǎn)身,手肘就把門(mén)撞響,不然就是睡下床時(shí),頭撞墻上,有時(shí)候走路,也會(huì)把腳扭傷。

  于是,身上總少不了掛彩,這里紫一點(diǎn),那里黑一點(diǎn)。

  哥說(shuō)我大手大腳,沒(méi)點(diǎn)斯文相,沒(méi)人比他了解我。

  我從來(lái)不去管這些在我身體引起警告的彩斑,我知道它們會(huì)慢慢消散,時(shí)間有長(zhǎng)有短。

  時(shí)間會(huì)讓痛苦延長(zhǎng),但最終會(huì)結(jié)束傷口。

  而我需要做的,只是等待。

  終于有一天,有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)我有容易受傷的習(xí)慣,他會(huì)叫我小心點(diǎn),不要讓自己受傷。

  他溫柔地,幫我揉散身上的淤傷。

  終于,沒(méi)有等待,我的傷,好了。

  那些傷,如果不用自己去面對(duì),就與已無(wú)關(guān)。

  那些傷,如果有人去關(guān)心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己真的受了傷。

  我真的很悲傷

  我經(jīng)常獨(dú)自一個(gè)人在黑夜里哭泣。

  明天依舊和同學(xué)笑得沒(méi)心沒(méi)肺,只是心依舊在滴血

  我以為我掩飾得很好,

  沒(méi)有人可以看得出來(lái)。

  我以為我把心門(mén)鎖上就沒(méi)有人能夠進(jìn)去

  終于有一天,有一個(gè)人從我的眼神了看出來(lái)悲傷。

  他會(huì)很小心的寫(xiě)紙條問(wèn)我:小曉,你今天怎么了?好像很不開(kāi)心的樣子?

  然后再很小心的叫我要開(kāi)心一點(diǎn)

  我很不愛(ài)惜自己,自己高度近視就快要盲了

  還依舊趴在桌子上看書(shū)。

  我以為沒(méi)有人會(huì)注意到這點(diǎn),甚至連我自己也沒(méi)有注意到

  我以為沒(méi)有人會(huì)關(guān)心我

  終于有一天,有一個(gè)人很關(guān)心的問(wèn):你的眼鏡有多少讀。跨R片那么厚你還趴在桌子上看書(shū)?這對(duì)眼鏡很不好。∷會(huì)很小心的叫我要注意多休息。

  謝謝,你們對(duì)我的付出我看的見(jiàn)

  人總在自我憐憫中成長(zhǎng)。

  也許眼神可以修飾堅(jiān)強(qiáng),也許笑容可以塑造樂(lè)觀,但玻璃,注定有脆弱的硬傷。

  玻璃不允許存在裂痕,一用力,繁華閃爍如沙,所以,不要輕易的讓別人看出你受傷。

  猶如貝殼暗戀珍珠,所有的痛苦,自己隱藏

痛苦作文600字 篇3

  幼蟲(chóng)沒(méi)有經(jīng)歷破繭的劇痛,怎么會(huì)變成迷人的花蝴蝶呢?是!正因?yàn)榻?jīng)受住了化蛹成蝶的痛苦,才擁有了令人羨慕的彩衣。沒(méi)有經(jīng)受住痛苦的歷煉,人生就不會(huì)擁有絢爛的金色。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪里會(huì)出現(xiàn)彩虹。沒(méi)有艱辛的付出,哪里會(huì)有豐碩的果實(shí)。

  想到這里,我的腦海出現(xiàn)了一片令人熟悉的畫(huà)面。

  早上五點(diǎn)鐘,天剛蒙蒙亮,學(xué)校的操場(chǎng)上,早早地有一群學(xué)生在訓(xùn)練,不是別人,那正是我所在的田徑訓(xùn)練隊(duì)。大家做完準(zhǔn)備活動(dòng)后,老師就提出了一項(xiàng)新的訓(xùn)練項(xiàng)目!霸仄叻昼娞。”一聽(tīng)這名字大家都知道這該怎么做,雙腳離開(kāi)地面,連續(xù)向上跳起,腳跟不許著地。聽(tīng)著挺容易,可當(dāng)我們真正的做的時(shí)候,才明白,老師是為了讓我們的身體出現(xiàn)極限,并慢慢適應(yīng)這種極限,以增強(qiáng)隊(duì)員們的身體素質(zhì)。

  “老師,多長(zhǎng)時(shí)間了?”一名長(zhǎng)路運(yùn)動(dòng)員有氣無(wú)力地問(wèn)!皠倓4分鐘!崩蠋熁卮鸬馈N铱戳艘幌缕渌娜,原來(lái)大家的身體跟那位同學(xué)一樣,身體開(kāi)始出現(xiàn)極限狀態(tài),感覺(jué)身體的每一個(gè)部分都是一個(gè)負(fù)擔(dān),甚至覺(jué)得頭發(fā)也都濕了。每個(gè)人的臉上都表現(xiàn)出了極其痛苦的表情,大家咬著牙,繼續(xù)地踮著腳掌,有人堅(jiān)持不住癱在了地上,不是老師說(shuō),大家還都不知道呢,“還有最后30秒,高抬腳,快!”老師大聲喊道!鞍......啊......”大家瘋了似的,拼命地叫喊著,大家的著手握得緊緊的,兩排牙齒緊粘在一起豆兒大的汗珠從每個(gè)人的臉上流了下來(lái)。“停--”老師拖著長(zhǎng)音。有的雙手扶著地,有的坐在地上,更有的直接就躺在了地止......

  就這樣,我們一天天的苦訓(xùn)著,終于我們把痛苦一個(gè)個(gè)地甩在了身后,賽場(chǎng)上英姿颯爽的我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。大家站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,嘴角都咧得很開(kāi)很開(kāi)......

  有些人不是不怕痛,而是把痛早已習(xí)以為常了,所以,痛永遠(yuǎn)被他們甩在了身后。

  沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的痛,只有不怕“痛”的我們。

痛苦作文600字 篇4

  人總有不高興的時(shí)候,今天我就遇到一件痛苦的事。

  一早,我背著書(shū)包向?qū)W校走去,一到學(xué)校我就打乒乓球。要知道這球和板都是昨天新買(mǎi)的。這時(shí),徐新陽(yáng)沖了上來(lái),一下子把我的球和板拿去。開(kāi)始我以為他跟我開(kāi)玩笑,就向他要球板。他卻不給。我火了,用力去搶。板被我搶到了,可球還是被他拿走了。我一賭氣走出了學(xué)校。上課鈴響了,我有點(diǎn)兒懊悔了。我想進(jìn)教室,又怕老師批評(píng)。我多么希望現(xiàn)在有個(gè)同學(xué)來(lái)叫我回去啊!我來(lái)到學(xué)校后面踱來(lái)踱去,又羞愧,又悔恨,比挨打挨罵還難受。我覺(jué)得這樣賭氣沒(méi)意思。我想:如果現(xiàn)在和同學(xué)們?cè)谝黄鸲嗪醚!不是星期天,又不是?jié)假日,一個(gè)少先隊(duì)員在外游蕩,顯得多么引人注意。我臉上感到一陣熱,偷偷地把脖子上的紅領(lǐng)巾解下來(lái),塞在口袋里。但這樣也并不能使我有半分安心。

  一節(jié)課過(guò)去了,兩節(jié)課過(guò)去了,三節(jié)課過(guò)去了……我的勇氣終于來(lái)了,我跨著大步向?qū)W校走去,可心里還是十分沉重,腳上像掛了幾十斤鉛。來(lái)到辦公室,李老師沒(méi)有批評(píng)我,而是溫和地說(shuō):“焦亮,不用說(shuō),我知道了。難道一只球,比工作、比學(xué)習(xí)、比上課還重要嗎?”一句話(huà)說(shuō)得我抬不起頭來(lái),我慚愧極了。我下定決心在今后的道路上,今天的事絕不會(huì)重演。

  評(píng)語(yǔ):真實(shí)是文章的生命,而描寫(xiě)人物真實(shí)的心理活動(dòng)也是很值得注意的。這篇文章心理描寫(xiě)真實(shí)、生動(dòng)。文中所寫(xiě)的一個(gè)小學(xué)生與同學(xué)賭氣后的心理本身就有代表性,很典型,加上習(xí)作對(duì)一個(gè)少先隊(duì)員犯錯(cuò)誤后的復(fù)雜心理體會(huì)深刻,描寫(xiě)逼真,因而讀后被他感動(dòng),也被他那真摯的感情所打動(dòng),給人啟迪。

痛苦作文600字 篇5

  去年的一天,當(dāng)我背著沉重的書(shū)包推開(kāi)家門(mén)是,餐桌上顯得平靜而異常,我似乎有種不祥的預(yù)感。每一個(gè)人的臉色,都已由悲哀取代。我悄悄地轉(zhuǎn)身問(wèn)伯伯:“發(fā)生什么事了?”伯伯長(zhǎng)嘆了一口氣,說(shuō)“你爺爺?shù)臋z查結(jié)果出來(lái)了,醫(yī)生說(shuō)是直腸癌晚期,再好的藥也無(wú)法挽回,你放學(xué)有空,多陪陪爺爺!甭(tīng)完伯伯的話(huà),我猛地倒退一步,心里好像被什么東西狠狠地砸了一下。仿佛一道晴天霹靂!

  我靜靜地坐在爺爺身邊,呆呆地看著爺爺,爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭,笑著說(shuō):“丫頭,想什么呢?這樣看著我?”我從臉上勉強(qiáng)擠出一個(gè)微笑,心里卻難受極了。難道眼前活生生的爺爺,真的快要離開(kāi)我們了嗎?

  每天下午放學(xué),我就常常陪著爺爺聊天,幫他洗頭、做家務(wù)。漸漸地,爺爺?shù)牟∏樗坪踉絹?lái)越嚴(yán)重。他的眼神暗淡了,他的步伐無(wú)力了,可是他對(duì)我的疼愛(ài)卻從未衰減。

  爺爺以前每天都起早貪黑地在田里干活,他無(wú)法忍受,整天誰(shuí)在床上熬過(guò)的日子。看著他那苦苦掙扎的模樣。我真是“恨鐵不成鋼”,可我真的無(wú)能為力呀。晚上,醫(yī)生來(lái)為爺爺打吊針,看著那憔悴的爺爺,我心如刀割!我知道爺爺他不希求此刻的到來(lái),但為了我們,他勇敢地堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。

  我握著爺爺?shù)氖郑卦谒策,看著他那痛苦的表情,我情不自禁地掉下了眼淚。眼淚滴在爺爺?shù)氖直成,爺爺睜開(kāi)疲倦的雙眼,看著我說(shuō):“丫頭,別哭。爺爺挺得住!睜敔敯盐业.手握得更緊了。此刻,爺爺?shù)陌装l(fā)已失去了光澤,整個(gè)人已被病魔剝削得骨瘦如柴。他的臉早已黯然失色,只遺留短促的呼吸。

  天下起了雨,刮起了風(fēng),打起了雷。也就在這樣風(fēng)雨交加的夜晚,死神無(wú)情地從我們身邊奪走了爺爺。他的呼吸停止了,我走近床前握起爺爺冰冷的手。最后一次,這是最后一次……

  爺爺走了,在那遙遠(yuǎn)的國(guó)度,留給我印象最深的,唯有他那病榻上痛苦的臉。

  爺爺,即使是生死的界限,也無(wú)法拉開(kāi)你我之間心的距離。祝您在天國(guó)一切安好!

痛苦作文600字 篇6

  童年,伴隨著越來(lái)越成熟的臉早已離開(kāi),從磕磕絆絆到坎坎坷坷,我們都在成長(zhǎng)。

  初二的步伐早已要跟上初三的軌跡。如今,每日的披星戴月,自己有種說(shuō)不出的惆悵。測(cè)驗(yàn)幾乎周周有,早已習(xí)慣了這飄著油墨味的白紙黑字,卻無(wú)法習(xí)慣那報(bào)分是緊張的氣氛,更無(wú)法習(xí)慣那雨點(diǎn)般紅色的大叉。老師說(shuō):“題目難是希望和別的好學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)!边@么多的日子,經(jīng)過(guò)多少的激勵(lì)教育,我早已深信知識(shí)可以改變命運(yùn)。可看這那觸目驚心的分?jǐn)?shù),好像眼前就是母親失望的表情,分析考卷思想無(wú)法集中,我都在想雙休日是該在什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、什么方式告訴他們我的分?jǐn)?shù),淚水一次又一次的濕潤(rùn)了眼眶。放學(xué)時(shí),老師說(shuō)不用家長(zhǎng)簽名,吸取這次教訓(xùn)。一剎那,班級(jí)里有或高或低的歡呼聲,而我卻怎么也高興不起來(lái),我多希望,多希望老師可以在優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)中報(bào)到我哦!可是,毛手毛腳、知識(shí)點(diǎn)不能很好的運(yùn)用,導(dǎo)致我每個(gè)“陷阱”都往里跳,考試失利,對(duì)不起父母、對(duì)不起老師、更對(duì)不起自己,閉上眼,生生地把眼淚憋了回去。

  天藍(lán)得純粹而又空曠,沒(méi)有風(fēng),陽(yáng)光仿佛也靜止了。一個(gè)人走在回家的路上,心情爛到極點(diǎn)。這時(shí),一只手搭在了我的肩上,說(shuō),其實(shí)每個(gè)人都是幸福的。那雙手的主人是“言”。對(duì)哦,只是自己的幸福,常常在別人的眼里。那也是一種磨練,你要為有這種磨練而慶幸,她又補(bǔ)充道。失敗就把它看做一種成長(zhǎng),雖然會(huì)有傷痛,但卻快樂(lè)著,因?yàn)闊o(wú)形中我們成長(zhǎng)了。

  成長(zhǎng)是一種傷痛,它改變了我們的嬌縱;成長(zhǎng)是一種磨練,它堅(jiān)定了我們的意志;成長(zhǎng)是一種快樂(lè),它讓青春不再深沉。如果問(wèn)我一生種最難以釋?xiě)训氖鞘裁?我會(huì)說(shuō),成長(zhǎng)。

痛苦作文600字 篇7

  斷了線(xiàn)的珠子,不再有復(fù)原的機(jī)會(huì);遺失的記憶,不再愈合。而有一種液體---眼淚,流了可以延續(xù),可我們不想,因?yàn)檫@只會(huì)讓我們變得傷感,變得低沉。

  曾幾時(shí),我有一段離奇的童年,在一次綠草坪中我想放飛風(fēng)箏,手中的線(xiàn)卻沒(méi)有理由可以斷。聽(tīng)---風(fēng)來(lái)催了,我不想放開(kāi)線(xiàn),風(fēng)為了完成使命,使我飄浮于空中,手中的線(xiàn)已斷,風(fēng)箏已迷失方向,淚水哭紅了雙眼,我的心卻歡快地翱翔。

  曾幾時(shí),我有一段痛苦的童年,媽媽催我上晚自修,我已厭倦這個(gè)家,便逃了出來(lái)。我自由了,沒(méi)有籠中鳥(niǎo)的]寫(xiě)照了,可今后的我從何去處?如果我投降,媽媽會(huì)不會(huì)罵我?奶奶會(huì)不會(huì)擔(dān)心我?。這一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我心中定了根。媽媽追來(lái)了,我跑,再跑,眼前出現(xiàn)了救星----一個(gè)草坪。我縱身一躍,轉(zhuǎn)進(jìn)草叢中,讓媽媽撲了個(gè)空,我在這里創(chuàng)造了屬于自己的另一個(gè)天空。

  如今我又再重返那個(gè)草坪,往日的它變了,如今的它是個(gè)人見(jiàn)人厭的垃圾場(chǎng),我哭了,為什么會(huì)這樣?短暫的三年時(shí)間,一眨眼就過(guò)去,在這僅僅幾年,卻有如此大變!我哭了淚水總止不住我心中的創(chuàng)傷,又有誰(shuí)能夠撫慰我這發(fā)炎的傷口呢?

  痛苦的情緒總把我?guī)У侥切┟篮玫那榫埃耗棠瘫以谀莾嚎葱强;媽媽和我在玩捉迷藏。一切的一切,難道要它終止嗎?我又哭了,淚水含著情,窗外下著雨,我的傷口又再次發(fā)炎了!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!老天。×艚o孩子一片自由的天空吧!窗外的雨越下越大,我的餓淚水也越流越多!流著淚的回憶,令人難以啟齒。

痛苦作文600字 篇8

  今天是星期六,媽媽要去外婆家。出門(mén)前,媽媽叮囑我:“要記得給螃蟹喂食、換水。”我心想:嘿!太好了!媽媽平時(shí)就不讓我隨便碰螃蟹,今天我可以碰個(gè)夠了!

  我給媽媽保證后,媽媽才安心得離去。到了中午,我正在吃午飯,心想:我怎么忘記給螃蟹喂食了。于是,我便抓了幾粒飼料。螃蟹瞪著大眼睛,仿佛在說(shuō):“嘿!小子!你是誰(shuí)?我好像從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)你!蔽艺f(shuō):“怎么樣?哥們,我沒(méi)虧待你吧!來(lái)!讓我?guī)湍銚Q水!

  說(shuō)著,我把螃蟹的“家”移動(dòng)到水池旁。想把螃蟹抓起來(lái),然后把水倒掉,再換上新的水。然而,事情并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。我剛把手伸進(jìn)去,螃蟹就舉起“夾子”抖了抖,好像在說(shuō):“想抓我,沒(méi)那么簡(jiǎn)單!”我氣的火冒三丈,將手先小心翼翼繞過(guò)螃蟹,正想悄悄將其抓住,趁其不注意,用力一抓,我高興的大叫起來(lái),“耶!我抓到螃蟹了。”咦,怎么會(huì)痛,定睛一看,可不是嗎,螃蟹正用“夾子”緊緊抓住我的手指。我不禁大聲地尖叫起來(lái):“哎喲!我的手指被夾了!”

  我急忙抖了抖手指,怎么辦呢,怎么抖也抖不掉,想想以前媽媽說(shuō)過(guò)的,如果被螃蟹抓住該怎么辦呢?有了!我忍著痛走到水池旁,將手放了進(jìn)去,慢慢的,時(shí)間在流逝,手上的螃蟹動(dòng)了動(dòng),鉗子也微微松了松!芭叮√昧,就要成功了,再等一等!蔽倚闹幸魂嚰(dòng)。

  這時(shí),螃蟹的眼睛動(dòng)了動(dòng),似乎在想:我現(xiàn)在要不要松開(kāi)你呢?會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)呢?算了,看你這么可憐,就松開(kāi)那么一下下吧。

  螃蟹的鉗子剛剛松開(kāi),我的手立馬觸電般的收了回來(lái)。仔細(xì)一看,“嗚---”手指上已有了絲絲血跡。整個(gè)手指已經(jīng)變成了紫色,麻麻的。

  再看看螃蟹,此刻正悠閑地在水中仰泳著,似乎在嘲笑著我。

痛苦作文600字 篇9

  有人說(shuō),“童年是金色的”,而我的童年卻充溢了痛苦,但是讓我慶幸的是,在痛苦的背后更讓我懂得了愛(ài)的真正內(nèi)涵。

  我曾是一個(gè)強(qiáng)壯的孩子,每天和伙伴們奔跑于鄉(xiāng)間的田野間,大人們都說(shuō):“看這孩子多結(jié)實(shí)”?删驮11歲那年我永遠(yuǎn)失去了奔跑的自由。

  那是一個(gè)春天的早晨,我剛剛睜開(kāi)睡眼,就覺(jué)得胳膊特別麻,想坐起來(lái)卻沒(méi)有力氣,過(guò)了一會(huì)兒竟然動(dòng)彈不了了。爸爸媽媽被嚇得不知所措,趕緊打電話(huà)叫車(chē),把我送進(jìn)了醫(yī)院。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生們問(wèn)我哪里不舒服,我想告訴他們我好難受,可話(huà)就是說(shuō)不出來(lái),此時(shí)我已經(jīng)喪失了說(shuō)話(huà)的能力,我越努力越不行,直到最后什么也不知道了。

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),病房里聚了很多人,二姑、二姨……我高興極了,這么多人都來(lái)看我,起初我很高興,可是,看見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)想要號(hào)啕痛哭的面容,我感覺(jué)到事情并不像我想的那樣簡(jiǎn)單。于是我在人群中尋找媽媽?zhuān)铱吹搅藡寢屢咽菧I流滿(mǎn)面,一夜之間蒼老了許多許多。

  中午,姑夫帶著他們?nèi)コ燥埩,病房里只有我和爸爸。我想伸手去握爸爸的手,可是我一點(diǎn)力氣都沒(méi)有,爸爸哭了,很傷心,一向堅(jiān)強(qiáng)的爸爸今天竟然哭了,我意識(shí)到了自己病情的嚴(yán)重性。

  兩天的時(shí)間,在大人們的悲傷中在醫(yī)生的忙碌中就這樣過(guò)去了。到了第三天,我聽(tīng)見(jiàn)醫(yī)生說(shuō):“我們這里治不了了,你們轉(zhuǎn)院吧”。聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)本已傷心欲絕的媽媽再也支撐不了了,雙腿無(wú)力地癱到在地上。

  就這樣,我被轉(zhuǎn)到了中醫(yī)院。醫(yī)生們用很多我叫不上名字的機(jī)器檢查了我的身體,初步診斷我的左肺部感染。于是在我的胸部打了一個(gè)小口,插上一根管子,它成了我的負(fù)擔(dān)。兩天后的一個(gè)早晨,我呼吸困難,仿佛要停止呼吸一般,可我不想放棄,我使勁地喘氣。醫(yī)生們忙亂起來(lái),我感覺(jué)我被推進(jìn)了另一個(gè)屋子里,后來(lái)就什么也不知道了…··

痛苦作文600字 篇10

  【導(dǎo)讀】:地球上,一片生意盎然!沙漠沒(méi)有了,火山?jīng)]有了,地震沒(méi)有了,大地上別墅點(diǎn)點(diǎn)。隨風(fēng)飄揚(yáng)的蒲公英,在微風(fēng)中發(fā)出縷縷清香,好似五線(xiàn)譜中跳躍的音符,使人感到滿(mǎn)心的愉悅。

  【正文】:

  地球,是萬(wàn)物賴(lài)以生存的家園,是人類(lèi)名副其實(shí)的母親。地球天空蔚藍(lán)明凈,群山青翠欲滴,河水清澈純凈,真是美麗壯觀,和藹可親。

  地球上覆蓋著森林,草原,動(dòng)物在大地上無(wú)拘無(wú)束地奔跑。撒落在森林周?chē)氖窃煨蛢?yōu)美,和大自然協(xié)調(diào)一致的居民樓。黃河。長(zhǎng)江清澈見(jiàn)底。當(dāng)夕陽(yáng)余輝撒向地球,微風(fēng)拂過(guò)波光鱗鱗的湖面,森林也飄出它五彩的花瓣來(lái)爭(zhēng)艷奪麗時(shí),藍(lán)色水晶般的星球又顯得耀眼奪目了。地球上,一片生意盎然!沙漠沒(méi)有了,火山?jīng)]有了,地震沒(méi)有了,大地上別墅點(diǎn)點(diǎn)。隨風(fēng)飄揚(yáng)的蒲公英,在微風(fēng)中發(fā)出縷縷清香,好似五線(xiàn)譜中跳躍的音符,使人感到滿(mǎn)心的愉悅。

  可現(xiàn)在的地球呢?天空難尋昨日的蔚藍(lán),群山不見(jiàn)往日的青翠,河水流失昔日的清澈。與以前的地球相比,曾經(jīng)體魄健壯的地球如今已是傷痕累累,發(fā)生了翻天覆地的變化。原先綠色的肌膚大部分脫落,變成了黃色的瘡疤。大片的森林被砍伐,綠洲被茫茫的沙漠所替代。森林,它對(duì)世界的生態(tài)平衡起著多么重要的作用,它能夠凈化空氣,保持水土防風(fēng)固沙,美化環(huán)境,可是,每天都有無(wú)數(shù)的森林遭到破壞。樹(shù)木是我們最親密的朋友,他有千千萬(wàn)萬(wàn)的兄弟姐妹,當(dāng)他們組合起來(lái),肆虐的風(fēng)暴也會(huì)怯懦。他們吸的是二氧化碳,吐出來(lái)的是新鮮氧氣。地球另一個(gè)重要的好朋友就是水,水對(duì)于地球而言,就是奔流不息的血液。沒(méi)有了血液,地球也就失去了生命。正因?yàn)樯衷馄茐,造成水土流失,湖泊干涸,引起了?yán)重地淡水短缺,這一系列的惡性循環(huán)都是由人類(lèi)自身造成的。

  趕快行動(dòng)起來(lái)吧,千萬(wàn)不要等到地球生病了再去補(bǔ)救,因?yàn)榈竭@時(shí)滋潤(rùn)干涸土地的,將是我們的眼淚!

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