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描寫痛苦的作文

時(shí)間:2024-10-26 15:46:07 曉麗 痛苦 我要投稿

描寫痛苦的作文(通用22篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的描寫痛苦的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫痛苦的作文(通用22篇)

  描寫痛苦的作文 1

  坐在宿舍開著門,看著一個(gè)一個(gè)拖著巨大行李箱離校的同學(xué),總會(huì)有路過(guò)的開心的揮手說(shuō)著"拜拜",或許還會(huì)矯情一會(huì)兒。接著沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊漸行漸遠(yuǎn)的背影,只留下了滾軸摩擦地面的聲響,沉悶的,卻迎接的是外面六月的綿綿細(xì)雨。

  這并不是畢業(yè)了的離席散場(chǎng),只不過(guò),放假了,多了很多激動(dòng)不已的心情,沒(méi)有任何一個(gè)人會(huì)因?yàn)檫@假期的幾個(gè)月而刻意的去想念誰(shuí),開學(xué)了依舊如故。想起畢業(yè),耳邊似有嘩嘩的水聲,如同記憶流淌過(guò)來(lái)的水,只不過(guò)我拒絕讀取這些信息。

  我淺淺的笑,故作無(wú)所謂的一一送走了她們,無(wú)數(shù)次我都討厭這樣的場(chǎng)景,我討厭看見(jiàn)別人離開的背影。故作淡定自若的敲打著鍵盤,以為這樣心情就會(huì)少了幾分寂寞,還自圓其說(shuō)的說(shuō),即使現(xiàn)在不分開,日后也勢(shì)必難以走遠(yuǎn),我們不是已經(jīng)悄然的熬過(guò)了兩年了嗎?我就是始終不懂得同現(xiàn)實(shí)低頭而已。

  屋里很凄涼了,只有隆隆旋轉(zhuǎn)的風(fēng)扇還沒(méi)有停止的工作,其實(shí)吹得我很冷,只不過(guò)并不想去動(dòng)一動(dòng)的任何東西,還是想安靜的享受一個(gè)人的生活。此刻就算是窗外的喜鵲再歡悅,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是那么的刺耳心煩。

  一生還很長(zhǎng),伶俜的一生。

  我并不是常常想著盡頭會(huì)是怎樣的故事等待著自己,它定是哪個(gè)詩(shī)人也無(wú)法準(zhǔn)確歌唱出的心境。但是一路朝前走,走上哪一坐大橋俯瞰著哪一些風(fēng)景都是未知的;蛟S是一座古城,在前面是大山,山上的'叢林或密或疏,跟著小橋流水的世外桃源,還是再朝前去的破舊的帶有神話韻味的小村莊?我的腳步,我們的腳步,在未來(lái)的十年二十年將會(huì)走向什么地方呢?

  就這樣總是遐想著,體會(huì)著人生的平凡苦惱,芝麻綠豆的瑣事,這樣的人生終歸走往何方?

  我們彼此陌生卻彼此相遇,交換著彼此的夢(mèng)中的場(chǎng)景。一粒沙與一滴淚的安慰,那些安慰的話語(yǔ)好像還帶著等待破解的密碼,只有當(dāng)時(shí)的心境才可以破解,縱使那些答案只是一些簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的詞匯:我們執(zhí)著著的青春,傷感,夢(mèng)想和迷!

  從今往后,各走各路,不知道將會(huì)在什么時(shí)間什么地點(diǎn)重逢,放寬心,其實(shí)離別不過(guò)就是如此罷了。待到回家的路上依靠著車窗,想著那時(shí),那時(shí)還有那時(shí),有過(guò)那么的的那個(gè)時(shí)候呢。但是并沒(méi)有感傷,平緩的像剛起床的太陽(yáng),有規(guī)律的緩緩的升起,接著再一天的尾聲不慌不忙的落下。僅一絲的陽(yáng)光照在皮膚殤,仍舊是暖燙得。

  這是個(gè)多雨的時(shí)節(jié),也是個(gè)離別的季節(jié),生命也吹起了輕嘆。

  描寫痛苦的作文 2

  假如人生沒(méi)有了痛苦,那將是何其乏味!

  幸運(yùn)的是,我曾親口品嘗過(guò)它的滋味。

  就在九年前,外公離開了我,永遠(yuǎn)地離開了?赡菚r(shí)不諳世事的我,只是以為外公睡著了,心里卻不解為何他的兒女都把那張小榻團(tuán)團(tuán)圍住,放聲大哭。

  彼時(shí)的我正在電視機(jī)前笑得前仰后俯,腦子里還在想著:他們是那么地不懂事,怎么不讓外公好好休息呢?真是比我還不乖!

  哪里知道,當(dāng)我搖晃著母親的胳膊時(shí),只看見(jiàn)她一臉的哀傷,眼簾低低地垂著,是良久的沉默。許久,她才緩緩地說(shuō):“外公去了很遙遠(yuǎn)的地方,他再也不回來(lái)了!”說(shuō)完,媽媽的眼睛亮晶晶的,像鉆石那般閃爍著。

  這下我可不樂(lè)意了,“外公怎么能那么小氣,去好玩的地方也不帶上我!”我不悅地嗔怒著?赡赣H的淚珠卻“叭嗒”一聲掉落在地上,仿佛是一顆水晶做的心兒,碎落了一地。

  時(shí)至今日,我才明白那是怎樣的一番心情,那是說(shuō)不出的哀愁苦痛。這時(shí)我想起了魯迅,在他的父親即將歸西之際,魯迅那副不知所措的樣子令眾人感到不快,于是旁人就叫他喊,大聲地喊?伤赣H原本平靜的臉卻變得痛苦起來(lái);蛟S,他原本早已忘卻了世間的一切苦難,可他又被迫喚起了牽掛,牽掛又何嘗不是一種苦,一種痛徹心扉的苦。

  后來(lái),魯迅自己認(rèn)為,這是他這輩子最對(duì)不起父親的事情。

  想到這里,我的'心情猶如嘗了一口苦瓜汁,有說(shuō)不出的難受。

  我也曾想,假若當(dāng)時(shí)我懂事些,也哭一場(chǎng)就好了。至少現(xiàn)在不用那么愧疚,可以輕松地告訴自己:那時(shí)我也曾為這件事感到過(guò)悲傷。

  可轉(zhuǎn)念一想,我給了自己一個(gè)狠狠的耳光,“你那叫逃避,是不負(fù)責(zé)任,是虛偽!”對(duì)離世的人,我應(yīng)該做的,是讓他能夠無(wú)憂無(wú)慮地走,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的痛苦。

  我現(xiàn)在應(yīng)該慶幸,我讓外公在臨走前看到的是:他最疼愛(ài)的孫女是那么快樂(lè),沒(méi)有一絲煩惱。他應(yīng)該能夠安心了吧?接下來(lái)的日子,我會(huì)活得比以前更好!人們不總說(shuō)人走了后,天上會(huì)升起一顆星嗎?我相信外公會(huì)在天上看著我,我會(huì)讓他放心,我早已不是那個(gè)天真的小孩了!

  就算不為他,為了我自己,活著的人總比“睡”著的人活得更有意義,因?yàn)槲覀冞有更多的生活滋味未曾體會(huì)過(guò)!

  總說(shuō)毛毛蟲經(jīng)過(guò)破繭的苦痛才能變成美麗的蝴蝶,品嘗過(guò)痛苦滋味的我是否也能像它那般化蛹為蝶呢?

  既已嘗過(guò)了痛苦的味道,現(xiàn)在,我要揚(yáng)起風(fēng)帆,去探尋生活中其它更加美妙的味道。

  期待我的蛻變能讓人生更加多姿多彩!

  描寫痛苦的作文 3

  我是個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了,可是我的身體不好,老生病,一連好幾個(gè)學(xué)期都沒(méi)去學(xué)校,學(xué)習(xí)成績(jī)一下子就落到了最后一名,我最近也心情不好,又有誰(shuí)能幫我呢?老周,您能不能幫幫我呀?我快要考試了,我的學(xué)習(xí)又不好,又沒(méi)人來(lái)幫我復(fù)習(xí)功課,我考試可要完了呀,零分我可是要拿定了呀,老周,您能不能幫一下我復(fù)習(xí)作文呀?不然我的前途就毀了呀,可連的我,還是小學(xué)生呀!

  老周,您能不能幫我出個(gè)好辦法呢?能的話,你通知我一聲呀!要是我能擺脫我的.痛苦就好了呀!別人老說(shuō)我像個(gè)病貓一樣,整天呆在家里不出來(lái),可就算我出來(lái)了我還不是生病,老周,你快來(lái)救救我呀,我可不想生病呀!可有的人說(shuō)我天生就像一位公主一樣,什么也不用怕,可我這個(gè)公主就怕一些小蟲子,一見(jiàn)到蟲子我就怕,夏天我的痛苦就別提了,小蟲子就更多了,現(xiàn)在剛好,有小蟲子了,“。“!”。

  我的痛苦可真多呀!

  描寫痛苦的作文 4

  Hello,大家好!我是一只喜歡睡覺(jué)、喜歡吃飯、又愛(ài)貪玩的小pig.一天中,我最擔(dān)心的就是洗澡,因?yàn)樘鞖庥行├,我每次洗完后,總是大噴嚏套著小噴嚏。唉!跟你們講講我的痛苦遭遇吧。

  洗澡前:郁悶

  我正在津津有味的看著電視,但心里總是撲通撲通地跳個(gè)不停,怕媽媽叫我去洗澡!叭蝗,快來(lái)洗澡”。啊,mygad!不想發(fā)生的總是發(fā)生,沒(méi)辦法,我垂頭喪氣的進(jìn)了浴室,痛苦!

  洗澡時(shí):難受

  我打開淋浴器,“嘩”的一聲涼水傾盆而下,我頓時(shí)成了涼水落湯雞,原來(lái)水沒(méi)有加熱。本來(lái)天氣就不怎么好,現(xiàn)在更是雪上加霜。我有氣無(wú)力地走出浴,連打了四個(gè)噴嚏后,發(fā)瘋的說(shuō)了一句:“為什么倒霉的總是我?!”

  洗澡后:難受+喜悅

  我現(xiàn)在是一點(diǎn)精力也沒(méi)有了,一下子躺在了床上!肮,哈欠”,一場(chǎng)折磨人的`暴風(fēng)雪終于走了。我內(nèi)心也在暗暗自喜,接下來(lái)這幾天可以不用洗澡了,呵呵呵呵的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  描寫痛苦的作文 5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好,今天我演講的題目是《痛苦也是一筆財(cái)富》。

  我們都知道,毛毛蟲要經(jīng)過(guò)痛苦的破繭才能變成美麗的蝴蝶;媽媽要經(jīng)過(guò)痛苦的分娩才能感受到孩子的快樂(lè);小溪要經(jīng)過(guò)幾分曲折才能流向廣闊的'大海;蛇要經(jīng)過(guò)痛苦的脫皮才能變得強(qiáng)大起來(lái);懸崖上大樹的根要經(jīng)過(guò)痛苦地伸展才能令自己茁壯成長(zhǎng)。

  周杰倫出名以前,是一個(gè)餐廳的服務(wù)員,有一天,吳宗憲看上了這個(gè)小伙子,就對(duì)他說(shuō):“阿倫,如果你能在十天之內(nèi)作出五十首歌曲,我就幫你成名!”周杰倫知道,他的人生中也許就這么一次機(jī)會(huì),如果錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)有了,所以他在那十天里廢寢忘食,夜以繼日,肚子餓了,就買方便面吃,就這樣,他成為了一代當(dāng)紅的明星。

  歡樂(lè)不是人生中最好的解脫,痛苦也不是人生中最大的失落。我們要用微笑去面對(duì)每一件事情,要用微笑去面對(duì)生活。

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

  描寫痛苦的作文 6

  人生的路充滿了荊棘與坎坷。痛苦無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。

  圣經(jīng)上說(shuō),人啊,你是有罪的。你來(lái)到了這個(gè)世界上,必須要遭受痛苦。每每想到此,我的心不免就有點(diǎn)悲涼。如果人生的目的,就在于遭受痛苦的話,人生的意義會(huì)是多么的無(wú)奈啊!看看周圍的一切,突然感到可憐、好笑。

  其實(shí),事物都具有兩重性。上帝一方面把痛苦注入了人生,而另一方面,也將快樂(lè)和成功賜給了我們。不過(guò)快樂(lè)與成功卻是隱藏在痛苦的背后。只要我們透過(guò)痛苦,就能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。或者說(shuō),痛苦和快樂(lè)是一體的,要想收獲快樂(lè),必須擁抱痛苦。

  我們都知道蜘蛛織網(wǎng)的故事。一陣狂風(fēng)把它半天的辛勞成果給毀壞了,但它并沒(méi)有放棄,而是在一次次的`失敗和挫折中勇敢地從頭再來(lái),最后終于獲得了成功。

  海倫·凱勒雖然聽不見(jiàn),說(shuō)不出,但她堅(jiān)信自己是可以創(chuàng)造奇跡的,經(jīng)過(guò)痛苦的訓(xùn)練,她終于成功了,被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的人物之一。

  描寫痛苦的作文 7

  痛苦有兩種,一種是生病的痛苦,一種是一生的痛苦。生病的痛苦是暫時(shí)的,它不會(huì)改變你的命運(yùn),它不是真正的痛苦,也許只是讓你忍受不了…··但人生的痛苦卻不同,它會(huì)改變你的一輩子,使你,頓時(shí)掉進(jìn)了痛苦的陷阱,讓你無(wú)法想象有多深…·悲觀的人永遠(yuǎn),再也不能挽救回來(lái),而樂(lè)觀的人卻可以不用別人的.幫助,自己來(lái)挽救自己以前悲觀的想法,再也不消極的面對(duì)生活,立了這個(gè)原則。

  誰(shuí)希望掉進(jìn)痛苦的陷阱呢?誰(shuí)都不想!但有一種人想,那就是已經(jīng)被逼的走投無(wú)路了,他沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài),他沒(méi)有一個(gè)好的思想,他沒(méi)有了希望,他不珍惜,他是一個(gè)悲觀者,無(wú)論什么事他都有悲觀的想法,可我們不能這樣,我們要樂(lè)觀,俗話說(shuō)得好:世上無(wú)難事,只怕有心人。我們要自己縫補(bǔ)以前的錯(cuò)過(guò),重新開始,過(guò)一個(gè)幸福又美滿的生活,讓你的人生變得有意義,就得做個(gè)樂(lè)觀的人!

  描寫痛苦的作文 8

  有人說(shuō)人生中最大的痛苦是沒(méi)有錢;有人說(shuō)人生中最大的痛苦是有學(xué)歷,但是家庭背景并不好,因而沒(méi)有工作;還有人說(shuō)人生中最大的痛苦是歲月會(huì)不留任何情面的將你的青春年華奪走。在我看來(lái),人生中最大的痛苦是失去親人的那一剎那,我不知道你有沒(méi)有這樣子的經(jīng)歷。至少,我8歲時(shí)經(jīng)歷過(guò),我的爺爺已經(jīng)不在了。我也親身經(jīng)歷過(guò)失去他的痛苦,那是一種比刀割還要痛上一百倍的撕心裂肺。時(shí)至今日我也不曾忘記,那段令人一想起就忍不住留下眼淚的片段。那是我8歲時(shí),最讓我傷心的一件事。

  比起錢和家庭背景,我會(huì)毫不猶豫的.選擇親人。錢,不是萬(wàn)能,家庭背景也并不重要。對(duì)我而言,親人就像是一顆價(jià)值連城的鉆石,任何東西都比不上親人的可貴。

  把握眼前,珍惜眼前。你認(rèn)為最普通的也許是最可貴的。不要在做了錯(cuò)事之后才明白,人生中最大的痛苦是失去親人。

  描寫痛苦的作文 9

  今天,老師發(fā)給我們一張紙,叫我們寫下最愛(ài)自己的五個(gè)人,我想都不想就寫下了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、阿姨。

  當(dāng)我聽到老師說(shuō)“要?jiǎng)澣ヒ粋(gè)人,代表的是他們將要離開你”。我不忍心的劃去了愛(ài)我比較少的阿姨。我心里很不是滋味。老師又說(shuō)“再劃去一個(gè)”。我一聽,心里像刀割一般。下不了手,心里默默的念“為什么,一定要?jiǎng)澣ヒ粋(gè),愛(ài)我的人呢?”最終我還是劃去了爺爺。接下來(lái)的再劃去,再劃去!崩蠋熣f(shuō)的每一句話就如針扎入我心中,我心里甚至有一點(diǎn)恨老師。讓我嘗到離別的痛苦。這是,老師對(duì)我們說(shuō)“總有一天,他們都將會(huì)走的。”

  就因?yàn)槔蠋煹倪@一句,總有一天他們都將會(huì)走的`。啟發(fā)了我,當(dāng)愛(ài)你們的人在時(shí),就要好好珍惜、疼愛(ài)。不然,就來(lái)不及了。

  描寫痛苦的作文 10

  近日,我又看了一本書,叫《青銅葵花》,我讀了一遍又一遍,每次都留下了感動(dòng)的眼淚……

  城市女孩葵花自幼喪母,后來(lái)她隨著父親來(lái)到了鄉(xiāng)下的干校工作。可命運(yùn)總是那么不公平,又奪取了他父親的生命——他父親失足落水而死亡!貧窮善良的青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)可憐的`女孩。從此,他們一家過(guò)上了艱辛卻又快樂(lè)的生活。可麻煩事卻一件又一件地發(fā)生……好不容易才安寧了幾日,又發(fā)生了一件重大事件——城里人要把12歲的葵花接回城里。失去了妹妹的青銅心里十分悲痛,卻又發(fā)泄不出來(lái)——他是啞巴,所以他只好每天發(fā)呆。有一天,葵花真的回來(lái)了!青銅開心極了,他發(fā)自內(nèi)心的喊出了一句“葵花”。

  可見(jiàn)愛(ài)的力量是多么強(qiáng)大呀!同時(shí)我也明白了作者為什么以“青銅葵花”為書名:因?yàn)樽髡呦虢钑麃?lái)告訴我們面對(duì)困難和苦難,要像青銅一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng),要像葵花一樣樂(lè)觀向上!

  描寫痛苦的作文 11

  馬上將要開學(xué)了,“開學(xué)”這兩個(gè)字對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么大的考驗(yàn)呀!因?yàn)槲也幌牖氐侥莻(gè)"黑暗世界"去,在那個(gè)世界里,我的作文只要被老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)的話,同學(xué)們就不理我了,我也有苦衷呀!我也試過(guò)了叫老師念我的作文時(shí)不要念名字,可同學(xué)們依然不理我.于是我就氣沖沖地跑去同學(xué)們那里解釋,可是他們誰(shuí)也不理我了.我回到家里就哭了起來(lái).媽媽就安慰我說(shuō):"別這樣,我們別氣餒,他們不和你玩了,你應(yīng)該高興才對(duì)呀!”,"為什么?”我問(wèn),"你想想,你們班的同學(xué)都是一些不聽話的壞孩子,而你呢,是剛剛轉(zhuǎn)班的,你又想一想,你原來(lái)的`那班可是聽話又乖巧,原來(lái)你可是你們班的"尖子生"呀!是不是孩子?咱不理他們,理了他們,他們還有可能把你帶壞了呢!"仔細(xì)想一想,也對(duì).我校外朋友可是有很多的呀!

  描寫痛苦的作文 12

  痛苦啊痛苦,真是令人難以忍受。告訴你吧,我所說(shuō)的痛苦就是頭痛。不瞞你說(shuō),我的頭痛,從下午放學(xué)回到家寫作業(yè)的'時(shí)候,就開始發(fā)作。其結(jié)果便是導(dǎo)致我?guī)状螣o(wú)法完成作業(yè),跟老師請(qǐng)假了,F(xiàn)在,讓我跟你講一講我頭痛的過(guò)程吧!

  一天下午,我像往常一樣背起書包回家。一進(jìn)門,我就感到頭有點(diǎn)暈,開始并沒(méi)有在意,可是到了晚上,情況就嚴(yán)重起來(lái)。

  我的頭開始劇烈疼痛,就像要裂成兩半似的。第二天下午,爸爸媽媽帶我去了市醫(yī)院找到一個(gè)非常有名的醫(yī)生給我看病。他先看了我的喉嚨,又用聽診器聽我心臟的跳動(dòng)。最后他給我開了一種我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的藥,有利鼻片和羅紅霉素。吃下藥后,我感到很很困,想睡覺(jué),結(jié)果我一覺(jué)睡到天亮。早上起來(lái),我感到身體輕松多了,心情也好了許多。

  那位醫(yī)生的醫(yī)術(shù)真是高明!聽爸爸說(shuō),他是市里最有名的醫(yī)生之一。說(shuō)真的,我也想學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù),做一個(gè)治病救人的好醫(yī)生。

  描寫痛苦的作文 13

  痛苦的西華公園之旅讓我難忘,景色優(yōu)美的.昆明讓我贊嘆不己,美麗的文筆塔讓我知道有多高?梢院敛豢鋸埖恼f(shuō):“它們讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),讓我難忘的是痛苦的公園之旅。

  今天是星期天,我學(xué)玩樹人教育之后,媽媽說(shuō)她帶我去西華公園之旅,我和媽媽買好吃的來(lái)到西華公園門口,媽媽買好門票,就進(jìn)入。我們剛好進(jìn)入就下了大雨,媽媽說(shuō)下雨了,我們回去吧!可我說(shuō)開都開錢玩一下,媽媽把傘打開。可是一路上我不小心跌了一跤,把傘遮爛了,我們?cè)谝粋(gè)大石洞里躲雨。過(guò)了一會(huì)雨停了,我和媽媽繼續(xù)走來(lái)到了動(dòng)物園,可來(lái)到動(dòng)物園門口又下雨了,我和媽媽就去和別人借了把傘,我們來(lái)到九龍池,一眼望來(lái)就像九條龍。我們玩了很多就下山了。

  這就是西華公園之旅,這件事雖然很痛苦,但是它永遠(yuǎn)印在我心里,因?yàn)檫@件事讓我難忘,但愿下一次是快樂(lè)的。

  描寫痛苦的作文 14

  那天下午,我去醫(yī)院看鼻炎。經(jīng)過(guò)重重困難,終于到了醫(yī)生面前。媽媽告訴醫(yī)生我的情況:鼻炎已經(jīng)5、6年了,近幾天每天起來(lái)就會(huì)瘋狂的流鼻水。

  醫(yī)生說(shuō):你可能是過(guò)敏性鼻炎,讓我去測(cè)試一下,又是一陣?yán)щy,到了過(guò)敏測(cè)試的地方。醫(yī)生開始給我右手滴藥,他要把32種可能過(guò)敏的藥滴在我的雙手上。我開始害怕了,問(wèn)了醫(yī)生一句:都要扎針嗎?醫(yī)生回答是的。我不禁打了個(gè)寒。右手的16種藥水滴完了,開始扎針。別看那個(gè)針小,那扎過(guò)來(lái)可真是鉆心的'痛!況且還要扎16下,現(xiàn)在想起來(lái)還非常疼痛。左手也扎完了,醫(yī)生說(shuō)等15分鐘,那時(shí)候我真想馬上洗掉這些東西,可我知道,那樣就前功盡棄了。那15分鐘真難熬,但終于熬到了,醫(yī)生說(shuō)是螨蟲過(guò)敏……

  天啊簡(jiǎn)直是比黑色星期五更可怕的痛苦星期五!

  描寫痛苦的作文 15

  我是一個(gè)孤獨(dú)的人,而且我還是一個(gè)很內(nèi)向的人,在班里沒(méi)有朋友,因?yàn)樗麄兌疾皇呛芟矚g我,說(shuō)我是個(gè)說(shuō)話不清楚的`人,我聽了很傷心,為什么,老天爺要這樣對(duì)我,我不明白為什么我沒(méi)回到家的時(shí)候,老是別家人罵,有一次我回到家,吃飯時(shí),爸爸罵我說(shuō)‘你啊!看到你這樣,我連吃飯都吃不下。’

  當(dāng)時(shí)我的心就如刀一樣一刀一刀的剌進(jìn)去,痛得很厲害,但我還是強(qiáng)忍著淚水不要哭,吃完飯后,我就立刻回到房間,哭了起來(lái),因?yàn)檫@是對(duì)我一種恥辱,我在想,我是不是他們撿回來(lái)的孤兒,我很傷心,我打電話給舅舅說(shuō)‘舅舅我是不是很令人討人厭啊,’舅舅說(shuō)‘不是,這么會(huì)呢?不要想那么多,早點(diǎn)睡吧,’哦,一天一天下來(lái),家里人越看我越看順眼,就把我推出門外,我想這樣也好,可是我的心里還是很痛苦,我離開了這個(gè)沒(méi)有溫馨的家了..........

  說(shuō)完了,如果還想看下集,就不要走,因?yàn)橄录有跟悲慘的事等著你們呢!

  描寫痛苦的作文 16

  這只小鯨魚過(guò)去過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的自由生活。我每天和我的朋友們一起玩耍,快樂(lè)地生活,是多么快樂(lè)啊。

  最近,小鯨魚有很多麻煩。為什么?因?yàn)槿藗儼牙舆M(jìn)海里,污染了海洋。這些垃圾包括美國(guó)的瓶子,日本的鞋子等等...這些垃圾砸碎了小鯨魚的伙伴,現(xiàn)在仍躺在海洋動(dòng)物醫(yī)院里。當(dāng)小鯨魚了解到這一點(diǎn)時(shí),它每次外出都會(huì)帶上一把雨傘以防被擊中。

  據(jù)說(shuō)數(shù)百頭鯨魚撞擊了海灘。他們用自己的生命來(lái)抗議,以保護(hù)環(huán)境,防止人們向海里扔垃圾。小鯨魚知道后,也采取了行動(dòng)。它給聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)寫了一封信,說(shuō):“聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng),請(qǐng)通知全世界的人們不要再向海里扔垃圾了。”聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)已經(jīng)閱讀了這份報(bào)告,并要求全世界的人們不要再向海里扔垃圾了。

  寫完信后,小鯨魚做了一個(gè)美妙的`夢(mèng)。在夢(mèng)里,小鯨魚夢(mèng)見(jiàn)了他和同伴們快樂(lè)玩耍的原始環(huán)境。我在做夢(mèng),突然醒來(lái),看到外面的環(huán)境已經(jīng)變成了原來(lái)的樣子。

  描寫痛苦的作文 17

  有一只痛苦的小老鼠,他的爸爸媽媽被貓吃了,他自己生活很痛苦。

  魔術(shù)師知道了,他給小老鼠個(gè)魔術(shù)瓶,可以將它變成別的動(dòng)物。

  小老鼠想,還是變成蝴蝶吧,蝴蝶漂亮又好看,還會(huì)跳舞,小老鼠又想,蝴蝶命小,我可不想當(dāng)短命的蝴蝶。

  小老鼠又想,還是變成小鳥,可是小老鼠聽說(shuō)小鳥吃蟲子,小老鼠一想到吃蟲子,頭就痛。

  小老鼠又想,還是變成小貓吧,如果變成小貓,別的.小老鼠就不敢欺負(fù)我了,可是小老鼠想到,貓晚上不睡覺(jué),如果主人罵它怎么辦?

  小老鼠又想,還是變成烏龜吧,烏龜命長(zhǎng),能活到200多歲呢,可是小老鼠想到,烏龜又笨,爬得又慢,比我小老鼠差遠(yuǎn)了……最后,小老鼠想,還是還給魔術(shù)師爺爺吧!

  魔術(shù)師幫助了小老鼠,小老鼠變得越來(lái)越開心了。

  描寫痛苦的作文 18

  一早起來(lái)心里都是一片灰暗,走出家門天空也是一片灰暗,新的一天開始啦,這也意味著新的一天結(jié)束,人生就是這樣還沒(méi)開始就已結(jié)束,每一天都是這樣無(wú)所事事的活著。在你的人生中也是這樣吧,生活中你經(jīng)歷了無(wú)數(shù)困難但你卻依然突破,你每天就活在著困難中,無(wú)法自拔自己也不知道什么時(shí)候才是個(gè)頭,有人說(shuō)經(jīng)歷困難就可以成功,但對(duì)我來(lái)說(shuō)在人生中只有無(wú)盡的困難而無(wú)法成功。

  對(duì)很多的人來(lái)說(shuō)成功是莫得簡(jiǎn)單,可對(duì)一些問(wèn)題兒童是多么的渴望成功,對(duì)他們說(shuō)成功是不可能的,因?yàn)樵谒麄兊娜松兄挥欣щy而沒(méi)有成功,人的一生中有無(wú)數(shù)的成功機(jī)會(huì)可沒(méi)人把成功的機(jī)會(huì)給那些問(wèn)題兒童,所以在問(wèn)題兒童的生活中沒(méi)有成功。他們付出的是別人的數(shù)十倍,可沒(méi)有常人的快樂(lè)與成功的機(jī)會(huì)。

  對(duì)那些人而說(shuō)生活只有痛苦和絕望,人的.一生中有痛苦可是一時(shí)的看對(duì)有的人是一世的。痛苦是多么的使人傷心。

  描寫痛苦的作文 19

  在前幾些日子里,我靜靜的一個(gè)人躺在床上,肚子很難受,我的了腸胃炎。

  我肚子疼的厲害,肚子很多氣,我右手摸著肚子,臉上很蒼白的表情,我慢慢走著路去醫(yī)院,我沒(méi)有一點(diǎn)力氣,走路覺(jué)得腳下輕飄飄的像是要飛起來(lái)似的,終于到了醫(yī)院,我掛了號(hào),我要去驗(yàn)血,我的汗毛都豎起來(lái)了,一身的冷汗,我最怕疼了,護(hù)士要將我的'無(wú)名指伸出來(lái),用一根針抽血,我抽完了血,就去掛水了,一共掛了三瓶,然后我回家了,醫(yī)生配了很多的藥給我吃,我把要放進(jìn)水里一起喝掉但是我剛剛喝了一口,苦死我了,一下子就全部吐了出來(lái),哇。這酸爽嘴里就像吃了黃連啊,唉!又要重吃了,我吃完了要嘴里還是苦絲絲的味道,實(shí)在認(rèn)不出我去冰箱拿了一小塊冰糖含在嘴里,我一天都在家里,還有吃什么東西都不能亂吃,要忌嘴,我只能吃稀飯,爛面條,整個(gè)人啊都瘦了一圈,我吃一口零食一點(diǎn)味道都沒(méi)有,酸甜苦辣咸都消失了。

  生病真痛苦,以后可別再生病了。

  描寫痛苦的作文 20

  如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,而痛苦則是其中一個(gè)不可缺少的音符。沒(méi)有痛苦,人生的樂(lè)曲就會(huì)缺少波瀾。種子在痛苦中萌芽,嬰兒在痛苦中分娩,雛鷹在痛苦中展翅。不經(jīng)過(guò)痛苦的訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)健將就沒(méi)有奪冠后的快樂(lè),不經(jīng)過(guò)痛苦的跋涉,南極健兒就體味不到跋涉一的喜悅,不經(jīng)過(guò)痛苦的探索,成功的鮮花就不會(huì)有耀眼的色澤……“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只有經(jīng)過(guò)痛苦的磨煉,生命的火花才會(huì)閃光發(fā)亮,只有在痛苦中奮進(jìn),生活的美酒才會(huì)更醇更香。歡樂(lè)的人生,人人都愿去擁抱,但是笑語(yǔ)歡樂(lè)不是生命所有的財(cái)富,人生的`歡樂(lè)必須用痛苦去釀造。歡樂(lè)不是人生最好的解脫,痛苦也不是人生最大的失落,在花前月下尋找快樂(lè)的,最終不一定真正快樂(lè)。

  在痛苦中不斷探索的,痛苦不久會(huì)離你而去。拭去你咸澀的淚水吧,生活的樂(lè)章會(huì)更加豐富多彩。

  為了讓我們理想的大廈高高屹立,為了讓我們青春的花朵燦爛芬芳,讓我們正視痛苦,擁抱痛苦吧!

  描寫痛苦的作文 21

  今天,媽媽帶我去配眼鏡。驗(yàn)光過(guò)程中,醫(yī)生每隔5分鐘就會(huì)給我滴一種眼藥水。等眼睛配完后,醫(yī)生要我先不要戴眼鏡。

  出了門后,明明沒(méi)有什么太陽(yáng),可我卻感覺(jué)有一種強(qiáng)烈的光直射我的眼睛,難過(guò)極了,使我的眼睛很難張開。醫(yī)生說(shuō)沒(méi)有關(guān)系,只是因?yàn)榈瘟搜鬯幩木壒。漸漸地,我還發(fā)現(xiàn):當(dāng)我看字時(shí),再努力看也是模糊的;而看遠(yuǎn)處東西時(shí),卻十分清楚。醫(yī)生說(shuō)只要10個(gè)小時(shí)后就會(huì)好了。我心想:10小時(shí)啊,這10個(gè)小時(shí)內(nèi)不就像盲人一樣嗎1?!不能抬頭,也不能看書,還全要靠媽媽扶著,肯定十分艱苦。

  我到了家,覺(jué)得無(wú)聊,想看會(huì)電視,老媽說(shuō)不行;我想寫小作了,可也一點(diǎn)都看不清,寫出來(lái)的字龍飛鳳舞,張牙舞爪。我無(wú)奈,想看漫畫,可只看得清大概形狀,寫了什么根本看不清楚。

  媽媽說(shuō),我的眼睛現(xiàn)在還有救,如果再不注意用眼衛(wèi)生的`話就真的看不見(jiàn)了。生活中處處都要用眼睛,沒(méi)有好的視力就會(huì)缺少許多樂(lè)趣,所以要保護(hù)好眼睛。

  描寫痛苦的作文 22

  人生有喜有悲,有快樂(lè),也有痛苦。作為一名即將畢業(yè)的小學(xué)畢業(yè)生,我也有著屬于自己的快樂(lè)與痛苦。

  快樂(lè)是高興的意思,我的快樂(lè)是有原因的。要問(wèn)我的快樂(lè)是什么,我得先看看老師來(lái)沒(méi)有?還好,老師沒(méi)在,那我就告訴你吧——我的.快樂(lè)就是同學(xué)們侃大山和談?wù)撾娔X游戲的時(shí)候。我們班有好多堪稱“幽默學(xué)子”的笑料大王。有一次晚上,我們圍在一起說(shuō)游戲,張玉欣吹噓自己的號(hào)多么多么高級(jí),我根本就不相信,但我沒(méi)有說(shuō)出來(lái),怕傷了朋友的心。

  景楓琪聽到這些,走到窗臺(tái)前把頭一抬,向天上一望,張玉欣見(jiàn)他滿不在乎的樣子就問(wèn):“你看什么呢?聽我說(shuō)話沒(méi)有啊?”景楓琪笑了笑說(shuō):“我在看天上,你說(shuō)怎么那么黑?”張玉欣不明白他葫蘆里賣的什么藥,還是我一語(yǔ)道破天機(jī):“是不是有人把牛給吹到天上,把星星和月亮都給擋住了呢?!”我話音一落,剛才還沉默不語(yǔ)的大伙,都“哄”的一聲大笑起來(lái),張玉欣也不好意思地光撓頭。

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