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痛苦作文600字

時(shí)間:2022-02-08 10:11:07 痛苦 我要投稿

【精華】痛苦作文600字合集9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的痛苦作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】痛苦作文600字合集9篇

痛苦作文600字 篇1

  郭敬明說(shuō):“風(fēng)吹起如花般破碎的流年,而你的笑容搖晃搖晃,成為我命途中最美的點(diǎn)綴,看天,看雪,看季節(jié)深深的暗影!

  人生固然多彩,然而流年匆匆,一去不復(fù)返,把握住所有擦肩而過(guò)的美麗,便是我們惟一能做的事了。

  上帝給我們兩種心情:痛苦和歡樂(lè)。人生固有挫折與成功,把握住它們,便把握了多彩的人生。

  首先,把握住痛苦。挫折為我們帶來(lái)了痛苦,是不可避免的。然而痛苦僅僅是在磨煉我們的意志。不必為一件小事而耿耿于懷,過(guò)去了的,就讓它過(guò)去,時(shí)間會(huì)安排起來(lái)。痛苦早晚會(huì)被遺忘,而振作起來(lái)則是最好的催化劑。把握住痛苦,讓痛苦僅僅成為我們的動(dòng)力,我們成功的墊腳石,邁過(guò)去,便是成功的到來(lái)。

  其次,把握住歡樂(lè)。盡管歡樂(lè)和痛苦相比起來(lái),人們都喜歡歡樂(lè),但是有時(shí)它比痛苦更可怕,也就是樂(lè)極生悲了!胺哆M(jìn)中舉”的故事就是一個(gè)例子,范進(jìn)因?yàn)闆](méi)有把握好歡樂(lè)的尺度而留下了這個(gè)令人啼笑皆非的故事。其實(shí),歡樂(lè)就像鹽一樣,少加一點(diǎn)味道會(huì)很好,然而加多了就會(huì)讓人痛苦不堪的。歡樂(lè)是一種適可而止的東西,它僅僅是過(guò)去的成功的附屬物,我們可以借助它邁向更大的成功。

  最后,是把握住自己。貪婪和恐懼是人性最大的弱點(diǎn),克服了它們,便可以真正把握住自己,把握住多彩的人生。因此,我們既不能貪得無(wú)厭,也不可畏縮不前。對(duì)于功名利祿等身外之物,滿(mǎn)足溫飽即可,切不可得寸進(jìn)尺。我們要追求的,是精神境界。寬容和諒解也是我們應(yīng)該做的。

  人生如一顆流星,絢麗多彩卻即閃即逝。好好地把握住它,讓自己的生命綻放光彩!

痛苦作文600字 篇2

  每個(gè)人的生活之路都不是平坦的,而是崎嶇的。

  我在生活中也經(jīng)歷了許多痛苦。但那一次競(jìng)選班長(zhǎng)的痛苦最令我難忘,因?yàn)槲以谀谴瓮纯嘀谐砷L(zhǎng)了。

  記得在那次班長(zhǎng)競(jìng)選中,我以三票之差失利了,不能連任班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我十分傷心,失落感伴隨著我;氐郊,我獨(dú)自一個(gè)躲在房間里抽泣,品嘗著失敗的滋味,品嘗著不被理解的無(wú)奈。第二天來(lái)到班里,在四周我再熟悉不過(guò)的同學(xué)的眼中,我看到的全是陌生的目光。同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ),議論著我的落選。其中一位同學(xué),也是我競(jìng)選班長(zhǎng)的對(duì)手,大步流星地走到我的跟前,大聲諷刺我:“卜涵,想不到你也有今天吧?你應(yīng)該仔細(xì)反省一下你為什么沒(méi)被選上了!”我聽(tīng)了他的話(huà),慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細(xì)地回想我以前做過(guò)的事,看是否做錯(cuò)了什么,尤其是到底哪里得罪他了。最后我終于想起了有一次,他向我提了一個(gè)很好的建議,而身為班長(zhǎng)的我卻毫不猶豫地否定了他的建議,還當(dāng)眾嘲笑他是建議是“無(wú)稽之談”。我也想起,對(duì)別的同學(xué)的建議和意見(jiàn),我也很少聽(tīng)得進(jìn)去。就是我的這種不把同學(xué)放在眼里的傲慢,讓同學(xué)不再認(rèn)同我,所以我落選了。而他,則當(dāng)上了班長(zhǎng)。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對(duì)手,他讓我徹底清醒了。

  從此之后,我不再是那個(gè)驕傲自大的我,取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長(zhǎng)了,但老師讓我擔(dān)任了組長(zhǎng)。我好好地珍惜了這次寶貴的機(jī)會(huì),善待組中的每一個(gè)成員,如果他們提出了合理的意見(jiàn)和建議,我就虛心地接受。同學(xué)們都對(duì)我的轉(zhuǎn)變表示贊賞。

  新的學(xué)期來(lái)了,又一次競(jìng)選班長(zhǎng)。這次我為競(jìng)選作了充分的準(zhǔn)備,也相信已重新贏得同學(xué)們支持的自己不會(huì)再落選。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,競(jìng)選結(jié)果出來(lái)了,我以48票的高支持率重新當(dāng)上了班長(zhǎng)。

  經(jīng)過(guò)落選班長(zhǎng)這個(gè)痛苦,我懂得了一個(gè)道理:在遇到痛苦的時(shí)候,不應(yīng)該垂頭喪氣,而應(yīng)該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣,才會(huì)在痛苦中成長(zhǎng)。

痛苦作文600字 篇3

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!}記

  失意是一件多么常見(jiàn)的事,在生活中隨處可見(jiàn),也許你會(huì)說(shuō)這是一件很正常的事,可我卻曾經(jīng)為其痛苦。

  那是在兩年以前了,我依然還在過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,從未體驗(yàn)過(guò)生活不盡如人意的后果。然而,這種生活就在那時(shí)被打破了。五年級(jí)的期末考試,明明是暑假到來(lái)之前的消息,明明應(yīng)該一眨眼就過(guò)去,不留痕跡。然而,這次的期末考試卻讓我在心里留下了一個(gè)幾乎不可磨滅的烙印。我對(duì)它的情感是很難以言語(yǔ)的,既為之欣喜,又為之后怕。

  那次考試,我不肯相信我的成績(jī),因?yàn)槲译y以想象我是如何度過(guò)的這一學(xué)期,竟然這么差,和我自己預(yù)想的要低出一大截。我就宛若熱鍋上的螞蟻,無(wú)比焦急?芍?chē)耐瑢W(xué)們似乎都考好了,為什么?上天為何如此不公平?毫無(wú)辦法的我在校園中走著,如果不是因?yàn)檫在活動(dòng),恐怕已經(jīng)被認(rèn)為沒(méi)有了生機(jī)。心中感慨此時(shí)只化一句:人生不得意啊!正在感慨時(shí),倏地想到,李白不也是不得意的么?他也沒(méi)有像我一樣經(jīng)歷一次挫折就如此頹然啊。

  想想李白那“總為浮云能蔽日,長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁”的失意,這是多么大的不如意啊,李白他可曾有過(guò)一絲一毫的痛苦?當(dāng)然,李白他也不是圣人,也有“多歧路,今安在?”的感慨,可那也終歸只是說(shuō)說(shuō),畢竟可是還有一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!毖。敢問(wèn)他可曾為這不如意而痛不欲生?相比我而言,李白這一生的磨難比我多的數(shù)不清,可他不還是保留著“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人?”的那份狂傲。

  想到這些,我頓時(shí)不再感到痛苦,因?yàn)槲抑懒耍ルy無(wú)窮盡,做好你自己吧,不要為失意痛苦。

痛苦作文600字 篇4

  我沒(méi)有億萬(wàn)家財(cái),所以我并不滿(mǎn)足;我沒(méi)有“回眸一笑百媚生”的容顏,所以我并不孤傲;我沒(méi)有出口成章的才情,所以我并不自滿(mǎn)。我在奔跑,我在追求,但億萬(wàn)家財(cái)、艷麗容顏、不俗的才情我仍然沒(méi)有,唯一擁有的是父母給予的一顆善于搜索快樂(lè)的心。

  快樂(lè)與痛苦并存,只是看心靈的選擇,痛苦并快樂(lè)著并不是最高境界,快樂(lè)并快樂(lè)著才是藝術(shù)。

  世人尋尋覓覓,都在尋找快樂(lè),但卻不知道快樂(lè)就在自己身邊,因?yàn)樗麄冊(cè)缫呀?jīng)習(xí)慣了把快樂(lè)縮小,把痛苦放大,這就是他們心靈的選擇,于是痛苦者更加痛苦,在自己制造的小角落里自怨自艾,痛苦就像蠶結(jié)繭一樣把你層層包圍,使你艱于呼吸視聽(tīng)。

  站在三岔路口,定神,鎮(zhèn)定,冷靜,選擇我們?cè)撟叩穆。年輕人就該有年輕的朝氣,就像汩汩的泉水一樣甘冽透明。

  千金易得,知己難求,快樂(lè)的心更是千金難買(mǎi)。當(dāng)你遭受挫折時(shí),不要消沉,應(yīng)該想“還好,我還有一次機(jī)會(huì)”;當(dāng)你被自行車(chē)撞了一下時(shí),你應(yīng)該欣慰,“幸好撞我的不是卡車(chē)”;別人少找你錢(qián)的時(shí)候,你也應(yīng)當(dāng)慶幸,“幸好找回的不是假鈔”……

  不要讓自己在過(guò)去的痛苦中沉淪,就算在精力衰竭時(shí)也應(yīng)當(dāng)選擇快樂(lè),因?yàn)榭鞓?lè)就像一個(gè)助動(dòng)器,讓你重新找回活力。

  未曾經(jīng)歷生離死別,就不能算痛苦,都應(yīng)該把它當(dāng)蛛絲一樣輕輕抹去。古有“只解沙場(chǎng)為國(guó)死,何須馬革裹尸還”的豪氣,難道今天就沒(méi)有化悲痛為力量,笑對(duì)痛苦的勇氣了嗎!

  屈原一生坎坷而作《離騷》,杜甫顛沛流離而作“三吏”、“三別”,曹雪芹歷盡磨難而作《紅樓夢(mèng)》。前人都為我們作出了榜樣,但這些“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。

  所以我選擇快樂(lè),把快樂(lè)擴(kuò)大,把痛苦縮小,給心靈充分的氧氣,讓心靈自由呼吸,自主選擇:快樂(lè)并快樂(lè)著!

  所以我追求快樂(lè),把快樂(lè)留住,讓快樂(lè)長(zhǎng)存,快樂(lè)地追求快樂(lè),也快樂(lè)著追求快樂(lè)的過(guò)程。

痛苦作文600字 篇5

  在我四年級(jí)的時(shí)候,由于形體問(wèn)題,爸媽毅然決定,讓我去學(xué)拉丁舞。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到這件事以后,大吃一驚,當(dāng)時(shí)我興趣班已經(jīng)夠多了,如何有時(shí)間去學(xué)拉丁舞呢?可又有什么辦法呢?怪只怪我平時(shí)走路和一個(gè)老太太一樣,駝著個(gè)背。無(wú)奈,我的`“舞蹈生涯”便開(kāi)始了。

  由于沒(méi)有什么基礎(chǔ),我從基礎(chǔ)班開(kāi)始學(xué)起,都是和一些幼兒園,一年級(jí)的小朋友一起學(xué),我明顯比他們高出兩個(gè)頭,一站在那里,無(wú)比慚愧,不過(guò),有一個(gè)和我差不多情況,差不多年齡的人,可是,她也比我小兩歲,哎!后來(lái),我漸漸體會(huì)到了年齡大的優(yōu)勢(shì),別的小朋友還在跑來(lái)跑去的跳舞,我就已經(jīng)可以把舞步跳的無(wú)比嫻熟。不論是在卡節(jié)奏上,還是舞步上,優(yōu)勢(shì)在那里,曾經(jīng)有一段時(shí)間,我心里還美滋滋的,看著他們舞步節(jié)奏搞不清楚,我已經(jīng)可以在快節(jié)奏中跳的很熟練了。但是,我也有我的難處,比如,每次跳舞前,必須壓腿,壓肩,橫叉,豎叉,大蹲,下腰……一開(kāi)始,老師沒(méi)有過(guò)多的要求,后來(lái),隨著級(jí)別的提高,一些動(dòng)作要領(lǐng)也有了高要求,橫叉豎叉必須劈下去,壓腿分為四個(gè)動(dòng)作,用四個(gè)字形容就是“痛不欲生”啊,下腰的時(shí)候,我的手沒(méi)有什么力量,全靠頭頂著,下腰這個(gè)動(dòng)作,我曾弄壞過(guò)6個(gè)發(fā)箍,我的老腰呦,劈叉劈下去,就一個(gè)結(jié)果,不是頭著地,就是屁股著地,最后老師實(shí)在看不下去了,只得幫我踩下去。別的小朋友,一下子就完成了,動(dòng)作漂亮的讓我自愧不如。但是我有一股不服輸?shù)膭,別人練一遍練兩遍,我就練十遍二十遍,慢慢的我練下來(lái)了,下腰也不那么痛苦了,劈叉也劈的下去了。之前付出的那些痛苦,根本就不算什么,比起付出,我收獲了更多。

  我已經(jīng)慢慢習(xí)慣,跳舞的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè)……

痛苦作文600字 篇6

  早晨,東方已呈現(xiàn)一片魚(yú)肚白,這時(shí)候我應(yīng)該早早起床,卻宛若一只死豬一般,遲遲不愿離開(kāi)我的軟床,頭十分暈。我非常想起床,身體一直在誠(chéng)實(shí)地告訴我:“不,你并不想!边@樣昏昏沉沉地挨過(guò)了四個(gè)小時(shí)。

  姐姐在一旁做著作業(yè),無(wú)意間看了一眼手機(jī),10:30!再看一眼正躺在床上的我,不禁怒斥:“軒?kù),早飯不要吃了嗎?!怎么還不起床?!”

  我睜開(kāi)眼有氣無(wú)力說(shuō)道:“我也不想啊!但頭實(shí)在太暈了!闭f(shuō)完又合上眼,如同一個(gè)入定的老僧眼睛不再睜開(kāi)。姐姐頓時(shí)覺(jué)得我有點(diǎn)兒不對(duì)勁,趕忙走了過(guò)來(lái),伸手摸了摸自己的額頭,又摸了摸我的額頭,有些緊張,趕緊把手收回,跑出去拿了恒溫槍!36度5嗯,應(yīng)該是測(cè)錯(cuò)了!薄霸賮(lái)一次!

  夭壽啦,這么高,我該怎么辦?退燒藥有嗎?沒(méi)有!那退燒貼呢?也別想了!啥都沒(méi)有,那軒?kù)鞯臒趺赐搜??/p>

  姐姐趕忙跑去給救兵打電話(huà):“媽媽?zhuān)庫(kù)靼l(fā)燒了怎么辦?39度5,高燒不退,你趕快回來(lái)!”

  “別急,我暫時(shí)抽不出身來(lái),你按我說(shuō)的做。你先泡一包感冒藥,然后去藥店買(mǎi)退燒貼。”

  外面正下著傾盆大雨。姐姐抓起一把傘沖向門(mén)外,過(guò)了一刻如同一個(gè)落湯雞,渾身濕透,大口大口喘著氣,手里還拿著一個(gè)透明的塑料袋,里面放著一盒退燒貼。姐姐抹了抹臉,不知是汗水還是雨水,拿起了水壺……

  終于,天晴了,我燒退下來(lái)了。已經(jīng)中午,姐姐帶我出去買(mǎi)午飯,呲著牙咧著嘴說(shuō)當(dāng)時(shí)有點(diǎn)后怕,怕沒(méi)給我處理好留下后遺癥,被媽媽給罵死。

  愛(ài),是甜蜜的痛苦;愛(ài),是姐弟的責(zé)任。

痛苦作文600字 篇7

  黑暗中選擇黎明的人,黎明便選擇他為自由的風(fēng)。

  也許一次次的失敗讓你無(wú)言以對(duì);也許坎坷的現(xiàn)實(shí)耗盡了你的堅(jiān)強(qiáng);也許你掛起的大紅燈籠又被大風(fēng)吹破。這時(shí),憂(yōu)郁布滿(mǎn)你的心空,悲觀(guān)掠走了你的快樂(lè)。你再也無(wú)法把你心中的理想高舉起。

  不要悲觀(guān),不要失望,人生中總會(huì)有許多可望而不可及的事,我們又都是平凡的人,又怎能渴望美好總降臨在我們身上?

  不知你是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:毛毛蟲(chóng)是怎樣到達(dá)對(duì)岸的?答案是長(zhǎng)成蝴蝶。聽(tīng)奶奶講這個(gè)故事的時(shí)候,我依然是頑皮的孩子,我覺(jué)得毛毛蟲(chóng)傻到了可笑的地步。偷偷爬到渡船上,或是要求過(guò)路的人帶到河對(duì)岸不更好嗎?

  當(dāng)我經(jīng)歷些許坎坷與失敗,慢慢長(zhǎng)大以后,我才深深的理解了毛毛蟲(chóng)的選擇。它清楚地知道自己與生俱來(lái)的最大缺點(diǎn),但它并不為此悲天之不平嘆人之險(xiǎn)惡,而是堅(jiān)定地選擇了“長(zhǎng)成蝴蝶”,雖然這需要經(jīng)歷母親分娩一樣的痛苦。當(dāng)它裂開(kāi)身上的硬殼,如花開(kāi)一樣輕微顫抖身上的硬皮之后。一只耀眼的蝴蝶便飛了起來(lái)。飛到彼岸,歡喜著,雀躍著實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  所以,當(dāng)你身處逆境時(shí),不必悲天憫人,收起你你那沮喪的臉龐,依然讓陽(yáng)光充滿(mǎn)你的心空,讓笑容掛在你的嘴邊,像那只可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)一樣,發(fā)現(xiàn)自身的弱點(diǎn),勇敢地去選擇蛻變。

  困境對(duì)于每一人都在所難免,然而當(dāng)困境來(lái)臨的時(shí)候,我們不退縮,不逃避,而是勇敢地選擇“蛻變”,實(shí)現(xiàn)人生道路上一次質(zhì)的飛躍。這也正是上天安排每一次困境的真意所在。勇敢地去選擇吧!你的生活便會(huì)像那枯樹(shù)上長(zhǎng)出一片片新葉,更加生機(jī)勃勃;像那來(lái)年的大樹(shù),更加枝繁葉茂!

  太陽(yáng)在選擇中上升,流星在選擇中下沉!黑暗中選擇黎明的人,黎明便選擇他為自由的風(fēng)。

痛苦作文600字 篇8

  相信每個(gè)擁有像我老爸那樣的父親的子女都有像我一樣的待遇。不過(guò)不知道他們感受是不是和我一樣。唉,現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的感受吧。

  那是一個(gè)周六的下午,我正在看電視,謝娜的搞笑動(dòng)作逗得我開(kāi)懷大笑。突然傳來(lái)老爸的喊聲:“鈺璇,過(guò)來(lái)一下!”我滿(mǎn)不情愿地從電視機(jī)前挪動(dòng)腳步來(lái)到他面前。“鈺璇,今天編輯約稿了,你按要求寫(xiě)一篇,晚上給我看!卑职终f(shuō)完把題目遞給了我。我雖然心里不大愿意,但父命不可違,還是接過(guò)了那張打印紙。

  晚上把辛辛苦苦寫(xiě)的文章交給了老爸?砂职謩偪戳藗(gè)開(kāi)頭就說(shuō):“不行,題材太老,沒(méi)有新意,明天重寫(xiě)一篇!蔽乙宦(tīng)肺都要炸了,我放棄了一個(gè)下午的休息時(shí)間,電視也沒(méi)看成,寫(xiě)出來(lái)的東西還不行。唉,我還是聽(tīng)老爸的話(huà)吧,做個(gè)乖孩子吧。誰(shuí)知,第二天中午上交給老爸的文章他還是不滿(mǎn)意,說(shuō):“你這次的文章的確有了點(diǎn)新意,可描寫(xiě)還不夠細(xì)致,比如心理活動(dòng),難道你就一點(diǎn)想法都沒(méi)有嗎?”我的心里是滿(mǎn)腹牢騷,覺(jué)得有這樣一位較勁兒的老爸真的很“痛苦”。

  可爸爸好像看透了我心思,說(shuō):“別著急,文章不厭百回改嘛,好文章都是改出來(lái)的!蓖砩希野研薷暮玫奈恼陆o爸看。爸爸說(shuō):“要早這樣寫(xiě)不就行了?還花這么多的時(shí)間!薄昂俸!”聽(tīng)著爸爸嗔怪的話(huà)語(yǔ),我沖他做了個(gè)鬼臉。

  兩個(gè)月后,爸爸在課間遞給我一個(gè)大信封,同學(xué)們都好奇地圍過(guò)來(lái):“快打開(kāi)呀!”他們催促我。我打開(kāi)一看,呀!原來(lái)是《語(yǔ)文學(xué)習(xí)報(bào)》寄給我的樣報(bào),同學(xué)們紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。看到自己的作文登報(bào)了,我內(nèi)心充滿(mǎn)著成功的歡樂(lè)。

  從那以后,老爸經(jīng)常讓我品嘗那份“痛苦”,但“痛苦”過(guò)后我總能體驗(yàn)成功的快樂(lè)。我為自己有這樣一位“不可理喻”的老爸而感到驕傲。

痛苦作文600字 篇9

  隨著歲月的流逝,我們也不斷的成長(zhǎng),從幼年的無(wú)知到了升學(xué)的抉擇,雖然風(fēng)輕飄飄的吹過(guò)便不可能回來(lái)了,但我永遠(yuǎn)忘不了,永遠(yuǎn)無(wú)法接受離別的那一剎那……

  隨著考試的日子漸漸臨近了,我們每天都為了更好的學(xué)習(xí)在書(shū)桌前度過(guò)著無(wú)聊的時(shí)光,直到有一天,我們的老師的那句話(huà)又提起了我們對(duì)童年的回想。突然間,廣播中發(fā)出了《童年》那首歌的聲音,也就代表了上課開(kāi)始了,我們瞪著那雙真誠(chéng),滿(mǎn)懷敬意的眼睛,望著老師春光滿(mǎn)面地走進(jìn)教室來(lái)。和藹的站在我們面前說(shuō):“同學(xué)們,大家眼看就要分離了,讓我們一起來(lái)唱歌,懷念我們的童年好嗎?”原本喧嘩的教室一下子變得安靜了只聽(tīng)見(jiàn)老師那洪亮而動(dòng)聽(tīng)的歌聲在我們耳邊回蕩,同學(xué)們的臉上露出了一絲充滿(mǎn)信心和悲傷的笑,卻不管怎樣也高興不起來(lái)。

  隨著歌聲的不斷回蕩,童年的往事也在我們腦海中浮現(xiàn)。每當(dāng)想起和老師。同學(xué)一起度過(guò)的美好時(shí)光,就忍不住悲傷,盡管如此,但沒(méi)有一個(gè)人能將自己內(nèi)心的悲傷和離別的痛苦表現(xiàn)在臉上,為了不讓老師也像我們一樣痛苦,大家都忍住了內(nèi)心的悲傷,現(xiàn)在回想起以前同學(xué)們的這種做法,我真為我自己在這樣一個(gè)班級(jí)之中而感到自豪,大家都是那么懂事!

  每當(dāng)回想起過(guò)去的時(shí)光,就忍不住流淚,我們一起走過(guò)了六年的艱難險(xiǎn)阻,一起度過(guò)了六年的歡樂(lè),又有那個(gè)鐵石心腸的人的人不會(huì)為此而感動(dòng)?無(wú)論是初中的三年,還是大學(xué)的四年都比不過(guò)這六年的時(shí)光。

  當(dāng)考完試,我離開(kāi)校園的時(shí)候,我對(duì)一切都產(chǎn)生了留念之情,直到現(xiàn)在我才知道了:無(wú)論什么事情只有到了最后才想起留戀,這卻已經(jīng)晚了。悲傷,痛苦,卻只能埋藏在心里,隨著時(shí)光的流逝而日益增長(zhǎng)。

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