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痛苦作文600字

時(shí)間:2022-04-29 14:00:39 痛苦 我要投稿

精選痛苦作文600字匯編八篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的痛苦作文600字8篇,歡迎大家分享。

精選痛苦作文600字匯編八篇

痛苦作文600字 篇1

  斷了線的珠子,不再有復(fù)原的機(jī)會(huì);遺失的記憶,不再愈合。而有一種液體---眼淚,流了可以延續(xù),可我們不想,因?yàn)檫@只會(huì)讓我們變得傷感,變得低沉。

  曾幾時(shí),我有一段離奇的童年,在一次綠草坪中我想放飛風(fēng)箏,手中的線卻沒(méi)有理由可以斷。聽(tīng)---風(fēng)來(lái)催了,我不想放開(kāi)線,風(fēng)為了完成使命,使我飄浮于空中,手中的線已斷,風(fēng)箏已迷失方向,淚水哭紅了雙眼,我的心卻歡快地翱翔。

  曾幾時(shí),我有一段痛苦的童年,媽媽催我上晚自修,我已厭倦這個(gè)家,便逃了出來(lái)。我自由了,沒(méi)有籠中鳥(niǎo)的]寫(xiě)照了,可今后的我從何去處?如果我投降,媽媽會(huì)不會(huì)罵我?奶奶會(huì)不會(huì)擔(dān)心我?。這一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我心中定了根。媽媽追來(lái)了,我跑,再跑,眼前出現(xiàn)了救星----一個(gè)草坪。我縱身一躍,轉(zhuǎn)進(jìn)草叢中,讓媽媽撲了個(gè)空,我在這里創(chuàng)造了屬于自己的另一個(gè)天空。

  如今我又再重返那個(gè)草坪,往日的它變了,如今的它是個(gè)人見(jiàn)人厭的垃圾場(chǎng),我哭了,為什么會(huì)這樣?短暫的三年時(shí)間,一眨眼就過(guò)去,在這僅僅幾年,卻有如此大變!我哭了淚水總止不住我心中的創(chuàng)傷,又有誰(shuí)能夠撫慰我這發(fā)炎的傷口呢?

  痛苦的情緒總把我?guī)У侥切┟篮玫那榫埃耗棠瘫以谀莾嚎葱强眨粙寢尯臀以谕孀矫圆。一切的一切,難道要它終止嗎?我又哭了,淚水含著情,窗外下著雨,我的傷口又再次發(fā)炎了!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!老天。×艚o孩子一片自由的天空吧!窗外的雨越下越大,我的餓淚水也越流越多!流著淚的回憶,令人難以啟齒。

痛苦作文600字 篇2

  大千世界,原本就矛盾重重,個(gè)人的希望和利益,同客觀現(xiàn)實(shí)常構(gòu)成矛盾。因此,每個(gè)人都有失望和不滿的時(shí)候,不是你的期望沒(méi)有實(shí)現(xiàn),就是他的欲望沒(méi)有滿足。更何況,我們還生活在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,節(jié)奏日趨快捷的社會(huì)中。

  在這個(gè)越來(lái)越喧囂浮躁的世界中,太多太多的人為了工作,為了應(yīng)酬,為了家庭,為了生活,緊張著,努力著,拼搏著。有時(shí)直拼得心力交瘁、精疲力竭、渾身傷痕,也還是沒(méi)有抵達(dá)期望中的轟轟轟烈、輝輝煌煌、瀟瀟灑灑的人生巔峰,卻更多的遭受了來(lái)自現(xiàn)代社會(huì)的各種責(zé)難與重負(fù),時(shí)刻都掙扎在一個(gè)由抑郁、煩惱、苦難、痛苦郁結(jié)的窠臼中,不能自拔,于是,似乎發(fā)自內(nèi)心的慨嘆油然而生——這世界太復(fù)雜,這人生太艱難!

  依我看,這世界復(fù)不復(fù)雜,關(guān)鍵在于人心。如果心復(fù)雜了這世界也就復(fù)雜了。仔細(xì)想想,這世上除了人類自己,還有誰(shuí)在不斷地制造著紛雜、喧囂和迷茫的思想迷霧?這世上除了人類自己,還有誰(shuí)會(huì)成為無(wú)休無(wú)止的煩惱的始作俑者?

  人,來(lái)到這世上,不是為了痛苦而活著,再苦再難,我們都無(wú)法躲過(guò)!只要你明白了這一點(diǎn),你就可以找到支撐自己活下去的良好感覺(jué),你就能夠從五彩繽紛的生活中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。其實(shí),生活對(duì)你、對(duì)我、對(duì)我們大家都不算吝嗇,有時(shí)候我們也并不是嘗受了多少痛苦,只是不善于用快樂(lè)之水去沖淡生活中的苦味罷了!如果我們把勤勉看做本分,而將成功視為意外的驚喜;如果我們能做到得失隨緣,心無(wú)增減;我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),快樂(lè),其實(shí)一直都在我們身旁,并且沖我們點(diǎn)頭、微笑呢。為何總把目光盯在煩惱上,從不旁及其他?

  人,不是為痛苦而活著,失去的不必再勉強(qiáng),得到的就倍加珍惜。這樣,我們會(huì)從生活中挖掘出很多很多的,獨(dú)屬于我們自己的滿足、自信和快樂(lè)!

痛苦作文600字 篇3

  離別,代表悲傷,寂寞與空虛,甚至是心如刀割。但到何時(shí),我們的離別才能沒(méi)有痛苦與悲傷呢?離別時(shí)帶給我們的所有不好的情緒,讓我們的生活變得苦不言堪。我們必須思考與琢磨,細(xì)想那一個(gè)個(gè)日日夜夜,那一件件是帶給我們的歡樂(lè),慢慢的,我們的痛苦將會(huì)減半,我們的生活會(huì)變得美好。

  人的一生,要面對(duì)很多次的離別,朋友的離別,親人的離別,俗語(yǔ)說(shuō)的好,天底下就沒(méi)有不散的宴席,有聚就有分,這是無(wú)法避免的,也是必然的,但又是那么的無(wú)奈!每一次的離別是那么的黯然惆悵、令人心碎,更讓人無(wú)法承受,卻只能苦苦等待。

  在所有的情緒中,離別,應(yīng)該算是一種凄美絕侖的感受吧!不管是“勸君更飲一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的悵然,還是“蘭舟催發(fā),執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的未語(yǔ)淚先流的境界,無(wú)一不印證了:離別,是無(wú)奈,是傷感,是文人騷客百誦不厭的絕句,更是親朋好友之間掛念時(shí)的惆悵!

  其實(shí)離別有什么不好呢?沒(méi)有離別時(shí)的感傷,又何來(lái)相聚時(shí)的歡顏呢?離別正是為了下一次相聚作準(zhǔn)備呀!兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮?分開(kāi)就分開(kāi)吧,只要還能夠相聚,那又有什么不好呢?只要我們的心里依然有對(duì)方,就是多長(zhǎng)的離別,也會(huì)讓我們滿心期待。

  其實(shí)離別沒(méi)有什么不好,不管離別時(shí)我們是否是強(qiáng)撐笑顏,還是滿臉憂愁,或者放聲大哭。請(qǐng)記。弘x別是為下一次重逢而準(zhǔn)備的,如果沒(méi)有那時(shí)的離別,我們?cè)趺磿?huì)掛念對(duì)方,更加的想念對(duì)方呢?如果我們的離別是充滿歡聲笑語(yǔ)的,是充滿笑聲的,那么,我們會(huì)不會(huì)讓離別永遠(yuǎn)的成為歡樂(lè)呢?但愿,讓我們的離別,永遠(yuǎn)是快樂(lè)的,是期待的,更是想念的。

痛苦作文600字 篇4

  痛苦,它就一定要苦嗎?為什么不可以快樂(lè)的痛苦著呢?

  ——題記

  看到這個(gè)標(biāo)題,就有人會(huì)說(shuō)了,不都是樂(lè)在其中嗎?為什么是痛苦在其中呢?加上了雙引號(hào)的痛苦,是痛并快樂(lè)著的。瘋狂的做題,拼命地背書(shū),努力的學(xué)習(xí),認(rèn)真的聽(tīng)課……怎么看這些話都是用來(lái)形容迎戰(zhàn)中考的學(xué)生們的,和我有什么關(guān)系呢?初一的學(xué)習(xí)并不是這么高強(qiáng)度的吧?很痛苦吧!我是自愿的,為的就是要一雪前恥。

  其實(shí)這并不痛苦,做題的辛苦也不過(guò)如此。攻克難題雖累,但寫(xiě)下答案的感覺(jué)是難以形容的。一邊是腦力和精神的消耗折磨著你,是痛苦的;一邊是成功的喜悅一絲絲鉆進(jìn)心里,是快樂(lè)的。痛并快樂(lè)著。

  背書(shū)嗎?其實(shí)也不困難。背書(shū)的痛苦是巨大的.,但歷盡千辛萬(wàn)苦得到老師的簽名時(shí)的快樂(lè)也是難以忘懷的。在你背書(shū)時(shí),硬生生中斷時(shí)的痛苦;老是催促你趕緊背時(shí)的痛苦;少了那么一個(gè)詞的痛苦,都在你背出來(lái)時(shí)的那一刻的快樂(lè)消融掉了,如冰雪遇上火一樣。痛并快樂(lè)著。

  上課枯燥嗎?無(wú)聊嗎?答案是肯定的,也可以是否定的。在老師所講的內(nèi)容你都會(huì)時(shí);在老師講題你全對(duì)時(shí),繼續(xù)聽(tīng)對(duì)你來(lái)說(shuō)無(wú)異于是一種痛苦。但你再聽(tīng)下去時(shí)你發(fā)現(xiàn),老師講的你都不了解,你會(huì)慶幸你聽(tīng)了,這是一種快樂(lè)。毋需質(zhì)疑,痛并快樂(lè)著。

  一分耕耘一分收獲,一分痛苦一份折磨,也是一份快樂(lè)。“痛苦”在其中也好,樂(lè)在其中也好,不都是痛并快樂(lè)著的嗎?所幸我還有機(jī)會(huì),會(huì)想起這幾周的“痛苦”,走進(jìn)了考場(chǎng)也沒(méi)什么。幸不辱命。得知成績(jī)時(shí)心中洋溢的快樂(lè),竟不是和成績(jī)有關(guān)的,而是回想起“痛苦”時(shí)光時(shí)蕩漾起的喜悅。

  我“痛苦”,我快樂(lè)。“痛苦”在其中,所幸我能承受!

痛苦作文600字 篇5

  最近,陰雨天總是令人煩悶。星期五,我們一家人頂著令人煩悶的壞天氣出去吃飯。天,不停地下著雨,像是被它的什么人狂揍了一頓,不停地用各種不同的哭法哭著。有煩悶的壞天氣就有煩悶的人,有煩悶的人就有令人煩悶的事情;有令人煩悶的事情就有令人煩悶的東西。這是一個(gè)連鎖反應(yīng),是避無(wú)可避的。這不,我就被這個(gè)連鎖反應(yīng)影響到了。

  煩悶的我一定是在哪里不小心,被一根令人煩悶的刺扎到了。回到家里,我開(kāi)始刮我因?yàn)榻?jīng)常寫(xiě)字而留下的繭。這是我最喜歡做的事情之一,而且這樣還可以消除我的煩悶。當(dāng)我刮到大拇指的指肚時(shí),我忽然感到一痛,原來(lái)我的指肚被一根小小的刺扎到了,我看著被刺的那片區(qū)域,看著那個(gè)小黑點(diǎn)——刺,不知道該怎么辦才好。這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),跟我說(shuō)可以用針把它挑出來(lái),我便照著辦了。

  首先,我拿著放大鏡,對(duì)著那根刺一照,哈,放大鏡就像一面照妖鏡,把那刺照得清清楚楚、原形畢露。我立馬鎖定了目標(biāo),發(fā)射了導(dǎo)彈——針,這根針果然很有用,它輕易就能穿過(guò)皮膚,直達(dá)目標(biāo),馬上開(kāi)始轟炸這根刺的基地?墒沁@刺也是十分頑固,面對(duì)針的狂轟濫炸,也是十分頑固,我仿佛看到了我皮膚的深處有兩支大軍正在激烈地戰(zhàn)斗?墒,又有什么用呢?刺還是沒(méi)有被“驅(qū)逐出境”,到頭來(lái)受害者還是我,此時(shí)的我正承受著被刺扎到時(shí)的雙倍痛楚,每動(dòng)一下針都像有兩把刀同時(shí)割到我的大拇指的肉一樣,痛苦萬(wàn)分。

  我忍著痛,讓我的針對(duì)刺發(fā)動(dòng)最后的總攻,我仿佛聽(tīng)到了針尖處的進(jìn)攻號(hào)角。這一次,我感受到了更加強(qiáng)烈的痛苦,眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了,我差點(diǎn)沒(méi)有大叫出來(lái),不過(guò)俗話說(shuō)得好:舍不得孩子,套不著狼,我付出了這么沉重的代價(jià),也總算是把刺逼了出來(lái)。

  想起這次艱苦的經(jīng)歷,我既開(kāi)心又難受,因?yàn)榧忍袅舜,又承受了痛苦,我再也不想被刺扎到了?/p>

痛苦作文600字 篇6

  我盼啊,盼啊,總算是盼來(lái)了,總算是盼來(lái)了夢(mèng)寐以求的暑假。終于可以放松放松了!可是由于英語(yǔ)期末考試成績(jī)不好的原因,我又從看電視、吹空調(diào)、吃冰棍的“美好生活”,一下子掉進(jìn)了寫(xiě)作業(yè)、挨罵、上補(bǔ)習(xí)課的“無(wú)盡深淵”。屈指算來(lái),距離開(kāi)學(xué)還遙遙無(wú)期,這個(gè)痛苦的暑假該怎么過(guò)啊!

  痛苦,痛苦!我又沉浸在寫(xiě)作業(yè)與不寫(xiě)作業(yè)的糾結(jié)之中了。寫(xiě)吧,雖然我的大腦強(qiáng)烈要求右手動(dòng)筆寫(xiě)字,但它卻極不配合地想去拿漫畫(huà)書(shū)。就連眼睛也在作業(yè)和電視之間猶豫不定,恨不得立即沖到電視前看個(gè)痛快。去玩吧,腳催促著我。可作業(yè)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫(xiě)不完怎么辦?“還不快寫(xiě)作業(yè)!”老媽如雷貫耳的吼聲轟然響起,驚得我瞬間六神歸一,馬不停蹄地奮斗起來(lái)。

  痛苦,痛苦。∮⒄Z(yǔ)成績(jī)不理想,我必須要上補(bǔ)習(xí)課。英語(yǔ)老師在前面眉飛色舞地講課,我卻死死地盯著面前的試卷,一句話都沒(méi)聽(tīng)清。天、天啊,這是我做出來(lái)的試卷嗎?試卷上到處都是“槍子兒”,“血流成河”;連分?jǐn)?shù)也一點(diǎn)面子都不給——63,才63分啊!著鮮紅的數(shù)字刺痛了我的雙眼,一股悲愴之意油然而生。“夏思遠(yuǎn),這個(gè)單詞怎么讀?”“?這個(gè)是。是讀!蔽抑е嵛幔冀K說(shuō)不出單詞來(lái)!罢镜胶竺嫒ヂ(tīng)!”老師火冒三丈。唉,真倒霉!

  痛苦,痛苦啊!從暑假開(kāi)始,我?guī)缀跆焯炻?tīng)到這樣的話:“怎么考得這么差?做題目一點(diǎn)都不細(xì)心!”“成績(jī)又比別人差!成績(jī)論英雄!差一分也許就上不了好學(xué)校你懂不懂!”“你要不要考好初中了?要就給我好好學(xué)習(xí),不要管學(xué)校里那些亂七八糟的事!”。老天,我不是考不好的啊!如果蒼天有眼,就讓?xiě)?yīng)試教育隨風(fēng)而去吧!我們這些莘莘學(xué)子完全是為了分?jǐn)?shù)在“賣命”啊!

  在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多月的煎熬之后,我終于等來(lái)了開(kāi)學(xué)的那天。哦,我可以回到學(xué)校和親愛(ài)的同學(xué)們一起上課了!背上書(shū)包,迎著和煦的陽(yáng)光、輕柔的微風(fēng)踏進(jìn)校園,我如釋重負(fù),邁著輕易的步子向著教室走去。

痛苦作文600字 篇7

  郭敬明說(shuō):“風(fēng)吹起如花般破碎的流年,而你的笑容搖晃搖晃,成為我命途中最美的點(diǎn)綴,看天,看雪,看季節(jié)深深的暗影!

  人生固然多彩,然而流年匆匆,一去不復(fù)返,把握住所有擦肩而過(guò)的美麗,便是我們惟一能做的事了。

  上帝給我們兩種心情:痛苦和歡樂(lè)。人生固有挫折與成功,把握住它們,便把握了多彩的人生。

  首先,把握住痛苦。挫折為我們帶來(lái)了痛苦,是不可避免的。然而痛苦僅僅是在磨煉我們的意志。不必為一件小事而耿耿于懷,過(guò)去了的,就讓它過(guò)去,時(shí)間會(huì)安排起來(lái)。痛苦早晚會(huì)被遺忘,而振作起來(lái)則是最好的催化劑。把握住痛苦,讓痛苦僅僅成為我們的動(dòng)力,我們成功的墊腳石,邁過(guò)去,便是成功的到來(lái)。

  其次,把握住歡樂(lè)。盡管歡樂(lè)和痛苦相比起來(lái),人們都喜歡歡樂(lè),但是有時(shí)它比痛苦更可怕,也就是樂(lè)極生悲了!胺哆M(jìn)中舉”的故事就是一個(gè)例子,范進(jìn)因?yàn)闆](méi)有把握好歡樂(lè)的尺度而留下了這個(gè)令人啼笑皆非的故事。其實(shí),歡樂(lè)就像鹽一樣,少加一點(diǎn)味道會(huì)很好,然而加多了就會(huì)讓人痛苦不堪的。歡樂(lè)是一種適可而止的東西,它僅僅是過(guò)去的成功的附屬物,我們可以借助它邁向更大的成功。

  最后,是把握住自己。貪婪和恐懼是人性最大的弱點(diǎn),克服了它們,便可以真正把握住自己,把握住多彩的人生。因此,我們既不能貪得無(wú)厭,也不可畏縮不前。對(duì)于功名利祿等身外之物,滿足溫飽即可,切不可得寸進(jìn)尺。我們要追求的,是精神境界。寬容和諒解也是我們應(yīng)該做的。

  人生如一顆流星,絢麗多彩卻即閃即逝。好好地把握住它,讓自己的生命綻放光彩!

痛苦作文600字 篇8

  前一年,有一種十分奇怪的病纏上了我。每當(dāng)發(fā)作時(shí),我就臉色蒼白,汗珠直往下流,兩眼發(fā)花,連最親近的爺爺奶奶也不認(rèn)識(shí)。嚴(yán)重的時(shí)候,我不停地在床上滾動(dòng),枕頭、被子都被蹬到地上。爺爺兩手要把我的腰壓到了碗口粗,才能減輕一點(diǎn)疼痛。有一次,我抓住奶奶的衣服說(shuō):痛苦的經(jīng)歷“我已經(jīng)受不了了,奶奶,讓我去死吧……”爺爺奶奶的眼淚哭干了也沒(méi)有用,我的病一次比一次發(fā)得厲害。

  為了治這病,江南、江北跑了十幾家醫(yī)院,花去了幾萬(wàn)元錢,我的病也沒(méi)有一點(diǎn)起色。記得有一次,我和爺爺、爸爸一起去上海醫(yī)院看病,到了晚上,爺爺擔(dān)心第二天看病的錢不夠,就沒(méi)有住旅社,躺在醫(yī)院又硬又涼的石板上過(guò)了一夜,爺爺脫下外衣給我當(dāng)被子,可還是不頂事,我被凍得直打哆嗦,爺爺、爸爸更不用說(shuō)了。哎,至于吃的藥,什么中藥、西藥真是吃了無(wú)數(shù),但每次我都咬牙盡力服下去,因?yàn)樵谖铱磥?lái),那不僅是我生命,更是長(zhǎng)輩的期望。每到我吃藥時(shí),爺爺總站在一旁,滿眼淚水地說(shuō)我把一生的藥都吃完了,。難道我就甘愿這樣,任著所有人都相互競(jìng)爭(zhēng),相互努力,相互強(qiáng)大,任這時(shí)光放肆地流走,讓他們忘了我這個(gè)因?yàn)橐粫r(shí)累而停住腳步的人?

  只要不疼,我都堅(jiān)持去上學(xué)。實(shí)在不能去,我也要在家里自學(xué)。所以,雖然看了那么長(zhǎng)時(shí)間的病,但我的成績(jī)都是名列前茅的。

  轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在20xx年1月。經(jīng)過(guò)多次治療,上海的一位名醫(yī)終于把我的病治好了。從此,我健康了,我又找到了那失去了的快樂(lè)。這段痛苦的經(jīng)歷讓我知道更要珍惜這份健康,更要刻苦學(xué)習(xí);這段痛苦的經(jīng)歷也讓我立下了一個(gè)心愿,長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生,讓更多的少去一段痛苦的經(jīng)歷。

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