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痛苦作文400字

時(shí)間:2022-05-20 11:00:41 痛苦 我要投稿

關(guān)于痛苦作文400字錦集5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的痛苦作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于痛苦作文400字錦集5篇

痛苦作文400字 篇1

  因而,痛苦并非人類的天敵,它更多的時(shí)候是人類相伴相隨,須臾不可分離的諍友。請不要拒絕痛苦。因?yàn)橛辛送纯,我們的人生才變得?jiān)韌與敏銳,我們才會(huì)有勇氣承受痛苦,甚至享受痛苦。

  痛苦真的是不言而喻的,失去親人的痛苦與無助;家庭的破碎與冷落;朋友間的誤解與孤立;戀人間的猜忌與紛爭……種種痛苦壓的快要窒息,但痛苦卻是使人變得堅(jiān)強(qiáng)的強(qiáng)大的后盾和動(dòng)力。

  其實(shí),苦中的滋味要慢慢咀嚼才能品出真滋味。仿佛青橄欖的苦澀,細(xì)細(xì)品味才能苦后回甜。

  痛苦是一塊“試金石”,誰能經(jīng)受住痛苦的考驗(yàn)與洗禮,誰就能成為真金。漢代作家司馬遷,當(dāng)初如果為痛苦所屈服,那就不會(huì)有流芳百世的無價(jià)巨作《史記》,那就不會(huì)給我們后代子孫這么多的啟發(fā);吳越爭霸時(shí),如果越王勾踐甘為吳越夫差的馬前卒,那還會(huì)有臥薪藏膽滅吳復(fù)越的機(jī)會(huì)嗎?沒有苦,那人生只會(huì)變得平淡。

  人的一生不可能一帆風(fēng)順盡是甘甜,照樣有苦澀與無助。痛苦可以讓人重生,也可以讓人崩潰;可以讓人精彩與輝煌,也可以讓人墜落與暗淡……

  在人類所品嘗的多種滋味中,苦大概是最復(fù)雜,內(nèi)涵最豐富,最有哲學(xué)意味,最能體現(xiàn)生活的一種味道。佛家語言中有“苦海無邊,回頭是岸”。也有人說“吃的苦中苦,方為人上人”?嗍侨松媛,在人的一生中難免會(huì)遇到苦,而人們對苦的東西往往回避它。

痛苦作文400字 篇2

  誰都有著對成長的感受,誰也無法阻止自己的成長。有的人,希望能夠幸福地長大,有的人希望能夠慢慢長大,有的人希望能夠……然而,我卻希望就這樣痛苦地長大。

  對于“痛苦地長大”,我認(rèn)為最能體現(xiàn)其意義的只有這樣一句話——成長的日子,“撕著皮連著肉”。

  成長的日子是痛苦的。日子隨著成長一點(diǎn)點(diǎn)流去,我們的責(zé)任越來越重,我們不得不花費(fèi)更多的精力去一一接觸自己的責(zé)任。我們的責(zé)任也許永無止境,這會(huì)使我們心上的`一塊永遠(yuǎn)無法落地,甚至死也帶著痛苦到墳?zāi)估锶ァ驗(yàn)槿绱,我們不得不承認(rèn),有些人希望永遠(yuǎn)長不大!

  但在痛苦地成長中,我們同樣也獲益著。只有痛苦地成長“傷痕累累”的我們才會(huì)珍惜現(xiàn)在,才有可能在社會(huì)上立足,才能再實(shí)踐中出真知,才能體味苦樂循環(huán)的滋味。不但如此,痛苦地長大召喚著我們的未來、鍛煉著我們的心智、激勵(lì)著我們學(xué)習(xí)、鼓動(dòng)著我們時(shí)刻進(jìn)步!正如老子所說“一切事物都有正反面”,成長亦是如此。

  同時(shí),成長也象征著蛻變,就如破繭成蝶的痛苦掙扎,只為換來另一段不一樣的人生。政治青春期的我們,有著生理上和心理上的變化,對此,我們應(yīng)當(dāng)以正確的心態(tài)去面對和從容地接受——因?yàn)樵诔砷L的路上,會(huì)使我們受益頗多。

  朋友們,就請這樣痛苦地長大吧!

痛苦作文400字 篇3

  當(dāng)我一個(gè)人站在球場時(shí),我就會(huì)忘記痛苦。但我這個(gè)做法是錯(cuò)的。今天,我依舊站在球場上,依舊拼命在打球。但我始終忘記不了我的成績。540多分,誰會(huì)想到這竟然是一位班長考出來的不可見人的分?jǐn)?shù)。面對分?jǐn)?shù)時(shí),我不禁想起了以往在班里的自傲。以班長的身份對同學(xué)們呼喝。到現(xiàn)在我才知道自己的錯(cuò),自己無法修補(bǔ)的過錯(cuò)!

  黑夜里,冷酷無情的寒風(fēng)將樹葉們分離,離開了它們以往一起生活的地方,獨(dú)自漂泊。我又何嘗不是呢?面對那些關(guān)心我的親人,愛護(hù)我的親人,在乎我的親人。我竟然能用這不可見人的分?jǐn)?shù)回報(bào)他們。我的心不知不覺間產(chǎn)生了無盡的愧意。老師對我的希望只能在一個(gè)分?jǐn)?shù)中結(jié)束,從而將希望轉(zhuǎn)換成別人。所有的人都會(huì)因我的分?jǐn)?shù)而對我失望

  我獨(dú)自走在落葉的小道上,落葉將我的傷心不停的重復(fù),我每時(shí)每刻都在重復(fù)的傷心里徘徊。我突然覺得心沉重了,破裂了,還流淚了,F(xiàn)在的我終于受到了懲罰。面對同學(xué)的譏笑,父母的傷心,老師的失望。我不禁討厭了這些痛苦的生活,向往那極樂的世界。那個(gè)無憂無慮的極樂世界!

痛苦作文400字 篇4

  “用左腦的”徐老師帶著一口流利的的杭州話一字一句的從口中躍出,將我的本子交給我,我盯著本子上一個(gè)又一個(gè)紅色的叉叉,聽著用筆劃出的“刷刷”的聲音,我的心可別提有多么的疼了,這可是我辛辛苦苦一字一句的寫出來的啊!就被你那么輕松的劃掉了,我好可憐!

  聽著本子上那一聲聲刺耳的“刷刷”聲都好像在嘲笑我說:“哈哈,誰讓你自己要上作文課的,嘻嘻你現(xiàn)在知道痛苦了吧!”是呀我好痛苦呀!紅色的叉子的形狀是那么刺眼,又是那么的用力,一直從第一頁,一直劃到第二三四頁。而一聲聲的“用左腦”,“是回憶的”!是那么的刺耳,徐老師你怎么我來一次你就劃一次呀!我們又不是什么恨世仇人,你也太殘酷了一點(diǎn)吧!“刷刷,刷刷!”的那些聲音一遍又一遍一次又一次的在我的耳邊拂過是那么的刺耳,哎呀!我什么時(shí)候才能過呀,在這么下去等神州九飛上天我也過不了,我每一次上來個(gè)你批中心思想,您總愛說我寫作文不用右腦,用左腦。我說徐老師你每天在我的本子上劃一筆,我的自信好像也少了一大段一樣。

  徐老師,我的作文應(yīng)該沒有爛到這種地步吧!我真希望你能行行好不劃我的作文呀!

痛苦作文400字 篇5

  星期五,我又被老師選中當(dāng)了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,說起紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,我已經(jīng)當(dāng)了五回了,也算“高齡”監(jiān)督崗了。但不知怎么的,每次當(dāng)上監(jiān)督崗的晚上,我總會(huì)興奮地不得了。不信,你看……

  明天就要值周了,我別提有多高興了,坐在桌前老想:“明天會(huì)干什么呢?我站崗會(huì)出丑嗎?明天上學(xué)會(huì)遲到嗎?我扣別班的分會(huì)不會(huì)發(fā)生爭吵?”……一連串問號(hào)在我腦海里浮現(xiàn),有時(shí)一邊做作業(yè)也一邊想,作業(yè)本上的題目就坐錯(cuò)了很多,老爸似乎看出了我魂不守舍,就狠狠地批了我一頓……

  還有更慘的呢!晚上老睡不著,我的腦海里出現(xiàn)了一幅幅畫面:站在校門口向老師問好。下課檢查眼保健操,放學(xué)后檢查衛(wèi)生,還突擊檢查……,想得我腦子都快炸了。一閉眼,滿腦子就是這些東西,不閉呢,又睡不著,氣得我在床上翻來覆去的,這時(shí)只聽老爸大喝一聲:“這么晚了還不睡,你成精了。 眹樀梦野杨^蒙在被子里大氣都不敢出,過了一會(huì)兒等沒動(dòng)靜了,我探出頭看了一下時(shí)間12時(shí)48分,我用出殺手锏之一:數(shù)羊。“一只羊,兩只羊,三只羊……”后來我越數(shù)越興奮,最后竟忘了數(shù)到第幾只了。一招不靈,我又使第二招,念繞口令,說著說著,居然“呵呵”地笑出了聲,時(shí)間過得真快,一眨眼五點(diǎn)半了,我終于進(jìn)入了夢鄉(xiāng),但不久,老媽的一聲“起床了”,又把我從美夢里拉了出來。

  到了學(xué)校,我站在校門口,迷迷糊糊的老想睡覺,差點(diǎn)就站在睡著了。唉!真是“痛苦”的值周!

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