【必備】痛苦作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的痛苦作文4篇，歡迎大家分享。
痛苦作文 篇1
驀然回首，突然發(fā)現(xiàn)原來自己已經(jīng)19歲。
歲月如歌，匆匆忙忙中自己從呱呱墜地的嬰兒，成長為花季少男再到如今的大學(xué)生。仿佛南柯一夢，自己的19個年頭已經(jīng)從指尖悄悄溜走�；赝约旱那啻簹q月，始終銘記著我的高中三年的痛苦與快樂。
高中兩年，不覺中我度過16歲的花季，經(jīng)歷了17歲的雨季。曾經(jīng)在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我們長大了。于是，開始習(xí)慣用自己的大腦去思考周圍的一切，也許這種思考是膚淺的，但我們這一群驕傲而不盲從的孩子，渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。
18歲，一個最美的年齡，那是鮮花開始怒放的季節(jié)。是一種結(jié)束，更是一種開始。高三，每一個高中生都會經(jīng)歷痛苦的成長階段，在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換之間，我們感受著快樂，也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對夢想的追逐。當(dāng)我們經(jīng)歷了無數(shù)痛苦實現(xiàn)自己的夢想后，總算體味了歡樂，這才明白：痛苦，常常孕育著快樂的種子。每天去在甜甜睡夢中被起床鈴聲叫醒，披星戴月的去上早自習(xí)。每天都會面對著書山題海與巍然聳立的輔導(dǎo)書，還有班主任勵志宣言。忘了多少次自己為了超越別人4點起床早讀，晚上12點拉著自己疲勞的身體回去睡覺。在昏暗的燈光中，在心身的疲憊中，在無言的痛苦中，我慢慢的正在成長。
成長是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。沒有高三的磨練，我不會變的如此堅強；沒有高三的磨練，我不會懂得付出的越多，回報的越多。沒有高三的磨練，我不會擁有現(xiàn)在大學(xué)生活。在痛苦中，我知道我已經(jīng)慢慢的在成長。
年少輕狂時的我總認為自己什么都行，什么都會，不愿意聽父母那善意的嘮叨，不理會老師那諄諄的教誨，不理解社會那繁多的規(guī)定，貿(mào)然上路。起初心懷頗多夢想，幻想著自己的偉大、勇敢和成功。而踏上行程之后總覺得一切過于平淡，與夢想差得太遠。于是心情不再熱烈，夢想漸漸消散，行程終于變得枯燥。無奈，失落，感嘆現(xiàn)實。終于在痛苦中破蛹成蝶，懂得了雛鷹在懸崖上躍起，在風(fēng)雨奮力前沖，是經(jīng)過父母的叮囑與鼓勵，是一次摔得遍體鱗傷后才有了堅硬的翅膀。在痛苦的感悟中學(xué)會了成長，學(xué)著聆聽父母的嘮叨，因為那嘮叨里飽含著他們對我們的眷眷深情！學(xué)著理解老師的教誨，因為那教誨其實是我們今后做人的基本道德！學(xué)著適應(yīng)社會的規(guī)矩和習(xí)慣，因為那些規(guī)矩和習(xí)慣在調(diào)節(jié)我們與他人的關(guān)系！
我感謝養(yǎng)育我19年的父母，是他們給了我一個溫暖的避風(fēng)港！我感謝對我循循善誘的高中老師，是他們讓我在迷茫中找到正確的航向！我感謝我最親愛的兄弟，是他們在我低迷時陪著我鼓勵我走過那黑暗的歲月！沒有他們給我的鼓勵，自信，快樂，就不會有我從容的面對成長的痛苦。
曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳的美酒。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的'夜晚，我仰望夜空，常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那讓人心痛的經(jīng)歷，那執(zhí)著的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
感謝人生路途的荊棘，感謝風(fēng)雨旅程的痛苦，感謝孤獨寂寞的歲月，是你們讓我洗盡鉛華，沿著成長的足跡，走向成熟，走向未來。
痛苦作文 篇2
今天，老師大聲宣布道：“今天我們來做個游戲，”大家歡呼雀躍，欣喜不已。老師的葫蘆里究竟賣的什么藥呢？我十分期待。
游戲開始了，老師神秘地說：“請大家在自己的本子上，寫下你認為你生命中不可缺少的五樣?xùn)|西�！蔽医g盡腦汁思索了一番，我生命中最重要的五樣?xùn)|西到底是什么呢？我心中直犯嘀咕。突然，我眼睛一亮，心想：“我生命中重要的不就是‘生命.知識.友誼.親人.健康嗎’”？我毫不猶豫的寫下了這五個詞。接著，周老師又說：“請你在你寫的五個當(dāng)中，扔掉一個。”大家深深地陷入了沉思當(dāng)中，我也默默無言。最終我無奈的選擇了親人，如果我把親人扔掉，但是親人還會把無私的愛源源不斷的送到我的心房，讓我溫暖，讓我內(nèi)心世界不感到孤單。然后，周老師又嚴肅的說：“請大家在剩余的四個里面再扔掉一個�！贝蠹引R聲高喊道：“啊”！我也十分懷疑，這到底是什么游戲��！可是我到底應(yīng)該選什么呢？在老師的一再催促下，我只好選擇了知識。因為，我還有一個健康的身體，我還擁有珍貴的生命，我還可以做一個平凡的人，至少我還有友誼的快樂和純真……
老師又無情地說：“請你在剩余的中間再扔掉一個�！卑。∵@可怎么辦呢？我已經(jīng)扔掉了親人和知識，但是沒辦法我只好扔掉健康。然后老師又說：“請再扔掉一個�！蔽抑缓萌拥粲颜x。最后，老師雙手一揮，請你把剩下的最后一個也扔掉吧。�。“炎詈笠粋�也扔掉，那我就一無所有了，我連生命都扔掉了，我還能做什么呀！天哪！我的生活不就充滿了黑暗和痛苦嗎？
在我們痛苦不堪的時候，老師看我們可憐樣，宣布還有話說。殷尉連連向老師祈求。我心想：“老師啊，求求你，就別再扔了吧！我連生命都沒有了，我還能干什么呀？”這時，老師發(fā)話了：“看你們這么痛苦，就把你們失去的都還給你們吧�！卑。瑒x那間，雨過天晴，天空還是那樣的藍，陽光依舊那樣的燦爛，教室里傳來一陣陣銀鈴般清脆的笑聲……
游戲雖然已經(jīng)結(jié)束了，但它留給我深深地思考：原來我們的人生是那樣的幸福。我們有親人的呵護和關(guān)心；有友誼的快樂和甜蜜；有得到知識時的欣喜；有生命的珍貴和健康的重要。通過這個游戲，讓我深深地認識到：我們要好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切！
痛苦作文 篇3
在贊嘆蝴蝶的美麗時，誰能想到這樣的美麗源自于一條丑陋的毛毛蟲呢？在羨慕別人的成功時，誰能想到這樣的成就源自于一段漫長的奮斗期呢？在痛苦中蛻變的時候，很難熬，但只有熬過去了才能得到真正的成長。
有的人是被別人逼著成長起來的，一開始很不情愿，心里一直在抱怨著。后來卻很感激當(dāng)初的逼迫，感謝曾經(jīng)經(jīng)歷過的痛楚。心會覺得痛，是因為還不能接受現(xiàn)實，總是幻想著這令自己痛苦的一切都只是一場夢，只要夢醒了就好�？墒遣还苁窃趬糁羞�是夢外，心頭仍是陣陣作痛。習(xí)慣了這種痛之后，才會感受到痛以外的感覺，才會看到悲慘以外的愉悅。
當(dāng)別人硬是把你推向痛苦，強硬地要你承受痛苦時，請盡可能地咬牙堅持，并且尋求出路。當(dāng)痛苦漸輕的時候，你已經(jīng)學(xué)會了承擔(dān)，學(xué)會了堅持，學(xué)會了奮斗。當(dāng)痛苦成為過眼云煙的時候，你會感謝這些痛苦帶給你的財富，會感謝那個把你推下深淵的人和事。
有的人是自己逼著自己成長的，因為知道自己的力量還不夠強大，不足以達到自己的目標，不能夠做到自己想做的事情，于是強迫自己在最短的時間里成為一個強大的人。在推著自己成長的時候，會發(fā)現(xiàn)有些痛并沒有自己想象得那么可怕，只要有決心改變自己，這些痛都不算什么。
所以，不要畏懼痛苦，把它當(dāng)作一場歷練。在痛苦中完成蛻變，書寫一段深刻的成長史，會發(fā)現(xiàn)在改變的過程中得到了很多額外的收獲。
痛苦作文 篇4
早上，我剛醒，就感到一絲涼意和疲倦，鼻涕流個不停。雙腳像灌了鉛一樣動彈不得，我睡眼朦朧的睜開了眼睛。
“呀，可真難受啊。”我嘆了口氣，又繼續(xù)睡覺了。老爸見我不對勁，用手摸了摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)特別的燙。于是老爸帶著我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院掛號處，那邊有好多人。爸爸排到了龍一樣的隊伍后面，我便坐在位置上呆呆的看著隊伍，時間過得可真慢啊。每一秒對我說都是煎熬。
終于輪到我們了，我邁著艱難的步伐去量了溫度，居然有將近39度，嚇的我心跳急劇加快。醫(yī)生說這是夏季常見的由于空調(diào)引起的感冒發(fā)燒，他給我配了幾副藥和藥水，讓我去打針去。一聽到打針，我的汗毛都豎了起，一想到發(fā)光的針孔，就讓我不寒而栗，可是我還是得接受現(xiàn)實。
走進打針的大廳，我找了個位置坐下，靜靜等待。終于叫到我了，我深呼吸走了過去，我假裝鎮(zhèn)定。護士給我涂了酒精，綁好止血帶，開始打針了。我握緊拳頭，我咬緊牙關(guān)看著針頭插入我的皮膚。打完針，我終于趕到精神好多了不過回想起剛剛的經(jīng)歷，那就是苦。原發(fā)燒這么痛苦，我們一定要好好愛惜自己的身體。
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