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痛苦作文400字

時(shí)間:2022-06-27 09:10:28 痛苦 我要投稿

實(shí)用的痛苦作文400字合集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的痛苦作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的痛苦作文400字合集10篇

痛苦作文400字 篇1

  眾所周知,學(xué)習(xí)總是我們學(xué)生們的最大公敵,其恐怖性不在于學(xué)習(xí)的難度,而在于其考差后所難以承受的后果。不管是哪個(gè)父母,都不會(huì)允許孩童在考場(chǎng)上失敗,而一著不慎,則滿(mǎn)盤(pán)皆輸。迎接你的,將不再是歡聲與笑語(yǔ),而是赤裸裸的嘲諷與痛楚,接連不斷的惡意向你襲來(lái),招架不住的我只好自認(rèn)倒霉,繼而喪失繼續(xù)學(xué)習(xí)的勇氣。而我們的父母,其大多看重的,不是我們骨子里的正才實(shí)干,而是那一堆堆代表榮譽(yù)的證書(shū)。常言道,考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)?晌覅s覺(jué)得考場(chǎng)比戰(zhàn)場(chǎng)恐怖更甚。戰(zhàn)場(chǎng)上,你好歹有你的隊(duì)友,有你的目標(biāo)。而考場(chǎng),最為恐懼的,就是迷茫。不知所措?yún)s又無(wú)能為力的情況早已不是件怪事。在考場(chǎng)上,孤軍奮戰(zhàn),處處皆為敵,沒(méi)有人會(huì)向你伸出“援助”之手,這既是違法,亦違背了做人的道德準(zhǔn)則。

  要是假如學(xué)習(xí)不再那么痛苦呢?沒(méi)有人會(huì)因?yàn)榭荚嚨粞蹨I,但同樣,也不會(huì)有人因此而喜悅。沒(méi)有人會(huì)被踢入無(wú)底深淵,但同樣,也不會(huì)有人翻身做主人。凡事皆為有利有弊,學(xué)習(xí)亦是如此。若人人一樣,它便失去了選拔精英的意義,也就是失去了存在的意義。一昧地排解痛苦本身就是一個(gè)假命題,痛苦人人都有,唯有能者方可破除。勤奮刻苦,才是避免學(xué)習(xí)痛苦的最大幫手!

痛苦作文400字 篇2

  今天,我們玩了一個(gè)非常的痛苦。那游戲就是先拿一根筆,再把胳膊伸平,也就是用手托著筆,所以說(shuō)這個(gè)游戲非常痛苦。

  一開(kāi)始,不怎么重,過(guò)一會(huì),那筆就越來(lái)越重,重的就想趴在桌子上,可是,我不能,因?yàn),現(xiàn)在是比賽,所以,不能掉,掉了的話(huà)就輸了。再說(shuō)了,這可不是我一個(gè)人在比,還有那么多人都和我一塊比賽,我要是掉了,那肯定是不高興了,可是,我實(shí)在堅(jiān)持不住了,只能掉了下了。這時(shí)候我在想:痛苦的經(jīng)歷朋友們,我已經(jīng)輸了,你們一定要?jiǎng)倮,不到最后一刻,絕對(duì)不能掉啊,你們一定能堅(jiān)持到最后。就在這時(shí),我的心里感到很慚愧。我看見(jiàn)我們那一隊(duì)的組長(zhǎng),他累得都滿(mǎn)頭大汗還在堅(jiān)持,這真不愧是組長(zhǎng)啊,我們能有一個(gè)這樣的班長(zhǎng)真是不容易啊,于是,我在心里面肯定的想著:痛苦的經(jīng)歷左萬(wàn)鑫,你一定有堅(jiān)持到最后啊。我往后看了看別的隊(duì),他們已經(jīng)有5個(gè)掉了筆的,我們才有兩個(gè)掉了筆的。我想:痛苦的經(jīng)歷勝利的是我們。一會(huì),我們這一隊(duì)又掉了很多,一下子比他們那一隊(duì)掉的還多。我驚慌了。過(guò)了一會(huì),老師說(shuō):痛苦的經(jīng)歷“已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間了,我在數(shù)20個(gè)數(shù),你們就可以放下,聽(tīng)了這句話(huà),我就更驚慌了,我真希望他們那一隊(duì)趕緊掉啊,可是,他們沒(méi)有掉,而我們掉了很多,老師數(shù)完了,他們都放了下來(lái),老師是說(shuō):痛苦的經(jīng)歷”他們那一隊(duì)贏了!斑@是,我們都很慚愧。

  從這個(gè)游戲當(dāng)中,我收獲了一個(gè)道理,做人要堅(jiān)持,沒(méi)有到最后一刻,絕對(duì)不能放松。

痛苦作文400字 篇3

  有這樣一個(gè)故事:一個(gè)小男孩看見(jiàn)一只蝴蝶正在掙扎著破繭而出,他于心不忍,拿剪刀幫蝴蝶剪開(kāi)那個(gè)繭子,但弄巧成拙,那只蝴蝶出來(lái)后,無(wú)法展開(kāi)雙翼,只能在地上蠕動(dòng)。

  看到這個(gè)故事,我感慨良多:蝴蝶沒(méi)有經(jīng)歷破繭而出時(shí)的痛苦,就無(wú)法磨礪出堅(jiān)強(qiáng)而有力的翅膀,就無(wú)法成為遨游藍(lán)天的精靈。由此,我領(lǐng)悟到,痛苦也是人生的一筆巨大財(cái)富。它可以磨礪人,鍛煉人,成就人,催人奮進(jìn),鼓舞斗志。

  痛苦能不能成為人生的財(cái)富,取決于人們面對(duì)痛苦時(shí)的態(tài)度,只有痛定思痛,知恥后勇,才能砥礪前行,重獲新生。古往今來(lái)這樣的例子不勝枚舉。

  韓信年輕的時(shí)候,經(jīng)常被人嘲笑,還遭受了胯下之辱,內(nèi)心十分痛苦,但他沒(méi)有因此而萎靡不振,反而奮發(fā)圖強(qiáng),苦心鉆研兵法,留下了不朽的戰(zhàn)績(jī),終于成為西漢開(kāi)國(guó)功臣。西漢司馬遷遭受宮刑后痛不欲生,但他沒(méi)有自暴自棄,而是牢記太史公使命,寫(xiě)出了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的恢弘巨著——《史記》。被譽(yù)為當(dāng)代保爾的張海迪從小高位截癱,但她身殘志堅(jiān),自學(xué)成才,成為中國(guó)著名殘疾人作家,哲學(xué)博士。事實(shí)證明,痛苦來(lái)臨時(shí)只有堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì),才能劇烈成長(zhǎng)。咬牙堅(jiān)持之后,你才能聞到生命的芬芳。

  人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)經(jīng)歷波折,遭受痛苦!捌D難困苦,玉汝于成!睕](méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。我們只有勇敢面對(duì),積極應(yīng)對(duì),才能把痛苦轉(zhuǎn)化為人生的財(cái)富。

痛苦作文400字 篇4

  每個(gè)人都有痛苦,我最大的痛苦,就是打游戲到最佳狀態(tài)的時(shí)候,手機(jī)被媽媽一奪而去。

  好不容易快要打敗所有的對(duì)手,突然手機(jī)被搶?zhuān)欠N感覺(jué)擱誰(shuí)都不好受。媽媽雙眼冒火盯著我,一手還拿著一米長(zhǎng)的木板。

  “你小子不好好學(xué)習(xí),還打游戲!你知道你總分多少嗎?你知道你在全班的排名嗎?還打游戲!……”

  望著媽媽?xiě)嵟谋砬,我一聲不響二?huà)不說(shuō)低著頭進(jìn)入房間。唉,我的成績(jī),也是沒(méi)救了。媽媽給我定了一個(gè)目標(biāo),達(dá)不到目標(biāo),休想碰手機(jī)。

  生活中沒(méi)了手機(jī),這是災(zāi)難般的一件事情。我想著,用什么方法得到那發(fā)出金光的“寶物”,可都沒(méi)成功。沒(méi)辦法,只能按照媽媽的要求去做。不是吹牛,只要我認(rèn)真做一件事情,總能做好的。

  考試當(dāng)天,我不再像平常一樣自由自在地在人少的教室外跳來(lái)跳去,我要準(zhǔn)備認(rèn)真考試了。盡管我平時(shí)聽(tīng)寫(xiě)很差,但我從不作弊,我知道,作弊等于自己騙自己,沒(méi)用的?荚囍,我把語(yǔ)文課本上的古詩(shī)全力背了下,沒(méi)有把握。一拿到試卷,我就知道完了。

  所有的科目考完了,我求上天給個(gè)面子,上天愛(ài)理不理地走了。

  現(xiàn)在我有雙重痛苦:沒(méi)手機(jī)可玩;成績(jī)上不去。

痛苦作文400字 篇5

  那是在五年級(jí)剛剛進(jìn)入六年級(jí)的時(shí)侯,我姐姐要進(jìn)入高中了,她要去凱里讀書(shū)了,在假期的時(shí)候我們玩得非常開(kāi)心,我和姐姐去打兵乓球,我種是贏,他們都想打倒我,有一回我大意輸了他們都非常的嘲笑我初中,我就回家去了.

  有幾次,我姐姐和二姐去吃粉她都說(shuō)你有錢(qián)嗎?我說(shuō):沒(méi)有"她說(shuō)那你去干麻,我十分傷心,淚流滿(mǎn)面的跑回家.我在家里想姐姐真討厭,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門(mén),我不耐煩的說(shuō)是誰(shuí),姐姐知道我如果知道是她我不會(huì)開(kāi)門(mén),它就自己用鑰匙打開(kāi)了門(mén)進(jìn)來(lái)了,她說(shuō)送你吃,別這么小氣,我就和姐姐去吃粉去了. 假期就剩一天了,姐姐就要離去了,我悲傷的說(shuō)別去嗎?姐姐說(shuō)我還要去上課不得不去.

  第二天了姐姐要走了,我們和姐姐一起去吃早餐,我心里想但愿沒(méi)要有車(chē)子,可是我話(huà)音剛落,車(chē)子就來(lái)了.

  我姐姐就上車(chē)去了,我向姐姐說(shuō)再見(jiàn),姐姐也說(shuō)再見(jiàn),討厭的車(chē)子為什么要來(lái),車(chē)子走了,我非常傷心,跑回家一個(gè)人在哭,淚水源源不斷的流出,我心想姐姐在的時(shí)侯我總是和她吵架,現(xiàn)在她去了沒(méi)有人和我吵架了,我卻非常的傷心.我現(xiàn)在知道了離別的痛苦了.

痛苦作文400字 篇6

  人生下來(lái)就是追求幸福,也要經(jīng)受磨難的。生活永遠(yuǎn)不會(huì)是一帆風(fēng)順的。

  我們往往推崇快樂(lè),懼怕痛苦,但是痛苦又何嘗不是一種美麗?如果沒(méi)有痛苦與挫折,就不會(huì)產(chǎn)生快樂(lè),快樂(lè)與痛苦其實(shí)是并存相對(duì)的,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的。在人生的旅途中,重要的不是結(jié)果,而是過(guò)程。如果旅途中總是一帆風(fēng)順一成不變乏味單調(diào)那又有什么快樂(lè)幸?裳阅!人生是由許許多多的因素部分組成,有困難、有幸福、有悲傷、有歡樂(lè),而正是有了這些,我們的生活才變得豐富多彩,我們的眼界才變得遼遠(yuǎn)開(kāi)闊!我們也才能在與這些痛苦與悲傷的斗爭(zhēng)經(jīng)歷中,在享受人生的幸福與快樂(lè)中,認(rèn)識(shí)世界完善升華自己,才會(huì)使自己的人生更加豐富絢麗更加耀眼奪目。

  如果人生是一座高山,我們把懸崖峭壁比作痛苦,把蒼松綠蔭比作幸福,那么這些懸崖峭壁的痛苦和蒼松綠蔭的幸福,才構(gòu)成了高山的雄奇壯觀(guān)才顯得高山那永恒的偉岸!

  如果人生是一條河流,我們把急流險(xiǎn)灘比作痛苦,把平寬和緩的流水比作幸福,正是由這一個(gè)個(gè)急流險(xiǎn)灘的痛苦與和緩流水的幸福才讓江河顯得綺麗壯觀(guān),才讓江河顯得的一泄千里氣勢(shì)磅礴! 所以,我們要笑著去唱生活的歌謠,勇于面對(duì)坎坷失敗,勇于承受痛苦與挫折,拿出“亮劍”精神,忍受、戰(zhàn)勝痛苦,來(lái)得到人生更多的.快樂(lè)和享受人生奮斗的美麗。 因此,痛苦又何嘗不是人生的一種美麗呢?

痛苦作文400字 篇7

  “欣怡,你那顆板牙還沒(méi)搖下來(lái)吧,要不今天去牙科診所把那顆牙拔了吧!”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)。

  “去就去,誰(shuí)怕誰(shuí)?”我趾高氣揚(yáng)地說(shuō)。在路上,我想:不就是拔個(gè)牙嘛,媽媽沒(méi)必要這樣嚴(yán)肅。

  到了診所,我那自信的熊熊怒火好像被潑了一盆冷水。通過(guò)玻璃,我可以清楚地看見(jiàn)房間里病人躺在一張?zhí)梢紊希彀蛷埓,醫(yī)生拿著工具伸進(jìn)他們的嘴里。長(zhǎng)長(zhǎng)的針管,尖尖的針頭,沾滿(mǎn)血的鉗子,眼睛所看見(jiàn)的一切都深深的刻在我的心里,我不禁打了個(gè)哆嗦,雙手緊緊地抱著媽媽?zhuān)杨^伸進(jìn)媽媽的懷里,媽媽拍了拍我的背說(shuō):“知道怕了吧!

  醫(yī)生讓我躺在躺椅上,他把支架上的燈對(duì)著我的臉,手里拿著一個(gè)小鉗子,伸進(jìn)一個(gè)瓶子,不知是干什么。我看見(jiàn)旁邊的醫(yī)生拿著針管伸進(jìn)一個(gè)人的嘴里,此時(shí)我的心態(tài)已經(jīng)處于崩潰狀態(tài),好想在地上挖一條縫鉆進(jìn)去。那個(gè)醫(yī)生的鉗子上多了一個(gè)紅東西,他把鉗子伸進(jìn)我的嘴,在要拔的那顆牙齒上涂了一下,我頓時(shí)覺(jué)得好麻,接著醫(yī)生又拿出一個(gè)鉗子,向牙齒伸去,鉗子夾住,一扭一拉,!好痛!我閉上了眼睛,醫(yī)生用鉗子拉了一下,啊,感覺(jué)有無(wú)數(shù)根針刺進(jìn)了我的肉里。我緩緩睜開(kāi)眼睛,牙齒靜靜地待在醫(yī)生的鉗子上……

  啊,天降痛苦,拔牙原來(lái)這么“悲慘”,哼,我下次一定要自己把牙搖下來(lái)。

痛苦作文400字 篇8

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,沒(méi)媽的孩子是棵草。”這句歌詞對(duì)我而言是那么的不相符。

  那天,我拿回家了幾張?jiān)嚲頊?zhǔn)備去寫(xiě)。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“坐直了,認(rèn)真寫(xiě)”。我心里煩極了:話(huà)多死了、整天叨叨叨。過(guò)了一會(huì)兒媽媽又來(lái)了,拿起我的數(shù)學(xué)試卷一看,“媽呀,你看看這么簡(jiǎn)單的題都算錯(cuò),加法不點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)位,減法不點(diǎn)點(diǎn)借位,你的心能粗到到什么時(shí)候?”我不服氣,和媽媽頂起嘴來(lái)。媽媽急了,“啪”她給了一個(gè)耳光,當(dāng)時(shí)我的心一下子從頭涼到腳,猶如掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,恨得我咬牙切齒,哪有這樣的媽媽?zhuān)杂惺裁丛?huà)我從來(lái)不敢和媽媽說(shuō)。

  從那時(shí)起,我在心里就時(shí)常想:媽媽在醫(yī)院對(duì)每個(gè)病人都是噓寒問(wèn)暖,不是親人勝似親人,而對(duì)我卻是這般無(wú)情,我心里默默說(shuō):“媽媽?zhuān)液弈恪薄?/p>

  媽媽?zhuān)业膶W(xué)習(xí)讓你很失望,讓你在別人面前說(shuō)不起話(huà),但我在不斷地改,你的兒子也有自己的自尊。常言道:說(shuō)話(huà)不接短,打人不打臉,你一發(fā)火就扇人臉,所以我嘴上不敢說(shuō),心里卻在想:“媽媽?zhuān)液弈恪薄?/p>

  其實(shí),我明白:媽媽是恨鐵不成鋼,望子不成龍?墒,媽媽?zhuān)芏喙膭?lì)鼓勵(lì)我嗎?你別動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,好嗎?這樣也會(huì)傷您身體,不是嗎?

痛苦作文400字 篇9

  今天早上,吃完飯后,不知道老師是要干什么,突然把我叫過(guò)去,原來(lái)老師是要讓我找一個(gè)人,老師指著茫茫人群中一個(gè)熟悉的背影說(shuō):“看見(jiàn)劉思敏了么?”我連忙回答說(shuō):“看見(jiàn)了!崩蠋熡诌B忙說(shuō):“看見(jiàn)劉思敏前面的那個(gè)人了嗎?”我說(shuō):“看見(jiàn)了!崩蠋熡终f(shuō):“把他叫回來(lái),快點(diǎn)!蔽疫B忙沖出辦公室,向那個(gè)人沖過(guò)去,可是他走得很快,當(dāng)我走到小賣(mài)部的時(shí)候,只看見(jiàn)他進(jìn)廁所了,沒(méi)有辦法,只好等他出來(lái),過(guò)了好長(zhǎng)的時(shí)間,終于那個(gè)人又出現(xiàn)在了我的面前。我連忙跟著他,我心想:老師叫他會(huì)干什么呢?老師為什么要叫他?他做錯(cuò)了什么事情嗎?……一連串的問(wèn)題在我眼中閃過(guò),我的好奇心上升了,心想:要不先耍點(diǎn)小聰明吧!我跟蹤他,把他的班級(jí)知道了,回去告訴老師,老師豈不是會(huì)表?yè)P(yáng)我呢?想起來(lái)我的心情非常的高興。而當(dāng)我知道他的班級(jí)以后,告訴了趙老師,沒(méi)有看見(jiàn)太陽(yáng)公公笑,而是引來(lái)了烏云公公的責(zé)罵。我連忙又把他叫過(guò)來(lái),開(kāi)始以為這樣可以讓老師的心情好點(diǎn),可是沒(méi)想到,我跟蹤錯(cuò)了人。反而沒(méi)有得到老師表?yè)P(yáng),而是得到了老師的責(zé)備,老師還說(shuō):“就我這樣,長(zhǎng)大肯定當(dāng)不了警察,就是當(dāng)了也會(huì)冤枉人的!

  回過(guò)頭來(lái)想一想,也是呀!要是我連跟蹤都跟總不好,長(zhǎng)大了以后還怎么辦呀!要是當(dāng)時(shí)認(rèn)真一點(diǎn),看清楚了,就好了,就不會(huì)發(fā)生這樣的事情,也不會(huì)讓老師生氣一場(chǎng)了。

痛苦作文400字 篇10

  星期三早上,清脆的上課鈴響了,老師快步走上講臺(tái),微笑的對(duì)大家說(shuō):“你們喜歡玩游戲嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“喜歡。”老師宣布游戲的名字叫“親情測(cè)試”。

  游戲的準(zhǔn)備工作是,每人撕一張潔白的紙,一根圓珠筆,同學(xué)們都哈哈大笑,都不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。老師讓我們?cè)谶@種潔白的紙上寫(xiě)出自己最?lèi)?ài)的五個(gè)人,我寫(xiě)了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥。

  游戲開(kāi)始了,圓珠筆成了鋒利的刀子,老師讓我們用鋒利的刀子劃掉一個(gè),就表示他永遠(yuǎn)離我而去,我實(shí)在不忍心劃掉,可是,這是游戲規(guī)則,我必須遵守,我劃掉了爺爺,可是爺爺每天接送我上學(xué),我實(shí)在不忍心劃掉爺爺。老師讓我們?cè)賱澋粢粋(gè)人,我劃掉奶奶,可是,一想奶奶平時(shí)很關(guān)心我,我不想讓奶奶離我而去,我把奶奶劃掉,我的心像針扎了一樣痛,就這樣,我把所有的親人都劃去了,所有的親人離我而去,我感覺(jué)天塌了一樣,世界上所有的親人離我遠(yuǎn)去,我的心都碎了,教室里都是哭聲,此時(shí)此刻,同學(xué)們仿佛從天堂掉到地獄一樣。

  游戲結(jié)束了,我才知道老師讓我們做這個(gè)游戲的目的是讓我們珍惜親情,珍惜跟親人在一起的美好時(shí)光。

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