關(guān)于寫(xiě)痛苦的作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的寫(xiě)痛苦的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)痛苦的作文 篇1
現(xiàn)在地球環(huán)境不斷的遭受人類(lèi)的破壞,人們忘記了地球媽媽的養(yǎng)育之恩;沙漠?dāng)U張得越來(lái)越厲害,使人們的生活空間越來(lái)越狹小。社會(huì)現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,工廠互不相讓的排放有毒氣體,有毒物資飄到空中,使得天上下酸雨,對(duì)人、對(duì)作物有很多危害。
從資料中獲悉,美國(guó)會(huì)在20xx年有44萬(wàn)人因得皮膚癌而死去,在發(fā)達(dá)國(guó)家僅有幾條河流勉強(qiáng)通過(guò)環(huán)境檢測(cè),而發(fā)展中國(guó)家河流有保證的幾乎為零,沒(méi)有了干凈的河水,我們喝什么?因?yàn)榄h(huán)境受到破壞,臭氧層被破壞,導(dǎo)致地球變暖。野生動(dòng)物不斷遭到獵殺,一種又一種動(dòng)物從地球上消失了,人類(lèi)沒(méi)有了動(dòng)物朋友,我們?nèi)祟?lèi)生活還有什么樂(lè)趣?地球發(fā)怒,洪災(zāi)、旱災(zāi),不知奪去了多少人的生命,損失了多少人類(lèi)創(chuàng)造的財(cái)富,無(wú)數(shù)次的地震讓妻子失去丈夫,讓孩子失去父母,這全是人類(lèi)自己造成的!非典、瘋牛病、禽流感,向人類(lèi)突襲而來(lái),這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),人類(lèi)在不斷進(jìn)步,可人類(lèi)的.發(fā)展如果忘記了生存環(huán)境——地球的保護(hù),人類(lèi)也會(huì)慢慢走向衰亡,多少次的教訓(xùn)人類(lèi)都不重視,而是越來(lái)越厲害的破壞環(huán)境,人類(lèi)真還會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)嗎?
大家快行動(dòng)起來(lái),不要讓環(huán)境這樣惡劣下去了,我們要保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球媽媽?zhuān)覀円欢ㄒ盐蛄,否則我們、我們的后代也會(huì)永遠(yuǎn)的消失在這個(gè)被人類(lèi)曾經(jīng)住過(guò)的美麗的地球上。
寫(xiě)痛苦的作文 篇2
三年級(jí)下期的期中考試,給我留下了從未有過(guò)的痛苦。
那次其中考試,我胸有成竹。老師念完分?jǐn)?shù)后,我考的分?jǐn)?shù)給了我有力的一擊。我懷疑我聽(tīng)錯(cuò)了,可是現(xiàn)實(shí)還是不能改變的。當(dāng)時(shí)還沒(méi)有公布名次,我幻想自己能得獎(jiǎng),我還有一點(diǎn)希望。在一個(gè)雨天,期中考試表彰大會(huì)分開(kāi)了,我的希望破滅了,連最后一點(diǎn)光芒也熄滅了。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)我只差三分就可以得獎(jiǎng),我悵望灰天,介是差三分畢竟還是有差距的。坐在臺(tái)下每當(dāng)看到獲獎(jiǎng)?wù)郀N爛的笑容,我心如刀絞。終于看不下去了,我沖出了會(huì)堂,任憑污水澗到了我的身上,我躲在一個(gè)角落里,想起他們的笑容好像在嘲笑我。我真想哭,卻不知為什么,我沒(méi)有哭出來(lái)。一連串的問(wèn)題在我腦子里轉(zhuǎn),我是不是快要列入壞學(xué)生的排行榜?到時(shí)候我會(huì)不會(huì)成為人人都討厭的學(xué)生……這些問(wèn)題讓我感到非?謶。
老師找我談話了:這次考試考得不好,找找原因,一次失敗不算什么!看你下一次的了。老師的談話讓我感到很欣慰。我下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),找回以前的我!
人人都有失敗的時(shí)候,過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!做好下一次就可以了。我有了信心,不再沉浸在失敗的痛苦中,努力做好下一次,向自己的目標(biāo)沖刺!
寫(xiě)痛苦的作文 篇3
一幅圖上有這樣一個(gè)圖畫(huà):在座座樓房前的一條小路上,一個(gè)衣冠楚楚的男人,手里牽著一只大狗,那狗沖著路邊的母女倆“汪汪”地叫著,孩子嚇得躲在媽媽身后,而那個(gè)男人卻悠然自得地叼著煙,似乎沒(méi)看見(jiàn)一樣。
難道那個(gè)男人真的沒(méi)看見(jiàn)母女倆嗎?顯然不是,而是他的眼中根本就沒(méi)有“道德”二字,()他只知道狗給了他歡樂(lè),給了他威風(fēng),他可能不知道,他的歡樂(lè)給別人帶來(lái)了多大的痛苦!
我常聽(tīng)到這樣一句話:“請(qǐng)不要把自己的歡樂(lè)建立在別人的痛苦之上!笨墒悄莻(gè)男的卻恰恰相反,他自私的把歡樂(lè)留給自己,把痛苦送給別人,可見(jiàn)那個(gè)男人是多么自私!這不禁讓我想起了,其實(shí),在我們現(xiàn)實(shí)生活中就有不少這樣“缺少道德”的人。
有一回,我在路上走,就看見(jiàn)一位青年人隨地扔垃圾,而垃圾箱就在附近,這件事足以說(shuō)明,許多人缺少社會(huì)公德,而其中的主要原因是他們把壞毛病養(yǎng)成的習(xí)慣,而人本身的“惰性”驅(qū)使他們都不愿意多走。
總而言之,那個(gè)男人的行為的確令人鄙視:而保護(hù)環(huán)境的人卻應(yīng)該受到大家的敬佩。所以,我們應(yīng)該要在他人快樂(lè)的基礎(chǔ)上快樂(lè),只有大家快樂(lè)了,我們才能有更大的快樂(lè)!
寫(xiě)痛苦的作文 篇4
每個(gè)人都有痛苦,我最大的痛苦,就是打游戲到最佳狀態(tài)的時(shí)候,手機(jī)被媽媽一奪而去。
好不容易快要打敗所有的對(duì)手,突然手機(jī)被搶?zhuān)欠N感覺(jué)擱誰(shuí)都不好受。媽媽雙眼冒火盯著我,一手還拿著一米長(zhǎng)的木板。
“你小子不好好學(xué)習(xí),還打游戲!你知道你總分多少嗎?你知道你在全班的排名嗎?還打游戲!……”
望著媽媽?xiě)嵟谋砬,我一聲不響二話不說(shuō)低著頭進(jìn)入房間。唉,我的成績(jī),也是沒(méi)救了。媽媽給我定了一個(gè)目標(biāo),達(dá)不到目標(biāo),休想碰手機(jī)。
生活中沒(méi)了手機(jī),這是災(zāi)難般的一件事情。我想著,用什么方法得到那發(fā)出金光的“寶物”,可都沒(méi)成功。沒(méi)辦法,只能按照媽媽的要求去做。不是吹牛,只要我認(rèn)真做一件事情,總能做好的。
考試當(dāng)天,我不再像平常一樣自由自在地在人少的教室外跳來(lái)跳去,我要準(zhǔn)備認(rèn)真考試了。盡管我平時(shí)聽(tīng)寫(xiě)很差,但我從不作弊,我知道,作弊等于自己騙自己,沒(méi)用的?荚囍埃野颜Z(yǔ)文課本上的古詩(shī)全力背了下,沒(méi)有把握。一拿到試卷,我就知道完了。
所有的科目考完了,我求上天給個(gè)面子,上天愛(ài)理不理地走了。
現(xiàn)在我有雙重痛苦:沒(méi)手機(jī)可玩;成績(jī)上不去。
寫(xiě)痛苦的作文 篇5
暑假到了,我是如此的高興、興奮可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到暑假是如此的痛苦。≡诜偶俚那耙惶煳彝娴暮荛_(kāi)心,作業(yè)也是很早就完成了,可是每天的生活是如此的無(wú)聊,每天早上起來(lái)吃飯、玩電腦、學(xué)習(xí)整天都是這樣沒(méi)完沒(méi)了。沒(méi)當(dāng)我沒(méi)事的時(shí)候就會(huì)想起在學(xué)校的快樂(lè),有朋友陪伴是多么的幸福!而在家沒(méi)人玩,非常無(wú)聊,我是多么想老師、同學(xué)、校園。
一時(shí)放了假也很不習(xí)慣、沒(méi)了校園里的笑聲、沒(méi)有老師的催促、沒(méi)有同學(xué)們的笑聲、是多么的痛苦。∥蚁肜蠋、校園、同學(xué)、我希望趕快開(kāi)學(xué)不要放假!
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