【推薦】痛苦作文集錦10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的痛苦作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

痛苦作文 篇1

　　“唉唉唉!”我一邊氣急敗壞的說“戴馨，你的動(dòng)作不到位!”“不對(duì)不對(duì)!”我又對(duì)劉聰說“唱走調(diào)了!”這是我們正在排聯(lián)的《采茶歌》。我真是倒霉，我以為這次的組長是朱天奕，可大家居然一致是選的我，唉!真倒霉。

　　我先讓幾個(gè)跳舞的人去一邊玩一會(huì)兒，然后把唱歌的幾個(gè)人排隊(duì)，這下可好拉，這也不行，那也不照，這可真難住我了!最后，甄福剛給我出了一個(gè)“高見”——就是讓男生站后面，女生站前面。那時(shí)我真是有一種踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫的感覺。把唱歌的隊(duì)形排整好了，我讓他們幾個(gè)去山坡上練歌，然后去指導(dǎo)跳舞的幾位人員了�！罢媸堑�!”我真的生氣了，“你們到底是想得獎(jiǎng)還是玩一玩的啊?老師就是看我和王英英的表現(xiàn)，咱們能輸給王英英嗎?”男生們個(gè)個(gè)都像知道了什么似的，老老實(shí)實(shí)的聽我的指揮。

　　就這樣一分一秒的過去了，太陽也不留情，離開的太快，咱們把一些重要事項(xiàng)講了一下和把明天的安排說了，便讓大家回家了。和葛衛(wèi)鍵走在路上，抬頭望了望天空，天空已是一片深藍(lán)色了，一輪金黃的月牙掛在天上，月亮的旁邊星星眨著眼。

痛苦作文 篇2

　　我癱軟在摩托車的后座上，疲憊而又輕松地笑了。

　　這就是我對(duì)于那一次歷險(xiǎn)的最終回憶。

　　那是初二的暑假，我隨父母及要好的另一家人去往汶川三江風(fēng)景區(qū)爬山。路上由于一些突發(fā)事故耽誤了行程，大約下午一點(diǎn)，我們才到達(dá)目的地。經(jīng)歷了一路的風(fēng)塵仆仆，我感覺自己流一點(diǎn)鼻涕都應(yīng)該是黑色的了，身子帶著一絲疲倦。

　　我們也真夠幸運(yùn)，恰好遇上整修公路。那意思就是，接下來的所有路都要我們自己爬�；厝�嗎？我們一個(gè)個(gè)背著背包站在山腳沉默著。是，誰也不甘心就這么回去。

　　于是，我們帶著些干糧和水，踏上了坑坑洼洼的山路，向夢(mèng)寐以求的百鳥山莊進(jìn)發(fā)。

　　樹木在午后的陽光中靜靜沉睡，古老的藤條蔓延在棱角分明的石壁上，訴說著千年的傳奇。溪水泛著晶瑩的浪花，鵝卵石沐浴在它的芬芳中。路邊，勤勞的螞蟻在忙碌著，收獲著它們豐碩的成果，我仿佛聽見了它們清脆悅耳的腳步聲。我跟隨著它們踱步在林蔭小道，一階階數(shù)著青白色的舊石板，真慶幸沒有其他人來打擾這片寧靜。

　　身邊的樹林更加茂密了，奇怪的是，它們是肆意生長的，毫無修剪的痕跡。眼前的路也不明了了，地上鋪滿了一層層枯老的樹葉。正說說笑笑的我們一下子沉默下來，眼前布滿了黑色而妖嬈的線條，那是荊棘！“我們迷路了！”爸爸帶著些許郁悶，抬頭望著快要落山的太陽。

　　時(shí)間正一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我的背心開始出汗，這可怎么辦？在來的路上我們已走了太多岔路口，原路返回是不可能的�？裳矍坝质且黄�荊棘，這真讓人費(fèi)解。

　　爸爸最終決定繼續(xù)前行。同行的阿姨拉著她的女兒小心翼翼地跨過荊棘，接著媽媽也左蹦右跳地跨了過去。到我的時(shí)候，我正小心翼翼地抬著腿，突然一個(gè)黑影從眼前掠過，著實(shí)嚇了我一跳。一個(gè)趔趄，我的腿便被荊棘刺破。那時(shí)我還穿著短褲，清晰地感到肉與尖刺相沖的帶著麻木的疼痛。血星星點(diǎn)點(diǎn)滲出，站穩(wěn)了腳步才發(fā)現(xiàn)那是一只小浣熊。這更讓我對(duì)前方那未知的路充滿恐懼，傷口火辣辣地疼。

　　處理好傷口，我們的隊(duì)伍便繼續(xù)前行，同行的兩母女你牽著我，我托著你，艱難地行進(jìn)著。我只知道，我那雙紅色帆布鞋的鞋底似乎都磨平了。我的雙腿硬邦邦的，失去了知覺。身旁的樹木此刻也蘇醒了過來，鬧哄哄一團(tuán)，讓人心煩。

　　天已漸黑，我們走到了一個(gè)廢棄的'鐵軌旁。前方是一個(gè)漆黑的隧道，我們得穿過它。

　　沒有人帶手電筒，大家都只能靠手機(jī)發(fā)出的微弱的光來引路。我們一個(gè)拉一個(gè)，排成一列，向黑洞摸索，剛開始進(jìn)去還覺得十分恐怖，可看著同行的人面部肌肉抽搐的樣子我就忍不住笑起來，大家也都跟著笑起來。笑聲大得震動(dòng)這個(gè)黑洞。媽媽鼓勵(lì)大家：“別怕，我們的笑聲可以驅(qū)走黑暗。堅(jiān)持，百鳥山莊在等著我們。”我開始幻想那美麗的百鳥山莊，只要出了這個(gè)黑洞，我就能沉醉于一片鳥語花香了！于是也顧不得磨得滾燙的手心，一股腦兒地往外沖去。

　　果真是百鳥山莊！我感覺我整個(gè)人輕飄飄的，心想著能有松軟的床墊躺，熱騰騰的飯菜吃�？蛇�沒咧嘴笑呢，就看見工作人員帶著驚訝又憐憫的眼光走來。我瞬間明白了什么，只聽到那叫做幻想的東西輕輕地碎成碎片。我也記不得后來是怎樣離開的了。

　　暮色中，我們匆匆行進(jìn)著。蟲鳴聲透過月的光輝，神秘而又美好，使我情不自禁地唱起歌來。本來埋著頭的一行人也在我的帶領(lǐng)之下哼起不知名的調(diào)調(diào)，夾雜著一絲喘氣聲。我竟開始喜歡這種感覺了。若是沒有迷路，此刻我應(yīng)該是在賓館的床上，無聊地按著遙控器，怎么也不會(huì)體驗(yàn)到這般在濃濃夜色中，行走于山間的美麗。

　　路上遇見了摩托車隊(duì)，愿意搭我們下山。我們興奮不已，彼此摟摟肩，坐上了摩托車的后座。我瞬間癱軟下來。接著，車在微微晚風(fēng)中拐過無數(shù)個(gè)彎道，駛向山腳。我望著天邊越發(fā)明亮的月疲憊而又輕松地笑了。

　　如今我已讀高一了，卻難以忘記那時(shí)一起過隧洞，一起唱歌的快樂。那段記憶是美麗的，盡管其中充滿了希望落空的痛苦，卻仍值得我們深深回味。

　　人生又何嘗不是如此呢？總會(huì)經(jīng)歷一些刻骨銘心的痛苦，若我們不放棄目標(biāo)，勇敢堅(jiān)持下去，那些痛苦也只是我們?nèi)松�路上的一種磨練。最終留下的，卻是成長的美麗。

　　相信，只要勇敢，只要堅(jiān)持，痛苦也會(huì)是美麗。

痛苦作文 篇3

　　沒有人喜歡痛苦，但同樣也沒有人能拒絕痛苦。

　　生活中有人為貧困的掙扎而痛苦，有人為事業(yè)的的無成而痛苦，有人為富足的寂寞而痛苦有人為感情的失敗而痛苦……

　　面對(duì)痛苦，我們無法逃避。于是，于是便有了解除痛苦的選擇。

　　很多人喜歡在心灰意冷、愁腸百結(jié)的時(shí)候狠命地醉一場(chǎng)酒，把自己爛泥般的身體摔在床上，呼呼大睡，似乎那樣就擺脫了所有的痛苦。然而，一旦醒來，睜開疲憊的雙眼，則是更鉆心的痛。李白曾經(jīng)感慨：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”我想，所謂“愁更愁”或許是痛苦的人對(duì)酒難消愁的真實(shí)體驗(yàn)吧！其實(shí)，一切非理性的措施都只能讓人暫時(shí)忘卻痛苦，而不能從根本上結(jié)束痛苦。

　　面對(duì)痛苦你會(huì)如何？

　　歌德說過：“要想逃避這個(gè)世界，沒有比藝術(shù)更可靠的途徑�！痹衣犉饋�，似乎覺得頗有道理。但我們知道，當(dāng)辛棄疾吟誦“卻道天涼好個(gè)秋”的時(shí)候，他的內(nèi)心依然是充滿痛苦的。陸游、杜甫、屈原莫不如此。所以，一個(gè)清醒的、理智的、成熟的人應(yīng)該用一種平和的心態(tài)去正視并學(xué)會(huì)承受痛苦。

　　不經(jīng)受痛苦的洗禮，生命也顯得弱不禁風(fēng)。這正沒有寒冷的冬天，生命平淡如水。正因?yàn)榭捱^，笑容才更燦爛；正因?yàn)樽哌^，會(huì)議才斑斕。越過痛苦，我們一步步走向歡樂，走向人生的成熟。

　　讓我們以一種平和的心態(tài)去善待痛苦吧——為了生活！

痛苦作文 篇4

　　玉石不經(jīng)打磨，怎能綻放光彩：人生不經(jīng)歷痛苦，怎能鍛造輝煌。

　　——題記

　　她，原本是一個(gè)活潑漂亮的國家隊(duì)體操運(yùn)動(dòng)員，跳馬冠軍，但天有不測(cè)之風(fēng)云，17歲那年，不幸降臨到她的身上——在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上意外摔成重傷，頸椎骨碎了……

　　運(yùn)動(dòng)員對(duì)自己的身體是非常清楚，也很敏感的，但她這回，無論怎樣，就是“沒有感覺”。

　　沒有感覺才嚴(yán)重，從此，她胸部以下完全癱瘓，再也無法站立。

　　在父母、醫(yī)生的細(xì)心呵護(hù)下，她變得樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，以有限的活動(dòng)能力，一步一步，艱難地熬到今天，考上北大，她笑對(duì)人生的態(tài)度感染了許多不幸的人�！半S著時(shí)間的過去，我漸漸淡忘了，不知道‘走路’是什么樣的感覺。”她說，“我不后悔，因?yàn)檫@是我自己選擇的路�！�

　　她的名字——桑蘭，冥冥之中帶著滄桑，但她如蘭般堅(jiān)毅芳香……

　　人生怎會(huì)不受傷？怎會(huì)不痛？

　　貝多芬痛過，痛苦中，他創(chuàng)作出悲壯的《命運(yùn)》之歌。

　　史鐵生痛過，痛苦中，他讀懂了生命的信念與堅(jiān)韌。

　　海倫·凱勒痛過，痛苦中，她寫就了一部人生真理——《假如給我三天光明》。

　　張海迪痛過，痛苦中，她醫(yī)治了殘缺的心靈。

　　“人生就是戰(zhàn)斗”，因?yàn)閼?zhàn)斗帶來的痛苦，我們懂得了愛，懂得了珍惜，懂得了堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)痛苦，需要忍耐，需要豁達(dá)，需要坦然�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”，相信痛苦過后，又是一條五彩斑斕的彩虹。

痛苦作文 篇5

　　樹皮表面上凹凸不平，咖啡色的，摸上去十分粗糙，一摸手掌中就留下了一點(diǎn)一點(diǎn)黑色的污漬，從樹上滴下來的水珠打在手上，流入我的手掌，順著手掌的紋路，在手心中搖晃不定，手心中感覺到一陣涼絲絲的。想上望去，一塊土黃色的木板，顯然是被人折斷的，一頭上顯出一絲絲的木渣，摸起來十分刺手，但一碰就斷了。木板上清晰的顯現(xiàn)出一圈一圈的紋路，越到里面顏色越深。

　　木板細(xì)細(xì)長長的被雨水滲濕后，漸漸開始變成淡紅色，角上略微有一些棕色，木板又厚又長又細(xì)，被人用釘子定在了樹上，在樹干上留下了深深地坑洞。順著樹干，斜著方向開始開裂了，銀色的釘子頭，上面是一個(gè)扁形的立體圓柱形�？粗�這么大的開口，想必這釘子也很大很長吧？樹發(fā)出了哀嘆聲······

　　雨水經(jīng)常地沖洗這銀色的釘子，漸漸開始生銹。樹皮上一只只如黑點(diǎn)般的螞蟻，在上面爬來爬去，弄的樹全身都癢癢的，真害怕這些螞蟻順著裂開的口子爬進(jìn)去，真讓人心里發(fā)慌！身上麻麻得，螞蟻在樹皮中穿梭著，這邊啃啃，那邊啃啃，弄的樹全身發(fā)痛，一陣一陣的，漸漸開始發(fā)青發(fā)紫，出現(xiàn)一道道傷痕，螞蟻不斷的在里面東爬爬西爬爬，樹根開始脹鼓鼓的的，真想把樹根拔出來一樣，了結(jié)了自己的生命算了，免得受這樣的痛苦，一陣微風(fēng)吹過來，樹葉不禁開始“沙——沙”作響，仿佛也在幫樹抱怨，幾片枯黃的樹葉隨著風(fēng)飄走了，樹真想長出腳來，長出手來，狠狠地給那些釘木板的人一拳，讓他們也嘗嘗痛苦的滋味吧！但是是不可能的，沒辦法，好痛苦啊！

痛苦作文 篇6

　　與文字沾上邊的孩子都是不快樂的。

　　——題記

　　印象中，我從小就是一個(gè)膽小的人，受人欺負(fù)也是自己咽著。直到現(xiàn)在，沒人欺負(fù)我，而唯一值得慶幸的是有文字這種東西。她讓我肆意揮發(fā)，毫無怨言，在她面前我變得很大膽。也只有她，懂我，愛我。

　　回想著那漫長的暑假，曾對(duì)這現(xiàn)在的生活充滿希望，信誓旦旦地給自己擔(dān)保會(huì)努力學(xué)習(xí)�？删驮谀情_學(xué)的第一天到今日，一點(diǎn)點(diǎn)退縮了。因?yàn)槲液美�，從沒有這么痛苦過。那無數(shù)個(gè)淚流滿面的夜晚，無數(shù)篇日記，傾注我的所有。

　　只是我沒有想到，昔日的好朋友現(xiàn)在卻是我受傷的最根本原因。不得不承認(rèn)我確實(shí)很懦弱，因?yàn)檫@樣就無法振作了。原來朋友是我致命的傷。

　　而這樣的生活會(huì)不會(huì)延續(xù)到明年夏天，這是我無法預(yù)料的。唯一能肯定的是：現(xiàn)在的我過得不開心，非常痛苦。

　　我也想過放棄，放棄這所有，甚至是生命。當(dāng)每一顆淚水滴落之時(shí)，那是我的心在破碎，它已經(jīng)無法拼湊完整了。就這現(xiàn)在，預(yù)知在未來的這一年都會(huì)是這樣，前所未有的痛。

　　每天重復(fù)著單調(diào)而又乏味的生活，面對(duì)著考試、分?jǐn)?shù)、家長的目光……真的，我真的很累。

　　如果可以不要，

　　如果可以不要，

　　我想會(huì)好一點(diǎn)的。

痛苦作文 篇7

　　培根說過一句至理名言“知識(shí)就是力量”，其實(shí)，知識(shí)也會(huì)帶給人困擾。早在詩經(jīng)中我們的先人便洞悉到這種苦惱�！对娊�(jīng)檜風(fēng)》中詩人與植物對(duì)話，抒發(fā)人不如物的感慨。人為什么不如物呢？因?yàn)橹参餂]有思考，沒有困惱。從某種意義上說，人生痛苦的根源在于人的智慧和思索。有了知識(shí)，我們便會(huì)運(yùn)用它去觀察，判斷和思索，而世界有幽冥的一面，人的自身也有先天的罪惡，所以我們看透人生看穿世界到達(dá)本質(zhì)的時(shí)候，往往會(huì)被那黑幽幽的陰暗而嚇一大跳，隨而陷入痛苦之中。

　　所謂站得高看得遠(yuǎn)，知識(shí)越多，視野也越開闊，困惑也會(huì)更多。當(dāng)然，我覺得這里的知識(shí)主要指人文知識(shí)。人文知識(shí)區(qū)別于自然知識(shí)的最大特點(diǎn)是強(qiáng)烈的主觀性。我們都知道，自然知識(shí)旨在告訴我們?cè)鯓犹幚砣伺c自然的關(guān)系，而人文知識(shí)則為處理人與人，人與社會(huì)的關(guān)系。因?yàn)橹饔^性的烙印，它并不像自然學(xué)科那樣客觀公正，那樣循規(guī)蹈矩而按部就班，而猶如一個(gè)魔方，在不同人的手中會(huì)呈現(xiàn)不同的樣子。當(dāng)一個(gè)人積累了耐以生存的基本知識(shí)后，他會(huì)通過觀察和觸摸世界形成自己的世界觀，他已經(jīng)有了自己的人生哲學(xué)。這時(shí)候，四面八方的繁復(fù)冗雜的觀點(diǎn)和知識(shí)就會(huì)擾亂他的內(nèi)心。就像一個(gè)人在決定做一件事情的時(shí)候，過多地聽取他人的意見就會(huì)思想困頓，甚至最后連自己本要做出的決定都給混亂了。

　　有那么一部分人并不適合學(xué)習(xí)人文知識(shí)，他足夠天資聰穎，他有自己的思維和判斷，保持那份潔凈和純粹，同樣可以在世界上生活得很好。而已經(jīng)習(xí)得知識(shí)的人，猶如跳進(jìn)了浩蕩的深海，只有熟練掌握各式各樣的泳姿才可以暢游翱翔，猶如蠶作繭，升華自己才有破繭成蝶的那一天。我們常常說“半桶水”的層次是最恐怖的。凡事一知半解，還不如一無所知。

　　曾經(jīng)，我們“看山是山，看水是水”，那時(shí)候是孩子的宛若水晶透明的眼光和赤子般圣潔的心靈；后來，我們“看山不是山，看水不是水”，或者我們?cè)搼c幸掌握一定的知識(shí)，我們已經(jīng)可以分辨世界深的淺的層次，可以分辨出某些表象僅僅是假象，試著去揭開本質(zhì)的面紗。可是，人生經(jīng)歷的淺薄和客觀對(duì)象的復(fù)雜往往讓我們措手不及，踟躕不前。遙遠(yuǎn)的以后的某天，或許，我們能足夠幸運(yùn)地到達(dá)“看山又是山，看水又是水”的境界，那是一種淡泊和智慧，是雨洗后的晴朗的天，是雪洗過的明麗的心。紛紛擾擾的一切都以看盡看透，那樣的思考彌漫著超脫的心境。

　　人生就是一個(gè)謎，最中心的那個(gè)“一”（一生萬物），是痛苦，困頓，思考，抑或其他，我們說不清楚。西方的哲學(xué)家多對(duì)人生持悲觀的看法，甚至連解脫之道都無法給出。滾滾紅塵，欲望橫溢的世界，也許唯有出家才是脫離苦海之徑。有那么一些人，渾渾噩噩地看似光鮮地存在于生活的表層，而有那么一些人，終年反反復(fù)復(fù)的糾纏于苦痛之中。每個(gè)人有選擇生活方式的權(quán)力，就像有些人選擇做一只快樂的豬，有些人選擇做一個(gè)痛苦的哲學(xué)家。如果可以選擇做一個(gè)快樂的哲學(xué)家，那似乎是兩全其美了。

痛苦作文 篇8

　　蝴蝶蛻變，破繭而出，經(jīng)歷一番痛苦方能展開斑斕的雙翼；老鷹四十歲時(shí)，扯掉羽毛，拔掉趾爪，撞掉鷹喙，忍受巨大痛苦，才能獲得重生的機(jī)會(huì)。無論是人，還是動(dòng)物，都要忍受痛苦才能成長。

　　小時(shí)候，在小區(qū)里學(xué)習(xí)騎自行車�？磩e人騎自行車很簡(jiǎn)單，可自己一騎上去，偏偏那車卻不聽使喚。蹬不到兩三下，車就歪一下，于是我不得不一次次停下來。騎了半天，沒騎多遠(yuǎn)，手腕弄得酸痛。可我不放棄，經(jīng)過長時(shí)間練習(xí)，我掌握了技巧，能像模像樣地騎上幾十米了，我十分高興。正想大大展現(xiàn)一下我的成果時(shí)，車騎到了彎路，我卻不會(huì)拐彎，一下子連人帶車栽到了道旁。我手上腿上擦的都是傷，火辣辣的疼。痛苦使我清醒，使我明白還沒有練好騎車，我只好再努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向的方法，一絲不茍，不敢再得意了。終于我掌握了騎車的各種技巧。痛苦使我端正了態(tài)度，摒棄了自滿，痛苦使人成長。

　　體育自小就是我的死穴。中學(xué)偏偏又引入了新的項(xiàng)目——引體向上�？粗鴦e的同學(xué)能一連做好幾個(gè)，我卻一直做不上去，心里很不是滋味。于是我發(fā)誓：練！周末一大早，我就在晨霧中鍛煉起來，可做起來并沒有那么容易。那是悶熱的夏天，不一會(huì)兒太陽升起來，熾熱的陽光炙烤著我的皮膚，我不管；衣服被汗水粘在身上，我不理會(huì)；肌肉因疲勞而酸痛，每牽動(dòng)一下，都很疼痛，我也忍受。這些痛苦都使我更清楚的認(rèn)識(shí)到自己的不足，提醒我繼續(xù)努力。果然一個(gè)星期后，我終于能做上去了。痛苦使我認(rèn)清了自己，學(xué)會(huì)了忍受，痛苦使人成長。

　　在人生的道路上，痛苦是一塊不可或缺的墊腳石。忍受它凹凸不平的表面帶給你的痛感，你才能繼續(xù)走下去。

痛苦作文 篇9

　　有人說，苦難是一個(gè)人一生中的不幸。因?yàn)榭嚯y磨去了人的光鮮，冰冷了沸騰的熱血。我卻想說，苦難給人帶來的是精神的洗禮，靈魂的凈化。正如文學(xué)家屠格涅夫所說：“你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦�！�

　　接受苦難的洗禮，正如大理石塊接受鑿刀的雕琢打磨從而成為了受人頂禮膜拜的英雄雕像；逃避苦難的到來，正如大理石塊因?yàn)榕橙跖c害怕成為遭人踐踏的地板。原是同一個(gè)大理石山崗的優(yōu)良石料，苦難為前者打造了風(fēng)光，只留給后者居人足下的資格，那么，為何不去直面苦難呢？

　　當(dāng)大街上滿是對(duì)他黑色肌膚投來的蔑視與鄙夷的目光，當(dāng)白色肌膚的人種對(duì)他作出一番又一番的鄙視與侮辱 他沒有沉浸在作為黑人種族首領(lǐng)的兒子所享受的物質(zhì)生活，因不愿看到與他同膚色共生活的黑人們受欺凌，他立志恢復(fù)黑人的權(quán)力。在牢獄中近三十年的生活里，他也沒有放棄反對(duì)種族歧視的斗爭(zhēng)，將監(jiān)獄生活視為磨礪他的苦難，這苦難也給他帶來了思想上的升華，為其他難友提供了無窮的力量。作為接受苦難的洗禮的結(jié)果，他——納爾遜74曼德拉，成功使黑人在南非解放并且當(dāng)任南非的第一位黑人總統(tǒng)。曼德拉從生至死所經(jīng)歷的苦難，常人是無法企及的，因而他已彪炳史冊(cè)，成為黑人解放事業(yè)中的先驅(qū)者。

　　苦難給予了曼德拉在黑暗中摸索的方向，正是其他人種對(duì)他的鄙夷行為讓他更堅(jiān)定了為黑人人權(quán)斗爭(zhēng)的信念；苦難給予了他堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心與品格，正是近三十年載的牢獄之災(zāi)讓他愈發(fā)蛻變?yōu)閯傄泐B強(qiáng)；苦難更給予了他全身心的洗禮，使之收獲超前的思維，讓他最后獲得成功并且獲得了諾貝爾和平獎(jiǎng)。

　　“不要逃避苦惱與困難，挺起身來向他挑戰(zhàn)，進(jìn)而克服它�！边@是著名文學(xué)家池田大作的一句話。李光耀在面對(duì)選民對(duì)他的演講缺乏激情與掌聲的困難時(shí)，他雖苦惱于自己只擅長英文，但隨即勇于面對(duì)這個(gè)困難，開始全身投入中文的學(xué)習(xí)當(dāng)中，爭(zhēng)分奪秒、勤學(xué)苦練的他最終因中文演講引起選民的強(qiáng)烈共鳴而成功當(dāng)選了新加坡的總理，實(shí)現(xiàn)了他夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。在面對(duì)困難中，他何嘗不是勇敢接受苦難的洗禮進(jìn)而克服了它呢？任何人表外風(fēng)光都源于不斷的努力改善自身，期間必有苦難，我們也更需要坦然接受苦難的洗禮。

　　如果未曾嘗試過苦難的味道，又如何感受的了成功的甘甜呢？口中苦澀能時(shí)刻激勵(lì)我們向甜蜜的成功奔跑，接受苦難的洗禮之后，我們才能享受成功的風(fēng)光。

痛苦作文 篇10

　　有一些人，十分的幸福，但總也不滿足，總是要這要那的，沒有給他的話，又十分生氣。

　　有一個(gè)小孩，他向媽媽要二十元錢，而她媽媽卻不給他錢，小孩和媽媽吵了一架，小孩就離家出走了。那個(gè)小孩走到外面，一邊走一邊想：就二十元錢，又不要她命，為什么不給？小孩走著走著，不一會(huì)兒就到他爸爸工作的地方，他正好看到他爸爸在工作。只見他爸爸把一袋裝滿沙子的袋子用力一抬，扛在肩上，走到卡車前面，把袋子舉過頭頂，再放上去。當(dāng)他舉起沙子時(shí)，站不穩(wěn)，身子明顯晃了幾下。之后，又回去再抬一些過去，這回他屏住呼吸，又把袋子一舉，又往前走，突然，袋子掉下來，剛好壓到他的腳，可是他還是堅(jiān)持的又把袋子舉起來，放在了卡車上，這時(shí)他已經(jīng)大汗淋淋了……這個(gè)小孩看到了這一幕，流著眼淚，跑到爸爸面前，喊著：“爸爸！爸爸！”

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