痛苦的滋味作文

時(shí)間：2022-12-16 16:40:45 痛苦我要投稿

【精華】痛苦的滋味作文錦集七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的痛苦的滋味作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】痛苦的滋味作文錦集七篇

痛苦的滋味作文篇1

　　云水那邊有你嗎？日記里只剩下一場無名雨，芭蕉溫柔地傾訴著……

　　子規(guī)聲聲已喚不會(huì)春天，不知你是否依然，陽光是否燦爛？日子悄悄地流過每一個(gè)午后，如此，清清淡淡。

　　也許是相逢的錯(cuò)，也許是秋水的過，也許你我的相逢本是一種錯(cuò)。

　　睹物思情，記憶飄飛，那個(gè)美麗的午后如湖水般清澈，沒有一絲漣漪……

　　是那個(gè)美麗的午后，你撐著小傘在春光下沐浴。你動(dòng)人的身影如磁石般吸引了我的目光。

　　哦！閑庭信步，一頭烏黑的短發(fā)映襯著那動(dòng)人的輪廓，樸實(shí)的臉掩不住那一絲高雅的氣質(zhì)，如王子般完美。

　　那一刻，只在那一刻的定格，便足夠了，我的心義無反顧。

　　我們——相遇相知，許下無數(shù)美麗的諾言，我們闊論古今趣事，一封封書信傾訴著無盡的情意。我沉浸在幸福的海洋中，卻忘了什么是痛苦。

　　然而，好景不長，轉(zhuǎn)眼——昨日那麗絲做得印跡，已被風(fēng)鈴搖成一粒粒斷線的珍珠，零落記憶飄飛的山谷。

　　無數(shù)的盼望，苦苦的守候，等來的只是一次次的落空……

　　心，已死�；辏辉�。人，只是行尸走肉。

　　徘徊在青春的十字路口，黑夜籠罩一切。

　　明月依稀，猿啼聲聲入耳。

　　誰，在更深的夜，眺望秋的凄切。

　　誰，在更遠(yuǎn)的夢(mèng)，撫摸生的傷痕。

　　情竇初開的我，瞬時(shí)從幸福的高峰跌入痛苦的深谷。那揮之不去的身影以分明的棱角擊打著我的靈魂，我感到了一種冰冷刺入骨頭。我思索著……

　　一滴水，可以穿越愛情的想象。

　　一葉舟，可以穿越生死的輪回。

　　而飽嘗幸福和痛苦的滋味后，我終于大徹大悟，我終于從這美麗而縹緲的夢(mèng)中醒來。

　　夢(mèng)醒時(shí)分，敞開心靈，坦然地接受陽光，照亮心底的晦暗；夢(mèng)醒時(shí)分，任秋風(fēng)拂過臉龐，感受黃葉覆成的一片純真；夢(mèng)醒時(shí)分，把幸福和痛苦的滋味化為花季的一份珍藏。

　　我讀懂了緣起緣滅，讀懂了花開花落，也讀懂了坦然。

　　花落，是一種完成，余香也許最美，請(qǐng)勿以悲凄擋住它的去路……

　　多年后，當(dāng)我回首花季時(shí)，我將無悔地說出，那一次，我嘗到了幸福和痛苦的滋味！的的確確，實(shí)實(shí)在在…

痛苦的滋味作文篇2

　　天空灰蒙蒙的，好像隨時(shí)都要下雨似的。

　　我和朋友們一起跑回家，由于急切地想去制作科學(xué)老師布置的作業(yè)，“砰”地一下，用力地關(guān)上了門，卻不知二根手指還夾在門縫里。

　　頓時(shí)，一陣撕心裂肺的劇痛從左手心傳來，疼痛馬上就像閃電俠一般傳遍了全身。

　　與此同時(shí)，天空像盤古開天辟地一般，一道閃電劈中了一根樹枝，電光映在我因痛苦而扭曲的臉上，使臉顯得更加慘白。我顧不得疼痛趕緊打開門，把手從里面拿出來，兩根手指上出現(xiàn)兩道4厘米的血口，殷紅的血從傷口里流出來，映紅了整個(gè)手掌。

　　“啊”我大叫起來，頓時(shí)傾盆大雨如一缸水倒下來一般從天而降，幾只烏鴉“呀呀呀”地叫著在空中亂飛。

　　我在地板上亂跳著，另一只手拿著那受傷的手，疼痛猶如洪水決堤一般侵襲了我的全身，我咬緊牙，似乎要把牙齒個(gè)個(gè)都咬碎似的。媽媽見了趕緊帶我去醫(yī)院。

　　痛苦的滋味兒可真不好受呀！

痛苦的滋味作文篇3

　　“酸`甜`苦`辣`咸這是直擊我們味蕾的滋味；而痛苦的滋味卻直擊我們的心靈。

　　驀然回首，那是我的童年，是我悲喜交加過的“天堂”是我最不舍的六年光景。沒錯(cuò)這是一所不起眼的小學(xué)，座落在我們村的中心，但是俗話說：“麻雀雖小，五臟俱全”。我們的學(xué)校雖然很小，但卻在教學(xué)設(shè)備上不輸任何一所小學(xué)。在這里，我付出過努力和汗水，取得過驕傲成績，留下過歡聲笑語�？蛇@一切已成為過去式，是的我們畢業(yè)了，我不知是該開心還是該感到不適，這種心情在我心中互相加雜成了痛苦，心中的感覺溢于言表。

　　雖然現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)將近兩年了，但是我至今還清楚的記得畢業(yè)那天的情景，當(dāng)攝影時(shí)按下快門的那一剎那間，我感到這周圍的一切都在同我道別，時(shí)間在那一刻對(duì)我來說異常緩慢，仿佛“度秒如天”，因?yàn)樵谀且豢涛业哪X海里浮現(xiàn)出了太多畫面，它們張張都猶如電影片段一樣在我腦海中快速閃過。是呀這六年就像一場電影，說長不長，說短也不短，最后放映結(jié)束，畢業(yè)會(huì)是終場，但僅僅是小學(xué)而不是人生。在那一天痛苦縈繞著整個(gè)我，不應(yīng)該是到現(xiàn)在。

　　今天的我認(rèn)為這種痛苦是另一種……而并不是理論上的那種，同時(shí)我也感謝這種痛苦，直至現(xiàn)在它一直在某種程度上鼓勵(lì)著我。

　　痛苦的滋味就這樣在我的回憶中敲擊著我的.心靈。

痛苦的滋味作文篇4

　　我的頭上有個(gè)疤，是在學(xué)校里造成的，下面讓我來給你講講吧！

　　我學(xué)校的中央，那里有很多柱子，要是一不小心就會(huì)磕破腦袋，我就是這樣的，總是心不在焉地走路，回過神來就差點(diǎn)撞上了。這一次，我終于遭殃了。

　　那一天，我吃完早飯就又蹦又跳地來到學(xué)校，我走著走著來到了大廳，我聽見了有兩個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生在吵架，他們你一句我一句，完全不給對(duì)方留余地，爭得面紅耳赤。有個(gè)像個(gè)小正太，有個(gè)像個(gè)居委會(huì)大媽。我被吸引了注意力，邊走邊看，結(jié)果當(dāng)我回頭的時(shí)候就撞在了柱子上，我的頭都被撞得仰了起來。我控制不住地往后退了兩步，我摸著頭走到了空無一人的地方，把手拿下來一看，手上全是血，撞到的地方開始發(fā)出了鉆心的疼。我趕緊用手捂住，急忙跑到衛(wèi)生間，用手接一點(diǎn)水灑在傷口處，再用紙巾把血擦掉。傷口愈發(fā)的疼痛，但我還是用平常的速度回到了教室，當(dāng)作什么都沒有發(fā)生。不過還是被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，他們紛紛圍過來詢問我的傷勢，我卻不好意思將事情經(jīng)過說出來，只能低著頭不說話。

　　現(xiàn)在傷口結(jié)痂了，它一直提醒著我以后走路要專心，做任何事都要專心，如果不專心，那這就是痛苦的滋味。你們不要學(xué)我哦！不然會(huì)和我一樣倒霉的！

痛苦的滋味作文篇5

　　放暑假了！我可以玩了！下午，我到樓下和小朋友們盡情地玩耍，一直到晚上才到家。

　　一進(jìn)家門，就看到媽媽在廚房做飯，我就跑到媽媽面前說：“媽媽，我餓了！”過了一會(huì)兒，我看見媽媽灑了一點(diǎn)，我便問媽媽：“媽媽，那是什么�。俊眿寢尰卮穑骸斑@是堿，灑上去會(huì)有松軟作用�！薄芭叮　蔽一腥淮笪�。過了一會(huì)媽媽對(duì)我說：“丫丫，我去買一包糖，你在這兒看著�！薄芭椤眿寢岅P(guān)上門，走了。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，呵！如果把堿放多一點(diǎn)，那就會(huì)更松更軟一點(diǎn)嗎！說干就干，我把堿灑了一大半，然后，我跑回房間看書去了，過了一會(huì)，媽媽回來了，我想：媽媽一定會(huì)表揚(yáng)我的。媽媽把饅頭放進(jìn)鍋里開始蒸。蒸完后媽媽便：“呀，怎么這么難聞？”我又自作聰明說：“媽媽，不是說臭豆腐聞起來臭，吃起來香嗎！這個(gè)我只是多放了堿，一定很好吃的，這個(gè)饅頭歸我了哦！”媽媽笑了笑，說：“那你吃吃看吧�！蔽掖罂诘爻粤艘豢冢巴�！好難吃！我不吃了。”

　　“哈哈哈！”媽媽開懷大笑，我這可經(jīng)受了一次痛苦的滋味。

痛苦的滋味作文篇6

　　我在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)讀了四年書了�？山衲辏磺鸨忍乇浦矚g上了一位女同學(xué)，結(jié)果，痛苦之神也開始來找茬了。

　　比如，幾天前，班上一位最兇猛的同學(xué)也喜歡上了她！這讓我怎么受得了！

　　可是丘比特好像很看中我，沒幾天，我就和他“雙劍合壁”了。這只攔路虎剛擺脫，又冒出一個(gè)“神經(jīng)熊”。這天，我正在寫作業(yè)，忽然，聽見一陣響聲，我舉目一看，天哪！你猜怎么樣？那個(gè)女同學(xué)和班上號(hào)稱“神經(jīng)熊”的同學(xué)打了起來！我馬上沖了過去，說“要打就打我別打她！”說著，就打了起來。結(jié)果，我被打得抱頭鼠竄。這還不算，她不高興我還得哄她，她高興我還得逗她。

　　這次我向全球征集曾經(jīng)過愛同學(xué)！

痛苦的滋味作文篇7

　　開學(xué)那天，我的心情灰暗無比，看誰都不順眼，因?yàn)楹倮锏氖止ぷ鳂I(yè)我還沒完成。

　　上學(xué)路上，我腦補(bǔ)了很多被老師批評(píng)的畫面，起了一身雞皮疙瘩，到了學(xué)校我更是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，一問同學(xué)，他們都說：＂帶了，帶了�。⑦呎f邊舉著他們的作品，好像故意炫耀一樣，更氣人的是，臧懌同問：“瞧，謝翔宇，我這個(gè)作品拉風(fēng)吧，這可是純手工的！”我無精打采地瞅了他一眼，沒吱聲。

　　幸好今天老師只是提了一下，明天老師讓班長親自檢查，我就是班長，怎么交差，哎，自認(rèn)倒霉吧，誰讓我偷懶來著，現(xiàn)在內(nèi)心一片涼涼。想到明天，只能自己動(dòng)手豐衣足食了。

　　一放學(xué)回家，我日夜趕工做了一個(gè)小人推車。這個(gè)小人推車做法很簡單，就是把易拉罐的兩邊弄出兩根皮筋，再把皮筋和小車連在一起，最后裝上電池就大功告成了，看看自己的作品，心里沾沾自喜，準(zhǔn)備明天到學(xué)校顯擺一下。

　　第二天我邁著勝利的步伐，大搖大擺走去學(xué)校。剛到教室，我又一次傻眼了，只見他們做的都是火箭、大炮、自制散彈槍……做工精致，技術(shù)含量高，真令人眼花繚亂。我的和們的一比，簡直是無地自容

　　一下課我耳邊全是，“呵呵，班長的作品真是一絕呀！”“那也叫手工，簡直就是垃圾”……我的心瞬間跌到谷底，更痛苦的是我的作品小人推車還發(fā)動(dòng)不起來，只是個(gè)拙劣的擺設(shè)。

　　今天，我終于嘗到了什么叫痛苦的滋味了！

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