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致我們終將逝去的童年初一作文650字(通用22篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的致我們終將逝去的童年初一作文650字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
致我們終將逝去的童年初一作文650字 1
我慢慢地,慢慢地了解到,所謂成長(zhǎng),不過是用自己稚嫩的身軀磨練時(shí)間的刻刀,然后再反過來用時(shí)光的刻刀在我們臉上留下道道刀疤,我們行走在霧間的小徑上,以為自己正處于青春的初始,卻不知,自己已慢慢走向死亡……——題記
坐于椅上,仰望碧藍(lán)長(zhǎng)天,花間飄散芬芳清香,一縷縷恬淡漫上心田,輕品綠茶,手,翻開了塵封許久的成長(zhǎng)相冊(cè)……、
第一張照片上,是一個(gè)一歲的嬰童,在地板上蹣跚學(xué)步,咧嘴大笑;
第二張照片上,是一個(gè)五歲的兒童,在低頭玩著玩具,一臉純真無邪;
第三張照片上,是一個(gè)七歲小男孩,在燈光下執(zhí)筆做著作業(yè),眼神中透露出一絲文靜;
第四張照片上,是一位十一歲的少年,眼中再也沒有了曾經(jīng)的純真,多的是沉穩(wěn);
第五張照片上,是一位十二歲的青少年,咬著筆,低頭思索著,皺著眉……
我靜靜地觀賞這幾張照片,翻完又翻,眼中多了一份悵然,低頭,輕輕一嘆。
這幾張舊照片,仿佛穿梭時(shí)光的飛舟,帶我回到了曾經(jīng)的童年,猶如一張張幻燈片,切換著時(shí)光的變換。從幼時(shí)的`放蕩不羈到現(xiàn)在的憂郁沉默,我對(duì)著鏡子瞟了眼緊皺數(shù)年的眉頭。
眼前的相冊(cè),保留了我?guī)捉甑耐昊貞,將我曾?jīng)的快樂,定格在一張張照片中,化為一縷縷令人珍惜的回憶,我欣慰地看著這塵封年久的相冊(cè),心中一份坦蕩。
年久的塵封,將相冊(cè)覆上了一層薄薄的塵埃,我伸出手,抹開這相冊(cè)上的一層灰塵,仿佛解開了塵封許久的寶盒,塵封的不只是一本相冊(cè),還有童年的回憶……
我撫開了塵埃,仿佛看到相冊(cè)上的一切,都對(duì)我微微一笑……
致我們終將逝去的童年初一作文650字 2
我們浸泡在童話的世界中,有時(shí)會(huì)抬頭遙望孤獨(dú)的月亮,想象著嫦娥仙子正向我微笑。常常會(huì)天馬行空的幻想,幻想著有一天,自己會(huì)成為童話里幸運(yùn)的公主,有屬于自己的白馬王子;幻想著有一天,自己可以坐在漂亮的南瓜車?yán),穿著華麗的公主裙駛向舞會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。有時(shí),我們會(huì)因?yàn)橐患∈露怕暤目,但更多的時(shí)候是為自己新奇的發(fā)現(xiàn)而手舞足蹈?上捑褪峭,永遠(yuǎn)也不可能出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)中,我們也遲早會(huì)長(zhǎng)大……
童年的時(shí)光就在幻想中飛逝,在懵懂中遠(yuǎn)離,令我們措手不及。
還記得小學(xué)畢業(yè)前夕的.那個(gè)熱鬧的六一兒童節(jié),那是我們小學(xué)最后一次集體聚會(huì)。黑板上的八個(gè)大字使我們沉默了好久:“我們還能孩子多久?”是啊,還有多長(zhǎng)的時(shí)間讓我們和童年告別呢?如今的我們?cè)诔踔猩钪忻β,曾?jīng)團(tuán)結(jié)友好的小學(xué)同學(xué)再很少聯(lián)系。今年的六月,是童年的最終期限。十二年,不長(zhǎng)不短,但足夠使我們記憶終生。
小時(shí)候我們盼望長(zhǎng)大,可當(dāng)我們走過淳樸的童真迎來理性的成熟時(shí),那種盼望已久的喜悅并沒有到來,心頭只是有絲絲酸意。是長(zhǎng)大了,卻好像有什么東西在悄悄改變。
那時(shí)桂花飄香,不大的校園盛滿了我們的歡聲笑語,花草見證了我們成長(zhǎng)的印記。再回首,桂花依舊,昨日的同學(xué)又重回舊地。只是再?zèng)]有親切動(dòng)人的笑臉,在沒有肆無忌憚的笑聲。每張青澀的臉上都寫著同樣的悲傷,每個(gè)緊鎖的眉心都布滿一致的懷念。在那一刻,我深切感受到給人帶來的改變——熟悉的面孔,陌生的感覺……
時(shí)光帶走的不一定是舊日的歡樂,帶來的也不一定是現(xiàn)在的悲傷。
現(xiàn)在的我已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活環(huán)境。獨(dú)立,責(zé)任會(huì)帶領(lǐng)我們走向新的時(shí)期。抬頭眺望前方的路,扎實(shí)走好腳下的每一步,才能讓回憶不再遺憾!
致我們終將逝去的童年初一作文650字 3
當(dāng)我發(fā)出第一聲啼哭,吸入屬于這個(gè)世界的第一口空氣時(shí),你便來了。這一來,就注定得陪伴我12個(gè)春秋。
忘不了那時(shí)做的傻事,忘不了那時(shí)讀的故事,更忘不了,那時(shí)最向往的城市。
曾經(jīng),我愛用被子包住腳,裝“美人魚”,用吸管往飲料里吐泡泡,趁媽媽不注意偷偷跑進(jìn)廚房吃剛做好的飯菜,在幼兒園尿了褲子嚇得不敢回家……這些,你可曾記得?
那些年,《格林童話》《安徒生童話》曾一度成為我的枕邊書。我深深地這些故事著迷:紳士的打火匣,灰姑娘的水晶鞋、白雪公主的水晶棺曾一度成為我最想得到的物品。這些,你否已熟捻于心?
“摩爾莊園”“東海龍宮”“天線寶寶世界”以及“很久很久以前的那個(gè)王國(guó)”,你可否在今夜夢(mèng)中帶我一一去尋找?我看見你正在梳妝,準(zhǔn)備與我就此別過,烏油油的頭發(fā)懶懶地披在肩頭耳鬂夾著一朵明黃的迎春花,身上穿著那件好看的`碎花棉布長(zhǎng)裙,散發(fā)著春日早晨青草的幽香,一如你初次見我的模樣。童年,你要記得,你袖口那朵微笑是我繡上去的,眉間那點(diǎn)朱砂是我點(diǎn)上去的,更要記得,有一個(gè)女孩,是深深迷戀著你的。
我光著腳丫在你為我準(zhǔn)備的街上走,時(shí)而奔跑,時(shí)而跳躍。而現(xiàn)在,終于走到了盡頭,中途遇見的那些人,那些事,隨著腳步的向前,竟一點(diǎn)點(diǎn)離我而去了。原來童年,又是一個(gè)只準(zhǔn)回頭不許到退的殘忍的地方。
別了,我藏在抽屜里的那顆玉米糖;別了,我從沙灘上撿來的海螺殼;別了,我那條短了一大截的公主裙;別了,我那“鬼畫桃符”的“藝術(shù)作品”;別了,我摯愛的童年。
致我們終將逝去的童年初一作文650字 4
我凝視著桌上的卷子,淚水早已模糊了雙眼。
我像一只被剪去了翅膀的小鳥,想得到自由,卻永遠(yuǎn)得不到,我被升學(xué)率組成的牢籠給死死的禁錮著,噢,不還有家長(zhǎng)望子成龍的心情給包裹著,我無法突破這道厚實(shí)的防線,一點(diǎn)希望都沒有。
只有分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)的聲音圍繞在耳旁,為了升學(xué),家長(zhǎng)們擠破了頭皮,都想讓孩子在升學(xué)率高的學(xué)校上,競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,有人開后門,有人找親戚,凡是跟學(xué)校有關(guān)的招,都使了,就是想讓孩子上上好的'學(xué)校。有的家長(zhǎng)給一方面孩子施壓,一方面給自己施壓,拿到他們都沒有聽過一句老話嗎??jī)簩O自有兒孫福。難道升學(xué)率低的中學(xué)就不是人上的嗎?
他們到底是想讓我們好,還是想讓我們都變成書呆子呢?我搞不懂,我已經(jīng)被這種升學(xué)率觀念給包圍了,難道我們都只有上了升學(xué)率高的學(xué)校才能有好的工作嗎?為什么人們不斷地在呼吁那些家長(zhǎng)和學(xué)校放棄片面追求升學(xué)率的做法呢?現(xiàn)在,無數(shù)的兒童都在升學(xué)率的壓迫下度過了“金色”的童年。吧嗒,吧嗒……眼淚從我眼睛中滴落,滴在灰色的卷子上。我們金色的童年已經(jīng)要過去,可我卻絲毫未嘗道童年中的樂趣,我們那金色的童年哪里去了呢?為什么童年沒有歡聲笑語呢?為什么?我不明白,童年為什么只剩下了一張慘白的卷子,難道我們用金色童年為代價(jià)換取的只是一張白紙嗎?這樣做值得嗎?我不明白。
為什么我們要犧牲金色的童年呢?我不明白。我無奈,因?yàn)樯鐣?huì)的風(fēng)氣就是這樣,我悲憤,因?yàn)槲业囊员簧龑W(xué)率組成的牢籠給禁錮住了,我縱使在有無限的神力,也無法挽回我即將逝去的童年,我希望,我能以我微弱的力量,喚醒一些仍在迷惑著的家長(zhǎng),放手吧,不要再用牢籠束縛我們了。兒孫自有兒孫福。讓我們自己去沖鋒吧!
致我們終將逝去的童年初一作文650字 5
輕輕地,時(shí)光走了,童年也隨之一起去了,它們一半在塵土中安詳,一半在風(fēng)里飛揚(yáng),一半灑落陰涼,一半沐浴陽光……
天亮了又逐漸變暗,暗了又逐漸變亮,日期一天天的變換,時(shí)光也隨著每日撕下的日歷,一起離開了。小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假,我和好友們一起參加夏令營(yíng),踏上了去青島的火車。到青島后,活動(dòng)主題一定離不開大海,于是,我們這些與黃土高原關(guān)系親密的孩子們,便肆無忌憚地“擁抱”大海,笑鬧聲中洋溢著興奮和激動(dòng)。我們一連七天都玩得十分開心,無憂無慮,將所有惱人的事情拋之腦后,置之不理?墒牵瑯窐O生悲,在即將踏上歸家之路的前一天下午,我在海邊玩耍時(shí),不慎將十分珍貴的手鏈落入海水中,晚上回到旅館才發(fā)現(xiàn),第二天掃興地坐上了回家的火車;貋砗螅銢]有了整日悠閑的生活,我開始學(xué)習(xí)吉他,開始先修初中各門課程,并完成相應(yīng)的作業(yè),好像提前開始了初中生活。自那次旅行之后,我常常一個(gè)人發(fā)呆,不斷懷念那旅途中的自由自在,無憂無慮。海浪沖走了我的手鏈,也沖走了我的童年。那次旅行,算是為我的童年畫上一個(gè)美麗的句號(hào)吧。再見了我的無憂無慮,再見了我的童年!
童年走了,它將我的.天真、單純、童趣之心……一并帶走,成長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)了要戴著面具,時(shí)刻微笑,面對(duì)別人的夸贊一定要謙虛,要時(shí)時(shí)夸贊別人,面對(duì)求助要來者不拒……
致親愛的童年,再見,我不會(huì)忘記你帶給我的快樂,你教我時(shí)時(shí)無憂無慮,自由自在的度過有你的日子,但是,永別了。
致失去童年的我們:時(shí)間走了,誰還在等呢?
致我們終將逝去的童年初一作文650字 6
留一段回憶,給青春鋪路!}記
往事如夢(mèng),已近虛假,卻分外美好;往事如煙,已經(jīng)模糊,卻分外美麗。不知不覺中,童年與我,已成了兩條永不相交的平行線。
又是一年六一時(shí),寫一段回憶,致我們幾近逝去的童年。
那一年,大雪如鵝毛,我誕生在了這個(gè)世界,從那時(shí)起,兒童節(jié)便屬于了我。
“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,慶祝自己的節(jié)日……”這是我的記憶中,最有六一味兒的歌曲,與它相識(shí),在幼兒園。
幼兒園里的我,也算是多才多藝了,舞蹈總是第一排的。那年,穿上帶著紅色花邊的演出服,是那么開心,小牙齒露出來,“咯咯咯”地笑個(gè)不停,兩條麻花辮扎起,透出點(diǎn)傻氣。那時(shí)的我,貌似還留有太多太多的稚嫩。
我畢業(yè)了,從幼兒園畢業(yè),即使是上了小學(xué),兒童節(jié)也依然是我的,五年中的每一年,都會(huì)有一條新裙子在衣柜里出現(xiàn)。令我印象最深的是那條巴拉巴拉的裙子。我并不是一個(gè)整天一身名牌的'大小姐,可就是看上了那條裙子。那是一條我曾認(rèn)為美極了的裙子,印著粉色花朵的裙擺,白色的上身,嵌著三朵粉色的帶綠葉的花。那次,從來都是以順從的乖乖女現(xiàn)身的我,第一次,也是最后一次的哭著要東西。買回來之后,“吾獨(dú)愛其一”,畢竟那可是一條“白貴美”的裙子啊……
歲月流逝,兒童節(jié)已成為了一首流年里的詩歌,并且已匆匆翻過。任憑我的留戀與不舍,時(shí)間也不會(huì)停下。飛轉(zhuǎn)的流年里,我推開了青春的大門,隨之而來的許多許多,更有許多許多也匆匆的離我而去,離開了我的生命。
最新代表我的名詞——“青春”,你可知,我曾撕下了一段美好,只為與你繼續(xù)前行?
致我們終將逝去的童年初一作文650字 7
童年,一個(gè)每個(gè)人都熟悉的詞。每個(gè)人的童年都不一樣,有的是歡樂,無憂無慮的;有的是憂愁,充滿傷感的;還有的是平淡的,沒有歡樂也沒有憂愁,還有一些小淘氣~僅有我不一樣,我的童年能夠說是可憐,無依無靠的。
媽媽在的時(shí)候,我是十分歡樂的,媽媽十分疼我,愛我。甚至連自我洗澡都要媽媽洗。直到2008年,媽媽查出了癌癥晚期,僅有8個(gè)月的生命了。我的'心,徹底碎了。我一個(gè)連7歲都還不到的我就從此踏上了無母愛的生活?墒菋寢尯苡赂遥瑩蔚搅2010年,并且病治好了。我們?nèi)叶細(xì)g呼雀躍,很高興,而我也是如此。可是好景不長(zhǎng),在2011年的11月份,媽媽又再次發(fā)作,原本高興的親人們都心事重重。在2013年11月23日,媽媽去世了,外婆哭了兩天兩夜,嗓子都說不出話來了,之后外婆經(jīng)?,導(dǎo)致心有堵塞,一向吃藥,身體不怎樣好。
爸爸之后給我找了后媽,每一天我都以淚洗面,難道爸爸就不愛媽媽了嗎?一日夫妻百日恩,怎樣忍心啊,都不研究我的感受。以前,爸爸都會(huì)關(guān)心我,給我倒茶喝,此刻都去關(guān)心那個(gè)人了。每個(gè)人的命都不一樣,我也認(rèn)了。只能聽天由命。
我恨我自我,為什么得病的不是我,而是媽媽。為什么!為什么!為什么!老天為什么要這么對(duì)我啊,為什么。
最終,我開始蛻變,以前的我和此刻的我不是一個(gè)人,那個(gè)以往愛笑,天真活潑的冷羽兮已經(jīng)不在了,此刻的冷羽兮,而是冷淡,不愛說話的。僅有在親人,好的朋友前面才會(huì)露出那副模樣。我只能偽裝,學(xué)校里的同學(xué)們對(duì)我都是忽冷忽熱,我受不了。童年,從此從我的人生中徹底消失。
致我們終將逝去的童年初一作文650字 8
童年,一個(gè)每個(gè)人都熟悉的詞。每個(gè)人的童年都不一樣,有的是快樂,無憂無慮的;有的是憂愁,充滿傷感的;還有的是平淡的,沒有快樂也沒有憂愁,還有一些小淘氣,只有我不同,我的童年可以說是可憐,無依無靠的。
媽媽在的時(shí)候,我是非?鞓返',媽媽非常疼我,愛我。甚至連自己洗澡都要媽媽洗。直到2008年,媽媽查出了癌癥晚期,只有8個(gè)月的生命了。我的心,徹底碎了。我一個(gè)連7歲都還不到的我就從此踏上了無母愛的生活。但是媽媽很勇敢,撐到了2010年,而且病治好了。我們?nèi)叶細(xì)g呼雀躍,很高興,而我也是如此。但是好景不長(zhǎng),在2011年的11月份,媽媽又再次發(fā)作,原本高興的親人們都心事重重。在2013年11月23日,媽媽去世了,外婆哭了兩天兩夜,嗓子都說不出話來了,之后外婆經(jīng)?,導(dǎo)致心有堵塞,一直吃藥,身體不怎么好。
爸爸之后給我找了后媽,每天我都以淚洗面,難道爸爸就不愛媽媽了嗎?一日夫妻百日恩,怎么忍心啊,都不考慮我的感受。以前,爸爸都會(huì)關(guān)心我,給我倒茶喝,現(xiàn)在都去關(guān)心那個(gè)人了。每個(gè)人的命都不同,我也認(rèn)了。只能聽天由命。
我恨我自己,為什么得病的不是我,而是媽媽。為什么!為什么!為什么!老天為什么要這么對(duì)我啊,為什么?
最后,我開始蛻變,以前的我和現(xiàn)在的我不是一個(gè)人,那個(gè)曾經(jīng)愛笑,天真活潑的冷羽兮已經(jīng)不在了,現(xiàn)在的冷羽兮,而是冷淡,不愛說話的。只有在親人,好的朋友前面才會(huì)露出那副模樣。我只能偽裝,學(xué)校里的同學(xué)們對(duì)我都是忽冷忽熱,我受不了。童年,從此從我的人生中徹底消失。
致我們終將逝去的童年初一作文650字 9
童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。童年是什么是樹上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏。我有一件童年趣味的事,至今還深深地烙印在我的腦海中。
小的'時(shí)候我在老家畢節(jié),公公養(yǎng)了一只母雞,有一天我發(fā)現(xiàn)母雞連續(xù)幾天待在窩里一動(dòng)不動(dòng)的,也很少吃東西,我擔(dān)心害怕的問媽媽“媽媽,媽媽母雞是年是生病了”媽媽笑嘻嘻地說:“母雞沒有生病,只是在專心致志地孵著自己可愛調(diào)皮的寶貝!蔽矣X得十分好奇,便想伸手從雞媽媽那里拿一個(gè)雞蛋瞧瞧,可是雞媽媽啄了我一下,好象叫我放下這寶貴珍惜的蛋。我突發(fā)奇想,跑回家里,拿了一個(gè)蛋,偷偷的躲了起來。想要學(xué)和藹可親的雞媽媽的樣貌也來孵小雞。我將雞蛋細(xì)心翼翼的放在肚子里。用衣服蓋好,找了一張凳子坐好。坐了一會(huì),我怕熱量不夠,就爬到床上,用被子蓋好,自己開始幻想著孵出小雞的樣貌。
媽媽幾個(gè)時(shí)辰都沒有找到我,可真是急壞了,就在這時(shí),媽媽聽到一聲嘰嘰的聲音。原先是小雞老是沒有孵出來。我一著急就想學(xué)小雞叫好讓它早點(diǎn)孵出來。媽媽明白幾雞媽媽午時(shí)是不會(huì)叫的,于是就找了上來,看見是我,便怒氣沖沖地說:“你在干什么呢”“孵小雞!眿寢屄犃擞趾脷庥趾眯,于是告訴我人是孵不出嘰嘰喳喳的小雞的,這時(shí)我才恍然大悟。
童年的時(shí)光一去不復(fù)返,我們也在一天天長(zhǎng)大。此刻想起童年的事,真像別人說的那樣——太幼稚。但我們就是在這一件件天真幼稚的事情中,慢慢地成長(zhǎng)起來。
致我們終將逝去的童年初一作文650字 10
每一個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年中的故事就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不清,而如今我還珍藏著那顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的童年故事。
小時(shí)候,因?yàn)槲疑眢w的'虛弱,常常隔三差五的生病,所以,我沒有足夠的時(shí)間在外面與人交往,這讓我心中出現(xiàn)了對(duì)人恐懼的心理。
那是一年級(jí)的時(shí)候,那一天媽媽在家煮菜,剛巧發(fā)現(xiàn)鹽巴沒了,由于煮菜脫不開身,便叫我去買鹽巴。我一聽,頓時(shí)心提了起來,“媽媽呀!你怎么能叫我去買,要是我被壞人抓了可怎么辦呀!”我心中默默地想,媽媽看我木楞楞地站著,焦急地說:“快去呀!不要菜涼透了還沒回來!庇谑,我踏上了買鹽之路。
一路上,我只顧緊趕慢跑,東張西望,生怕被壞人看上,“卟”的一聲,我被撞到了,頓時(shí)心中一驚,糟了,我撞上壞人了,我驚恐地往上一看,一棵樹?真是虛驚一場(chǎng)。我走進(jìn)了超市,匆匆買了鹽,努力以平穩(wěn)的速度行走,突然,我發(fā)現(xiàn)身后跟來一名中年男子,看上去有點(diǎn)眼熟,可又不記得了,“難到是臥底在我家旁的一個(gè)人,如今有機(jī)會(huì)了,來找我下手?”我心中一怔一怔的,想叫救命,卻僵住了嘴巴,結(jié)果,不出意料,他竟然跟我上了同一棟樓,我再也忍不住了,瘋狂地奔上樓,驚慌地沖進(jìn)家中。
后來,媽媽聽了我的述說,不禁哈哈大笑,對(duì)我說:“傻孩子,那是樓上的張大伯,前兩星期他不是還給你送牛奶呢!边恚】磥砦沂嵌鄳]了。
哈哈,我的童年就是這樣,故事一籮筐,數(shù)也數(shù)不清,也正是這些事,組成了七彩的童年,雖然這金色時(shí)光正慢慢遠(yuǎn)去,但我相信童年一定會(huì)成為我人生中美好的回憶。
致我們終將逝去的童年初一作文650字 11
當(dāng)我們的微笑不再天真,當(dāng)我們的行為不再幼稚,當(dāng)我們的夢(mèng)想不再純真,那就證明,我們就以與童年漸行漸遠(yuǎn),踏上了青春這個(gè)名詞。
長(zhǎng)大這個(gè)歷程就如交易一般,你給了商人童真,活潑。商人則會(huì)給你理性,成熟。在獲得這些東西時(shí),你會(huì)失去原有的純粹,失去純粹的快樂。或許會(huì)有些特殊的存在,她們沒有失去童真,沒有和商人交換理性和成熟,她們不想變得不快樂,所以,她們是和童年時(shí)是一樣的純粹快樂。甚至還擁有了我們沒有的翅膀,想象的翅膀,她們是樂天派,或許她們成績(jī)不是很好,但她們擁有我們得不到的一樣?xùn)|西,快樂。她們從不知道憂愁二字怎么寫,即使不高興,也持續(xù)不了多久。在她們的字典里,只有快樂兩字。
長(zhǎng)大了,能開懷的大笑一場(chǎng)只能是回憶,長(zhǎng)大了,擁有新的歷程的我們可能會(huì)蛻變的更美麗,但我們卻永遠(yuǎn)找不回小時(shí)候的那種感覺。長(zhǎng)大了,覺得·藍(lán)天也沒有小時(shí)候的.那么藍(lán)了,可能是我們小時(shí)候的目光太純粹了些,把天空看得更藍(lán)些。
但長(zhǎng)大不會(huì)使我們失去童年的所有,我們的心中永遠(yuǎn)有一個(gè)匣子,只要找到合適的鑰匙,我們童年的回憶將會(huì)迸發(fā)出來。
小時(shí)候,看著云朵,就想起棉花糖,現(xiàn)在,我們?cè)倏丛贫,卻沒有任何想象。
小時(shí)候,看見小草,會(huì)自然而然的想到和草一樣美好的童話,現(xiàn)在,我們?cè)诳床輧,卻只聯(lián)想到某句詩詞。
小時(shí)候,看見柳絮紛飛,會(huì)在其中快樂的旋轉(zhuǎn),現(xiàn)在,再看見,我們會(huì)有感而發(fā)寫一篇文章。
鷹大了,總要離開枝頭,飛向藍(lán)天。如果我們不能選擇,那就勇敢地面臨吧!
致我們終將逝去的童年初一作文650字 12
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷童年,童年也是我們每個(gè)人的人生道路上一定會(huì)經(jīng)歷過的階段。但不管我們對(duì)童年有多么的不舍,我們的童年終將逝去。
如今,屬于我的童年也已經(jīng)走近了尾聲。在告別我的童年的最后階段,那些刻在了我腦海里的童年的故事一一浮現(xiàn)在了我眼前。
我有兩個(gè)好朋友,我們的年紀(jì)一般大,并且還相互是鄰居。童年里的我們常常都玩在一起,我們玩過捉迷藏,玩過跳繩,玩過皮球,玩過……童年的游戲有很多,我與我的朋友們?cè)趺炊纪娌荒仭?/p>
我記得最深刻的,是一年我們?nèi)艘黄鹑ヅ郎,我們爬的就是離家不遠(yuǎn)處的后山。那一天的陽光很明媚,山林里有樹蔭給我們遮陽,可是山頂我們就沒有那般好的待遇了。山頂上有很多的石塊,只可惜由于太陽太大,我們就只能站在一旁的樹蔭下看著那些大大小小的石頭。我們最初的打算是一起去玩的,只不過這太陽太灼人了,我們也就打消了念頭。也就在我們下山的時(shí)候,我們?cè)谝豢脴渖下牭搅锁B叫聲。這算是我們的意外之喜,對(duì)什么都充滿著好奇心的我們將鳥窩里的`幾只小鳥帶回了家。
幸運(yùn)的是在我與朋友細(xì)心的照料下,這幾只小鳥全都長(zhǎng)大了。并且可粘人了,把我們當(dāng)做了鳥媽媽。這幾只小鳥在我們的童年里陪伴了我們一段時(shí)日,最終我和朋友們還是將它們放走了。
在我的童年里,我和我的朋友們不僅養(yǎng)過小鳥,還養(yǎng)過很多其他的動(dòng)物還有昆蟲。只不過我們?cè)陴B(yǎng)其他生物的時(shí)候,就沒有我們養(yǎng)小鳥的時(shí)候這般的幸運(yùn)了。因?yàn)槲覀凁B(yǎng)的其他的生物,大都過半的時(shí)候就由于一些原因喪生了。
我的童年里還有很多的回憶,只不過現(xiàn)在的我已經(jīng)要告別童年了。
致我們終將逝去的童年初一作文650字 13
流金歲月,燦爛了整整一個(gè)曾經(jīng);純真童年,繽紛了一季爛漫年華;時(shí)光悠悠,穿越流年煙雨,淡月飛花。
——題記
世界真的很大很大,時(shí)光真的很快很快,但在心靈的一角還存著童年的苦,童年的樂,童年的腳印,還有那朝氣蓬勃的笑顏,不為人知的小秘密在飛沙走石。
回憶著,再回憶著,仿佛走進(jìn)迷迷蒙蒙的雨霧中,一切往事都好像在面前,模模糊糊的浮現(xiàn)在眼前,想去抓,卻又漸行漸遠(yuǎn)……
一陣清風(fēng)襲來,夾雜著淡淡花香,把我送回了記憶里。
小時(shí)候的我,很調(diào)皮,像個(gè)假小子,看見一個(gè)新鮮的事物總想上去瞧一瞧。每年的春天,只要看到天上的風(fēng)箏,我都會(huì)纏著媽媽給我買一個(gè)。直到看著媽媽把風(fēng)箏放上了天空,我這才會(huì)安靜下來。接過媽媽遞過來的風(fēng)箏線,看著風(fēng)箏在天空中飛舞,很開心。可是,時(shí)光的風(fēng)吹斷了風(fēng)箏線,我又傻傻地立在原地。那段童年的日子也隨著風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)……
上了小學(xué),我的家里總會(huì)擺上幾個(gè)漂亮的風(fēng)車。一有空閑,我就喜歡拿起它,任由調(diào)皮的風(fēng)與它玩耍,看著它輕快地轉(zhuǎn)動(dòng)。我樂意和風(fēng)一起分享,五彩繽紛的風(fēng)車成了我腦海中最為深刻的`記憶?墒,不一會(huì)兒,風(fēng)停了,風(fēng)車不轉(zhuǎn)了,我又失去了玩風(fēng)車的樂趣,也無空閑去玩。于是,那段童年的日子也隨著風(fēng)停沉淀在記憶里,落上了一層灰……
窗外下著雨,一陣清風(fēng)拂來,把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我伸出手,接住了幾滴雨滴,將它捧在手心上,“愿這些雨滴能夠凝聚成海,將我的記憶永遠(yuǎn)儲(chǔ)存,不再逝去……”
那些記憶,那些童年的時(shí)光,千萬別忘了。一旦忘了,逝去了,就再也不會(huì)來了……
雨,在淅淅瀝瀝地下著……時(shí)間,依舊無法停止……
致我們終將逝去的童年初一作文650字 14
童年,總是幼稚和幻想的代名詞。但是,童年的記憶永遠(yuǎn)是深刻而美好的,忘不了的是哪些深藏我心的回憶。
每個(gè)人的童年都是一分值的珍藏的回憶。在此,我以最高的敬意致我們終將逝去的童年。
忘不了的是那一個(gè)個(gè)可愛的損友,他們陪我度過了人生中的第一個(gè)六年。他們讓我明白了友誼為何物,感情為何價(jià)。一個(gè)個(gè)樸實(shí)而又純真的笑臉,他們是世界上最損的朋友,但卻會(huì)在自己受到困難的時(shí)候,義無反顧的站出來。六年,夢(mèng)一般的六年,留下了多少的牽掛,多少的回憶。但我卻知道,他們,不管走了多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)深藏我心。進(jìn)入初中,已經(jīng)告別了童年,每個(gè)人都深藏著屬于自己的那一份回憶,但我仍然結(jié)交了不少的朋友,許多真摯的友誼。但是,童年,終將離我們而去,迎來的是改變,是成長(zhǎng)。我們都想沉浸在自己的夢(mèng)里,不想長(zhǎng)大,想永遠(yuǎn)擁抱童年。夢(mèng)是會(huì)醒的,只有那一份份羈絆會(huì)永遠(yuǎn)在你心中留著。
每個(gè)年代的孩子都有不同的童年,我們的父母一輩的童年,是在跳房子、翻手繩、過家家、踢毽的游戲中度過的`。我們這一代又將在動(dòng)畫,電子游戲網(wǎng)絡(luò)中度過。我們的童年交織了無數(shù)的東西,舊時(shí)代的玩具沒落了,新一代的網(wǎng)絡(luò)在我們的時(shí)代崛起,無數(shù)的作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班冉冉而升,我們的童年交雜在其中,充滿了別樣的風(fēng)味。今年,我最后的一個(gè)兒童節(jié),時(shí)間在不知不覺中已經(jīng)流逝了10多年了。這個(gè)兒童節(jié),母親說要為我好好的慶祝,其實(shí)也就是在家里呆了一天,讓我不去上補(bǔ)習(xí)班罷了。而兒童節(jié)的前一天,老師開放了禁食令,下午教室里人聲鼎沸,食物滿天飛,雖然留下了不少的隱患,但是,同學(xué)么仍非常的興奮。
就這樣,最后一個(gè)兒童節(jié)在無言和樸實(shí)中度過,沒有任何的裝潢,但卻給我留下了深刻的印象,我已經(jīng)往少年時(shí)代邁出了腳步!
致我們終將逝去的童年初一作文650字 15
童年,像一張白紙,我們把快樂和煩惱都畫在上面。長(zhǎng)大后,白紙會(huì)漸漸泛黃,畫面會(huì)慢慢褪色,但它卻永遠(yuǎn)藏在心里,伴隨我們一生。
童年,在我們還無防備的時(shí)候,你悄悄到來,在我盼望你停留的時(shí)候,你卻將悄悄失去,是你來去得匆匆,還是我沒有好好珍惜啊,你給了我太多太多,我從當(dāng)年那個(gè)牙牙學(xué)語的孩子,變成了一個(gè)六年級(jí)學(xué)生,從那個(gè)弱不經(jīng)風(fēng)的小朋友,變成一個(gè)健康的少年,從那顆小小的種子,化為了一朵盛開的鮮花!我在歲月的磨練中漸漸長(zhǎng)大,可你,為什么卻要走了呢?
再次站在這顆茂盛的大樹下,它還是如當(dāng)年般郁郁蔥蔥,物是人非,那個(gè)天真爛漫年幼無知的我呢,她去了哪兒?仰望,再次望這棵樹,它還是如以前一樣,為我在盛夏中撐起一片陰涼,低頭,不過一聲長(zhǎng)嘆,校園里的這棵樹,一年級(jí)的時(shí)候我和同學(xué)們還爬過呢!看那些花兒,我和同學(xué)們還摘過呢!看那塊石頭,我還被他絆倒過呢,看那扇門,我有多少次聽見鈴聲開心的跑出去,再聽見鈴聲哀哀的走回來啊……童年,我的童年,在那個(gè)笑語歡歌的童年中,我盼望假期,盼望明天,盼望長(zhǎng)大……可現(xiàn)在,卻到了我不敢盼望的那一天,終將逝去的童年!我的`童年啊,我將你小心翼翼的捧在手中,你卻也即將凋零,而我,卻只有眼睜睜的看著,看著你在我手中逝去!
那些人,那些事。站在這棵樹下,陽光灑下,童年,你瞧,多美的景色啊,就如我美好的童年!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我犯傻的一次次,失敗的一次次,成功的一次次,歡笑的一次次……它們會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我們心里!綠樹,微風(fēng),陰涼,陽光!此時(shí)此景,是不是有些像一場(chǎng)歡送會(huì)呢?歡送誰?童年你告訴我,歡送誰?我,還是……你?或許真的是歡送我,無論歡送誰,都擺脫不了我們離別的事實(shí)!童年,想留,不能留……
終將逝去的童年!你能留下來嗎?不能……不能……不能將你留在身邊,那就……留在心里吧!我的童年。
致我們終將逝去的童年初一作文650字 16
總有一束溫暖陽光,在這個(gè)時(shí)期照亮;總有一枝花骨朵兒,在這個(gè)時(shí)期綻放;總有一泓緩緩清泉,在這個(gè)時(shí)期流淌。啊,童年,易逝的美好,你自從給予我們的那一刻起,也在默默計(jì)算著沙漏的流逝,一點(diǎn)一滴,不知在流逝,還是在積累。
在流逝的同時(shí),也在一點(diǎn)一滴地積累——既得便失,既失也得。
何曾未想,透過玻璃的美好回憶,又一年桂花開,又一時(shí)桂花謝,可嘆我已不能回到過去,不能再撫摸著從前的桂花,品味絲絲清香。
那些年,我們?cè)诠鸹湎率盎ò辏菒勖赖?年紀(jì),細(xì)心地把它們裝進(jìn)筆袋里,想留下花香;又復(fù)一年,我們?cè)诠鸹湎绿そ睿覒虼螋[,想記住這一刻時(shí)光;時(shí)光流逝,我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑,追逐著一個(gè)個(gè)童真幼稚的夢(mèng)想。今天,偶然回頭,仿佛又見那桂花盛放,走近桂花樹,撫摸著它的枝干,條條斑
痕詮釋著它曾經(jīng)歷的歲月包涵滄桑,又再次想起,過去我們的時(shí)光。
我從夢(mèng)中驚醒,書桌上擺放著考試的習(xí)題、練習(xí)卷,身旁還有一張張滿滿的字跡。桌面上盛著一杯余熱未盡的茶,我捧起茶,嘴未動(dòng),耳邊流過‘滴答滴答’的聲音,我愣了愣,一飲而盡。
茶,好苦…可能從前我是這么認(rèn)為的吧?現(xiàn)在品嘗著濃濃的茶水,感受著濃濃的溫情,茶流進(jìn)心田里頭,似乎蘊(yùn)藏著一股甜味。
或許明天,我就要走出童年,踏上青春的大道,追逐著兒時(shí)的夢(mèng)想,追憶著童年的時(shí)光,想要留住那份純真,想要抓住它,可它穿透我的手指,散去了。
流年似水,歲月無情,我的眼漸漸濕透,一份份苦楚奪眶而出……但我不會(huì)忘記曾經(jīng),更不會(huì)遺失未來,擦干淚水,我會(huì)做好我自己。
在夢(mèng)中,我似乎在最后的一堂課上,迎接畢業(yè)考試……
再見,童年!我不會(huì)放棄夢(mèng)想,仍會(huì)追尋那逝去的年華——把它們永久珍藏在心底,因?yàn)椋菢硬粫?huì)丟失。
致我們終將逝去的童年初一作文650字 17
致我們即將逝去的童年到了我們小學(xué)畢業(yè)的時(shí)刻了,我們即將踏入中學(xué)的大門,心中不由自主地涌起了種種不舍與眷戀。
還記得在華校中,我們笑過、哭過、難受過、悔恨過、難忘過……然而,屬于我們的童年就要離我們而去了,眼中的淚終于奪眶而出,腦海中的記憶像放老電影似的,一幕幕,都仿佛出現(xiàn)在我們眼前……不要忘記,那只屬于我們五彩斑斕的童年,那令我們記憶猶新的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那清晨校園里書聲瑯瑯的聲音,那循循善誘的老師教育著我們,那課堂上我們的手高高地舉著,那課件中我們盡情地嬉戲玩耍,這一切的一切,都將成為我們記憶中最美的貝殼……
老師,您在黑如翻墨的夜晚里,開著亮得刺眼的臺(tái)燈,為我們批改作業(yè)。您在三尺講臺(tái)上,深情并茂地為我們講課。無論是白天還是黑夜,我們都懂您那一顆熱愛工作的心。當(dāng)我們?cè)跒槟景l(fā)時(shí),卻不經(jīng)意間把您的青絲染成了白發(fā);當(dāng)我們?cè)趽]舞鐮刀,收割知識(shí)的豐收時(shí),一不小心,在您的額上印上了皺紋。
六年來,有許許多多的老師和同學(xué),給我們無限歡樂的回憶……像慈愛母親的馬老師,喜歡講冷笑話的王老師,時(shí)而嚴(yán)格,時(shí)而像小孩的杭老師……每每想起這些老師們,我的.心間總會(huì)有一股暖流在蕩漾。我們已經(jīng)畢業(yè),但是我們依然要笑著去面對(duì)這一切,畢業(yè)了,我們不說再見,只說片刻的分別。當(dāng)我們是初中生時(shí),要永遠(yuǎn)地記住,屬于我們獨(dú)一無二的六(8)班,永遠(yuǎn)地記住,畢業(yè)前我們奮斗的汗水,換來的卻是我們嶄新的生活,所以,請(qǐng)不要悲傷,因?yàn)槲覀冇兄菬o限回憶。
在畢業(yè)時(shí)刻,我們要對(duì)所有教育過我們的老師,真摯地道一聲:“老師,我們感謝您!”我們要對(duì)一直支持我們的父母,發(fā)自內(nèi)心地道一聲:“爸爸媽媽,我們永遠(yuǎn)愛您!”我們要對(duì)在我們成長(zhǎng)道路上幫助過我們的人,深深地道一聲:“感謝你們對(duì)我們一直以來默默的支持!”窗外,白云和藍(lán)天正在盡情玩耍,一陣微風(fēng)吹來,我們的發(fā)絲開始飄舞,思緒也開始飛揚(yáng)……
致我們終將逝去的童年初一作文650字 18
當(dāng)冬日的飄雪隨風(fēng)逝去,留給你的僅有一張破舊不堪的照片和一個(gè)已經(jīng)褪色的童年。
——題記
夢(mèng)依依,人憔悴,今夜怎能眠
十年光陰,有如流沙逝于掌心。當(dāng)年天真無邪的我們,恍如也在一夜間長(zhǎng)大,而當(dāng)初曾帶給我們無盡歡樂的童年,也以不復(fù)存在……
還是否記得我們那最初的夢(mèng)想:在一個(gè)陽光燦爛的地方,房子都是老房子。小城不大,青石板路歪歪斜斜,房子高高低低,滿院都是花草,滿墻都是爬山虎。知了卯足了勁兒叫,流浪貓懶懶地打了一個(gè)哈欠,你我走在樹影斑駁的路上,路的盡頭,是片“!薄
現(xiàn)如今,我來到了這片“海”,接踵而至的是目不暇接的考驗(yàn)與歷練。當(dāng)滿天星般的玩具變成了印著鉛字的課本兒時(shí),當(dāng)一次次游戲變成在家做功課,上輔導(dǎo)班時(shí),我深知,童年已離我們遠(yuǎn)去,那一本本散發(fā)著油墨香氣的書本才是我的'歸宿,是我所要用一生去學(xué)習(xí)的,是我所要用一生去追求的目標(biāo)。
此刻,我已成為一名中學(xué)生了,已不再是從前只會(huì)哭,只會(huì)鬧的孩童了,F(xiàn)如今的我們,變得堅(jiān)強(qiáng),變得有毅力,變得能夠吃苦,大苦小苦都能夠。我不再像以前那樣,為了一點(diǎn)瑣事,就會(huì)和朋友斤斤計(jì)較;不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小傷,而哇哇大哭;不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而一次又一次徘徊在人生的十字路口……童年的逝去對(duì)于我來說也不算是什么壞事,我不再是以前的那樣單純、幼稚、天真,而是在歷練中逐漸走向成熟、穩(wěn)重、細(xì)心。
大作家屠格涅夫曾說過:“遙不可及的總是更好一些,遠(yuǎn)處的景色總是更美一些;在人生的旅途中,身邊和眼前的也要握緊!蓖觌m然完美,因?yàn)樗休d了一代人的歡樂與完美的記憶。但我終會(huì)成長(zhǎng),它像一葉舟,承載你的記憶,漸行漸遠(yuǎn),漸漸模糊在你的腦海里,但請(qǐng)不要悲傷,抬起頭,未來正閃著耀眼的光芒,在向你招手。
致我們逝去的童年,如今經(jīng)歷過日曬雨淋的嫩芽已變成了含苞欲放的花朵。再見了,童年,我完美的童年!
致我們終將逝去的童年初一作文650字 19
入秋,枝頭黃葉紛紛灑落,到來年春天,又再次吐露新芽。時(shí)間便在這之中,流逝著。
初春新綠
兒時(shí)的我,天真無邪,只知道無憂無慮地玩耍,純真得沒有一絲雜質(zhì)。
靜靜地坐在家門前,把玩著隨手摘下的嫩芽,用純真而充滿疑惑的雙眼,觀察著這個(gè)對(duì)于小小的我來說寬廣的世界。
一縷柔和的陽光灑下,透過我手中的樹葉,新綠也變成了淺黃色,投下了淡淡的陰影。
綠意漸濃
我一天天長(zhǎng)大,執(zhí)起筆,在我人生的畫卷上勾勒出淡淡的痕跡。
我背起了書包,邁入了小學(xué)的大門。懷著父母的期望,開始了我的小學(xué)生活。逐漸成長(zhǎng)的我,也明白了父母的艱辛與疲累,漸漸懂事。
父母工作繁忙,我看到那些還未清洗的碗筷,便決定幫助母親無暇料理的家務(wù)。我發(fā)現(xiàn),平日里看起來輕松的家務(wù),也不是那么容易的。我弓著腰,用布一遍遍清洗碗筷,卻仍不干凈,而我的手卻在冷水和洗潔精的刺激下變得紅腫起皺。長(zhǎng)時(shí)間的.把手浸泡在水中可不是鬧著玩的,我不停摩擦著幾乎僵凍的雙手,深深地嘆了一口氣。
綠意盎然
時(shí)間一晃而過,我迎來了“小升初”這場(chǎng)千軍萬馬過獨(dú)木橋的淘汰賽。我知道自己的實(shí)力,要為六年的小學(xué)生活畫上一個(gè)完美而濃重的句點(diǎn)。為了達(dá)成自己的目標(biāo),我用了一年的時(shí)間在題海里苦苦掙扎。
五月。
最終決定勝負(fù)的時(shí)候到了,考場(chǎng)上,所有的人都沉默不語,只有筆尖在紙上輕輕磨擦的聲響。所有的難題都悉數(shù)登場(chǎng)了,我一路過關(guān)斬將,只剩下了這最后一道難題。我久經(jīng)思索,以兩種思路得出了兩個(gè)答案。我反復(fù)地驗(yàn)算思考,卻始終無法做出選擇。
我抬起頭,陽光透過葉間的縫隙灑在試卷上,望著窗外那明艷的綠色,我微微一笑,良久,我在紙上寫下了最后的答案。
夏至
十三年光陰更替,我走進(jìn)了我心目中的初中。
坐在樹下,回憶著童年往事,臉上不禁泛起了笑容。因?yàn),我已?jīng)給我的童年畫上了圓滿的句點(diǎn)。
致我們終將逝去的童年初一作文650字 20
一月你還沒出現(xiàn),二月你睡在隔壁,三月下起了大雨,四月里遍地薔薇,五月我們應(yīng)對(duì)面坐著猶如夢(mèng)中,就這樣六月到了;花草盛開,處處留香滿園。
時(shí)光荏苒,歲月如梭。素什錦年,稍縱即逝。青春年華,似沙漏般,彈指間,流在昨日?酀c喜悅,都不再去回憶,依然埋在時(shí)光的煙塵里。只知青絲變白發(fā),冥冥之中,注定青春與那寂寞有染。
錯(cuò)落年華,輪轉(zhuǎn)一生。不知所卻,望斷天涯。擱淺一年之內(nèi)的漫長(zhǎng)往事,亦或喜亦或悲,一個(gè)人總算跌跌撞撞走完。年歲末,聽完一場(chǎng)時(shí)光的淺眠,合起眼,似乎又陷入冗長(zhǎng)的夢(mèng)境,那些逝去的點(diǎn)滴時(shí)光,踮起腳尖,伏在我的耳邊輕輕告訴我:六年的小學(xué)時(shí)光你獲得了什么
有喜有憂,有笑有淚,被夸過,也被罵過;不開心的日子里,總是蹲下來摸摸自己的影子:“對(duì)不起,跟著我讓你受委屈了”。
我說,長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中,怎樣會(huì)有那么多的無奈,就像那無法停留的風(fēng),注定要離開以往居住的街道,漂向遠(yuǎn)方。想起以往的懵懂無知,那么堅(jiān)定的信仰和飛起的夢(mèng)想,以為自己能讓現(xiàn)世變得安靜完美,孰不知,一路走來,卻呼吸不了陽光的味道,純真的臉龐變得成熟穩(wěn)重。在漸行漸遠(yuǎn)的歲月里,想回去,卻發(fā)現(xiàn)自己迷失在青春的洪流里太久了,回去童真的軌跡被吞噬著…
漫漫長(zhǎng)路,我所經(jīng)歷過的、給我留下甜美記憶的種子還在萌發(fā),它無法闡述何時(shí)笑過哭過,卻留給我不少無由之喜;煙雨梨花之中,拂塵花染泥兮。斜陽暮云卻冷,江水墨清仍靜。
遙不可及的云彩,終究會(huì)飄渺虛無么
一步步走過我的孩子氣。
原諒,我們不能一起犯錯(cuò)一起哭。好像那只屬于過去的不成熟。好像青蔥歲月只留下斑駁的`記憶。我們都有了新的生活,新的環(huán)境新的朋友,我們都在應(yīng)對(duì)新的事新的人陪在我們身邊分享著我們的喜怒哀樂。
再見,致我們逝去的童年,那段青蔥的稚嫩。
致我們終將逝去的童年初一作文650字 21
童年,對(duì)于我們來說,都是一段永遠(yuǎn)也抹不掉的限量版回憶。它,好似一個(gè)個(gè)音符譜寫成的樂章;好似一朵朵鮮花圍成的花圃;又好似一汪汪泉水匯成的溪流。它,是由一段段回憶組成;是由一件件往事組成;是由一個(gè)個(gè)人物組成;是由數(shù)不清的點(diǎn)滴組成;更是由我們的小學(xué)時(shí)光組成。
走進(jìn)校園,右轉(zhuǎn),當(dāng)你聽見了一年級(jí)小朋友們的歡笑聲,看見了他們玩鬧的背影,對(duì)!沒錯(cuò)!就是那兒!又來到那兒了!我親愛的柚子樹,那經(jīng)常光顧我甜蜜的夢(mèng)的小精靈們,又見到你們了!你們總是不放過各種與我們相見的機(jī)會(huì),連我的夢(mèng)都舍得去打擾,不過我樂意被你們打擾,這是多么奇妙。‖F(xiàn)實(shí)中,當(dāng)我踏進(jìn)校門,又一次與你們相會(huì),與可愛的你們打個(gè)招呼,空氣都變得清新起來。
柚子樹啊!你們知道嗎?你們已經(jīng)陪伴了我六年了。整整六年!多么漫長(zhǎng)的時(shí)光,多么歡樂的日夜!我的朋友,柚子樹,我常與你們?cè)V心聲,你們是否聽到?就讓我最后一次與你們聊天,談心吧!你們?cè)诼爢幔?/p>
六月,我們認(rèn)識(shí)的日子,六月,也是我們畢業(yè)、分別、各奔東西的`日子;六月,是美好的日子,也是傷感的日子;六月,是我們攜手進(jìn)校園的日子,也是我們含淚告別的日子。
再過二十幾天,我們即將向母校灑淚揮手,告別這培育了我們六年的美麗又可愛的校園。
再過二十幾天,我們將收到我們的畢業(yè)證書,將向教過我們的老師擁抱,告別,這其中,有我一向喜歡的,也有我曾經(jīng)討厭的;有嚴(yán)厲的,也有和藹的;有能與我們打成一片的,也有讓我們不敢親近的……不過不管是哪一個(gè),等到畢業(yè)那天,我們對(duì)他們都是不舍的。每一個(gè)老師都有自己獨(dú)特的個(gè)性以及教學(xué)方式,每一位老師,都是我們心中永遠(yuǎn)不會(huì)重復(fù)的可愛的花朵。
一張張中學(xué)錄取通知書會(huì)將我們分散各地,但一份份同學(xué)錄、一種種聯(lián)系方式、一樁樁往事、一個(gè)個(gè)瞬間,卻將我們永遠(yuǎn)地串在一起。
謹(jǐn)以此文,獻(xiàn)給我們終將逝去的童年!
致我們終將逝去的童年初一作文650字 22
童年,是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng),是夢(mèng)中含淚的微笑。
——題記
童年,是一首慢慢消散的歌謠;童年,是一只漸行漸遠(yuǎn)的紙船;童年,是一株隨風(fēng)飄散的蒲公英……童年是個(gè)夢(mèng)境,它有著虛幻的美麗,卻又真實(shí)地存在于心中,那么那么的——令人難以忘記。
“你拍一,我拍一,一個(gè)小孩開飛機(jī)……”耳畔又回想起這活潑又純真的歌謠,聽著它歡快的韻律,臉龐爬上了一絲若有若無的微笑。朋友,可還記得?以往一塊糖果甜蜜了一個(gè)春天,一首歌謠回蕩了整個(gè)童年。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上前行,途中看到了許多優(yōu)美的風(fēng)景,而最初的秀麗卻被時(shí)光的風(fēng)塵遮蔽;仡^看看吧,我們身后是多少遺失的美麗。其實(shí),那歌謠一向吟唱在原地,只是我們,已悄然離去,而歌謠的余音,也隨童趣慢慢消散在夢(mèng)里。
夢(mèng)中,又見到了那片海,海上漂蕩著一只只小小的紙船,似曾……相識(shí)。朋友,可還記得?以往細(xì)心翼翼地將一只只紙船疊起,滿懷希冀地將它們放入水中,看著它們遠(yuǎn)去,心里就會(huì)泛起絲絲甜蜜,天真地祝它們能永遠(yuǎn)航行。而今,循著幼時(shí)的記憶,再次疊起紙船放在海面,它攜著粼粼的波光,載著我們的童心消失在遠(yuǎn)方,不知是駛向天際,還是沉入海底,總之,已無處尋覓。而我們,只能帶著淡淡的憂傷,轉(zhuǎn)身上路前進(jìn)。
途中,再次瞧見了蒲公英——這純潔無邪的植物,俯身輕輕一吹,便有許多白絨四散紛飛。朋友,可還記得?以往在小路邊尋找一抹抹雪白的倩影,淘氣的將它們送上天空,同它們嬉戲,那么幼稚,卻又那么動(dòng)人。蒲公英的世界,是童年最愛的`風(fēng)景;蒲公英的游戲,是童年最美的記憶。風(fēng),起了,白色的精靈漫天起舞,這是童年最終凄美的禮,因?yàn)殡S風(fēng)的是蒲公英,飄散的還有童年自己。
轉(zhuǎn)眼,童年散場(chǎng),——歌謠終已消散,紙船終已行遠(yuǎn),蒲公英也終已飄散,可我們的路還很長(zhǎng),含淚致我們逝去的童年一個(gè)最美的微笑,繼續(xù)上路吧,只道一聲:再見,童年。
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