【精選】童年小學(xué)作文400字集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的童年小學(xué)作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
童年小學(xué)作文400字 篇1
小時(shí)候,臺(tái)階是那樣的高;小時(shí)候,世嘉萬(wàn)物是充滿思緒的,;小時(shí)候,對(duì)生活是充滿渴望、幻想,。小時(shí)候,小時(shí)候,真的有那么多的小時(shí)候嗎?
驀然回首,才發(fā)現(xiàn)我只有一次小時(shí)候。
小時(shí)候渴望長(zhǎng)大,現(xiàn)在渴望返老還童。小時(shí)候羨慕大人的無(wú)拘束,而現(xiàn)在羨慕小孩的天真。這兩種渴望擁有小孩的天真、純?nèi)唬灿写笕说某墒旌屠碇。小時(shí)候,小時(shí)候,這又是為什么呢?
小時(shí)候已經(jīng)成為一頁(yè)泛黃的史冊(cè),他已是人生的一部分,也是一生的起點(diǎn)。小時(shí)候是忙碌生活的淡淡點(diǎn)綴,生命中的一段美好回憶。小時(shí)候離我們更遠(yuǎn),但又離我們更近,只想休息一下,再去感受一次,去尋找那淡淡點(diǎn)綴。葉兒就這樣飄落,時(shí)間飛逝,小時(shí)候也隨之遠(yuǎn)去,又隨之臨近我們也開(kāi)始淡忘那美好的回憶,卻又開(kāi)始新的小時(shí)候。新的小時(shí)候?這是甚麼概念?意味著甚么?忘掉過(guò)去的小時(shí)候,我的心開(kāi)始郁悶、凄涼、茫然,甚么也不做,什么也不想,關(guān)上心中那戶窗戶,關(guān)上那盞淡淡的燈光,在那里靜靜的等待。
小時(shí)候,凝造出濃濃的離緒。我靜靜的看著你,離我而去。你踏著夕陽(yáng),踏著月色,幽幽離去,只留下一首無(wú)韻的小曲,纏綿在我凄涼的心房。深邃的天空中隱著我的渴望,朦朧的雨曾把他淋濕,凋零的葉曾把他深藏,寂靜的夜曾讓它迷失。我的小時(shí)候再也不會(huì)回來(lái),不會(huì)重現(xiàn)。
童年小學(xué)作文400字 篇2
童年是一片葉子,嫩的鵝黃鵝黃,太陽(yáng)有點(diǎn)偏愛(ài)送來(lái)過(guò)多的溫暖,童年是一只小船,船帆軟如云煙,大海有點(diǎn)偏愛(ài),送來(lái)海風(fēng)和無(wú)限溫柔,海水透明湛藍(lán),童年是一支笛子,抒情的歌曲。童年是有趣的,是充滿歡笑的!
一天,我放學(xué)回來(lái)。到家時(shí)發(fā)現(xiàn)我家的大門(mén)緊閉著,我放下書(shū)包,沖著窗戶叫:“奶奶,爺爺。我回來(lái)了,快開(kāi)門(mén)!”可是,反復(fù)叫了幾次卻依然沒(méi)人回應(yīng)。我便蹲下來(lái),拿出作業(yè)本,邊寫(xiě)作業(yè)邊等爺爺奶奶回來(lái)給我開(kāi)門(mén)。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶終于回來(lái)了!霸趺丛陂T(mén)口坐著?不進(jìn)去啊!”奶奶笑瞇瞇地問(wèn)我!拔矣譀](méi)鑰匙,我怎么進(jìn)。俊蔽覠o(wú)奈地回答!拔乙矝](méi)鑰匙,在你爺爺哪!蹦棠袒腥淮笪。
我和奶奶一起在門(mén)口等爺爺。哈!爺爺也回來(lái)了。我和奶奶一起對(duì)爺爺說(shuō):“你可回來(lái)了,快把鑰匙給我們!睜敔斆竽X勺,說(shuō):“我是說(shuō)還有什么事想不起來(lái),被你們一說(shuō)我知道了。呀。糟糕,我鑰匙放在家中忘記拿出來(lái)了!薄笆裁?你真是的!蔽液湍棠膛u(píng)著爺爺。
我快步跑到屋后,用石頭做墊子,踩在石頭我往屋里放眼望去:鑰匙正靜靜地躺在桌子上呢!我把爺爺奶奶叫過(guò)來(lái),我們?nèi)齻(gè)商量著怎么把鑰匙拿出來(lái)。俗話說(shuō)的好:三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮。我們一下子就想到了辦法。我們?nèi)襾?lái)一根細(xì)細(xì)的棍子,在上面串一個(gè)磁鐵。因?yàn)橐粯堑拇皯羰怯需F棍的,難免有些小縫隙。我們?nèi)齻(gè)人合力把棍子伸進(jìn)去,那磁鐵一下就把鑰匙吸住了。我們把棍子小心翼翼地拉出來(lái),鑰匙就被我們拿出來(lái)了。
我們一拿到鑰匙,就馬上去打開(kāi)門(mén)。經(jīng)過(guò)一番忙活,我肚子可餓扁了。經(jīng)過(guò)這件事情,我們一家人都會(huì)在鎖門(mén)是互相提醒:別忘了把鑰匙拿出來(lái)哦!
浙江省建德市洋溪小學(xué)六年級(jí):葉瓊烴
童年小學(xué)作文400字 篇3
《童年》是高爾基自傳體三部曲《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》中的第一部,描繪了作者兒時(shí)悲慘,殘酷的遭遇。
文中主要講了高爾基三歲時(shí),他父親便與世長(zhǎng)辭了,他被帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊主,性格暴躁,為人自私貪婪。他的兩個(gè)舅舅也是粗野不堪,自私無(wú)比。高爾基每天都看到他們爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),打架斗毆的行為,這把他壓的得喘不過(guò)氣來(lái)。但仍然有一些正直,善良的人們給他正確的指引和支持,使他看到了光明,他們培養(yǎng)了高爾基對(duì)生活的積極態(tài)度和反抗精神。
讀了《童年》,我深深感受到我們現(xiàn)在的生活是多么幸福。白天,可以在明亮的教室里上課,這里,老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)歡快地玩耍嬉戲,我們就象一棵棵幼苗,在春風(fēng)雨露中茁壯成長(zhǎng)。晚上,有一桌子的"山珍海味"等著我們享用,這里,有父母無(wú)微不至的呵護(hù),有爺爺奶奶親切無(wú)比的寵愛(ài),我們就象快樂(lè)的天使,無(wú)憂無(wú)慮地享受美好生活。而高爾基呢
他的童年有的是鞭子和拳腳,他的家人帶給他的只是仇恨和貪婪,但他那顆光明的心卻沒(méi)有變,沒(méi)有變得骯臟,反而更加純潔,更加正直。他是那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢,那么努力進(jìn)取,那么敢于面對(duì)一切困難。
同學(xué)們,我們的童年是充滿歡樂(lè),充滿幸福的,讓我們珍惜這美好的一切,積極樂(lè)觀地對(duì)待學(xué)習(xí)和生活吧!
童年小學(xué)作文400字 篇4
童年,有如一顆耀眼的珍珠。若把它捧在手中細(xì)細(xì)的端詳,它的美,就會(huì)慢慢的洋溢出來(lái)。
那是一個(gè)夏天,夏日炎炎。我和鄰居在家閑著無(wú)聊,便想大膽一次,去偷地里的莊稼。起初我們都猶豫了,但那色彩鮮艷的菜地吸引了我們,勾起了我們的膽量。于是,我們便沒(méi)有什么顧慮了。便整理整理行裝,賊溜溜的出發(fā)了。站在菜地出口,我們開(kāi)始選擇獵物,"瞧,那金燦燦的玉米不錯(cuò)。鄰居一邊說(shuō)一邊貪婪的舔了舔嘴。"我們偷來(lái)可不是吃的。我斜了她一眼,有點(diǎn)兒藐視的說(shuō)。她聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們確定了玉米這個(gè)目標(biāo),便要開(kāi)始行動(dòng)了。"等等,我們要等待時(shí)機(jī)。我裝作很博學(xué)的說(shuō)。她略有明白的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
"滴答滴答,時(shí)間悄悄的溜走了。我和鄰居都大汗淋漓了。但我還是不下行動(dòng)的信號(hào),她似乎忍不住了,責(zé)怪的說(shuō)"到底偷不偷,我們這樣活似特務(wù),還更被別人懷疑呢!也對(duì),我們頭上插著一簇草,頭上拿著一朵花。還做著彎腰的姿勢(shì)。"好吧,行動(dòng)開(kāi)始。我無(wú)可奈何的說(shuō)。命令一下,我們便立刻沖了出去,挑了一個(gè)個(gè)頭最小的,我們便開(kāi)始行動(dòng)了。
"掰不下來(lái)啊。我擦了擦頭上的汗,氣喘吁吁的說(shuō),"那,我們用敲得方法吧!還是她的注意好,不一會(huì)兒,這個(gè)小小的玉米便被我們敲了下來(lái)?粗约旱"偷杰作,我們賊溜溜的笑了。
"走了吧,要不被人發(fā)現(xiàn)。鄰居催急了。"好,你先上去吧。我一邊說(shuō)一邊扶著她上去。終于上了岸,我們飛一般的跑到了石梯下,坐了下來(lái)?粗量嗤祦(lái)的玉米,我們都明白了"做賊心虛這句話的意義了。
哦,童年,哦,童真。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記你給予我的歡樂(lè)。
童年小學(xué)作文400字 篇5
童年,一個(gè)美好的時(shí)候,童年,也是令人依依不舍的時(shí)光;童年,更是一個(gè)令人向往的世界,但是,童年卻令我回憶起一幕令我難忘的情景……
在我的記憶中,有些事以漸漸模糊了,但唯獨(dú)有一件事我永遠(yuǎn)也忘不了。
在上幼兒園時(shí),老師講過(guò):“種瓜得瓜,種豆得豆,種什么就得什么······”聽(tīng)到這里,我想到:既然這樣,那么我種腳就得腳,這樣我就可以幫助那些殘疾人了。我高興極了;氐郊,趕緊拿上鐵鍬,又在桶里接滿水,讓爸爸幫忙。接下來(lái)我又按照老師說(shuō)的話,來(lái)到陽(yáng)光充足的地方,用鐵鍬挖了個(gè)小坑,再把腳放進(jìn)去,這時(shí)我累得氣喘吁吁,想讓爸爸幫忙便說(shuō):“爸爸,幫我把腳埋起來(lái)吧!睗M腹疑惑的爸爸皺著眉頭問(wèn):“這是在干嘛?”我神秘的笑了笑,把事情告訴了爸爸,沒(méi)想到,爸爸笑的前仰后合,我疑惑不解。爸爸說(shuō):“傻孩子,腳怎么能種呢?腳是一生下來(lái)就有的······”我聽(tīng)得稀里糊涂的.,爸爸說(shuō)完便拉著我回去了。忙活了這么久,最后還是竹籃打水一場(chǎng)空。
就在我下定決心要告別童年,好好為自己鋪一條“黃金路”時(shí),那在童年時(shí),一起玩耍的一幕幕不斷在我的腦海中浮現(xiàn),那甜美悅耳的笑聲不斷在我耳邊響起,!告別童年,是令我如此的痛苦,如此的難過(guò),告別童年,并全心上進(jìn),談何容易!
童年,是如此的純潔,是如此的美好,想到在童年時(shí)的友情,就令我一陣心痛,那友誼的種子,早已在我的心中扎下了深深的根了啊!我是多么的希望時(shí)光能夠倒轉(zhuǎn)啊!倒轉(zhuǎn)吧!將時(shí)間定格在童年那時(shí)候吧!但是童年,依舊遠(yuǎn)去……
童年,是天真無(wú)邪的,但我們不是掌控天地萬(wàn)物的神,童年,依舊是要告別的!再見(jiàn)了,童年
童年小學(xué)作文400字 篇6
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)使人充實(shí),讀書(shū)使人進(jìn)步。
近幾天,我讀了《童年》一書(shū),這是高爾基的自傳體三部曲之一。這其實(shí)是高爾基先生真實(shí)的童年生活。
這本書(shū)中的主人公阿廖沙過(guò)著悲慘的生活,幼年喪父,青年喪母,母親健全的時(shí)候,他也只能和外祖母和兩個(gè)殘暴的舅舅生活在一起。他的母親已完全沉浸在喪夫的痛苦中了。
書(shū)中塑造了許多鮮明的人物:自私的外公,殘暴野蠻的舅舅,慈祥的外婆,善良的小茨岡,勇于探索的“好事兒”……還有那一群和阿廖沙游戲的小伙伴。
他們,給阿廖沙留下了非凡的童年,并為阿廖沙的成長(zhǎng)大下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
書(shū)中最后以外祖父讓阿廖沙到“人間”闖蕩結(jié)束,并為《在人間》埋下伏筆,做好鋪墊。
讀這本書(shū),我最大的收獲就是我從阿廖沙的身上聯(lián)想到我身上的一些事情。
每天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。衣服幾乎沒(méi)洗過(guò),地也不掃不拖,還向父母要這要那,不知珍惜,而父母總是順著我,我還不知滿足。
誒呀!我現(xiàn)在想想這些事,總是覺(jué)得對(duì)不起父母,對(duì)不起父母為我花的那些錢(qián),自己就是一個(gè)壞孩子。
后來(lái),我想了想,一個(gè)人的過(guò)錯(cuò)并算不了什么,重要的是要改正錯(cuò)誤,不能一錯(cuò)再錯(cuò)。孔子曰:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?知過(guò)能改,善莫大焉!币虼耍灰腋恼e(cuò)誤,就不負(fù)我這一番想法。
從今開(kāi)始,我一改常態(tài),衣服自己洗,請(qǐng)做家務(wù),做一個(gè)讓父母高興的好孩子。
書(shū)香給我豐厚的知識(shí),書(shū)香給我深遠(yuǎn)的思緒,書(shū)香給我溫暖的心態(tài),書(shū)香給我優(yōu)雅豁達(dá)的氣質(zhì)。
讀書(shū)使我改邪歸正,棄暗從明,變得有責(zé)任,有夢(mèng)想,孝敬父母,我再也不自私自利了。
同學(xué)們,這就是讀書(shū)的好處,讓我們讀書(shū)吧!
童年小學(xué)作文400字 篇7
說(shuō)到這個(gè)題目,就讓我想起小時(shí)候做的傻到不能再傻的事:為小貓剪指甲和剪胡子。
一天,我正和小貓玩時(shí),突然發(fā)現(xiàn)小貓的胡子已經(jīng)有十多厘米了,指甲有尖又長(zhǎng)。我想:這小貓才一歲就像一個(gè)長(zhǎng)滿白胡子的老爺爺,成何體統(tǒng)?指甲有尖又長(zhǎng),要是一不小心抓傷了本少爺,可該如何是好呢?我頓時(shí)不敢和貓玩了,開(kāi)始苦思冥想,終于我想到了一個(gè)好辦法:為小貓剪指甲和剪胡子。我立即找出剪子,抓住貓,用腿一夾,左手把貓的雙腿拿,騰出右手,拿一把剪子,開(kāi)剪。哎呀呀,出師不利,小貓被我弄疼了,開(kāi)始用嘴咬了,疼死我了,不過(guò),我終于把這件”好“事做了。
媽媽回來(lái)了,看到了小貓那個(gè)怪樣子,嚇壞了,問(wèn):“誰(shuí)給小貓弄的?”“當(dāng)然是我干的,停,你不用夸獎(jiǎng)我,區(qū)區(qū)小事何足掛齒!蔽艺f(shuō)!澳--”媽媽用手指著我,哭笑不得“不是的,小貓的指甲和胡子是有用的。胡子:是小貓的一把尺子,它靠胡子來(lái)測(cè)量自己能鉆進(jìn)老鼠洞。指甲:它是靠指甲抓老鼠的,沒(méi)有指甲,他就勾不住老鼠了,指甲還幫它上樹(shù),沒(méi)了指甲,貓就上不了樹(shù)了,你卻剪了貓的指甲和胡子,還向我邀功,你--你--,我無(wú)語(yǔ)了!薄芭叮乙院笤僖膊蛔鲞@樣的傻事了。“我說(shuō)。
這事太令我難忘了。因?yàn)檫@件事還給我?guī)?lái)了一個(gè)啟發(fā):無(wú)論做什么事,都要先想一下可不可以做或者詢問(wèn)一下大人這件事可不可以做。
童年小學(xué)作文400字 篇8
有的人的童年充滿快樂(lè),有的人的童年充滿憂愁,而在我的童年里發(fā)生了一件令我至今仍記憶猶新的事。
在我五歲那年的冬天,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)塑料娃娃。塑料娃娃的頭發(fā)是金黃色的,小臉蛋粉紅粉紅的,嘴唇小小的、紅紅的,就像櫻桃一樣,讓我忍不住想親親它。我非常喜歡它。它就像一個(gè)美麗的小公主,既可愛(ài),又漂亮。
有一天,天氣很冷,我穿許多衣服還覺(jué)得冷。突然,我想起了我的塑料娃娃還躺在床上,而且也沒(méi)有穿衣服呢。我急忙跑回家,從床上把塑料娃娃拿下來(lái)。我想:怎么給它取暖呢?我猛然想起我手涼的時(shí)候,媽媽讓我烤烤火,我的手就不涼了。想到這,我高高興興地把我的塑料娃娃拿到火爐邊,然后就放心地出去玩兒了。天快黑的時(shí)候,媽媽叫我回家吃飯,我才想起我的塑料娃娃。但我眼前的塑料娃娃已不是以前那個(gè)可愛(ài)、漂亮的小公主了,而是變成了一個(gè)渾身黑乎乎的丑八怪了。我哭著跑去找媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)野凑漳闫綍r(shí)給我取暖的方法給娃娃烤火。可是,娃娃為什么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?”我指著娃娃哭著說(shuō)。媽媽笑著安慰我說(shuō):“這個(gè)娃娃是塑料做的,塑料是不能靠近火的,一旦靠近火,塑料就會(huì)融化的。你把娃娃放在火爐旁,當(dāng)然會(huì)變成丑八怪了。好了,不要傷心了,下次再給你買(mǎi)個(gè)更好的娃娃!蔽宜贫嵌芈(tīng)著媽媽的話,心里一直在琢磨著塑料為什么不能靠近火呢。不過(guò)媽媽?zhuān)瑫?huì)給我買(mǎi)更好的娃娃的,想到這我又高興地笑了。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了。每當(dāng)我和媽媽上街買(mǎi)東西經(jīng)過(guò)玩具店,我總要看看那些可愛(ài)的、漂亮的娃娃?吹酵尥蓿鍤q那年的事立刻就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前,就像昨天剛發(fā)生過(guò)的一樣,記憶猶新。
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