難忘的童年四年級作文（通用9篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的難忘的童年四年級作文（通用9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的童年四年級作文1
每個(gè)人的童年，都是豐富多彩的。在我的童年，最快樂的事情就是和小朋友一起做游戲。記得在我六歲時(shí)，我經(jīng)常和我的小伙伴玩老鷹捉小雞。
我家住在胡同里，那里有許多的小伙伴。當(dāng)我們吃過晚飯后，就跑到一起。我總是當(dāng)雞媽媽，還有一位年紀(jì)比我稍大一點(diǎn)的大哥哥當(dāng)老鷹，剩下的就是小雞了。我每次都拼命地保護(hù)“它們”，可是沒有辦法，“小雞”總讓“老鷹”捉去。
記得有一次，我拼了命地保護(hù)“它們”，汗水濕透了我的衣襟，我的臉紅彤彤的，累得喘不過氣來，可是到了最后，連一只“小雞”都沒有了。我傷心地哭了，但小伙伴們一點(diǎn)都不埋怨我。
小伙伴們圍到我的身邊，對我說：“不要難過，輸，沒有什么，只要我們玩得開心就行了�！蔽衣犃怂麄兊脑�，又回到了他們的身邊。那里又有了我們歡快的笑聲，這笑聲是我們發(fā)自內(nèi)心的笑聲，是我們最童真的笑聲……
難忘的童年四年級作文2
童年的往事多姿多彩，有快樂的，有悲傷的，還有難忘的……只有那一件最令我歷歷在目。
記得有一次，在大夫山上，我看見小曾、小蒙、小米等人在自行車上自由地騎著，也嚷嚷著要騎。媽媽見了，就租了一輛車給我。我馬上就開始玩了起來。
可是，這自行車好像跟我有仇，總是不聽指揮，別人的兩個(gè)輪子轉(zhuǎn)得飛快，我的輪子原地亂擺，急得我像熱鍋上的螞蟻，忽然，“撲通！”“哇——”我一屁股坐在了地上，哭了起來。媽媽見了，勸我不要玩，我喊到：“不，不，不，我就要玩自行車！”
后來，我不斷的練習(xí)，一米、兩米，我一次比一次好，我在失敗中取得了成功，博得了大家的贊揚(yáng)，心里美滋滋的，像喝了蜜一樣甜。啊，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車！可是，在最成功的時(shí)候差點(diǎn)撞傷了人，看來“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這話說得一點(diǎn)沒錯(cuò)！
失敗乃是成功之母。要成功，就一定要有信心和決心。這件事令我很難忘！
難忘的童年四年級作文3
童年的趣事很多很多，就像天空中的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清。但令我記憶猶新的事就是爸爸帶我去放風(fēng)箏。
那天，爸爸說帶我去崇和門廣場放風(fēng)箏。我聽了，欣喜若狂。到了崇和門廣場，就能看見廣場上空飄著許多風(fēng)箏，各式各樣。瞧！遠(yuǎn)處的“老鷹”正在空中盤旋著，尋找著自己的獵物；“兔子”在空中一蹦一跳，在風(fēng)箏中跳來跳去，避免被發(fā)現(xiàn)了；“老虎”正趴在空中，目不轉(zhuǎn)睛地盯著獵物，等獵物來到時(shí)撲上去吃掉它……真是應(yīng)有盡有�。�
我和爸爸好不容易找到了一個(gè)空位，我拿著線，爸爸在后邊拿著風(fēng)箏。一陣順風(fēng)吹來，“放！”我大聲喊道，爸爸立刻松手，我順著風(fēng)飛快得向前駛?cè)�，邊跑邊放線，風(fēng)箏漸漸地飛上了空中。我看了，高興得笑了。突然，一陣逆風(fēng)刮來，風(fēng)箏緩緩落下�？晌也]有放棄，而是一而再再而三地放。風(fēng)箏終于飛上了天。
夕陽西下，落日的余暉灑在大地上，我只能依依不舍地離開了。
難忘的童年四年級作文4
童年的生活像五彩斑斕的'夢，像一串珍珠使人留念，使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件事，都深深地印在我的腦海里——它給了我無限的自豪和無窮的回味。
記得那時(shí)我才上幼兒園，還是個(gè)不懂事的淘氣泡。睡覺時(shí)我總要睡在爸爸媽媽的中間，左邊抓爸爸，右邊揪媽媽，我醒后不管是什么時(shí)間，總是左邊叫爸爸，右邊喊媽媽，弄得爸爸媽媽一起睡不好覺。
爺爺和奶奶很疼愛我。記得有一次，我在客廳里玩槍，玩得很高興，我把槍抱在懷里，我爸爸在客廳沙發(fā)上午休，我一不小心一槍就刺到爸爸的頭上，爸爸火了，起來就狠狠地打我，正在這時(shí)候爺爺和奶奶來了，把爸爸罵了一頓，我笑了，因?yàn)椋沂菭敔數(shù)男母螌氊悺?/p>
童年像流水一樣一去不能復(fù)返，每當(dāng)想起自己做的蠢事，就會(huì)感到真可笑。我愛我的爸爸媽媽，我愛我的長輩們，因?yàn)椋撬麄兘o了我最幸福的童年生活，我愛我的童年生活。
難忘的童年四年級作文5
“大風(fēng)車呀，直溜溜地轉(zhuǎn)……”每當(dāng)耳邊響起這熟悉的旋律，我就不禁想起童年和童年的風(fēng)車。
小時(shí)候，我和姥姥在一起。自制的風(fēng)車是我最愛的玩具。找來一根小棍、一張四方的紙和大頭釘，材料就齊備了。先把一張四方的紙沿著對角線剪開，將剪開的角往中心折，然后用大頭釘釘在棍上，風(fēng)車就做好了。
風(fēng)一吹，風(fēng)車就直溜溜地轉(zhuǎn)起來。沒風(fēng)的時(shí)候，舉著它往前跑，風(fēng)車也會(huì)轉(zhuǎn)起來。雖然往往出了一身汗，可是玩得很開心。因?yàn)槔牙汛葠鄣哪抗馐冀K在我的身后。
若是找來一塊泡沫板，那就更好玩了。在上面插上許多風(fēng)車。風(fēng)一吹，風(fēng)車一起轉(zhuǎn)動(dòng)，好像一群蝴蝶翩翩起舞，讓我眼花繚亂、心花怒放。
久違了童年的風(fēng)車！偶爾看見稚氣的孩子舉著風(fēng)車歡笑著奔跑，我就不由得想起童年，想起慈愛的姥姥。
風(fēng)車�。∧爿d著我的思念和童年五彩的夢飛向遠(yuǎn)方。
難忘的童年四年級作文6
在我的童年中有無數(shù)件事令我高興，可是令我最高興的事，就是吹泡泡。
記得有一天，我和幾個(gè)小伙伴在家里制作泡泡水。我們先把肥皂搗碎，然后加入開水，給每人盛一瓶用吸管吹。有的人拿著泡泡水趴在陽臺(tái)上，有的人登上了三樓，有的人奔向樓下。
忽然，天空中飄落下無數(shù)五彩繽紛的泡泡，原來樓上的小伙伴一個(gè)個(gè)仰著小腦袋吹得正起勁呢。我們樓下的小伙伴也不干示弱，齊心合力，一同往上吹，泡泡像全身布滿花紋的彩球，一個(gè)個(gè)飛向高空。
我呢，鼓著腮幫子，使足了全身的力氣，不管三七二十一，把氣往吸管里吹。只覺得耳朵里“嗡嗡”響起來，眼前金星亂冒，卻什么也沒吹出來，這可把我氣壞了。我又看別人，咦？他們怎么吹得出來呢？我又仔細(xì)看了一下，這才知道，吹泡泡要慢慢地吹，輕輕地吹，于是我滿有信心地沾了點(diǎn)泡泡水，小心翼翼地吹起來，果然一吹一個(gè)。
童年像流水一去不復(fù)返，但童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣事，卻永遠(yuǎn)留在我的心中。
難忘的童年四年級作文7
我的童年令我很難忘，因?yàn)槲业耐昀镉性S多令我難忘的人物和地方。
在我的童年里令我難忘的人物有我舅媽和我們村里的一個(gè)大哥哥。因?yàn)槲揖藡尳?jīng)常和我在我家橋下的小溪里抓魚和抓蝦。記得舅媽第一次和我去抓蝦的時(shí)候，我以為她根本就不會(huì)抓蝦，可我沒想到，我舅媽竟然是一個(gè)抓蝦的高手，她直接走下去，抓了兩只蝦給我，我連忙把蝦放到那個(gè)盆里面，就這樣，我們東抓一只西抓一只，我們抓了很多很多蝦。
后來，我們不抓蝦了，我們開始玩起水來了，我先用水潑了舅媽，舅媽也用水潑了我，我們玩了很久很久。我們經(jīng)常來這條小溪抓魚抓蝦，直到有一次，我和舅媽去抓蝦的時(shí)候，看到一條蛇，我們趕緊跑回家里。就因?yàn)槟谴危覀儾蝗ツ抢镒ノr了。
雖然，我不去抓蝦了，但是我經(jīng)常和我們村里的一個(gè)大哥哥去我們村里的一個(gè)草坪上玩耍。那個(gè)草坪上有很多沙子和石頭，我們把沙子搭成像一條上坡似的路，然后，他在上面弄沙子，我在下面用石頭把沙子擋住，不讓沙子出來。
因?yàn)槟莻�(gè)游戲很好玩，所以，我經(jīng)常和那個(gè)大哥哥一起在我們村那個(gè)草坪上玩游戲。我家橋下的那條小溪和我們村里的那個(gè)草坪是讓我很難忘的兩個(gè)地方，我舅媽和那個(gè)大哥哥是在我的童年里令我非常難忘的人物。
這就是令我非常難忘的童年。
難忘的童年四年級作文8
也許這只是一件普通的事，但在我的記憶中，卻是那樣的不凡。這件事就是爬樓梯，聽到以后你肯定感到驚訝，其實(shí)是從爬樓梯中悟出的道理。
那一次，我放學(xué)回家，在上樓梯的時(shí)候，我從樓梯中悟出了一個(gè)道理：如果一次爬兩層，就會(huì)比一次爬一層要累些，但是能離目的地更近一些，這就像學(xué)習(xí)一樣，如果每次學(xué)習(xí)更努力，更刻苦，就會(huì)進(jìn)一大步，雖然有些累。
相反，還有一個(gè)道理，那就是如果一次爬兩個(gè)梯子，會(huì)很容易摔跤，而一次爬一個(gè)就不容易摔倒，所以還是一次爬一個(gè)樣子比較穩(wěn)當(dāng)，這就像學(xué)習(xí)一樣，學(xué)習(xí)要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)那斑M(jìn)，而不是一會(huì)前一會(huì)后，忽高忽低。
就這樣，童年發(fā)現(xiàn)的道理一直激勵(lì)著我前進(jìn)，同時(shí)也使我有了一個(gè)該怎樣做目標(biāo)，童年就是善于發(fā)現(xiàn)，這個(gè)發(fā)現(xiàn)對我有了很大的幫助。
難忘的童年四年級作文9
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一個(gè)夢，夢里有我們的憧憬和歡樂。
我清晰地記得在我10歲那年的教師節(jié)，我和幾個(gè)同學(xué)買了禮物要送給老師。
開始的時(shí)候是送給數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師為人正直、節(jié)省，我們怕數(shù)學(xué)老師不收，就親自送到老師家。到了家門口，同學(xué)們不敢進(jìn)去，唯獨(dú)我敢。這時(shí)，我的腦海中閃過一個(gè)念頭，讓我做同學(xué)的代表把禮物送給老師。
同學(xué)們都說好。相信我一定會(huì)馬到成功的。我飛快地跑進(jìn)老師的家，不小心撞到了老師，翻了個(gè)大跟頭。同學(xué)們見了都捧腹大笑起來，老師也跟著笑起來了。笑夠了，老師對我說：“你們幾個(gè)小鬼來干什么？還那么匆匆忙忙�！蔽覀儼咽虑橐灰恢v給了老師聽。老師摸摸我的頭，笑著說：“你們的心意我全領(lǐng)了，哈哈！”我們高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
雖然數(shù)學(xué)老師的禮物解決了，但是語文老師的該怎么辦呢？語文老師住在學(xué)校宿舍里，而學(xué)校的門卻關(guān)著，大聲叫嘛，又怕驚醒了老師，不能給老師驚喜。我們邊走向?qū)W校，邊發(fā)愁起來。
忽然我又想到了個(gè)“鬼主意”：我請某個(gè)老師下來開門，讓我們進(jìn)去，這樣既能進(jìn)去，又能給老師驚喜。同學(xué)們連聲陳贊，我正準(zhǔn)備呼喚的時(shí)候，突然看到門前閃過一個(gè)人影，正是我們的語文老師！一看到她，我就亂了陣腳，只好叫老師來開門。不過，我趕快叫同伴們躲到門的一邊，不讓老師發(fā)現(xiàn)。老師出來時(shí)，我們齊聲大喊“祝老師教師節(jié)快樂！”老師都感動(dòng)得流下了眼淚。
我和同學(xué)們給老師送去我們的祝福，度過了快樂的夜晚。這就是我童年里最美好的回憶。
【難忘的童年四年級作文】相關(guān)文章：
童年作文：難忘的童年04-29
作文難忘的童年200字：難忘的童年06-30
難忘的童年_作文04-28
難忘的童年的作文08-23
難忘童年_作文09-11
難忘童年-作文08-26
難忘的童年-作文08-26
難忘的童年作文08-02
難忘童年的作文07-12
作文：難忘的童年03-15