童年的樹(shù)優(yōu)秀作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的童年的樹(shù)優(yōu)秀作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
童年的樹(shù)優(yōu)秀作文600字1
又是一年春天來(lái)到,看著院子里的香椿樹(shù)有些觸動(dòng),爺爺種下的香椿苗總會(huì)在春天這個(gè)美麗的季節(jié)帶來(lái)勃勃生機(jī),帶來(lái)那份只屬于春天的美好滋味,可惜我竭力不去想那件事,帶著妹妹,拿著鉤子,下去勾香椿。
妹妹因?yàn)榧记刹皇炀,只?jiàn)她咬牙咧嘴,瘋狂地拉著桿子,拽扯著樹(shù)枝。我呆呆地看著雜亂紛落的香椿葉子,突然,塵封在腦海的回憶像是控制不住的涌了出來(lái)以前的我也是如此,爺爺總是耐心的教著我如何勾香椿:鉤香椿一定要耐心,動(dòng)作要準(zhǔn)確,才可以把完整的香椿鉤下來(lái),達(dá)到‘靜修身,德養(yǎng)性’的效果那親切的話(huà)語(yǔ)還在我的腦海中陣陣回蕩。
我還沒(méi)出生時(shí),爺爺便種下了這棵香椿樹(shù),經(jīng)常帶著小時(shí)候的我圍繞著粗大的樹(shù)干玩躲貓貓,童年的美好記憶留在這棵樹(shù)上,一切仿佛仍歷歷在目。當(dāng)這棵樹(shù)已經(jīng)變成十幾米高的巨樹(shù),爺爺卻不在了可每當(dāng)看到這棵樹(shù)時(shí),總是忍不住想起他那親切的笑容,總感覺(jué),這棵樹(shù)就是爺爺,就那么注視著我、看著我
哥哥!
隨著妹妹一聲呼喚,我恍然如夢(mèng)醒。
今年的我,比起小時(shí)候,成長(zhǎng)了許多,做什么事情也耐心多,不慢也不快,有條有理,就能把事做得很好,不像小時(shí)候那么急躁了
您放心吧!我朝著樹(shù)小聲地說(shuō)著,這香椿樹(shù)在風(fēng)里晃動(dòng)著葉子,飄來(lái)一陣陣香椿特有的芳香。
我用著爺爺去年用過(guò)的桿子,提起,鉤住香椿的根部,蓄力,擰斷香椿紛紛落地,像是下了一場(chǎng)春雨,妹妹歡呼起來(lái),趕忙去撿拾。我站在樹(shù)的面前,靜靜的看著,感受著點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,感受著爺爺可能留下的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。
那個(gè)影響我的人不在了,但是留下了這棵香椿樹(shù),依然會(huì)一年年陪伴我和妹妹,繼續(xù)成長(zhǎng)
童年的樹(shù)優(yōu)秀作文600字2
童年,是每個(gè)人的必經(jīng)之路 。我想快樂(lè)的童年,應(yīng)該成為生命中最斑斕的回憶,一段人生最美麗的插曲。
記得我7、8歲時(shí),在我爺爺家的空地上和爸爸一起栽了一棵比我人稍微高一些梨樹(shù),我每天去看看它,盼望著它快快長(zhǎng)大。
沒(méi)過(guò)多久,梨樹(shù)就長(zhǎng)大了。我和爸爸還為梨樹(shù)澆了水。如我所愿,梨樹(shù)長(zhǎng)的非常快。剛進(jìn)入夏天,梨樹(shù)上就長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉。一陣微風(fēng)吹來(lái),綠油油的葉子起伏著,非常漂亮。沒(méi)多久,葉從中結(jié)出了一些花苞。幾天功夫,滿(mǎn)樹(shù)都開(kāi)滿(mǎn)了白色的花朵,清幽的香氣引來(lái)了許多小蝴蝶小蜜蜂。它們?cè)诨ǖ闹車(chē)骠嫫鹞,不時(shí)發(fā)生“嗡嗡”的響聲,給梨樹(shù)增添了不少生機(jī)。
梨樹(shù)真美麗!當(dāng)梨樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)小梨子時(shí),它就更美了。梨花枯萎后,樹(shù)上就結(jié)出了一個(gè)個(gè)的梨子。才十天功夫,它們就長(zhǎng)大了。小梨子掛在樹(shù)上,一陣風(fēng)吹來(lái),它們就快樂(lè)地蕩來(lái)蕩去,好像小朋友在蕩秋千。但也有些梨子“特立獨(dú)行”,它們有的長(zhǎng)在樹(shù)頂,有的被夾在樹(shù)杈中,有的甚至是懸空倒掛著的,可有趣了。
這些小梨子真是太可愛(ài)了。當(dāng)?shù)谝慌墒斓臅r(shí)候,第二批還只有我的拳頭這么大,第三批就不用說(shuō)了,只有乒乓球那么大,連花都沒(méi)落呢……
到了盛夏,天氣十分炎熱。我每天拿張凳子到梨樹(shù)下做作業(yè),既涼快,又有趣。
當(dāng)我作完作業(yè),坐在梨樹(shù)下無(wú)聊時(shí),便拿出水彩筆給梨子們畫(huà)五官。哈哈!這些梨子個(gè)個(gè)都成了小娃娃,它們搖來(lái)?yè)u去的,還朝我擠眉弄眼呢。我摸摸這個(gè),親親那個(gè),別提多開(kāi)心了……
現(xiàn)在,暑假過(guò)完了,我搬回了自己家,但是童年的梨樹(shù)卻永遠(yuǎn)留在我心中!
童年的樹(shù)優(yōu)秀作文600字3
我的童年是在鄉(xiāng)村度過(guò)的,每當(dāng)閉上眼睛,就會(huì)想到老家院落里那棵李子樹(shù),那段快樂(lè)的時(shí)光又浮現(xiàn)在我眼前。
那時(shí)的我是一個(gè)頑皮的孩子,有著細(xì)膩的心思在自己的世界里自?shī)首詷?lè)。記得大約四歲的那年夏天的一個(gè)午后,爸爸出去辦事,家里只有我一個(gè)人,臨走時(shí)說(shuō):“去找吳宇來(lái)陪你玩!蔽艺襾(lái)了吳宇,我倆一起在院子里玩著,抬頭間,看見(jiàn)我身后的那棵李子樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了紅彤彤的果子,我低下頭總聽(tīng)到它在叫我,我的心思一下子飛到那一粒粒誘人的果實(shí)上,口水都快流出來(lái)了,舔了舔嘴唇。就問(wèn):“吳宇你愛(ài)吃李子嗎?”他瞇著眼睛笑道:“當(dāng)然愛(ài)吃!蔽覀儚奈堇锍粤Φ陌醽(lái)一把大椅子,我站在椅子上,墊著腳,伸長(zhǎng)了胳膊卻怎么也夠不著。于是吳宇又搬來(lái)小凳墊到大椅子上面。我小心的爬上去,終于摘到了幾顆,可那些小枝葉也被扯落下來(lái),光潔圓滑的李子讓人垂涎三尺,我馬上拿著李子去洗,由于心急,水放大了,濺在我身上。洗好后,便與吳宇一起分享,他剛吃第一就叫道:“好甜,好脆!”還沒(méi)等我說(shuō)話(huà),他又說(shuō):“萌萌,你的衣服濕了!
夏日的午后,太陽(yáng)的光芒也是烤人的,有點(diǎn)水正好添點(diǎn)清涼。再說(shuō)我只是顧吃去了,那想那么多,就說(shuō):“濕就濕,快吃!蔽覀z吃得開(kāi)心極了,還擠眉弄眼的。突然傳來(lái)爸爸的聲音,我們把剩下的李子藏起來(lái),可掉在地上的枝葉和那高高矗起的凳子,讓已經(jīng)走進(jìn)院子里的爸爸看在眼里,他輕輕地說(shuō):“萌萌,今天我家的院子里真熱鬧,連李子的枝葉都來(lái)陪你們玩,一定開(kāi)心吧?”我們只是癡癡的笑著,爸爸這時(shí)的目光變得嚴(yán)肅起來(lái)了,問(wèn):“你們打李子了?”“沒(méi)”我倆異口同聲的回答,爸爸就講了《狼來(lái)了》這個(gè)故事,還告訴我危險(xiǎn)的事不能做。
這件事雖已過(guò)去了許久,我再也沒(méi)做類(lèi)似的事,但那散落的歡聲笑語(yǔ)總是縈繞在記憶中的李子樹(shù)下。
童年的樹(shù)優(yōu)秀作文600字4
在我小的時(shí)候,奶奶家院子里有棵無(wú)花果樹(shù)。它陪伴著我度過(guò)四季,春日枝條復(fù)蘇抽芽初的驚喜,烈日炙烤綠蔭下的清涼,金秋果實(shí)成熟時(shí)的香甜以及冬日萬(wàn)里飄雪后樹(shù)下的歡笑,都成為心中抹不掉的回憶。
無(wú)花果樹(shù)比我高出許多,它撐起的枝干伸向四方,像一個(gè)忠貞的衛(wèi)士,守護(hù)著奶奶的小院。有時(shí)樹(shù)干裂開(kāi)了,會(huì)從枝干中流出一種白色液體,黏黏的。爺爺告訴我說(shuō)這是它的血液,保護(hù)樹(shù)體免受小蟲(chóng)啃食。它的葉子是扁圓的,看上去好似寬厚的手掌,摸上去有些粗糙,細(xì)看表面上布滿(mǎn)軟密的絨毛。
盼到結(jié)果子時(shí),樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了橢圓的小果實(shí),硬硬的小球們遠(yuǎn)看個(gè)個(gè)像嫩綠色的小花苞。再長(zhǎng)一陣,果實(shí)漸變?yōu)樯罹G色,底部鼓著一圈淺淺的紫色,很是可愛(ài)。成熟后的果實(shí)如嬰兒拳頭般大小,整顆都變成紫紅色,輕輕扒開(kāi),露出齊整地紅色小籽,一咬頓覺(jué)清甜爽口。
每當(dāng)這時(shí),就屬我最忙啦!吃過(guò)午飯,約上小伙伴們躲進(jìn)樹(shù)下的綠蔭里,邊吃果子邊玩耍。我們最喜歡捉麻雀,貪吃的小麻雀?jìng),總抵擋不住誘惑爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)尦墒旌蟮袈湓诘氐臒o(wú)花果實(shí)。趁它們津津有味地吃著時(shí),躲在樹(shù)干后的`我們一拉線(xiàn),一個(gè)大竹籃子就穩(wěn)穩(wěn)地蓋住了這些小家伙們。然后我們欣喜地跑去看自己抓的獵物,但每每看見(jiàn)它們悲哀地鳴叫,想撞開(kāi)籃子飛向天空時(shí),頓時(shí)就心軟了。于是,我們把這些貪吃的小家伙們放生,只收集了些掉落的羽毛把玩。無(wú)花果樹(shù)此刻總靜靜地看我們玩耍,撐開(kāi)它滿(mǎn)枝綠葉,如一把巨傘,投下綠蔭,但總有藏不住的笑聲,透過(guò)密密的樹(shù)葉傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大,無(wú)花果樹(shù)也老了,最終挨不住蟲(chóng)疾,病死了。爺爺把它鋸了當(dāng)柴火。雖然它離開(kāi)了,卻在冬日化成灶膛里的火苗溫暖我們。一如它默默抽芽,長(zhǎng)葉,雖未經(jīng)歷滿(mǎn)枝繁花燦爛,卻能帶來(lái)滿(mǎn)樹(shù)飽滿(mǎn)果實(shí)的驚艷,給我的童年帶來(lái)無(wú)窮歡樂(lè)!
童年的樹(shù)優(yōu)秀作文600字5
那片樹(shù)林,是我童年時(shí)的樂(lè)園。
小時(shí)候,我經(jīng)常與小伙伴在那片樹(shù)林捉蝴蝶,捕蟈蟈,捉迷藏……
還記得那時(shí)候盛夏,太陽(yáng)把大地烤得火熱熱的,一吃完午飯,我便與伙伴們直沖向樹(shù)林。一進(jìn)去,大樹(shù)就用它們茂密的樹(shù)葉遮住了太陽(yáng)光,而一些“調(diào)皮”的陽(yáng)光,透過(guò)葉與葉的細(xì)縫直躍進(jìn)來(lái)。點(diǎn)點(diǎn)金光照射在亮到滴水的樹(shù)葉上,好不漂亮。一只只白蝴蝶,在光中快速地穿梭,如雪花般與點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光互相映襯。我們便按捺不住,飛跑著伸手去捉,樹(shù)林中傳來(lái)我們陣陣嬉笑。
陰涼的樹(shù)林中,也常常有一群綠色的小精靈在草叢唱歌,對(duì)于那時(shí)的我們,這就是天籟之音。我們便接二連三地?fù)渖先ァN逸p手輕腳地走到一只蟈蟈的身后,剛準(zhǔn)備撲上去,那只蟈蟈似乎看穿了我的意圖,連忙跳開(kāi)。我一時(shí)剎不住車(chē),摔了個(gè)“狗啃泥”,伙伴們看到我狼狽的模樣,不禁哈哈大笑,樹(shù)林中便又傳來(lái)了我們朗朗的笑聲。
如今回來(lái),卻早已“物非人非”了,那一棵棵參天大樹(shù)已被鋸倒,只剩下了干裂的樹(shù)根,那一圈圈圓環(huán)似的年輪清晰地展現(xiàn)在了我的眼前?蔹S的小草敗落在我的腳下,毫無(wú)當(dāng)年的青翠與生機(jī)勃勃。
人也不同了,童年時(shí)的小伙伴們?cè)缫迅鞅紪|西,相隔千里了。
隨著那樹(shù)林的消失,我的童年也隨之消失。我拼命地奔跑,想要抓住那離我而去的時(shí)光?墒,我長(zhǎng)大了,這些事物、這些光陰也留不住了。
是啊,時(shí)光如流水,一去不復(fù)返,豈是我能留住的呢?
我只能把這些美好的時(shí)光收集起來(lái),把它深深地埋藏在心中,讓那片樹(shù)林、那段時(shí)光成為我永恒的記憶,我獨(dú)家珍藏的記憶。
童年的樹(shù)優(yōu)秀作文600字6
從一棵小樹(shù)苗長(zhǎng)到參天大樹(shù)。一草一木,皆有它們的故事。我家院子里的那棵石榴樹(shù),伴隨我的整個(gè)童年。
那棵石榴樹(shù),是我家在建老房子時(shí),爺爺無(wú)意種下的,現(xiàn)在已經(jīng)有三十多歲了。石榴樹(shù)參天而立,它的葉子不像葡萄樹(shù)的葉子那么大,跟人指甲蓋大小差不多。到了秋天,它結(jié)出的果實(shí)像紅燈籠似的,安安穩(wěn)穩(wěn)地掛在樹(shù)枝上。
那是兩年前的夏天,我將要迎來(lái)小考,在緊張的復(fù)習(xí)階段容不得我有一絲放松。做了一份又一份卷子,可考試成績(jī)還是不理想,身體和心理的壓力,壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。
在一次周末,我回到老家看到了那棵石榴樹(shù),因?yàn)樘鞖馓,奶奶又忘了給它澆水,石榴樹(shù)奄奄一息,葉子又哭又黃,像一個(gè)弱不禁風(fēng)的孩子。我走上前去,竟發(fā)現(xiàn)枝頭有新發(fā)的嫩葉,上面的紋理清晰可見(jiàn),就像人跳動(dòng)的脈搏,我有些驚訝,一棵石榴樹(shù)竟有如此頑強(qiáng)的生命力。我的心瞬間明朗起來(lái),一棵樹(shù)都數(shù)都可以為了生存頑強(qiáng)生長(zhǎng),而我有什么資格喊累呢?現(xiàn)在的拼搏不正是為了以后的歡笑嗎?
再次回到老家已是小考之后,那棵石榴樹(shù)已煥然一新,葉子郁郁蔥蔥,充滿(mǎn)生命的朝氣。而且那棵石榴樹(shù)開(kāi)花了,花瓣像小姑娘的裙擺一樣,它們爭(zhēng)先恐后,爭(zhēng)奇斗艷地展示著自己的姿色,每一朵花每一片葉子都是生命的延續(xù),我為石榴樹(shù)的重生感到開(kāi)心,更為自己以后的生活充滿(mǎn)自信,我相信自己一定會(huì)越來(lái)越好。
老家的園子里,那棵石榴樹(shù)依然挺立著,像一個(gè)智慧的老人,更像我生命中的一盞明燈,那棵石榴樹(shù),它教會(huì)我成長(zhǎng),教會(huì)我面對(duì)困難,那棵石榴樹(shù)一直活在我的心中。
童年的樹(shù)優(yōu)秀作文600字7
每個(gè)孩子的快樂(lè)童年里都會(huì)有一些難以忘記的事情,有時(shí)它們就會(huì)像小帆船一樣在眼前飄過(guò)。
而在我的童年回憶里有這樣一件事一直讓我記憶猶新。那是兩年前的植樹(shù)節(jié),那時(shí)我才剛上一年級(jí),因?yàn)榍皫滋炜戳艘粋(gè)故事,說(shuō)的是和小樹(shù)比高的事。我深受感動(dòng),也想種一棵屬于自己的樹(shù)。所以那天放學(xué)后,我和爸爸在花草店里挑了一棵石榴樹(shù)苗,決定種在我家前面的綠化區(qū);氐郊,我跑上樓拿來(lái)了一把小鏟子,這是我家種花用的鏟子。我在草坪上找了一塊空地,就拿起小鏟子想把草地挖一個(gè)坑,可能是我的力氣太小吧!沒(méi)鏟幾下,手就酸了。而且地上也只有一個(gè)很小很小的坑。爸爸看到了,就說(shuō)讓他來(lái)挖吧。小土坑弄好了。我和爸爸就把樹(shù)苗放入土坑,爸爸讓我扶著小樹(shù)苗,他來(lái)填土。等爸爸把土填好了,我還在上面踩了幾下,讓土堅(jiān)實(shí)一點(diǎn),還給小樹(shù)澆了水。
那天,我真得很高興,因?yàn)槲矣辛艘豢脤儆谧约旱臉?shù),我要和它一起比高,看誰(shuí)長(zhǎng)得快長(zhǎng)得高。以后的幾天,我都去給小樹(shù)澆水、施肥。和小樹(shù)說(shuō)說(shuō)心里話(huà)、看看小樹(shù)有沒(méi)有長(zhǎng)高呀!小樹(shù)也確實(shí)長(zhǎng)高了很多,而且還發(fā)了新芽?粗悄劬G嫩綠的新芽,我眼前仿佛看到了結(jié)滿(mǎn)紅紅果實(shí)的石榴樹(shù)。
小樹(shù)在一天天長(zhǎng)高,我也在一天天長(zhǎng)大。但是那一年的暑假卻發(fā)生了一件讓我現(xiàn)在也很后悔的事。因?yàn)橐ノ湟纳铰糜,?dāng)時(shí)也確實(shí)玩得很開(kāi)心。但是等我回到家,卻沒(méi)看到家門(mén)前的石榴樹(shù)。這到底是怎么為事呢?我的小樹(shù)去哪里了呢?我當(dāng)時(shí)都急得哭了起來(lái)。后來(lái),問(wèn)了小區(qū)的物業(yè)管理員才知道,原來(lái)是因?yàn)樾^(qū)里的綠化要修改而把小樹(shù)給拔掉了。
我一直在想,小樹(shù)你現(xiàn)在在哪兒呀?如果當(dāng)時(shí)我在家就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。這樣你就不會(huì)只是我記憶中的小樹(shù)了。那樣我們就可以一起比一比,看誰(shuí)長(zhǎng)得高、長(zhǎng)得快。等你長(zhǎng)成枝葉茂盛、果實(shí)累累的大樹(shù)時(shí),我也已經(jīng)長(zhǎng)大、長(zhǎng)高了,也不再是那個(gè)愛(ài)哭鼻子的小女孩了吧
童年的樹(shù)優(yōu)秀作文600字8
剛一走進(jìn)我家的大門(mén),你就會(huì)看到一棵參天的古樹(shù)——桑樹(shù)。它枝葉茂密,遮天蔽日,一束束陽(yáng)光透過(guò)濃密的枝葉,射在大地上,留下起碼五六十平方米的樹(shù)蔭涼,像一把張?zhí)斓拇箨?yáng)傘,它給院子里的孩子帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。
春天來(lái)到的時(shí)候,綠油油的桑葉就像碧玉雕的一樣長(zhǎng)滿(mǎn)了枝條。這時(shí)候正是養(yǎng)蠶的好時(shí)機(jī)。我們這些活蹦亂跳酌孩子們,找來(lái)幾個(gè)小盒子,每人養(yǎng)上十幾條蠶。我們踩著樹(shù)干上的大洞小眼,夠下鮮嫩的桑葉。蠶寶寶吃了桑葉長(zhǎng)得可快了,沒(méi)過(guò)兩個(gè)月,就又胖又白了。蠶該吐絲了,我們往往剪出各種形狀的紙片,讓它爬在上面,就會(huì)做成各種各樣的絲片,有燕子、小狗、小雞……給我們的生活增添了樂(lè)趣。這都要靠這棵老桑樹(shù)呀。
夏天到了,在葉子之間,悄悄地長(zhǎng)出了有小米粒一樣大小綠色桑椹。漸漸地,桑椹由小到大,由綠色變成粉色。天氣一天天熱了,桑椹又由粉色變紅色,越來(lái)越紅,最后變成深紫色。這是我們最快樂(lè)的時(shí)候。每天,我們就像長(zhǎng)在樹(shù)下。開(kāi)始,我們用竹竿打,然后在地上撿。到后來(lái),我們幾個(gè)淘氣的孩子干脆脫鞋扒襪,爬到樹(shù)上摘著吃。撿最大最紫的放到嘴里,輕輕一咬,啊!那甜味一直甜到心里。直吃到連舌尖帶牙都變紫了,才肯下樹(shù)。當(dāng)然,因?yàn)闃?shù)枝劃破了褲子,因?yàn)樯i┤炯t了衣服,也少不了挨大人的打罵。不過(guò),一會(huì)兒我們就忘得一干二凈。第二天,樹(shù)上又出現(xiàn)了我們的身影。
秋天來(lái)臨了,無(wú)情的秋風(fēng)把一片片發(fā)黃的桑葉吹到了地上,踩在上面軟綿綿的,舒服極了。我們這些淘氣的孩子們便在上面摔跤,打滾,翻跟斗。老桑樹(shù)下就是我們的樂(lè)園。
冬天一來(lái),老桑樹(shù)只剩下幾權(quán)禿枝了,可也沒(méi)失去它的風(fēng)采。一場(chǎng)雪后,雪花落在老桑樹(shù)的權(quán)上越聚越多,仿佛給老桑樹(shù)換上了件銀白的冬裝。我們站在銀色枝條上,拍了一張雪景照片。
我家院子里的桑樹(shù),陪伴著我度過(guò)了幸福的童年。它那碧綠的樹(shù)葉,紫紅的桑葚,金黃的“地毯”,銀白的枝條,給我童年帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。我愛(ài)這童年的伙伴——老桑樹(shù)。
童年的樹(shù)優(yōu)秀作文600字9
童年,陪伴我的人有我的親人,有可愛(ài)的小動(dòng)物,還有一些樹(shù)。有些樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)不在了,有些還立在那里。
昔日的老樹(shù)
我的童年是在奶奶家度過(guò)的,那時(shí),奶奶村還是沙土路,路邊栽著一些無(wú)花果樹(shù)和一些銀杏樹(shù)。小時(shí)候,奶奶總會(huì)摘一些無(wú)花果,把皮剝?nèi),露出白里透紅的果肉,喂我吃下去,嘴里甜心也甜。每次我都吵著奶奶把樹(shù)上的果子都摘下來(lái),每次我都吃的一干二凈。夏天是這棵樹(shù)最茂盛的時(shí)候,粗壯的枝干上,一片片的大葉子互相掩映,最高的樹(shù)枝比屋頂都高了,我每年夏天都去樹(shù)下乘涼。可是現(xiàn)在,因?yàn)橐匏嗦,這棵樹(shù)被砍倒了,現(xiàn)在我仍然記得它。
在樹(shù)上小憩
每年春天,村子里的蘋(píng)果園主人都會(huì)叫我奶奶去幫他們給蘋(píng)果套袋。有時(shí)我也會(huì)跟著去,剛開(kāi)始,我還幫他們套,不一會(huì)兒我就累了,于是我挑選一棵比較粗壯矮小的樹(shù),踩著塑料筐,坐在枝干上。這蘋(píng)果樹(shù),不算很大,但樹(shù)枝很硬很粗。樹(shù)枝上還有一個(gè)個(gè)小青蘋(píng)果,毛茸茸的。我坐在枝干上,雙腿搖晃著,摘幾片葉子在手中玩弄,心中感到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我就像生活在樹(shù)上的小鳥(niǎo),自由自由地享受著大自然帶來(lái)的愜意。
樹(shù)下交響樂(lè)
小學(xué)時(shí),我每天步行回家。路邊有一排法桐樹(shù),每天我都能看見(jiàn)它們,秋天,是我最開(kāi)心的時(shí)刻了。每天放學(xué),小路上有許多法桐的落葉,有大的有小的,有的是平鋪在地上,有的是卷曲的,我挑著卷曲的還沒(méi)被水沾濕的法桐葉,踩上去“啪嗒啪嗒”地響,有的葉子干脆,聲音便好聽(tīng)一點(diǎn)。我踩了這片葉子,便去尋下一片,在兩片葉子之間跳躍著,聽(tīng)著葉子發(fā)出的細(xì)響,真是一種莫大的快樂(lè),現(xiàn)在,我上了初中,離開(kāi)了法桐小路,“樹(shù)下交響樂(lè)”也離我而去了。
甜美的果實(shí),清涼的樹(shù)蔭,斑斕的落葉,在路上如小松鼠一般蹦跳的我,回憶起來(lái),猶如昨日。
童年的樹(shù)優(yōu)秀作文600字10
視線(xiàn)隨著淅淅瀝瀝的小雨模糊了,我竭力地向遠(yuǎn)方眺望,看到的卻是一排排向遠(yuǎn)方延伸的大葉楊.
在六年級(jí)的暑假,我考上了全國(guó)民辦百?gòu)?qiáng)學(xué)!?jiǎng)?chuàng)新學(xué)校。
也許因?yàn)樯盍肆甑木壒剩还蓮?qiáng)大的力量“推”著我來(lái)到了朝夕相處的“家” ——鎮(zhèn)中心小學(xué)。
教室依舊那么寬敞那么干凈,月季依舊在風(fēng)中輕輕搖擺,楓林依舊伸出無(wú)數(shù)歡迎的小手,可我的心卻無(wú)比的繁重起來(lái)。
不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)在這度過(guò)了六年。
是啊,教室里,月季旁,楓林下,留下了我們童年最甜美的笑容。她,我情深似 姐妹的好友,在不經(jīng)意中來(lái)到了我的身旁,和我一起坐在了五年級(jí)的教室里。
天色漸漸地暗下來(lái),我該回家了。她取下隨身的項(xiàng)鏈和一張卡片,并在卡片上寫(xiě)了幾個(gè)字,然后一起遞給了我,對(duì)我笑了笑:“我走啦!”
空蕩蕩的教室里只有我一人。
打開(kāi)紙條,一行秀麗的字映入了眼簾:姐,到學(xué)校好好學(xué)習(xí),我們要經(jīng)常通信,別忘了我們的楓林……淚水流了出來(lái),我跑出了教室。
本想去有著叢叢密葉的楓林底下痛哭一場(chǎng),但我看見(jiàn)了她:她呆呆地站在夕陽(yáng)下的楓林底,手里拿著一枚心型葉。
哦,那讓我們?nèi)绨V如醉的經(jīng)秋更紅的葉子,那陪著我們共同長(zhǎng)大的楓樹(shù),如今,我要……
我風(fēng)一般的沖出了校園,來(lái)到常常逗留的鄉(xiāng)間小路上。只有這里,沒(méi)有汽車(chē)的鳴笛,市場(chǎng)的喧鬧。
如果時(shí)間可以倒流,我們不要求長(zhǎng)大,我愿意永遠(yuǎn)滯留在童年。天上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳,對(duì)了,我和你們,拌著浮云一同翱翔廣闊的藍(lán)天!
雨,淅淅瀝瀝。但我和她的友誼會(huì)象雨后的彩虹一樣多姿多彩。
分開(kāi),不是離別,而是一種等待和期盼。
我們的友誼在夜空上傳遞,在傳遞中成長(zhǎng),也長(zhǎng)大在童年的楓樹(shù)邊。
短評(píng):童年是那么值得回味和美好。小作者在看到自己與童年的好友分開(kāi)時(shí),難能可貴的是認(rèn)識(shí)到這還是一種等待和期盼。在童年的楓樹(shù)邊,孩子們長(zhǎng)大,翱翔于藍(lán)天,同時(shí)和友人的情誼也將越來(lái)越深!
童年的樹(shù)優(yōu)秀作文600字11
十月。
桂花樹(shù)又復(fù)活了。偌大的樹(shù)上,點(diǎn)綴著朵朵雅黃色的桂花,散發(fā)的香迷人。雨,下著,卻給這一景象制造了一股神秘的氣息。托腮,來(lái)至窗前,被那美景迷住了。不知怎的,竟想起了小時(shí)候,想起了那金色的童年。
小時(shí)候,總會(huì)在桂花飄香的時(shí)候,跑到桂花樹(shù)下,撫摸著那蒼老的樹(shù)皮,又聞聞那香飄四溢的桂花。每每這個(gè)時(shí)候,小伙伴們總會(huì)因桂花的香味而從四面八方趕來(lái),一致商定玩捉迷藏,但是,總是我去找他們,不過(guò)這樣也是一種樂(lè)趣。只要爬上那棵座古老的桂花樹(shù),下面的場(chǎng)景都盡收眼底,他們躲的地方都一清二楚,但我并不想要去“捉”他們。我只想立在樹(shù)上,觀看這金色的海洋,一棵棵桂花樹(shù)如一位位少女,害羞地用綠底黃花的紗衣裹著自己玲瓏的玉體,不肯露出自己驚艷的臉。風(fēng)一吹桂花大片大片地落了下來(lái),一陣可惜的心酸,多好的花啊……
我正陶醉其中。
可天已經(jīng)黑了,得回家了。這才恍然大悟,我原來(lái)在樹(shù)上待了這么久。想起小伙伴們,他們一定等急了,可放眼望去,那還有他們的影子!無(wú)奈地撇撇嘴,又想這美麗的桂花,但還是依依不舍地離開(kāi)了。
以后,我經(jīng)常去桂花林,向桂花們?cè)V說(shuō)自己的委屈;訴說(shuō)自己的開(kāi)心;訴說(shuō)自己的難過(guò);訴說(shuō)……它總是靜靜地聽(tīng)著我的傾訴。它是我最忠實(shí)的聽(tīng)眾,也是我的知己。
……
可是今天,我卻把我的知己遺忘在了角落,淚水打在手上,不顧外面滂泊的雨,沖了出去。來(lái)到那桂花林,找到那棵最古老的桂花樹(shù),我已分不清臉上的是淚還是雨,滴在花瓣上,語(yǔ)言早已哽咽
。
不管那雨無(wú)情,只要回憶仍在;還存;仍香……
童年的樹(shù)優(yōu)秀作文600字12
家鄉(xiāng)的四面都是山,山上大多是樹(shù),樹(shù)又以竹和桂樹(shù)居多,我小時(shí)常常爬山,爬山不為別的什么,大多是奔著樹(shù)林竹林和桂樹(shù)林來(lái)的。
來(lái)到樹(shù)林一點(diǎn)兒也不猶豫,一頭便扎了進(jìn)去。春天和夏天自然是去竹林,因?yàn)榇禾炷芡谥窆S,夏天能乘涼,也沒(méi)有什么蚊子和惡蟲(chóng)。
到了秋天,肯定就會(huì)去桂林了,基本上每天都去,不為別的,首當(dāng)其沖的就是看桂花開(kāi)了沒(méi)有——每年小村上的人都會(huì)做桂花糕,秋天剛開(kāi)始的時(shí)候,花還沒(méi)開(kāi),要走進(jìn)樹(shù)林細(xì)細(xì)的觀察才能看見(jiàn)花苞,十幾天過(guò)后,天氣迅速轉(zhuǎn)涼,風(fēng)也漸漸的大了起來(lái),這時(shí)在山腳的小村莊里也能聞到桂花的香氣,但是很淡,需要細(xì)細(xì)的尋味,才能找到那一縷清香。
這時(shí)候,摘桂花的任務(wù)就落到了年幼的我身上,我興沖沖地提著袋子,三步兩步地跑了桂花林,向自己家的幾棵桂花樹(shù)走去——小村里的人們有個(gè)不成文的規(guī)定:摘桂花只能摘自己的,人們都很正直。樹(shù)上既沒(méi)有標(biāo)記,也沒(méi)有人看管,可從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)小偷小摸的事情。
到了自己家的樹(shù)邊,我拿著袋子爬上了樹(shù),樹(shù)下的桂花不能摘,不干凈,隨手一搖自然能晃下許多,但是一旦落在了地上就分不清哪些是搖的,哪些是掉的了。
每年我都必須抓緊時(shí)間——秋天風(fēng)大,又經(jīng)常下雨,被風(fēng)吹雨打過(guò)后的桂花,味道就散盡了,貪吃的我可不希望這樣。
袋子裝了一大半,桂花終于摘光了,我高興的跑回家,把袋子遞給了奶奶,奶奶是做桂花糕的好手,每年她做的都會(huì)被我吃掉一大半。
唯一不變的是時(shí)間,它總在不知不覺(jué)中流逝著,幾年過(guò)去了,我學(xué)業(yè)繁忙,再?zèng)]有回歸故鄉(xiāng),再也沒(méi)有吃到過(guò)好吃的桂花糕了。
不過(guò)那香氣,那味道,那景色我記得一直記得。
童年的樹(shù)優(yōu)秀作文600字13
偶然的一次機(jī)會(huì),我回到了七年前住過(guò)的那個(gè)小區(qū)。那里還是老樣子,我熟悉里又有些許的陌生,可能是因?yàn)殡x開(kāi)太久了,很多事物已經(jīng)淡忘了。但我唯獨(dú)忘不了的就是那棵承載著我和我的童年伙伴太多回憶的老梧桐樹(shù)。
那棵樹(shù)聳立在小區(qū)園區(qū)的中央,遮著一大片陰涼地,一圈長(zhǎng)椅環(huán)樹(shù)一周。這樹(shù)蔭下的一片便是我們童年時(shí)活動(dòng)的天地。
小時(shí)候,騎在父親肩上的我?jiàn)^力地伸出小手,企圖摘到樹(shù)上掛得最低的梧桐果;小時(shí)候,因?yàn)樘詺庥苗P子在樹(shù)上刻出了一個(gè)又長(zhǎng)又深的劃痕,卻遭到了父親一頓嚴(yán)厲的批評(píng);小時(shí)候,在樹(shù)下的那方天地與小伙伴們追逐玩耍,不亦樂(lè)乎;小時(shí)候,坐在樹(shù)下的圓形長(zhǎng)椅,享受著透過(guò)層層枝葉照在臉上的那斑駁的陽(yáng)光在記憶長(zhǎng)河里,一提起童年,我就會(huì)不由自主的想到那棵老梧桐樹(shù)。它就是我童年的好伙伴,又是我童年生活,童年足跡的象征。
這次,我又回到這里,我童年的老伙伴老梧桐樹(shù)依然筆直而端莊地聳立在園區(qū)中央,依然那么高大、粗壯、枝繁葉茂。我來(lái)到樹(shù)下,仔細(xì)端詳我童年的老伙伴,突然間看到了童年時(shí)用鏟子刻出的那條劃痕我已經(jīng)高過(guò)那條劃痕很多了。
時(shí)光飛逝,歲月奔流。我從一個(gè)5歲的小孩兒變成了一個(gè)13歲的初中生,仿佛就在一瞬間,眨眼間。當(dāng)年的童真、童趣消失了,童年的歡樂(lè)也慢慢溜走了。我懷念童年,懷念和伙伴們,在老樹(shù)下溫暖美好的時(shí)光。
朱自清先生的《匆匆》中寫(xiě)道:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
一日不再晨,人無(wú)再少年,有些美好的東西會(huì)隨著時(shí)光的飛逝漸漸溜去。童年一去不返,只有在有限的時(shí)間內(nèi)珍惜,并在記憶中永久封存。這棵老梧桐樹(shù)也是一樣,我不能經(jīng)常見(jiàn)到它,將它永遠(yuǎn)帶在身邊,但是我記住了老梧桐樹(shù)下的日子,記住了在那里的美好時(shí)光,也就記住了我的童年。
童年的樹(shù)優(yōu)秀作文600字14
還記得那是在我四五歲時(shí),我很喜歡到奶奶家門(mén)前的小河邊玩。剛開(kāi)始,河邊只有一些圓圓的鵝卵石,可對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一些珍貴的寶貝。
不知從什么時(shí)候起,河邊突然多了一行行的小樹(shù)苗,跟我差不多高。于是在河邊,我又多了一些新的玩伴。 一天,我拿著一把小刀,在樹(shù)上刻出了眼睛,鼻子和嘴巴。這時(shí),刀痕處出現(xiàn)了一些神秘的變化:滲出了許多小水珠。我轉(zhuǎn)身就朝屋里走,邊走邊喊:“爸爸—爸爸,快來(lái)看呀!小樹(shù)流淚了,還有鼻涕和口水呢!”爸爸聽(tīng)了,丈二和尚—摸不著頭腦。他跟著我來(lái)到河邊,看見(jiàn)小樹(shù)身上的刀痕,說(shuō):“燕兒,你用小刀在它身上刻,它痛了就會(huì)哭喲!你以后不能傷害它了。這樣吧,你和它比賽,看誰(shuí)長(zhǎng)得高,長(zhǎng)得快!”我聽(tīng)了,歡天喜地地說(shuō):“好耶!我一定會(huì)超過(guò)小樹(shù)的!”接下來(lái)的幾天,我每天都去和小樹(shù)比個(gè)高低。 短暫的假期過(guò)完了,我要回家上幼兒園了。這段日子,我?guī)缀趺刻於汲栽S多飯,因?yàn)槲蚁耄旱綍r(shí)候,我一定會(huì)比小樹(shù)長(zhǎng)的高,到時(shí),我就是個(gè)了不起的“小英雄”了...這樣想著,幼稚的我每天都把兩碗飯吃個(gè)精光。
又一個(gè)假期,我來(lái)到奶奶家,第一件事就是和小樹(shù)比個(gè)高低。可是卻傳來(lái)我的哭聲。爸爸媽媽問(wèn)聲趕來(lái)問(wèn)我為什么哭,我指這比我高出第一大截的小樹(shù),說(shuō):“小樹(shù)長(zhǎng)高了,我......我長(zhǎng)矮了,我長(zhǎng)矮了!哇,哇......”他們聽(tīng)了,對(duì)我是千般哄,萬(wàn)般勸。最后我雖然不哭了,但我為什么長(zhǎng)矮了,我一點(diǎn)也不明白。
哦,可愛(ài)的童年!
童年的樹(shù)優(yōu)秀作文600字15
回憶往昔,我的童年已經(jīng)逝去,當(dāng)我還想再要挽回時(shí),她卻是已沒(méi)入土中,只留下淡淡的米酒的甜味。
童年最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候,是四五歲剛懂得記事的時(shí)候。那時(shí)的我,眼睛是雪亮的,總是能發(fā)現(xiàn)一些別人難以發(fā)現(xiàn)的東西。
在那時(shí)的鄉(xiāng)村,觀察田間的螞蚱、蝸牛其實(shí)是很無(wú)聊的,我也沒(méi)那個(gè)閑情逸致去看母雞下蛋。
我最?lèi)?ài)看的還是門(mén)口的那顆石榴樹(shù),那棵石榴樹(shù)似是清朝留下來(lái)的,很高,枝干多而密,像是張牙舞爪的怪獸。
春天,那樹(shù)上的葉子如同極薄的青銅瓦一般,閃著一種特殊的光澤。葉子底下還藏著幾顆極小的石榴果,那顏色似紅非紅,如同剛剛扎染出來(lái)的棉布,還留著一絲青澀的粉暈。
這時(shí),我總會(huì)有點(diǎn)“手賤”,控制不住地去摘個(gè)幾顆下來(lái),有時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)金龜子或瓢蟲(chóng)趴在上面,閃著金屬般的光澤。
但有時(shí)會(huì)有令人討厭的肉蟲(chóng),我總是會(huì)立刻把它們給抖到地上,然后把它們踩扁。到了夏天,那果實(shí)似乎是褪去了一點(diǎn)青澀,敢抬起葉子,向外張望張望。
石榴花并不是在春天開(kāi)的,而是在夏天與果實(shí)一起“出道的”,十分特別。石榴花仿佛是從果實(shí)上汲取了最紅的那一塊,紅得令人在夏天里感覺(jué)更熱,皺巴巴的,如被火燒灼過(guò)一般。
秋天是最令人激動(dòng)的時(shí)候,這時(shí),花已凋零,果實(shí)也重獲生機(jī),不斷地成長(zhǎng),終于到了落地的那一刻,只聽(tīng)輕輕的一聲“啪”我便明白那是石榴成熟了。
那石榴比現(xiàn)在買(mǎi)到的要小許多,表面還有麻子,但卻是格外的甜美,一粒粒如緬甸的瑪瑙般紅中透白,白中透紅,看上去如珍品一般,總令我舍不得吃。
冬天,雖然石榴樹(shù)的枝干上已經(jīng)光禿禿的,但只要下一點(diǎn)小雪,銀裝素裹的枝干如馴鹿的角,枝枝節(jié)節(jié)清清楚楚,又似初生的女童,白白凈凈,難以形容那種美感。
只不過(guò),那棵石榴樹(shù)已經(jīng)是被某些愚氓之人給砍去了枝干,留給我的回憶也隨著那被砍去的主干不知流放到了何方,但我只是愿,那棵石榴樹(shù)能繼續(xù)開(kāi)花結(jié)果,再給我?guī)?lái)那一絲清甜。
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