童年如畫(huà)——記我和我的書(shū)友-關(guān)于童年的作文700字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的童年如畫(huà)——記我和我的書(shū)友-關(guān)于童年的作文700字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童年如畫(huà)——記我和我的書(shū)友-關(guān)于童年的作文700字1
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了聲聲的叫著夏天”。聽(tīng)到這首歌，我的腦海中就浮現(xiàn)出童年時(shí)那美好的回憶，那聲中有純真的童年，甜蜜的童年……
每當(dāng)我看到一杯牛奶，我就想起自己那傻傻的童年。
回憶起童年，我還記得童年時(shí)那喝肥皂的我！是多么幼稚啊！想起來(lái)都會(huì)情不自禁的笑出聲來(lái)。
那事發(fā)生在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，有兩個(gè)比我大四五歲的大哥哥手中拿著一杯乳白色的牛奶，讓我口水“直流三千尺”，他們躲躲藏藏的，像干了什么虧心事一樣，我健步如飛的跑了過(guò)去，氣喘吁吁的說(shuō)：“哥哥，這是什么呀！能給我看看嗎？”他連忙將手往背后縮，臉色不太好地說(shuō)：“憑什么呀！”然后神色慌忙的走了。
我只好垂頭喪氣的走回樹(shù)下，氣沖沖的說(shuō)：“不看就不看，大不了叫爸爸買一瓶來(lái)，哼”。我只好愁眉苦臉的走回了家，坐在院里的椅子上，不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)姥姥，正在院里洗衣服，手中拿著白色的肥皂，幼稚的我，想出了一個(gè)自以為很聰明的辦法，我靜靜的等待著姥姥洗完衣服，放下肥皂，等著等著我卻睡著了。在甜美的夢(mèng)中我喝到了那酸酸甜甜的牛奶，那是多么香呀……睡著睡著，直到太陽(yáng)公公親吻著東山時(shí)，我才起床，馬不停蹄的我跑水池旁踮著小腳丫，將肥皂刮在杯中，杯中產(chǎn)生了許多泡泡，心想可能是“化學(xué)反應(yīng)”吧！
我拿著它，偷偷的走到那兩個(gè)哥哥家，發(fā)現(xiàn)他們都出去玩了，把那杯“牛奶”放在桌上，我悄悄地走過(guò)去，把他們調(diào)了包，把那杯肥皂水放在桌上，將那杯“牛奶”拿了回來(lái)。
我小心翼翼的拿著它，生怕倒了一滴，走回院里坐在椅子上，端起它，聞了聞，有一股刺鼻的香味。我想這就是牛奶的味道吧！我端到嘴邊，喝了一口，“呸！”我驚叫起來(lái)，這分明就是肥皂水呀！這哥哥好壞呀！害的我吐的滿地都是！
之后哥哥們被罵得狗血淋頭，因?yàn)楦绺绨褘饗鸺业姆试砉蔚脩K不忍睹。
這就是我，那傻傻的童年！喝“牛奶！”
童年如畫(huà)——記我和我的書(shū)友-關(guān)于童年的作文700字2
這件事，說(shuō)起來(lái)不能不令人發(fā)笑……
家中客廳里的電視柜中，放著一張不能不令人發(fā)笑的相片，而相片的背后，有一件令人發(fā)笑的事。那是在我大概兩三歲的時(shí)候，媽媽把我放在了床上，就去廚房煮飯，我在床上打了幾個(gè)滾以后，覺(jué)得實(shí)在無(wú)聊，順手拿來(lái)了放在床頭柜上的雪花膏，學(xué)著媽媽平時(shí)化妝時(shí)的樣子，用食指在晶瑩剔透的膏體上刮了一大層往臉上抹，左臉、右臉、額頭、下巴，抹得到處都是，小手在臉上胡亂抓了一把，玩得自個(gè)滿意了，往鏡子一瞧，臉上一塊塊白花花的，就像一個(gè)小丑一樣，看著這張被自己糟蹋得不成樣的臉，我嘟噥了一句：“這個(gè)游戲不好玩。”
扔下了雪花膏，我瞪著大眼睛在房間里來(lái)回掃視著，尋找好玩的東西。忽然，一件黑黑的小東西讓我異常興奮，嘿嘿，是爸爸的墨鏡。平時(shí)，爸爸都不讓我碰，怕我摔壞了。今天，爸爸不在家，我可以玩?zhèn)�夠了，我四下看了看，像小偷一般打探了一下地形，確保四下無(wú)人，一個(gè)虎撲，從床頭柜上拿來(lái)了那樣?xùn)|西，我把墨鏡戴好，頓時(shí)感覺(jué)我的整個(gè)世界都變得黑暗了。對(duì)于我小小的腦袋，爸爸的墨鏡確實(shí)有點(diǎn)大，一副墨鏡把我大半張臉都擋住了，雖然這樣，但是鏡子里我那“威風(fēng)凜凜”的形象，還是讓我對(duì)這副墨鏡愛(ài)不釋手，我伸頭往廚房那邊看了看，急切地想讓媽媽看看我現(xiàn)在的樣子，又怕被媽媽罵一頓，急中生智，拿起一份舊報(bào)紙，學(xué)著爸爸看報(bào)紙的樣子，裝模作樣地看起了報(bào)紙，可那時(shí)還不識(shí)字，把報(bào)紙拿反了，自己都不知道。
這時(shí)，媽媽來(lái)叫我吃飯了，看到我拿反了報(bào)紙，還裝作認(rèn)真閱讀的神態(tài)，那抹得滿臉雪花膏的臉，小小的鼻梁上架著一副墨鏡，不由得笑得前仰后仰，一手捂著肚子，一手指著我，喊著：“哈哈，大花貓！”我看到媽媽沒(méi)有罵我，也傻乎乎地笑了起來(lái)，媽媽趁機(jī)拿出相機(jī)給我拍照，將這可笑而又珍貴的一幕永久地留了下來(lái)。至今，那張照片還留在我家的相冊(cè)里。
這件事，說(shuō)起來(lái)不能不令人發(fā)笑。這是我童年最美好最真的回憶，正如冰心奶奶所說(shuō)：“童年��！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”
童年如畫(huà)——記我和我的書(shū)友-關(guān)于童年的作文700字3
童年是美好的代名詞；童年是歡樂(lè)的代名詞；童年是幸福的代名詞。在五彩繽紛的童年世界里，同樣也少不了苦�！}記
小的時(shí)候，我只有6歲，爸爸媽媽就對(duì)我實(shí)行了“準(zhǔn)軍事化”管理，首先就是要自己睡覺(jué)，這對(duì)于一個(gè)6歲的小孩子，這是一件多么可怕的事情呀！這還不算什么，在我幼兒園的時(shí)候，我都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，父母因?yàn)槊Χ粊?lái)接我。
上面的才算點(diǎn)皮毛，更慘的還在下面。我6年級(jí)的時(shí)候，馬上就要畢業(yè)考了，父母只讓我在家里寫(xiě)作業(yè)，復(fù)習(xí)功課。我本來(lái)已經(jīng)安排好了時(shí)間要和同學(xué)玩的，可是這樣一來(lái)，我就什么都干不成了，哎，沒(méi)辦法，寫(xiě)就寫(xiě)吧！三個(gè)小時(shí)過(guò)后，心想媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)讓我出去玩吧！沒(méi)有經(jīng)過(guò)媽媽的同意我就離開(kāi)了，正當(dāng)我要出門(mén)時(shí)，媽媽一個(gè)箭步上來(lái)攔住我，見(jiàn)我手里拿了個(gè)籃球，嚴(yán)厲的說(shuō)：“干什么去？”“出去玩一會(huì)，已經(jīng)寫(xiě)了2個(gè)小時(shí)了！”媽媽斬釘截鐵的說(shuō)：“才寫(xiě)了2，3個(gè)小時(shí)就嫌累呀，我平時(shí)貫著你，現(xiàn)在是絕對(duì)不可能了，去，接著寫(xiě)！”我一聽(tīng)生氣的回屋了。
爸爸媽媽就好似兩座大山壓在我的身上，我都快喘不過(guò)氣來(lái)了，我將永無(wú)翻身之日。
記得有一次，正在寫(xiě)作業(yè)，家里靜悄悄的，還以為爸爸媽媽出去了，正當(dāng)我出門(mén)的一瞬間，哪個(gè)粗魯?shù)穆曇粲衷俅蝹鱽?lái)“你出來(lái)干什么？”“我口渴了”我緊張的回答道，從小到大，這還是我第一次撒謊，所以我顯得格外緊張，不知什么時(shí)候媽媽也出現(xiàn)在我的后面，惱怒的說(shuō)“我就知道你不老實(shí)，快回去寫(xiě)作業(yè)，不然我一天也不讓你玩！”他們對(duì)我一陣教育后，我傷心的回到屋里去，“難道小孩就不能擁有自由嗎？難道小孩就不可以玩耍嗎？我還是一個(gè)小孩，玩耍是每個(gè)孩子的天性，而你們卻把他扼殺在搖籃里，我需要自由！”
童年里的快樂(lè)以彌散在腦海里，但是童年的痛苦卻還是記憶猶新，在我的心里蒙上了一層永遠(yuǎn)不可磨去的陰影。
童年如畫(huà)——記我和我的書(shū)友-關(guān)于童年的作文700字4
我的童年大部分是在老家過(guò)的，那兒可不像城里，沒(méi)有電視，沒(méi)有電腦，也沒(méi)有什么搖搖車。那兒只有山，只有小河，只有一大片一大片的稻田和竹林。而我們那時(shí)的樂(lè)趣，也是城里的孩子所享受不到的。
那時(shí)候，最喜歡那來(lái)勢(shì)兇猛的夏雨。當(dāng)天邊還沒(méi)有露出第一抹魚(yú)肚白時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)雷聲隆隆的滾過(guò)了村莊北邊的山巒。隨后，聽(tīng)刷刷而來(lái)的急雨敲擊低矮的屋頂，我感到我的心也在隨著雨點(diǎn)在瓦上跳舞。因?yàn)槲抑�，在這樣的雷雨過(guò)后，北山南坡上的那片巖石上，一定長(zhǎng)滿了淺黑發(fā)亮的地珠。那地珠雖不如木耳，可若炒了螺獅肉，再和點(diǎn)酸菜，那味道，就不知比木耳炒肉片要新美幾倍了。
雨停后，便拿上三個(gè)背簍，這第一個(gè)背簍嘛，當(dāng)然是裝地珠的.，而第二個(gè)背簍，是用來(lái)盛螺獅的，在梅子溝里，（梅子溝就是靠近稻田的一條小河）雷雨過(guò)后，水中總會(huì)有一些不大不小的螺獅，最好的螺獅要數(shù)青殼螺獅了，因?yàn)樗偸亲畲蟆⒆罡蓛粲肿詈贸缘�。至于第三個(gè)背簍嘛，是用來(lái)裝一些魚(yú)啦，蝦啦。每逢雷雨過(guò)后，山里就會(huì)有一層薄薄的霧，百竹溪里就會(huì)有一次大的“蝦作”，百竹溪就是靠近蘆葦蕩的一條小溪，對(duì)于梅子溝來(lái)說(shuō)，比較深，所以去那兒的孩子不僅要大一些，還要有很好的水性。那時(shí)候，父母?jìng)優(yōu)榱瞬蛔屛覀兣艿桨僦裣锿�，也怕那水把我們淹著，就說(shuō)那水里有水怪，每到夏天，水怪就變成小孩子的樣子，穿一個(gè)紅肚兜，把你引到深水，再淹死你，你就成了它的奴隸了！而我當(dāng)時(shí)很小，但是膽子卻不小，管你水怪不水怪呢，只仗著膽子大，好似一副天不怕地不怕的樣子，那時(shí)候的我，個(gè)子也矮，還不到百竹溪的四分之一高。而所謂的“蝦作”就是指魚(yú)啦，蝦啦，都翻著白肚，漂在水面上，它們并不是死了，只是昏了過(guò)去，等霧一散，它們便又“活”了過(guò)來(lái)，向深水游走了。
當(dāng)時(shí)小，不明白它們?yōu)槭裁匆柽^(guò)去，可能是霧把天空變白了，它們嚇得昏了過(guò)去吧。反正只要一“蝦作”我們就可以大吃一頓了。每逢那種夏天的雷雨天氣，家家戶戶的孩子們都要帶上背簍，去找地珠，盛螺獅，弄“蝦作”�；貋�(lái)后，大人們總是做好多好多的菜，三個(gè)五個(gè)的聚在一起，邊吃邊聊，而我們小孩子吃飽喝足后，就在一旁玩耍，好不快活！
仿佛我的童年就在這樣的歡樂(lè)中漸漸逝去了……
童年如畫(huà)——記我和我的書(shū)友-關(guān)于童年的作文700字5
童年，就像一個(gè)五彩繽紛的盒子，里面有許多天真浪漫的故事。隨著時(shí)間的流逝，有的回憶已被塵封了，而有的回憶被時(shí)間的流水刷的更加璀璨。
還記得那時(shí)我還沒(méi)有上學(xué)，我迷上了一個(gè)動(dòng)畫(huà)片——《喜羊羊與灰太狼》。當(dāng)看到有一集時(shí)，我瞪大了眼看見(jiàn)一只小羊在細(xì)雨霏霏中遇到了“壞蛋”——灰太狼，它一下子被灰太狼突如其來(lái)的出現(xiàn)驚呆了。你看它笨笨的，束手無(wú)策，目不轉(zhuǎn)睛，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，仿佛時(shí)間被停住了一樣。實(shí)話實(shí)說(shuō)吧！當(dāng)時(shí)灰太狼出來(lái)時(shí)我也被嚇了一跳。
突然我覺(jué)得灰太狼跳出來(lái)好可愛(ài)哦！我的腦海里突然想玩一下灰太狼那樣騰空而出，來(lái)顯示我天真可愛(ài)。俗話說(shuō)：大姑娘上轎——頭一回。第一次玩這樣比較危險(xiǎn)的“游戲”，我的心里有一絲膽戰(zhàn)心驚，可是不知是從哪里來(lái)的勇氣在鼓勵(lì)著我，于是我便一瞬間“消失”了，咦？我去哪兒了？啊哈，告訴你吧，其實(shí)我躲在門(mén)后蹲了下來(lái)，俗話說(shuō)：孔明借東風(fēng)——巧用天時(shí)，對(duì)了，我正在等待合適的機(jī)會(huì)跳出去。
時(shí)機(jī)到了，我便跳出去“哇”地加了一聲，結(jié)果叫完后我便摔了個(gè)跟頭，但是我的臉上比沒(méi)有那豆大的淚水，依舊是那陽(yáng)關(guān)般的笑容。可是我沒(méi)有有放棄，似乎一心想要把這個(gè)“游戲”玩成功，我從地上慢吞吞爬起，又躲在門(mén)后蹲了下來(lái)，又跳了出去，結(jié)果沒(méi)有站穩(wěn)摔了個(gè)四腳朝天。“哎呦”我在地上一邊打滾，一邊喊痛，也許叫出來(lái)可以讓痛消失，面對(duì)兩次失敗，我已經(jīng)絕望了，而且兩次都摔了，但是在緊要關(guān)頭我想到了媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：失敗乃成功之母。“要想成功必須要經(jīng)過(guò)失敗，人要在哪里摔跤，就要從哪里爬起來(lái)，一步一步走向成功的道路上。”我便從地上吃力地爬起來(lái)，又在門(mén)后面蹲了下來(lái)，可是這一次卻非常異常。我又像剛才那樣跳了出去，咦？沒(méi)有摔倒，OH，YES！我歡呼著，飛騰著，似乎我整個(gè)人都瘋了一樣，在那里亂跳。我想了想有可能是老天爺看到我這么堅(jiān)持不懈，所以幫助我�！爸x謝老天爺！便給他吃了一飩大餐。正當(dāng)我熱情款待的時(shí)候，我聽(tīng)到了腳步聲，不用說(shuō)我也知道是誰(shuí)，是媽媽！我送走了客人后，我躲了起來(lái)，媽媽來(lái)了，我鉆進(jìn)了媽媽的懷里，躺在媽媽?xiě)蚜�，�?jiǎn)直是享受！
它就像跳動(dòng)的音符一樣，為我的童年增加一段了美好的旋律！
童年如畫(huà)——記我和我的書(shū)友-關(guān)于童年的作文700字6
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嬉鬧的海娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。
說(shuō)起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。 記得那時(shí)我四五歲的時(shí)候，有一次，奶奶給我和菊菊每人一粒使人一見(jiàn)就流口水的高級(jí)奶糖，這可把我們兩只‘小讒貓’給樂(lè)壞了，真是心花怒放！ “你的比我大！” “哪里？我的這里缺掉一點(diǎn)�！� “哼！我的都化掉了�！� “你的顏色濃，牛奶多！” “……” 我們爭(zhēng)去爭(zhēng)來(lái)沒(méi)有結(jié)果，都覺(jué)得自己吃虧�？梢徽f(shuō)要調(diào)換，就連忙轉(zhuǎn)過(guò)身，誰(shuí)也不愿意。我們開(kāi)始吃糖了：“1，2，3！” 我們一起吃了下去。哇！真甜，真鮮，真香！吃了一會(huì)兒，我說(shuō)：“拿出來(lái)看看，你大還是我大！” “好！”菊菊說(shuō)著像只哈巴狗一樣把糖頂在舌尖上伸出來(lái)。我一看也同她那樣伸出舌頭，可她說(shuō)看不清，我只好把糖頂在舌尖上，半粒在外面，并竭力把舌頭向外伸。
這時(shí)，正好一只小狗鉆到我腳下，我躲閃不及，舌尖上的糖一不小心掉在了地上，真是無(wú)巧不成書(shū)，我整個(gè)人向前一沖，右腳正好對(duì)著那粒糖，哎呀，怎么辦？說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快我還沒(méi)來(lái)得及回過(guò)神來(lái)，腳已經(jīng)踩在“寶貝”上了。
我真是又急又氣心又疼，把氣全撒在這只搞不清狀況的狗身上：“你這只臭狗，懶狗，死狗！”我對(duì)準(zhǔn)狗肚子就是一腳，狗嚇得連忙逃走了。我抬起腳，用手掰掉粘在鞋底上的糖，左瞧右瞧，舍不得扔掉。 “扔掉啊，難道你還想吃嗎？”菊菊諷刺我說(shuō)。我兩只粘滿糖的手不由自主地搓著，兩只眼睛盯著菊菊的嘴巴：就是讓我看一看奶糖也好��！我不斷咽著口水，恨不得她把糖吐出來(lái)，咬半粒給我吃。我看不下去了，只覺(jué)得鼻子一酸，眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉：“媽媽，我要吃……糖……我要吃……糖……”
現(xiàn)在，時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆?guī)ё吡�。我再也不�?huì)像以前那樣為了一粒糖而斤斤計(jì)較，更不會(huì)大哭一場(chǎng)直到媽媽給我買了一大袋高級(jí)奶糖才肯罷休。 感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅?shū)，印在我們的心坎里！
童年如畫(huà)——記我和我的書(shū)友-關(guān)于童年的作文700字7
“寶貝，快把肉湯喝了�！�
“寶貝，這件馬甲留著吧?”
“寶貝，筆夠多啦，別再買了。”
……
哎呀，媽媽怎么這么啰嗦?天天喝肉湯，早就膩了。馬甲上的小熊洗得都變色了，怎么能再穿呢?筆，好看又好用的，當(dāng)然要買啦。
見(jiàn)我嘟起嘴，媽媽摟著我：“你不知道啊，媽媽小時(shí)候只有趕圩時(shí)才能吃到肉。衣服只有兩套換洗的，還帶著補(bǔ)丁。鉛筆呢，只有一兩支，短到手都握不住了，舍不得扔，套在一截小木棒上，直到用完為止�！�
“不會(huì)吧，您小時(shí)候真這么窮嗎?”
“是的，聽(tīng)不?”
“當(dāng)然!”我興致大發(fā)。
“那時(shí)的蠟筆只有火柴盒般大，12色，兩毛錢，但也不是想買就能買�！薄鞍�，這么可憐啊?”我望著書(shū)桌上的油畫(huà)棒，一盒好幾十元，跟媽媽比起來(lái)，好像貴太多了!
“吃個(gè)水蜜桃吧�！眿寢岉樖謴墓P(pán)里拿了個(gè)又大又紅的桃子遞給我，我皺著眉頭，“有什么好吃的，我才不吃呢�！眿寢層謬Z叨開(kāi)了：“小時(shí)候啊，都是些又小又硬的苦桃，山毛桃，還長(zhǎng)花斑點(diǎn)，可我們還是當(dāng)寶貝似的采回來(lái)，藏抽屜里，實(shí)在嘴饞了，才舍得吃�！毕萑牖貞浀膵寢岊D了頓， “如果能有這種桃子吃，那可是樂(lè)翻天了!”
正聽(tīng)得津津有味時(shí)，一旁整理鞋柜的外婆對(duì)我說(shuō)：“小寶貝啊，鞋柜都成了你的專柜啦�！眿寢屢宦�(tīng)，又來(lái)勁兒了，“我小時(shí)候，只有塑料鞋，一雙要穿一年呢!如果斷裂了，還得從別處剪一塊來(lái)粘補(bǔ)呢!幸運(yùn)的，可以有相近色，不幸運(yùn)時(shí)，有可能就得紅鞋補(bǔ)綠皮了。”“天哪，那不成花鞋了?多難看呀!”我瞪大了雙眼，驚呼道。
“當(dāng)然不好看，可大家都這樣。補(bǔ)到不能再補(bǔ)時(shí)，才準(zhǔn)許換丁丁糖吃�！�
“我小時(shí)候穿草鞋，你媽小時(shí)候穿塑料鞋，你呢，穿皮涼鞋!”外婆忍不住了，在一旁插話。
“怎么樣，小公主，誰(shuí)的童年好呀?”媽媽狡黠地問(wèn)我。
“額，還是我的童年好!”我吐吐舌頭……
童年如畫(huà)——記我和我的書(shū)友-關(guān)于童年的作文700字8
童年像一幅五彩斑斕的畫(huà)。從我們剛剛出生，我們就像一張白紙。隨著我們的成長(zhǎng)這張白紙開(kāi)始上色、描繪形成美麗的圖案。我讀的“書(shū)”就是我的畫(huà)筆，給我色彩、線條，讓我的童年畫(huà)豐富多彩！
大人們讀的故事是我人生第一本書(shū)。
我還沒(méi)上學(xué)時(shí)，媽媽都會(huì)講故事給我聽(tīng)，當(dāng)時(shí)我不識(shí)字，卻能從媽媽說(shuō)的故事里進(jìn)行無(wú)盡遐想。媽媽不管講什么，我都聽(tīng)得很入神，為主人公緊張，為環(huán)境擔(dān)心，被巫婆的恐怖驚悚。
雖然害怕，但這卻一點(diǎn)也不影響我往后聽(tīng)的興趣。我即使害怕的縮進(jìn)了被窩，還是會(huì)問(wèn)：“然后呢？”每天夜里媽媽都必須給我講一個(gè)故事，否則我就哭鬧。小時(shí)候聽(tīng)到的故事我差不多都忘了，但是有一個(gè)故事的情節(jié)到現(xiàn)在還記憶猶新：“兩個(gè)男女孩離開(kāi)家迷路了，后發(fā)現(xiàn)了一座糖果房吃了起來(lái)，女巫出現(xiàn)了，看似和藹實(shí)則陰險(xiǎn)想吃了他們，她把男女孩騙到屋子里，才露出了真面目……”我至今都忘不了那插圖一個(gè)長(zhǎng)鼻子丑陋的女巫奸笑著，我被嚇得不敢一個(gè)人睡，現(xiàn)在想來(lái)覺(jué)得以前的自己真是幼稚。
老師和課本是我的第二本書(shū)。
四歲時(shí)候的我背著書(shū)包踏著歡快的腳步走進(jìn)了美麗的校園。這里有慈祥的老師，有可愛(ài)的同學(xué)，還有好看的課本。
老師和課本是我知識(shí)和智慧的根源。在他們那兒我讀到、聽(tīng)到了很多膾炙人口的故事，并從中學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多做人的道理。從這些故事中學(xué)的道理被我牢記在心，在生活上給了我很大的幫助。
上學(xué)最開(kāi)心的時(shí)候就是新學(xué)期發(fā)新書(shū)的時(shí)候，我都會(huì)迫不及待地翻開(kāi)語(yǔ)文課本，開(kāi)始閱讀里面的文章。在老師講課之前我基本上能把課文看一遍或兩遍。自己讀時(shí)難免有些問(wèn)題，在老師深一步的講解之下，這些問(wèn)題便迎刃而解了。
電視和課外書(shū)成了我人生第三本書(shū)。
電視機(jī)里的動(dòng)物節(jié)目和記錄片……這些都可以為我擴(kuò)展課外知識(shí)，豐富我的人生閱歷，提升我的個(gè)人情懷，激發(fā)我的斗志。
從識(shí)字后我便開(kāi)始自己看書(shū)，看漫畫(huà)、童話、故事選……各種課外書(shū)籍，讓我百看不厭。我會(huì)為文章中小伙伴的喜而喜，為他的憂而憂。在書(shū)籍的海洋里我學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、寬容、分享。
書(shū)是我的摯友，我的家人，他陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。在他們的陪同下，我度過(guò)了多彩的童年。我將帶著這支神奇的畫(huà)筆，不斷繪制屬于我的美麗畫(huà)卷！
童年如畫(huà)——記我和我的書(shū)友-關(guān)于童年的作文700字9
商人說(shuō)，童年是一串鑲著五光十色奇異珍珠的項(xiàng)鏈，再貴的價(jià)格也買不來(lái)；藝術(shù)家說(shuō)，童年是五彩斑斕的萬(wàn)花筒，承載著幾多歡樂(lè)、幾多幸福。我說(shuō)，童年是個(gè)舊時(shí)光里的抽屜，被遺棄在成長(zhǎng)的角落里，始終裝著我們初放時(shí)的安詳。
我站在12歲這朵最美的浪花上，時(shí)常這樣幻想，如果時(shí)光可以倒流，我一定要回到已逝的童年，拂去記憶的枝蔓，讓時(shí)光開(kāi)始倒流。
小時(shí)候，我家屋后有一個(gè)大泥塘。所謂泥塘，不過(guò)是一塊凹下去的土地，一下雨，雨水便要把這塊地填滿。里面常常會(huì)有一些小蝦、小泥鰍等小精靈一般的生物。一到夏天，我和哥哥便瞞著爺爺，到泥塘里捉泥鰍。
“胖圓子，快看！我抓到一條泥鰍了！”哥哥得意洋洋地將他手掌心的“小獵物”炫耀給我看。同時(shí)，我一邊興奮地叫著，一邊把臟兮兮的小手伸過(guò)來(lái)。可誰(shuí)知道，我剛想接過(guò)它，頑皮的小泥鰍竟悄無(wú)聲息從指間溜走了，無(wú)影無(wú)蹤。我剛想開(kāi)口道歉，哥哥卻只是背過(guò)身去，默默地繼續(xù)抓。
那年，我七歲，哥哥十一歲。
時(shí)光的車輪滾滾向前，泥塘不再，童年不再，我們也不再。只有兩個(gè)正值年少的孩子在時(shí)間的步伐下，越趕越快。哥哥去了南方姥姥家讀高中，我們已經(jīng)很久未聯(lián)系了，他還好吧？回顧往昔，我忽然明白了那失蹤的泥鰍所帶給我的真正意義。
可是，當(dāng)年的我卻只是赤著腳丫哭著跑回家。如果時(shí)光可以倒流，我要拼命地找，不顧一切地找。我的腳丫指甲縫里塞滿了泥，頭發(fā)亂蓬蓬的像個(gè)瘋子，我不在乎！因?yàn)�，轉(zhuǎn)瞬即逝的泥鰍，正如那一段抓不住的歲月！我的，哥哥的，都被時(shí)間無(wú)情的手驅(qū)逐了。
這年，我十二歲，哥哥十六歲。
詩(shī)人說(shuō)：“一個(gè)人一旦失去童心，就是真正意義上的淪陷�！边z失的童真帶給我無(wú)限迷惘，只有天真無(wú)邪的笑聲，能在天空中散播得更久一些。
我昂貴而又燦爛的童年啊，我永遠(yuǎn)向你致敬，直到……直到時(shí)光真的開(kāi)始倒流。
童年如畫(huà)——記我和我的書(shū)友-關(guān)于童年的作文700字10
童年，陪伴我的人有我的親人，有可愛(ài)的小動(dòng)物，還有一些樹(shù)。有些樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)不在了，有些還立在那里。
昔日的老樹(shù)
我的童年是在奶奶家度過(guò)的，那時(shí)，奶奶村還是沙土路，路邊栽著一些無(wú)花果樹(shù)和一些銀杏樹(shù)。小時(shí)候，奶奶總會(huì)摘一些無(wú)花果，把皮剝?nèi)ィ冻霭桌锿讣t的果肉，喂我吃下去，嘴里甜心也甜。每次我都吵著奶奶把樹(shù)上的果子都摘下來(lái)，每次我都吃的一干二凈。夏天是這棵樹(shù)最茂盛的時(shí)候，粗壯的枝干上，一片片的大葉子互相掩映，最高的樹(shù)枝比屋頂都高了，我每年夏天都去樹(shù)下乘涼�？墒乾F(xiàn)在，因?yàn)橐匏嗦�，這棵樹(shù)被砍倒了，現(xiàn)在我仍然記得它。
在樹(shù)上小憩
每年春天，村子里的蘋(píng)果園主人都會(huì)叫我奶奶去幫他們給蘋(píng)果套袋。有時(shí)我也會(huì)跟著去，剛開(kāi)始，我還幫他們套，不一會(huì)兒我就累了，于是我挑選一棵比較粗壯矮小的樹(shù)，踩著塑料筐，坐在枝干上。這蘋(píng)果樹(shù)，不算很大，但樹(shù)枝很硬很粗。樹(shù)枝上還有一個(gè)個(gè)小青蘋(píng)果，毛茸茸的。我坐在枝干上，雙腿搖晃著，摘幾片葉子在手中玩弄，心中感到無(wú)憂無(wú)慮，我就像生活在樹(shù)上的小鳥(niǎo)，自由自由地享受著大自然帶來(lái)的愜意。
樹(shù)下交響樂(lè)
小學(xué)時(shí)，我每天步行回家。路邊有一排法桐樹(shù)，每天我都能看見(jiàn)它們，秋天，是我最開(kāi)心的時(shí)刻了。每天放學(xué)，小路上有許多法桐的落葉，有大的有小的，有的是平鋪在地上，有的是卷曲的，我挑著卷曲的還沒(méi)被水沾濕的法桐葉，踩上去“啪嗒啪嗒”地響，有的葉子干脆，聲音便好聽(tīng)一點(diǎn)。我踩了這片葉子，便去尋下一片，在兩片葉子之間跳躍著，聽(tīng)著葉子發(fā)出的細(xì)響，真是一種莫大的快樂(lè)，現(xiàn)在，我上了初中，離開(kāi)了法桐小路，“樹(shù)下交響樂(lè)”也離我而去了。
甜美的果實(shí)，清涼的樹(shù)蔭，斑斕的落葉，在路上如小松鼠一般蹦跳的我，回憶起來(lái)，猶如昨日。
童年如畫(huà)——記我和我的書(shū)友-關(guān)于童年的作文700字11
童年是一個(gè)充滿憧憬的年代，對(duì)一切新鮮事物都有一種難以控制的、強(qiáng)烈的好奇心。如果告訴你我的童年有一種照亮的它的光源，你覺(jué)得它會(huì)是誰(shuí)？
有人語(yǔ)是太陽(yáng)，它用自己的光輝哺育著萬(wàn)物，也照亮著我的童年；有人道是月亮，它用清澈的光點(diǎn)給黑夜點(diǎn)亮，也點(diǎn)亮我的童年天空�？伤麄冋l(shuí)也沒(méi)說(shuō)對(duì)。
其實(shí)，我童年的光源不是別人，就是月亮和太陽(yáng)的弟弟、妹妹——群星。
童年的我長(zhǎng)期生活在農(nóng)村，在那折磨人的夏夜，我總是坐在那棵黃果樹(shù)下靜靜躲避夏孩子的捉弄。而唯一陪伴我的只有那滿天的群星。我總喜歡坐在我的小木椅上，歡樂(lè)地和它們玩著游戲。
我不喜歡夏天的太陽(yáng)，因?yàn)樗珶崆�，熱情得讓我難以接受；我也不太喜歡夏日的月亮，因?yàn)樗^(guò)于嚴(yán)肅，嚴(yán)肅得讓我難以靠近。星星則不同，它們調(diào)皮、可愛(ài)、善良。
它們悄悄地告訴我，天空母親其實(shí)不分晝夜地把它們“囚禁”著，說(shuō)它們年紀(jì)太小，出去只能增添麻煩。可是當(dāng)母親漸漸睡著，它們就跟著月亮姐姐偷偷逃出來(lái)玩耍。
星星總是力所能及地瀉下一縷柔柔的光，讓鄉(xiāng)村更顯出幾分神秘與謐靜。
在那些寧?kù)o的夏夜里，它們總是快活地玩耍著。有的在玩木頭人，有的在玩蕩秋千，還有的在談天說(shuō)地。更多星星都跑到銀河游樂(lè)園玩著喜鵲過(guò)山車、云朵青蛙跳、星河激流勇進(jìn)……還有一兩個(gè)星星卻圍在月亮姐姐的身邊商量著如何應(yīng)付天空媽媽。我悄悄地享受它們帶來(lái)的喜悅和歡樂(lè)。但是假如除了我以外的人注意到它們，它們就頑皮地一動(dòng)不動(dòng)，半暗半明一閃一閃的，像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞水晶燈。
你們別以為星星只是因?yàn)轭B皮才出來(lái)的，其實(shí)它們60%是因?yàn)樗鼈儚奶煸齐娨曋锌匆?jiàn)人間好多人在晚上因迷路找不到回家的路，所以它們就決定背著天空媽媽做一些力所能及的事，再一來(lái)想趁媽媽睡覺(jué)之時(shí)把它打扮一番，讓人類領(lǐng)略一下夜晚天空的魅力所在。
就這樣，滿天的星斗有了自己的工作，盡著自己的力量，把點(diǎn)滴的光茫獻(xiàn)給天地，用生命給迷路的人做向?qū)�，用�?mèng)幻般的光源把天地變成一個(gè)奇異世界，誘發(fā)人類探索的欲望。
知道它為何是我童年的光源嗎？因?yàn)樗粌H照亮我的童年，又和童年的我一樣有著強(qiáng)烈的好奇心：頑皮、可愛(ài)、善良。
童年如畫(huà)——記我和我的書(shū)友-關(guān)于童年的作文700字12
我記得上小學(xué)時(shí)，有一次考試作文題目叫做《丁香花開(kāi)了》.那時(shí)稚嫩的我，怎讀得懂這高雅韻味的題目.我更不知什么是丁香花.老師一臉驚訝的說(shuō)，那校園北側(cè)一排排的不是丁香花嗎？是嗎？那種或淡紫或純白的小花，那種散發(fā)輕輕馥香的小花，那片翁翁郁郁的小花，竟然有這么好聽(tīng)的名字.我只知道，丁香花染香了我的小學(xué)時(shí)光，迷醉了天真年少的我...
五月的天，帶來(lái)初夏的習(xí)習(xí)微風(fēng)，吹散了春的乍暖還寒.那一張張玲瓏的小臉露出了笑容，丁香花開(kāi)了.小伙伴們圍著丁香數(shù)追逐嬉戲，偷偷折一枝含苞的花蕾，放在書(shū)桌頭，再懷著小小的憧憬看它靜靜的開(kāi)放.那時(shí)，任何多余的動(dòng)作都是對(duì)這種純凈之美的一種褻瀆.就這么盯著花苞，幾個(gè)小時(shí)，然后嗅著撲面的清香.伙伴們踏著地上的碎花瓣，歡笑著，從內(nèi)心體會(huì)這樣一種享受藍(lán)天，花香，無(wú)憂無(wú)慮的童年...
關(guān)于童年的作文750字丁香雖香，但畢竟花太小.總不及桃花開(kāi)放的熱烈，激情...你不知道，那大片大片的桃花是多么的熱情和豪放.桃花粉的就像千萬(wàn)個(gè)佳人嬌嫩的雙唇，個(gè)個(gè)炫眼，掛于枝頭，無(wú)異于世間最壯美的景象.白的不能用雪做比喻，只能是比雪更純凈的一種純美，滲透進(jìn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ).從高俯下，透過(guò)桃花的縫隙，俯拾而得盡是風(fēng)景.那便是童年無(wú)憂無(wú)慮的我，在樹(shù)下蕩秋千，跳皮筋，甚至玩那種硬殼蟲(chóng).桃樹(shù)給予我最多的記憶是夏日里樹(shù)根旁的毛毛蟲(chóng).看著恐怖摸著毛茸茸的.全然不知害怕，只道極是有趣.用樹(shù)枝挑起一只來(lái)，那小廝便打吊兒裝死，渾身棕毛，可愛(ài)死了...
桃花不及丁香那么香，但校園里有這樣多的桃樹(shù)，春天也總會(huì)飄香了...如果那次題目叫做《桃花開(kāi)了》，我一定都會(huì)寫(xiě).誰(shuí)與桃花沒(méi)有自己的故事...全都是爛漫的彩色與奇幻的線條，不似與丁香的情緣總夾著一分過(guò)早的寧?kù)o與淡淡的感懷...
白駒過(guò)隙，當(dāng)我再驀然回首時(shí)，我已走過(guò)童年...我到了人生的花開(kāi)時(shí)節(jié)，但我仍舊走不出童年那陣使我迷醉的花香...花兒謝了又開(kāi)，但香氣卻始終凝于我的心頭，就像曾經(jīng)歡快的時(shí)光，即使一去不回，仍使我留連其中。
童年如畫(huà)——記我和我的書(shū)友-關(guān)于童年的作文700字13
我的童年豐富多彩，但也有一些事兒弄得我十分丟臉。記得一年級(jí)暑假里的一天，我一個(gè)人呆在家里看電視。我一手拿著一包薯片，一手握著一瓶牛奶，吃一口薯片，喝一口牛奶。結(jié)果，薯片還有許多呢，牛奶卻一滴也不剩了。這是最后一瓶牛奶，而我又不喜歡喝那種沒(méi)味道的白開(kāi)水，更不會(huì)一個(gè)人上街去買飲料。
這時(shí)，我的目光停留在了那串新買的紫瑩瑩的葡萄上。我眼珠子一轉(zhuǎn)，“嘿嘿”地笑著，自言自語(yǔ)道：“今天我就要發(fā)明一種新型果汁——紫葡萄晶瑩果汁，不加任何食物添加劑，純天然，手工制作。”嘀咕完，我洗干凈了手，準(zhǔn)備對(duì)那些葡萄開(kāi)工�？粗@一顆顆晶瑩剔透、小巧玲瓏的葡萄，我有些下不了手。不過(guò)為了自己的口舌之福，唉！咬咬牙，一狠心，動(dòng)手吧！
我把葡萄的皮剝掉，然后找來(lái)一個(gè)碗，再把一顆剝了皮的葡萄握在手心，將碗放在手的下面，拳頭漸漸地握緊，葡萄的汁從手指縫中滲出，滴落在碗里。就這樣，第一顆，第二顆，第三顆，第四顆……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于，我氣喘吁吁地完成了我的“杰作”。雖然只有一碗，但卻是我辛苦勞動(dòng)的結(jié)晶。千萬(wàn)不要認(rèn)為捏葡萄是一件簡(jiǎn)單的事，“水滴石穿，捏葡萄手酸”，搞定那么多的葡萄，我的手都沒(méi)力氣了，骨頭都散架了。
我捧著這碗葡萄汁，愛(ài)不釋手，小心翼翼地抿了一小口�！芭蕖�，那口葡萄汁被我噴出去老遠(yuǎn)。太難喝了！不過(guò)酒放的時(shí)間越長(zhǎng)越好，說(shuō)不定它放一段時(shí)間就變好喝了呢，我安慰自己。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她見(jiàn)房間里到處是葡萄皮跟葡萄肉，臭罵了我一頓，還讓我打掃衛(wèi)生。等她離開(kāi)了，我從身后端出葡萄汁，松了口氣。幸虧沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，要不然，媽媽又要說(shuō)我是瞎折騰了。
為了葡萄汁，打掃算什么？
過(guò)了幾天，我來(lái)看葡萄汁了。誰(shuí)知，它竟然發(fā)霉了。被罰打掃衛(wèi)生加被臭罵一頓加浪費(fèi)了好吃的葡萄再加忙活時(shí)錯(cuò)過(guò)的精彩動(dòng)畫(huà)片，嗚嗚嗚！
我虧大了！當(dāng)我把這件事一五一十地報(bào)告給媽媽時(shí)，媽媽笑得肚子都快破了。先別笑我，你們的童年一定也是有糗事的。
童年如畫(huà)——記我和我的書(shū)友-關(guān)于童年的作文700字14
白駒過(guò)隙，帶來(lái)的不是身高的變化，還有心智的逐步成長(zhǎng)。
于是，我們?cè)谶@樣的成長(zhǎng)，愈行愈遠(yuǎn)，不斷拋出童年的點(diǎn)滴，來(lái)?yè)Q取那一份所謂的成熟。
童趣不再。我們不會(huì)再因?yàn)橐恢货滠]的蝴蝶驚叫奔走；我們不會(huì)再因?yàn)橐活w精致的糖果大喜大悲；我們不會(huì)再高喊著“動(dòng)感光波”肆意奔跑在院落、街巷之中。所謂成熟所謂禮數(shù)者，讓我們?cè)诳粗⒆觽儦g呼雀躍時(shí)心里悵然若失。純真不再。我們還會(huì)不會(huì)大大方方追逐在自己喜歡的異性后面跑？還會(huì)不會(huì)對(duì)自己討厭的人丟石頭？還會(huì)不會(huì)對(duì)一個(gè)借錢沒(méi)還的人很橫地說(shuō)“還錢”？還會(huì)不會(huì)對(duì)一個(gè)不太熟悉的朋友說(shuō)：“這個(gè)我喜歡，買下送給我吧！”？不會(huì)的，是嗎？因?yàn)檫@些把自己喜欲望表現(xiàn)得太赤身。而孩子是不會(huì)偽飾自己的想法的。所以常常會(huì)羨慕那些哭鬧的孩子，心里酸酸的不是滋味。
于是，找回童年成為心里最洶涌澎湃的渴望，最純粹最美好的念想。
會(huì)試著哼一些兒歌找回昔日的天真的感覺(jué)，會(huì)試著走路時(shí)甩高臂膀無(wú)禮他人帶些許嘲弄的目光；會(huì)試著純粹一點(diǎn)表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)；會(huì)試著……
突然想起蘇東坡的詩(shī)詞“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西”，難道他也是一位苦苦追尋童年點(diǎn)滴的同道中人？心下便釋然了好幾分，原來(lái)我也并不一個(gè)人在戰(zhàn)斗嘛。
又能在耳畔縈繞著美國(guó)歌手的唱詞：“你見(jiàn)過(guò)我的童年嗎？我在尋找我來(lái)自的世界�！闭f(shuō)起來(lái)，邁克爾·杰克遜也是在一生中不斷為自己找回童年的夢(mèng)而努力，傾盡家財(cái)購(gòu)置的“夢(mèng)幻莊園”承載了他對(duì)童年的懷念與期望。
眼前又閃過(guò)汪國(guó)真低吟詩(shī)的影子。“人不長(zhǎng)大多好，人長(zhǎng)大了，煩惱總是比快樂(lè)多……”童年的無(wú)憂無(wú)慮，顯然深深印在了他的心底，多年后，仍牽引著他寫(xiě)下無(wú)數(shù)懷念過(guò)往的繁華篇章。
人生路上漸行漸遠(yuǎn)，靠出賣童真得來(lái)的成熟越積越多，那顆心也越來(lái)越寂寞，越來(lái)越蹉跎。日子過(guò)得日漸急促，生活也在慢慢走向無(wú)趣，在這種可悲可嘆的境況下，我只能低頭寫(xiě)下——
找回童年，找回純粹的自我。
童年如畫(huà)——記我和我的書(shū)友-關(guān)于童年的作文700字15
時(shí)光總是那么快就流走了。不可名狀，不可明說(shuō)。高中的時(shí)光也是那么快就要到達(dá)尾聲，我們都不再寂寞的范疇�？墒羌拍妮喞覀兌荚囍プ分穑�?yàn)�，這個(gè)時(shí)光我們需要孤獨(dú)，在一個(gè)美麗而寧?kù)o的房子里，用每一首流過(guò)淚的歌曲鞭打自己的身體，我們也許會(huì)感到圣潔與明快吧！我都不知道課間休息的時(shí)間意味著什么，學(xué)習(xí)好的同學(xué)都說(shuō)是為了讓自己休息，能再下一節(jié)課打起精神。我沒(méi)有說(shuō)話。望著窗外的快要掉淚的梧桐，兩眼迷茫的找不到方向。總是有很多人在自己的身邊走過(guò)，看過(guò)了流云飛花，看過(guò)了流年時(shí)光，總是看不到你向我走來(lái)的事實(shí)。我們都是不想那么輕易的接近每一個(gè)人。以免到了最后弄得自己滿身是傷，就算是傷到了自己，我們還是渴望啊。也許上帝也看不透這個(gè)事實(shí)，我們還能怎樣？
流水的速度讓我們?cè)趷?ài)情里望塵莫及，就連馬上要忘記的人都不敢再看，害怕到頭來(lái)自己又若火上身，又害怕自己對(duì)他無(wú)止盡的回頭。憂傷從眉目一直蔓延到了心了，只有讓空氣慢慢來(lái)吞食過(guò)去的寂寞，直到血染天紅，直到淚眼婆娑。有時(shí)候想唱一首搖曳的歌，可是明天的寂寞又有誰(shuí)來(lái)幫我計(jì)劃，又有誰(shuí)來(lái)幫我解脫。我們的歌曲叫什么，我一直不知道。所以從此不再唱歌，從此不再落寞。
就像一個(gè)城市沒(méi)有了人，空殼的載體也堪稱一個(gè)完美的雕塑。時(shí)間是雕塑家，我們都是模特，我們捉不到時(shí)間的尾端，也望不到時(shí)間的盡頭。他們說(shuō)時(shí)間是看不到的物質(zhì)，在我眼里時(shí)間就像一個(gè)用鮮血堆滿的花園，名字叫做夢(mèng)……
還是不能記起我們走過(guò)的街的名字，是不是自己在那一次傷痛后從此失憶，只是不想寂寞，還是不想寂寞……街的名字記得與不記得都是一個(gè)美好的結(jié)局，你都不在了，我拿那些結(jié)局來(lái)做什么。音樂(lè)都快要停止了，淚水去隨著音樂(lè)的節(jié)奏一搖一晃，雙唇的顫動(dòng)也是為了一時(shí)的快感，只到水痕拖到了自己的嘴角，臉上才肯仰起固執(zhí)的笑容，笑著笑著，我哭了，就等它風(fēng)干吧。不要用手擦干淚水與往事，這樣才不會(huì)再一次受傷……
陽(yáng)光穿進(jìn)了我的耳朵，你卻躲進(jìn)了我眼里的每一個(gè)城市，我們是否能再傷害一次。
我在問(wèn)你，
我在問(wèn)你，
我在問(wèn)你，
我在問(wèn)你，
你忘記了回答的表情……
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