【熱門】童年的作文6篇
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的童年的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
童年的作文 篇1
人的一生分為幾個時間段,而童年,或許就是其中最無憂無慮,令人懷念的吧。每個人的童年都不一樣,有快樂的,有悲傷的,也有無味的。我的童年雖然算不上是悲傷,可卻在那快樂中,留下了遺憾。
要問這遺憾是什么,說出來可別笑我,那就是我身為一個女孩,卻在小時候沒玩過女孩的游戲。
上一年級的時候啊,別的小女孩都在玩跳皮筋,編花籃,可我卻一個人扎在男生堆里,和他們打架,掰手腕,最讓人發(fā)笑的是,我的力氣在當時可是數一數二的。
其實,我不是不想玩那些游戲。每當我倚在門上,一邊懶洋洋的曬太陽,一邊看她們丟手絹,心里別提多羨慕了。我是多么想和她們一起玩啊,可是我不敢,我的內心是孤獨的,那個時候我沒有朋友,我怕被欺負,所以才會想方設法讓我變得更加強大。
長這么大,我沒有穿過裙子,因為我認為那是弱者的代表。最后的最后,我有了朋友,是他們讓我積極向上。或許,他們是老天派來給我童年遺憾的一點安慰吧。
童年的作文 篇2
我有個名叫王**的同學。說起,那可是路人皆知,畢竟“好事不出門,壞事傳千里”嘛!她總愛耍小心眼,性格十分古怪,一會兒是大笑,一會兒又一邊哭一邊指責別人。一頭烏黑的頭發(fā),一張鼓起的大嘴,走起路來大搖大擺,同學們老遠看見她都繞道而行——惹不起可以躲得起呀!
我們一直認為她很討厭,直到……
四年級的期末要到了,大家為了備戰(zhàn)都忙得不亦樂乎,下課都待在教室里各忙各的,那樣子,就像準備打仗、上戰(zhàn)場了一樣。
一天上數學課時,曾老師走上講臺,猛得咳嗽了幾聲,緩過氣后才扯著嗓子喊了起來:“安靜!”教室像沸騰的開水,一刻也停不下來,同學們有的若無其事地跟其他同學講話,時不時還哈哈大笑;有的不停地東張西望,好像在找人說話;還有的對著老師做怪動作,像跳梁小丑一樣?傊淌依锶缤耸袌鲆粯,老師歇斯底里的喊聲像耳邊風一樣什么用都沒有。
突然,王xx站起身,三步并兩步朝講臺走去。所有同學不約而同地停住了手中的事,抬起頭,看著王**——教室里鴉雀無聲。我心中納悶了:“這王**干什么,早不去晚不去,偏偏上課的時候去?”幾十人的眼神聚焦在她身上,都想明白她要干什么。只見她快步走上講臺,小心翼翼從懷里取出一個小小的鐵盒子,雙手遞給一臉詫異的曾老師,害羞地說:“曾老師,這是我送給您的一盒潤喉糖。”說完,臉紅地深深地鞠了一躬。臺下的我們又一次不約而同地鼓起了掌。曾老師的眼眶紅了,然后漸漸濕潤,溫暖的淚水奪眶而出,有些女同學也落淚了。我心中真是百感交集,其實,這段時間老師們比我們更累,她們的嗓子大多沙啞了,一天都忙得焦頭爛額。但是,卻只有平時不受人歡迎的王**想到了,只有關心他人,善解人意的王**想到了。我對王**的敬佩油然而生,是啊,在這場景里,又有誰不感動呢?
童年的同學都各有特點,有的關心老師,有的熱愛體育,有的喜歡看書,他們一起,組成了我最美好的童年時光!
童年的作文 篇3
天氣漸漸轉暖,媽媽將汽車方向盤上的帶絨套子摘下來,順手放在后排座位上。
看著這個帶絨的套子,我不禁想起了兒時一幕——我緊緊抓著方向盤套子,學媽媽開車,嘴里還不時發(fā)出“嘟嘟”的聲音。
小時候,我對開車是那樣的迷戀,總希望自己也能坐在駕駛座上,控制著方向盤,去我想去的地方,甚至做夢也會夢見這個。因此,每當媽媽將它放到后排座位時,我總會興高采烈地將它拿起,舉到胸前,學著媽媽的樣子,擺弄“方向盤”:媽媽向左打,我也向左打;媽媽向右打,我也向右打。媽媽調頭時,我就跟著把“方向盤”進行360度旋轉。可是因為我手中的“方向盤”是懸空的,一不小心,在旋轉時雙手放開,“方向盤”掉了。這時,我便氣呼呼地說:“‘方向盤’逃跑了!”我只好邊嘟著個小嘴巴,皺著個小眉頭,將它拾起,然后繼續(xù)學著媽媽的樣兒,擺弄方向盤。一會兒,目的地到了。這時,我因為快樂的時光即將結束,所以總會流露出無限的眷戀之情。在關上車門的一剎那,還要說一聲“再見”才肯離開。
如今,拿著汽車方向盤套子學媽媽開車的事,我不會再做了,但是,每每看到那只方向盤套子,兒時的情景總會浮現在我眼前。
童年的作文 篇4
我徘徊在諾大的花園小區(qū)里,踩在童年的碎片上,一點點地拼湊著那已經過去的時光。
籃球場上,浮動著另外一批孩子的身影,陽光掛滿他們全身,從頭發(fā)一直到那跑動的雙腳。
我走在球場旁的紫荊樹下,紫荊花瓣與風兒起舞,輕飄飄地下著花瓣雨,樹影斑駁在我的臉上,我尋找著屬于自己的童年。
那個長亭,我曾多少次在那兒捧起書本,在紫荊花香中安靜地閱讀;那塊大石,我曾多少次在它的周圍躲藏;那些老樹,我曾在它們的腳下,埋過多少“珍寶”。
我記得,那時的會場是露天的。每次舉行晚會時,我總要和一幫伙伴溜進會場,在別人看得最入神時猛地站起來,擋住他們的視線,再一溜煙兒地逃跑。黑夜是我們的庇護神,花生殼是我們的“武器”,我們就用這些,與保安們周旋。
還有那煙花,那春節(jié)的煙花。我們總是在被煙火照亮,被孩子們的笑聲、叫聲淹沒的籃球場上奔跑,煙花在空中綻放,在我們的臉上綻放。我堅信,世界上再沒有比那更燦爛、更美麗、更純潔的笑了。那種笑,拋開了世界上一切的.俗氣,是任何人都沒有資格去批評的。那些夜晚,煙花曾那么亮地把我捧起。
還有,還有我的那些伙伴們。那些曾和我一起跑遍整個小區(qū)只為了給我找一根漂亮的生日蠟燭的伙伴,那些曾和我一起坐在樹上嘲笑月亮的伙伴,那些曾和我一起在好大好大的草坪上狂奔的伙伴。我們曾經,是那么快樂!
可是他們都在同一年夏天走了,伴隨著我一去不復返的童年,那么匆忙,匆忙得我還沒來得及反應過來。我們的笑聲已被另一群孩子的取代,只是我想不到,童年和少年的分界線會那么明顯。
我踩在童年的碎片上,看著它們溢出金色的光芒……
童年的作文 篇5
回首昨天,天真的笑顏,無慮的生活,幸福的時光。品味今天,一切都如同被大雨洗過的藍天一般空靈。我的童年呢?我快樂的童年呢?你去了哪里?
在響亮的爆竹聲中,童年又走遠了。還記得,一到過年家家戶戶喜氣洋洋,紅燈籠,紅對聯,紅皮襖,一切都是紅紅火火,熱熱鬧鬧。在這種情況下,正好有利于我們給荷包打氣--到處拜年拿壓歲錢。拜的年多了,荷包自然就鼓了。我們便去買鞭炮,煙花,玩具……過年時,玩的有了,吃的也不少每天餐桌上雞鴨魚肉,點心,飲料。要多少有多少?鞓返耐,難道你在燦爛的煙火里嗎?
新學期的號角吹響了,我們不得不背上小書包走在鄉(xiāng)間的小路上,早上與日出同行,晚上與余暉肩并肩回家。一路上還吹著快樂的口哨。春天的小路上五顏六色的野花,我們一邊走一邊摘,到了學校手里早已是一大束花。夏天的小路上有清脆的蟲鳴,一路上仿佛在聽一場音樂會,時而急促的節(jié)奏,悠揚的旋律讓人神清氣爽。秋天的小路上彌散著瓜果的香味,使人感受到豐收的滿足與喜悅。冬天的小路上,只有幾個腳印,但永遠保留著我們的歡聲與笑語?鞓返耐,難道你在鄉(xiāng)間的小路上嗎?
快樂的童年無論你去了哪里,你會永遠在我記憶里。
童年的作文 篇6
今天是星期天,我早早地便起了床,幫奶奶做家務。
我看見奶奶要做飯,便高興地對奶奶說:“奶奶,我來幫你做飯吧!”“好。∧汩L大了,比小時候懂事了!薄靶r候?”“小時候”這個詞引起了我的思緒,小時候的事便如串串珍珠般浮現在我的腦海里。
小時候的我天真、活潑,沒有什么事能讓我煩心。那時候的我,不知干了多少傻事呢!
記得有一年夏天,正是種棉花的時候。因為我家沒有種棉花,所以我和奶奶便去給姑姑家?guī)兔ΑN铱捶N棉花好玩兒,便也學著大人的樣子,彎著腰,挎著小籃 子,一邊走以便用手抓一把放在坑里,坑里被我填得滿滿的。正在我為自己的勞動成果洋洋自得的時候,突然后面?zhèn)鱽硪痪鋹灷姿频暮奥暎骸疤彀!這是誰干的! “我回頭一看,原來是姑姑。我高興的跑到姑姑身邊,”姑姑,姑姑,你看我種得好不好啊?“這時我看見姑姑熱得通紅的臉忽然間變白了!肮霉,我種錯了嗎? 你為什么不高興?”“不,孩子,你沒錯,幫大人做事是好事!不過,這兒天熱,你還是跟奶奶回去做飯去吧,不然會弄臟衣服的。這是鑰匙!闭f著便把鑰匙 遞給了我。我于是拉起奶奶的手就往家走。
一路上,我一直玩著手里的鑰匙,搖來搖去。這時,只聽見有水濺起來的聲音,我站住了,望望張開的兩只手,鑰匙被我扔到河里了。奶奶見我站住了,便問 我怎么不走了!拔野谚匙扔到河里了!” “什么?” 奶奶很驚訝地說。這時候也快要到家了,奶奶說:“你老是闖禍,真淘氣,到家再想辦法吧!”說著,我和奶奶就走了。不一會就到家了,奶奶向姑姑的鄰居借了錘 子,費了好大工夫才砸開了鎖。
“你怎么了?發(fā)什么呆!”一句話把我從回憶中拉了回來。
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